2020年1期
刊物介绍
《课堂内外》系列杂志由教育部关工委、中央教科所主办,1978年在改革开放中创刊,是中国目前发行量最大的青少年科普期刊。在发展历程中,先后荣获过“中国优秀科技期刊奖”、“重庆市十佳期刊奖”、“中国科协系统优秀期刊奖”、中国期刊方阵“双百”、“双效”期刊等荣誉称号。此外,课堂内外杂志社还拥有重庆时代英才学校、新课堂网站、重庆探索文化教育传播公司等教育机构,同时又在全国积极开展“新世纪素质教育工程实验学校”评选活动、大型主题夏令营、社区教育培训等公益性活动。教育部关工委社区教育中心、重庆市科普作家协会等机构也设立在我社。今天的课堂内外杂志社已从创办之初的单一媒体发展成为以出版全国优秀青少年期刊为核心,建设青少年互动网站为支持,同时研发图书、光盘等现代教育产品,致力于建设与开发开放型、市场化、多元化青少年产业群。
课堂内外·教师版
特别关注
语文教研
- 语文教学中公正公平评价体系构建研究
- 紧扣低段课文特点,聚焦核心能力提升
- 小学语文低段儿童诗歌教学探微
- 落实批注笔记训练,提高学生语文素养
- 设计有效作业,提升语文教学质量
- 小学低年级识字教学的思考
- 语文教学激趣点滴
- 浅析小学语文审美教育研究
- 国学经典在语文教学中的有效渗透途径
- 现代教育技术在语文教学中的运用探究
- 浅谈小学语文教学中小学生错别字产生的原因及矫正方法
- 小学语文教学中师生之间的有效互动浅析
- 浅析语文教学中学生创新思维的培养
- 语文课堂教学中学生朗读指导的实践分析
- 浅谈小学语文作业的设计
- 小学语文“词语盘点”教学“四个一”策略
- 小学语文课堂教学生活化模式探析
- 微课在小学语文识字教学中的运用
- 小学语文课堂教学中绿色教育的实施探讨
- 在细节和场景中感悟舐犊情深
- 试析小学生阅读习惯及文学鉴赏能力培养
- 小学低年级语文课外阅读习惯的培养
- 书在“趣”中读
- 多维感悟,促进阅读
- 浅谈小学语文阅读教学的朗读指导与训练
- 小学生个性化创新作文教学策略
- 影视资源在小学语文写作中的应用研究
- 试论如何提高小学生习作水平
- 浅谈小学语文习作中学生想象能力的培养
- 小练笔,打开习作之门的金钥匙
数学教研
- 论如何让学生爱上学习
- 应用数学与学生自主学习策略探析
- 浅谈教学中如何培养学生的数学思维品质
- 小学数学优质课堂教学策略探析
- 浅谈小组合作学习在数学教学中的应用
- 小学生数学阅读能力的培养
- 微课在小学数学课堂教学中的应用策略
- 数学课如何培养学生的探究精神
- 浅谈小学数学教学中学困生的转化工作
- 浅谈数学教学中如何培养学困生学习兴趣
- 微课教学在小学数学课堂中的运用研究
- 浅议导学案在小学数学教学中的有效运用
- 浅析小学数学生活化教学
- “重”2“轻”5,以此类推而省之
- 《小数的初步认识》的教学策略分析
- 依托赣教云平台开展数学区域教研实践
- 赣教云平台与数学备课的深度融合
- 运用赣教云平台网络学习空间促进数学和创新创客的深度融合
- 数学课堂与教育资源云平台的“鱼水之欢”
- 赣教云平台让低年级数学课堂绽放光芒
- 小学数学生活化教学初探
- 小学数学“统计与概率”教学中的问题分析
- 小学数学课堂教学中的动手实践操作探讨