2021年35期
科教导刊·电子版
教育观点
- 高职院校开展老年教育的优势、挑战与路径
- 基于岗位导向的人才培养方案制定实践与探索
——以河北工程技术学院软件工程专业为例 - 高职院校如何培养出从“三无”到“四有”的学生干部
- 临床实习带教中任务驱动教学模式的作用分析
- 基于朋辈支持理论大学生心理健康网络平台的设计与应用
- 专业群高水平实训基地建设路径探索
- 高职护生在校期间标准预防和职业防护的认知情况
- 岭南师范学院音乐教育实习现状调查
——以2017级音乐学专业为例 - “1+X”证书制度下电子商务专业人才培养问题及对策
- 产教融合背景下高职院校就业创业服务体系探索
- 特殊时期背景下高校就业指导探析
- 关于培养幼儿同伴交往能力的教育策略
- 产教学融合下空中乘务专业“1+X”证书实施的思考
- 中华优秀传统文化融入高校校园文化建设路径探析
- 幼儿园环境创设存在的误区与解决策略
- “工学结合”模式下高职生思政教育需创新的现代意识
- 基于OBE理念的毕业生跟踪反馈持续改进机制及实践
- 机械电子工程专业学生创新创业能力培养的改革与实践
- 中职校校企合作运行现状分析
- 硕士研究生就业焦虑问题成因及对策分析
- 面向智能制造装备产业大学生社会实践育人方法探究
- 面向中国制造2025的新工科人才培养模式之见
- 文化自信视域下中国优秀传统文化融入高校思想政治教育方法探讨
- 研究生新生入学教育的实践模式探索
- 学科竞赛中的大学生创新创业能力培育研究
- “致良知”和“知行合一”在当代大学生培养中应用的思考
- 土木类专业学位硕士毕业生及在校生状态调查报告
- 信息化背景下的高职院校成果导向教学之探索
- 提升大学生职业生涯规划能力的途径研究
- 小学生劳动教育现状调研
——以滁州市琅琊路小学为例 - 信息类职业教育中劳动教育在新时期背景下的时代价值
- 累积生态风险和青少年心理健康的关系
——应对方式的中介作用和亲子关系的调节作用 - 高校理科学生人文素养提升意义浅析与途径探索
教育管理
- 高校教师教学档案智能化系统的构建
- 中职“双师型”师资队伍建设探索与实践
- 高校以人为本管理微探
- 高校老旧家属区综合管理工作提升的思考
——以陕西科技大学太华路家属区为例 - 中职学校精准扶贫目标定位、困境与实践路径探析
- 智慧实验室背景下录播系统的建设
- 高校横向科研项目管理的改革实践与思考
- 对标七种能力，提升青年教师职业素养
- 浅谈新时期高校教学秘书工作与创新性思考
- 高校校史馆育人功能的优化
- 校园文化视野下的高校校史馆建设
- 人工智能驱动下的图书馆变革方法探讨
- 教师专业自主发展物质保障机制问题探析及对策
- 乡村中学学校文化建设问题及对策研究
- 大数据与数字图书馆的智慧服务模式分析
- 教学秘书在高校教学管理工作中的作用探讨
- 新媒体时代高校思想政治工作宣传能力提升探讨
- 广西宜州区普惠性民办幼儿园教师生存状态研究
- 高职院校家庭经济困难学生的教育管理与资助体系建设
- 关于化工类研究生导师团队建设的思考
- 浅谈高校“辅导员+班主任”学生教育管理模式问题与对策
- 邯郸市特殊儿童康复机构教师流动性调查研究
- “大智移云”背景下高校财务工作转型分析
- 以老带新，共同成长—促进高校青年教师快速发展
课程教学
- 沉浸式课堂教学设计和组织策略
——以分子生物学和表观遗传学为例 - 工程教育认证驱动下的教学改革探索
——以“食品包装学”课程为例 - 小学科学教学过程性评价实施情况调查研究
——以南京市部分小学为例 - 高校思想政治理论课教学现状的调查与分析
- 虚拟现实和增强现实技术在老年外科动脉采血护理教学中的应用
- 音乐放松疗法综合性实验在护理心理学实验教学中的应用研究
- 智能网联汽车课程建设探索
- 数字化案例数据库建立在儿科学教学中的应用研究
- 以项目为引，促学生发展—小学自然学科项目化学习的探索
- 以回路电流法为例探讨电路分析的教与学
- 安全工程专业课程思政体系化建设初探
- “课程思政”融入中外联合培养课程的实践路径探析
——以《中国新能源开发与可持续发展》课程为例 - OBE教育理念视域下的医学类专业课程思政案例库建设探索
- 高校《动物学实验》教学改革与探讨
- 对电子与通信工程课程的思政教学探讨
——以《机器视觉》课程为例 - 浅谈基于工作过程的焊工教学
- 以企业需求为导向的服装设计课程教学改革与实践
- 外训线上线下混合式教学课程设计
- 《经线和纬线》教学中的读图活动攻略
- 基于精品在线开放课程的《电工电子技术》课堂思政教学改革实践探索
- 宏观经济理论特色与教学方式改革分析
- 高校金融专业教学质量评价研究
- 工程教育认证背景下“传感器与检测技术”课程教学改革与思政建设实践
- 基于超星学习通平台的混合教学模式在提高大证考试通过率的应用
——以“船舶动力装置技术”课程为例 - 《机械原理》课程思政教学案例设计
- 翻转课堂在材料科学基础教学中的应用探索
- 基于雨课堂的“花卉栽培学”课程教学创新探索
- 基于多元关联统计分析课程目标达成评价及持续改进机制研究
- 案例教学法在物业管理学课程教学中的应用研究
- 优化“三笔字”课程，提升师范生书写技能
- 浅析如何将课程思政融入《大学计算机基础》课程中
- 生物与医药专业学位研究生实践教学考核体系探索
- C语言理论教学中课程思政教育的融合研究
- 《盾构液压技术应用》课程思政建设与实践案例研究
- 以生为本视角下基于职业能力培养的任务型教学模式研究
——以旅游管理专业应用示范课程为例 - 转型背景下教学改革研究
——以《运动心理与咨询》课程建设为例 - 幼儿园绘本游戏阅读教学策略分析
- 高职计算机基础课程教学资源库建设研究
- 思政课程融入土建类专业课程教学研究
- 立足应用型人才培养探寻园校共建课程新模式
——以“幼儿园保教工作指导”课程为例 - 土木工程专业材料力学课程思政育人探索
- 《工业水处理技术》课程体系改革与建设实践
- 初中地理教学中的环境教育路径探析
- 浅谈《管理会计》课程在高职院校的教学方法
- 课程思政视阈下的财会类专业课程教学改革路径研究
- 中国古诗词艺术歌曲在声乐演唱专业中的教学研究
- 高职院校精品在线课建设研究
——以《工业机器人应用技术》为例 - 新文科背景下一流课程改革与实践的思考
——以《电视节目主持》为例 - 高中生物课堂针对生物学核心概念提问的有效性