黄河之声
中国音乐史
西方音乐史
音乐表演
音乐探索
- 莫扎特歌剧《魔笛》钢琴伴奏艺术研究
——以《夜之后》为例 - 歌曲《曙色》的分析
- 女水神奏鸣曲的演奏分析研究
- 浅谈古筝曲《雪山春晓》的艺术特征与演奏技巧*
- 从音乐的存在看《4分33秒》
- 声乐载体从主观感觉转化为客观图像(一)*
——原始人声转化为数字音频后的变化 - 由“抖音”看校园音乐文化
- 舒伯特钢琴作品特征与演奏分析
- 浅析莫扎特的歌剧创作及其艺术特点
- 试论肖邦《降b小调钢琴奏鸣曲》第一乐章的创作与演奏
- 歌曲《蓝色爱情海》的音乐特点及演唱研究
- 中国民族歌剧演唱风格的演变初探
- 浅谈中国古典诗词艺术歌曲的现代演绎
- 浅析巴洛克时期键盘音乐的演奏特点
- 艺术歌曲《木兰从军》的艺术特色
- 浅谈声乐唱法中美声唱法的艺术魅力
- 巴托克《中提琴协奏曲》的旋法与调式风格分析
音乐产业
音乐教育
- 我国高校钢琴教学现状与对策研究
- 翻转课堂教学模式在高校合唱指挥教学改革中的应用
- 视唱练耳真假声转换创新训练模式探索*
- 时习之乐
——“五位一体”音乐教学的习与得 - 达尔克罗兹教学法在息县小学音乐课中的应用现状研究
- 高等师范教学声乐演唱教学方法之研究
- 关于音乐教育与儿童心智发展的思考
- 新课改下我国高校音乐教学改革的发展
- 应用型人才培养模式下声乐专业教学中如何培养学生表演能力
- 乡土音乐在高校音乐教育中的现实意义*
- 针对低龄学生浅谈钢琴教学中的方法
- 高中音乐教学中学生乐感及鉴赏能力的培养策略
- 浅谈普通高校声乐表演专业舞台实践的重要性
- 中英高校学生实践教学音乐会的比较与思考*
- 论音乐理论与视唱练耳的关系
- 看得见的音乐
——图谱在小学音乐欣赏课中的应用 - 高中器乐教学奏响音乐素养教育
——谈基于核心素养的三种器乐教学模式 - 新时期高师声乐教学的现状与设想探讨
- 基于翻转课堂理念下的即兴伴奏课程
- 通过歌唱类综艺节目引发的对声乐教学的思考
——以湖南卫视《歌手》为例 - 音量平衡在高校钢琴教育中的应用分析
- 多元智力理论在管乐团教学中的应用与实践
- 浅谈幼儿打击乐教学活动指导策略
- 谈西方打击乐在专业音乐教育中的推广
- 小学音乐课堂师生互动的有效策略
- 民乐创新作品在少儿艺术教育中的运用与实践
- 多元化音乐欣赏教学研究
- 高等师范院校声乐课程教学的优化途径分析
- 高师院校钢琴教学实践的若干思考
- 论高中声乐教学中歌曲的艺术处理
- 关于高校视唱练耳教学中节奏训练的几点思考
- 浅谈音乐教育的新思维
- 简析豫剧走进音乐课堂的现状与对策
- 高校音乐教学存在的问题与应对策略
- 谈幼师声乐教学中的情感启发
- 浅谈儿童钢琴教学方法