考试周刊
文化艺术研究
语文教学与研究
- 高中语文教学中如何提高学生的阅读理解能力
- 在阅读教学中培养学生的自主意识
- 如何在语文阅读教学中发挥学生的想象力
- 曲径通幽,贵在得法
- 高中散文情趣教学探究
- 让个性教学在语文课堂上飞扬
- 如何引导学生感受古诗词之美
- 舞动语文
- 情感教育在高中语文教学中的应用
- 浅析在语文教学中如何培养学生口语交际能力
- 返璞归真也是学生学习语文的必需
- 语文课文结尾教学艺术谈
- 开阔思维,再创新高
- 新理念下的语文课堂教学方法和策略
- 让语文教学织起学生飞翔的双翼
- 初中语文自读课的教学方法探究
- 论农村初中语文作业讲评的现状
- 新课程标准下的语文作业设计
- 激发学习兴趣,促进有效教学
- 小学语文拓展阅读教学研究
- 有效性教学是小学语文课堂教学的理性回归
- 小学语文课堂有效教学浅论
- 初探小学语文教学中的朗读训练
数学教学与研究
- 在中学数学教学中发展学生的数学思想
- 如何在高中数学教学中培养学生的数学思维能力
- 高中数学教学与学生反思能力培养的研究
- 突 破 思 维 定 势, 活 学 活 用 数 学
- 如何在高中数学教学中提高学生的学习能力
- 如何认识多媒体技术对高中数学的辅助教学
- 高中数学学案导学教学模式的探析
- 对解题后反思的几点认识
- 高中数学教学经验浅谈
- 高一学生数学成绩下降的原因及对策
- 运用设悬教学模式,打造高效职高数学课堂
- 精彩数学课堂五味俱全
- 构建互动模式,优化高中数学课堂
- 论数学课堂中的问题引入艺术
- 体验数学课堂教学魅力
- 提高初中数学课堂教学效率的思考
- 小组合作形式下的数学学法指导
- 巧 妙 运 用 策 略, 有 效 激 发 个 性
- 关于初中数学基本活动经验的积累
- 初中数学习题变式教学初探
- 高中解析几何中的最值问题及其教学策略研究
- 引 生 活 之 源, 活 数 学 之 水
- 如何做好小学初中数学教学的过渡和衔接
- 教育游戏在小学数学教学过程中的应用
- 假 设: 开 启 智 慧 之 门 的 金 钥 匙
- 数学因数字化而精彩
- 引入信息技术元素,让小学数学教学精彩纷呈
- 小学数学作业的实践与反思
- 理论联系实际,强化小学高年级应用题教学
- 巧用生活实例,激发学生学习数学兴趣
- 如何激发低年级学生学习数学的兴趣
- 小学数学与生活的联系
外语教学与研究
- 大学非英语专业英语学习需求及其对教学的影响
- 本科院校英语专业口译教学中存在的问题与改进建议
- 如何帮助学生攻克英语单词堡垒
- 如何有效提高高中英语词汇教学质量
- 英语中的感叹句
- 关于英语作文的批改与讲评
- 如何有效进行英语作业批改
- 浅析中学语法主谓一致
- 浅论高三英语阅读课的教学
- 有 效 的 设 计, 高 效 的 阅 读
- 中学生英语阅读能力培养的方法
- 利用英语阅读课堂,培养高中生批判性思维
- 初中英语阅读教学刍议
- 创 设 情 境 教 学, 活 跃 英 语 教 堂
- 聚焦英语课堂, 培优补差有实效
- 英语课堂导入的实践与探索
- 新课改下高中英语教学的现状与对策
- 中学英语思维的激发和训练
- 更 新 理 念, 转 换 角 色
- 多媒体与英语教学
- 如何培养农村学生的英语交际能力
- 也谈英语教学中的美育渗透
- 由学生英语学习需要谈积极学习情感的激活
- 七年级英语学习方法指导
- 掌握方法, 翱翔于英语的天空
- 英 语 入 门 教 学 “三 步 走”
- 农村初中生学习心理对英语教学的影响及对策
- 初中英语词汇教学方法应重于内容
- “情 景 体 验 式” 教 学 策 略 初 探
- 农村小学英语有效教学初探
- 巧 借 想 象 之 翼, 激 活 英 语 课 堂
- 初中英语文化教育简论