江西教育C
教育纵横
教海泛舟·小学教学
- 选课走班
- 部编教材下如何提高学生语文素养
- 如何营造语文课堂的良好气氛
- 激励教育在小学语文教学中的应用
- “自育自学”助力语文教学
- 微课在作文教学中的应用
- 学生口语交际能力的培养
- 借助教育云平台,打造高效语文
- 小学作文教学的几点思考
- 小学古诗教学的误区与对策
- 课外阅读兴趣培养的策略
- 小组合作学习的重要性
- 开展有效阅读教学的几个要点
- 提升文本解读的有效性
- 小学语文教学中的唤醒教育
- 多媒体辅助作文教学的方法
- “微课”在语文古诗教学中的应用
- 如何培养口语交际能力
- 语文课堂的精准导入设计
- 创新形式,拓展语文作业
- 引入灯谜,提升语文素养
- 关注教学行为 提高课堂效率
- 小学数学情境教学的探究
- 小学图形认知的游戏化教学策略
- 数学游戏教学的尝试与思考
- 新课改成就美好未来
- 让数学课堂焕发生命活力
- 在教学中积累数学活动经验
- 小学数学游戏教学中的导学策略
- 小学分数应用题教学分析
- 情境化教学,让数学课堂丰满
- 在求联求变中走向深刻
- 小学数学中应用意识的培养
- 如何提升学生的探究能力
- 小组合作学习在教学中的应用
- 小学数学教学创新方法研究
- 如何利用多媒体提升学生数学素养
- 利用“错误生成”打造精彩数学课堂
- 开展数学实验,升华学生抽象意识
- 小学数学教学生活化的策略
- 提高小学数学课堂教学效率的方法
- 创新课堂教学,搭建良好平台
- 培养学生的“数感”
- 游戏在数学教学中的运用
- 数学作业设计策略
- 如何激发学生的英语学习兴趣
- 激趣设疑,让绘本“津津有味”
- 小学英语词汇情境教学探析
- 经典绘本在英语教学中的应用
- “错误”成就精彩课堂
- 小学科学课程的兴趣化教学策略
- 巧用竖笛
- 在“四少四多”中提升学生音乐素养
- 游戏在音乐课堂中的运用
- 体育教学中培养学生道德与法治意识
- 跳绳让体育课堂妙趣横生
- 校园足球教学创新设计
- 提升小学生足球素养
- 自主建构,提升手工活动有效性
- 加强观察,提高素描静物写生能力
- 泼墨赋彩,让美术之花常开
- 小学书法有效教学途径探析
- 拓展美术教学中育人功能的策略
- 如何提高美术欣赏课的有效性
- 借助练习,积淀美术素养