俪人·教师版
学前教海
小学教学
- 注重培养小学生的英语学习兴趣
- 小学数学导入设计教学研究
- 针对小学汉语教师汉语学习策略教学研究
- 浅议小学语文阅读教学的有效开展
- 浅谈藏区小学数学解题能力提升
- 小学数学几何图形教学策略
- 小学教师反思能力的培养
- 转化小学语文学科后进生的几点做法
- 如何提高小学语文课堂教学效率
- 小学数学《圆锥体积》的案例设计
- 信息技术在农村小学教学中运用课件要注意的地方
- 浅谈小学数学课堂教学中问题意识的培养
- 中小学衔接调研及采取对策之我见
- 浅谈学习小学英语习惯的养成
- 如何在小学数学课堂中应用多媒体
- 在小学英语课堂上如何创设情境,培养创新能力
- 论孙悟空的艺术形象
- 小学数学课程标准学习反思
- 小学高年级非正式群体的引导和管理
- 小学数学创新教育的实践与思考
- 如何让小学语文变得“美妙”而有效
- 运用多媒体 改进小学数学教学
- 小学数学教学要贴近生活实际
- 小学数学教学方法谈
- 小学数学教学与多媒体
- 小学数学合作学习之我见
- 如何提高小学生学习英语的兴趣
- 小学作文教学
- 浅谈小学提高汉语教学中的素质教育
- 浅议小学语文教学
- 如何上好小学数学练习课
- 浅谈小学数学总复习的“分类复习及分层提高”
- 浅谈情景教学法在小学数学中的应用
- 浅析小学数学教学中学生兴趣的培养策略
- 根据《三角形的分类》谈小学数学课堂的有效实施
- 小学语文拓展阅读教学
- 小学数学教学技训练探究
- 浅谈如何构建小学语文的高效课堂
- 分析直拼法在小学英语教学实践中的使用
- 浅析小学班主任如何做好德育工作
中学教学
- 多一些互动 让初中数学变得更加有效
- 关于高中政治课堂教学生活化的理性思考
- 新课改下藏区高中数学试点教学实施
- 高中音乐课程改革面临的难题与解决对策分析
- 巩固基础,兴趣引导
- 多媒体在高中历史教学中的科学应用
- 新课程背景下高中历史教学的反思与对策
- 时事政治在初中政治课堂教学中的应用研究
- 浅谈农村高中生体育兴趣的培养
- 略谈藏区初中班级管理中的有效策略
- 浅谈讲练结合模式在高中历史教学中的运用
- 浅谈高中化学习题教学的认识
- 多媒体教学在高中物理教学中的应用探讨
- 高中生物实验教学的应用现状和问题分析
- 时事政治在高中政治教学中的应用探讨
- 新课改下藏区高中地理教学策略探讨
- 探讨中学信息技术课堂有效性教学
- 高中语文有效教学策略研究
- 开放性策略在初中化学教学中的有效应用
- 浅析定语从句
- 高考语法填空解题技巧
- 浅谈初中生写作兴趣的培养
- 初中英语口语教学探究
- 基于有效教学的初中数学复习课策略研究
- 浅谈初中地理教学
- 浅谈中学数学如何有效地组织学生小组互动和探究
- 直观教学对初三化学教学的意义
- 中学新课程中信息技术与化学学科的整合
- 浅谈新课改背景下如何将多样性教学方法应用于高中体育
- 高中体育中田径训练的策略分析
- 中学校园安全文化建设问题探索与实践
- 如何提高初中学生的写作能力
- 高中历史学科观点型评论题解题方法浅析
- 基于SWOT分析的高中生生物实践能力现状及培养策略研究
- 浅谈初中物理“人教版新课标教材”非智力因素的培养
- 高中语文教学导入八法
- 少先队工作要做到“三个离不开”
- 高中物理中的实验教学
- 谈高中语文古诗文学法指导
- 中学生散文阅读技巧方法和感情脉络的探析
- 新课改下高中物理实验教学现状及方法探究
- 中学语文教师教学过程中自身写作的探讨
- 浅谈中学语文教学
- 合作学习模式在初中数学教学中的应用
- 以中职示范校建设为突破口,促进高中阶段教育优质均衡发展
- 高中化学教学存在的问题与对策分析
- 刍议中学物理教学
- 浅谈如何搞好中学体育课教学
- 新课改视野下建构高中物理高效课堂的思考
- 案例教学法在初中政治教学中的运用效果评价
- 如何优化初中思品课教学
- 浅谈农村初级中学的物理实验教学
- 小班化教育模式初探
- 注重学生自主能力的发展,提高学习数学的效率
- 如何转化八年级英语学困生
- 分析高中班主任德育工作效率低的原因及对策研究
- 初中数学高效课堂初步探索与实践
- 浅议初中班级管理中学生良好习惯的养成教育
- 运用任务型教学进行初中英语写作训练
- 以诚相待 善于沟通
- 在初中思想品德教学中提升学生创新思维能力
- 在初中英语教学中实施形成性评价的若干尝试
- 初中英语作文教学现状及优化对策研究
- 新课程改革视域下初中音乐教学创新探析
- 多媒体在初中数学课堂教学中的角色定位与优势
教学探讨
- 浅析在语文阅读教学中培养学生想象力
- 军队院校学历教育专业课教学的“双师型”师资队伍建设探讨
- 怎样提高英语完形填空
- 在教学中要正确处理“讲”与“教”
- 浅谈聋校汉语拼音教学方法
- 例谈多媒体在古典名著教学中的作用
- 英语“自助式”快乐学习高效课堂教学模式
- 探讨教育创新与教育改革
- 浅谈如何优化化学教学过程
- Consistency of Semantic Meaning with Structure and Function in English Writing
- 现阶段藏区生物教学现状与改进措施
- 中职《办公自动化》课程教学方法和策略探索
- 略论创新教育在英语教学中的应用
- 高丽型品势构成特征分析及教学方法探讨
- 基于创新教育理念的体育教学理论和实践研究
- 高校新型数学课堂教学模式的思考
- 新课改与后进生的转化
- 高职院校会计教学改革浅析
- 桂林地域文化背景下的旅游纪念品设计探讨
- 浅谈如何能让学生在数学课堂上积极参与
- 浅谈多媒体教学手段在历史教学中运用
- 论贵州省旅游现状及旅游教育教学改革
- 提升中职语文教学质量的路径
- 语文教学中小组合作的生生互动与师生互动
- 浅谈如何上好一节数学课
- 浅谈如何提高学生在语文课堂上积极的参与度
- 浅谈在英语教学中如何激励后进生
- 音乐教学与情感培养之间的探讨
- 视唱练耳教学内容多元化的探索
- 高职数学分层教学法的实施探讨
- 中小学教学常规现状与优化探究
- 试论钢琴教学创新模式的构建
- 《用2—6的乘法口诀求商》解决问题
- 浅谈以学生英语学习需求为基础的大学英语教学
- 英美文学中审美传统以及文化气质的探讨
- 浅谈独立学院实验教学管理探究
- 语文教学方法探索
- 语文教学中培养学生创造性思维
- 浅谈实验探究教学模式的四点实施要求
- 语文教学中学生想像力的培养
- 通过合作学习提高数学课堂效果
- 导数的应用
- 改变策略,关注学生提高教育教学质量
- 浅谈培养学生的数学素质
- 中学生信息素养的培养策略研究
- 新课程背景下扎实推进写字教学策略
- 浅论如何提高南疆片双语教学质量
- 新课程改革下的英语教学思考
- 浅谈高职教育课堂教学改革
- 研究分层教学提高农村英语教学质量的合理策略
- 新时期的高职院校机械基础教学模式探讨
- 九年级数学教材例题处理反思
- 探析优化美术课堂教学模式的相关对策
- 英语教学中如何体现以学生为主体
- 高职院校职业实用性体育教学模式的构建与实施研究
- 浅谈如何让语文课堂充满活力
- 探讨英语类专业创新发展
- 利用多媒体信息技术做好生物教学工作
文艺之窗
- 最是书香能致远
- 让每一朵蓓蕾都绽放
- 综观中国近现代美术教育史
- 戏曲翻译中视角和声音分离情况探究
- 水袖在戏曲表演中的运用
- 大学生支教活动的思考
- 平面海报的趣味性探讨
- 浅谈佛教对我国文化的影响
- 产品形象统一性传承与发展下的手机造型元素分析设计
- 对抽象美术作品的艺术欣赏
- 平面海报中文字的应用研究
- 徐志摩的三别康桥
- 两个女人之间的战争:焦母怒逐刘兰芝
- 《史记·刺客列传》人物形象分析
- 后现代主义的迷思
- 《那些年,我们一起追的女孩》
- 封建礼制下的“畸形”母爱
- 从接受美学看《当你老了》译者的主体性
- 浅析基于互联网平台的客文化特征
- 穷岛屿之萦回 即冈峦之体势
- 分析线条艺术在中国画中的体现与作用
- 浅析墨子兼爱思想在当代社会的借鉴意义
- 运用研究性学习理念改进初中化学实验教学的策略探讨
- 作业订正“三步曲”
- 怎样培养学生的朗读能力
- 浅谈培养高一学生辨析史料的能力
- 创新型教师的能力素质及培养
- 化学实验在培养学生学习兴趣方面的作用
- 融合教育背景下我国教育目的的思考
- 把课堂还给学生
- 走进音乐课堂和孩子们一起成长
- 浅谈如何让学生喜欢上语文课
- 浅谈如何提高学生在英语课堂中
- 浅谈如何让音乐走进语文课堂
- 听说训练与素质教育
- 浅谈在语文课堂中如何用爱激励后进生
- 如何向四十五分钟要成效
- 美术创作中的情感问题解析
- Study on the Pragmatic TransferBetween Chinese and American Apology—making
- 音乐教育在学校教育中的重要性
- 怎样提高学生的阅读能力
- 中国书法的魅力
- 湖北高考古代诗歌鉴赏复习策略
- 青年周树人与《摩罗诗力说》
- 如何做好数学应用题
- 如何调动学生学习数学的积极性
- 学习数学应养成习惯
- 如何让学生自主探究学习
- 对学生的个性化教育与指导
- 如何培养少数民族学生的汉语 口语表达能力
- 浅谈提高学生的汉语阅读能力
- 巧借文本,探索课外阅读超链接途径
- 浅析美国思想政治教育
- 浅谈如何营造轻松的汉语课堂氛围
- 积极心理学视角下的大学生心理健康教育探究
- 浅析数学教育游戏与数学教育
- 如何在初中体育课堂提升学生的综合素质
- 新时期高校生物实验室管理模式构建研究
- 竞技健美操规则难度组合与评分变化研究
- 在FANUC系统的数控铣床上倒圆角的编程方法
- 复数领域的发现
研究探讨
- 尖优生培养方法之我见
- 声乐语言在声乐表演中的重要性
- 领导干部要注重培养情商
- 韩国淑明女子大学介绍
- 大学生手机使用情况的调查
- 幽默语言在产品设计中的应用探讨
- 室外生态化环境设计探讨
- 可折叠便携式书桌设计
- 探析大学音乐教育中的人文素养
- 刍议高校公共课音乐教育的重要性
- Dream and Creative Writing
- 湖北宜昌方言对英语语音的影响
- 从国共关系的破裂浅析国民大革命的成败
- 让小学生感悟生活,从而有话可说
- 让家庭暴力远离孩子
- 把学习当成游戏?
- 刑事错案的学理分析
- 浅析颜色词在中国文化与西方文化中的差异性
- 如何指导孩子们记单词
- 浅谈中考英语的复习方法
- 浅谈安全生产事故频发的原因和对策
- 论室内空间设计中的人性化
- 浅谈计算机网络安全防范措施
- 传统装饰在现代室内设计中的应用研究
- 浅谈计算机网络的功能与应用
- 中职学生发展性考试评价体系的构建与研究
- 谈教师廉洁从教
- 浅谈后进生的转化
- 中等职业学校学生专业能力发展性评价研究
- 高职金工实习面临的问题和对策
- 高职院校焊接实训质量的提高策略
- 高职钳工实训的方案研究
- 论网络新词语折射出的社会心理及其影响
- 论机械加工精度的影响因素和改进策略
- 以人为本 转换观念 健康和谐
- 思想品德课堂如何开展高效的小组合作学习
- 篮球比赛中防守快攻的方法初探
- 中职学前教育舞蹈教学体会
- 学生宿舍文化啊,你这片亟待开发的荒地
- 如何提升教育管理的效率
- 浅谈数学学习兴趣的培养
- 关爱留守儿童,营造良好班风
- 培养思维能力 改进语文教学
- 谈技工学校计算机教学
- 新形势下技工学校面临问题探索
- 用教材教小说
- 技工学校数学教学应注意的问题
- 加强阅读教学 提高教学水平
- 学习科学发展观 做好本职工作
- 计算机教学与动画制作
- 浅析如何提高小学语文的课堂效率
- 数学课中的真实、精彩
- 马尔科夫链在教学质量评价中的应用
- 现代文阅读教学之我见
- 如何构建合理的学习小组促进英语学习
- 巧用教学策略 提高课堂效率
- 作文教学之我见
- 让语文课充满生命活力
- 如何提高英语教学水平
- 数字电视在现代远程教育中的应用方式刍议
- 谈英语教学自主学习能力
- 素质教育在生物教学中的渗透
- 如何在数学课中进行德育“渗透”
- 培养阅读能力 改进语文教学
- 在语文教学中培养学生思维能力
- 嗨子戏传承与发展刍议
- 对新课程课堂教学中“小组合作学习”方式的几点探究
- 特殊的“评奖会”
- 狄更斯小说在19世纪美国的接受与影响
- 文化图示理论下侗族传统语言民俗文化的英译
- 让好书陪伴学生走出课堂
- 让宁夏非遗《羊响板》走进学校
- 浅析色彩词与修辞的关系
- 语文教学要注意联系社会生活
- 基于浪漫诗《麦布女王》看雪莱和《圣经》的万缕联系
- 浅谈新文化运动与儒家“孝”的历史演变
- 仁慧:让人生变得精彩
- 浅析现代旅游背景下古都文化的保护和传承
- 赤色邮政戳记的发现与考证
- 读散文《我与地坛》与《寄小读者》
- 《诗·周南·卷耳》中的“采采”并非“采了又采”之意
- 读《霍小玉传》
- 浅谈《我的叔叔于勒》一文的结构特点、亲情关系和读后思考
- 蒙古文化在音乐元素的体现形式
- 苏轼、辛弃疾豪放词风的比较
- 特教学校如何上好听障学生的数学课
- 浅谈小学生心理健康的培养
- 对比辨析 功在课前
- 发展技能培养学生的创新思维
- 以务实互惠为原则推动职业教育改革发展
- 网络教育对传统英语教育冲击引发的深思
- 优化教师队伍推动高职教育发展
- 从目的论角度浅析英语儿童文学的汉译策略
- 民办高校数学文化的缺失与重构
- 如何提高数学课堂的有效性
- 《乌古斯传》与希腊史诗《伊利亚特》之比较
- 谈新课标下体育课程资源的利用与开发
- 育身心 探学理 明教法 诸实践
- 大学新生核心价值观教育模式探析
- 我的赏识教育
- 音乐教育对大学生思想政治教育的作用分析
- 浅谈阜阳中等职业教育发展存在的问题和建议
- 让赏识教育成为激励学生的催化剂
- 大学生诚信教育的思考
- 爱满天下
- 关于高校学生党员教育的思考
- 谈中职学生德育与心理健康的融合
- 我是这样爱孩子的
- 引导学生绘画想象,构造高效美术课堂
- 让每个学生的作文语言都靓丽起来
- 优化装备系统,提高教育效能
- 如何搞好中职班级的民主管理
- 宽严结合,促进学生心理健康发展
- 小组合作学习背景下班级自主管理模式的探索与实践
- 论英语教学指令语在初中英语课堂教学中的运用
- 浅析英汉词汇的文化差异
- 对外汉语离合词偏误分析
- 浅谈开放作文教学中的素材积累
- 浅谈抢篮板球的技术要领
- 浅谈市场经济社会中的道德规范
- 竞技健美操新规则对成套创编的影响
- 如何使用和保管好学校体育器材
- 适当指导+激发自信+团队体验=成功
- 体育舞蹈专项大学生就业前景的调查研究
- 心理暗示训练对提高罚篮命中率的作用及其运用
- 精细化与高校二级学院办公室管理的探索性研究
- 计算机在基础化学实验当中的应用
- 浅谈指导学生参加全省中职学校技能大赛动漫制作项目比赛培训策略
- 注重细节 实现高效
- 浅谈家居设计中的色彩效应
- 浅析锅炉压力容器安全检验出的问题对策
- 大学高年级学生考研情况调研—以江西农业大学为例
- 好习惯源于家校携手
- 应对行业发展的“汽车造型设计”人才职业能力研究
- 探析机械制造的工艺可靠性
- 大课间开展剖析
- 中药治疗药物监测及个体化给药的意义和现状
- 基于翻转课堂的几个问题的理性思考
- 普通高校公共体育选项课学生成绩评价实证研究
- 民办高校内涵发展模式研究
- 腾讯竞争对手研究
- 浅谈面向对象设计方法发展史及现状
- 杜陵遗址公园保护与传承之浅议
- 跆拳道、空手道、柔道传播对武术传播的思考
- 关于学生干部培养的思考
- 略论当代大学生婚恋观问题及教育对策
- 关于高校学籍档案数字化管理建设的几点思考
- 化学式书写的策略研究
- 学校如何加强留守学生周末管理
- 关于抓好技师学院学生的德育工作的几点思考
- 高校内部保卫工作的特点分析
- 网络媒体资源管理精确化需着眼的三个方面
- 体育教师应有的专业素养
- 浅谈声乐表演二度创作的案头工作
- 浅谈农村水利改革措施
- 言传身教,德育树人
- 如何消除文科数学学困生的心理障碍
- 对当今父母和孩子之间关系的探讨
- 中职汽车运用与维修专业学习领域课程资源包开发的探索与实践
- 中职汽车运用与维修专业实训设施设备配置浅谈
- 浅谈中职学生顶岗实习管理
- 光学薄膜及其应用研究
- 浅谈如何缓解新生入园分离焦虑
- 网球爱好者常见运动损伤的预防
- 小学生思想品德培养探究
- 民歌演唱的课堂教学有效性研究