中学政治
- 中学政治课堂中情景教学模式的应用研究
教学方法。在中学政治课堂教学中运用情景教学模式，其核心不仅在于可以激发和促进学生的情感活动，还在于可以激发和促进学生的认知活动和实践活动，能够提供丰富的学习材料，有效地改善教与学。【关键词】中学政治;情境教学法;应用方法思想政治课是初中德育教育的主要途径，是非常系统地对青少年思想道德品质和日常行为规范进行教育的课程。而在此课程中实施情境教学，其本质在于促使学生的学习活动呈现积极化的状态。因此，要把学生带入教学的情境中，实行情境教学，使教学内容情、学生情、教
中学生报·教育教学研究 2022年16期2022-05-31
- 新冠肺炎疫情期间中学政治网课状况调查报告
情期间南宁市中学政治网课问卷调查，发现学校新冠肺炎疫情期间政治网课存在的一些问题，积极寻求解决办法和对策。[关键词]中学政治;网课;线下教学[中图分类号] G633.3 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2021）36-0031-022020年初，受新冠疫情的影响，在南宁市教育局指导下，南宁市第二十中学组织各学科教师在线教学和线上答疑，学生在家利用电视“空中课堂”、手机APP等开展网上学习，
中学教学参考·文综版 2021年12期2021-12-19
- 浅谈双减背景下初中道德与法治教学策略
问题关键词：中学政治;道德与法治;教学方法;应用策略引言在新的历史时期，学制改革将逐步推进，教育界将作出许多“减负”的决策，学校和院系教师也将不断探讨如何提高减负的效果。科学合理的教学方法是实现减负的重要目标。对于每一个人来说，道德的水平决定了他生活中的行为，国家的法律标准是约束人们的行为。德治与法治都是社会有序运转的基础。在初中阶段，道德与法治课程的目标是培养中学生的道德法律素养，对学生未来的成长至关重要。所以，初中德育与法治课是初中教育中十分重要的课程
快乐学习报·教师周刊 2021年30期2021-12-11
- 中学政治教学有效性探究
于成熟，提高中学政治教学质量刻不容缓。新时代背景下中学政治教学更注重实践性，关注学生的思想观念和精神境界，从而能够不断提升学生对于学习的情感、态度、价值观，还能够提升学生对于“三观”的正确认知。因此，政治教师要充分认识和把握政治教育的功能，帮助学生形成正确的价值观念，规范学生的行为习惯。中学政治教学随着时代的进步具有了更丰富的内涵和要求，通过教学模式的创新，改变学生对政治课抽象乏味的固有认知，挖掘学生的思维潜力，发挥政治教育对促进学生全面发展的积极作用。关
文学天地 2021年10期2021-11-29
- 如何在政治教学中培养学生探究能力
多方面分析在中学政治培养学生探究能力策略，望给予教师教学提供参考。关键词：中学政治;探究能力;培养策略政治是中学教育重要组成，在培养学生理性思维和综合素质方面发挥不可小觑作用。现代教育模式下中学政治更注重发挥学生主体作用，要求教师为学生营造民主、和谐、生动学习氛围，使学生在此氛围中高效探究知识，充分锻炼思维，提高政治教学质量，实现预期课程目标。一、转变教学方式增强探究能力微课是蓬勃发展的信息技术下的产物，即以3min～5min的短视频形式为学生呈现重难点知
高考·中 2021年5期2021-09-30
- 高中政治教学中学生核心素养的培养策略
力。关键词：中学政治;基本素养;教学策略一般来说，基本素养体系有三个主要分支，即基本文化素养，自我发展素养和社会参与素养。在中学阶段，学生正式进入青春期，他们的思维和认知概念可以基本形成，因此发展学生的基本素养非常重要。在特定的教学过程中，教师需要更新原始的教学方法，调整教学观念，而不是盲目地关注学生的表现。一、高等教育政治中的基本素养的内涵和基本素养的现状1.基本素养的背景近年来，在中学改革的背景下，基本素养的概念在中学教学过程中逐渐浮出水面。在研究相关
科教创新与实践 2021年7期2021-09-10
- 论大数据下中学政治学业质量评价
量。關键词：中学政治;学业质量评价;大数据中图分类号：G43 文献标识码：A 文章编号：2095-9192（2021）20-0010-02引 言信息化是当前社会发展最为显著的标志，各领域都处于“互联网+”与“大数据”背景下，其中，学校管理与教学也无一例外地应用大数据构建以生为本的全面化学业质量评价体系。所谓学业
名师在线·中旬刊 2021年7期2021-08-17
- 浅议时事教育在中学政治教学中的应用
从时事教育在中学政治教学中的重要性出发，对时事教育在中学政治教学中的应用情况进行系统论述。关键词：时事教育;中学政治;教学应用中学思想政治教育的内容是多方面的，其中时事政治在政治教学中占有重要地位。它是引导学生深刻理解高中政治知识的重要基础，也是适应现代教育新课程改革要求的一项重要制度要求。关注当前政治热点，分析和解决现实问题，是政治学科价值的重中之重。1利用时事提高学生的政治学习兴趣在以时政为核心的新内容讲座中，通过对时政内容的介绍和分析，可以提高学生的
学习与科普 2021年6期2021-08-01
- 浅析高中思想政治课中开展议题式教学的有效性
性。关键词：中学政治;议题式教学;教学策略一、引言我国发展进入新的历史方位，为了培养新的建设者和接班人，以立德树人为根本任务。为了完成这一任务，在2017年新一轮普通高中课程标准修订工作中，“突出强调了活动型学科课程，在立足于以学生为本的教学理念上，提出了议题式教学，把议题式教学作为塑造活动型学科课程的重要抓手”。本文力求从思想政治教学实际出发，以新课程标准为依托，从议题式教学的角度入手，重点分析在高中思想政治课中开展议题式教学的有效措施，以期对高中思想政
学习与科普 2021年9期2021-06-09
- 互动式教学模式在中学政治教学中的应用与实践
好的一种。在中学政治课堂上，教师若能将互动式教学得到很好的发挥应用，不但能激发学生的学习兴趣，还能够提高学生学习的积极性、主动性，极大地提高学习效率。本文主要分析互动式教学模式在中学政治课堂中的应用与实践。关键词：互动式教学;中学政治;应用实践中图分类号：G633.2 文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）03-062在课堂中，互动式教学就是老师和学生之间通过提问或者布置学习任务的形式来进行的教学模式，老师可以一对一互动，也可以一对多互动，
中学课程辅导·教师教育（上、下） 2021年3期2021-05-10
- 政治教学渗透德育的路径探讨
能力。本文就中学政治教学中渗透德育的意义进行了分析，对其现状进行了讨论，并对教学内容和手段等做出一些针对性的调整。关键词：渗透德育;中学政治;思想政治;教学如今，伴随着我国经济水平的不断提升，对中学的教育目标和水平提出了新的要求和标准。在对学生进行课程教育时，教师不应该一味地注重文化学科知识的掌握，而应该加强学生综合素质的培养，从而带领学生全方位地发展。尤其是对于正在成长的中学生，他们正是形成世界观、人生观和价值观的重要时候，正确的思想政治教育有利于中学生
高考·中 2021年12期2021-03-17
- 浅谈双减背景下初中道德与法治教学策略
问题关键词：中学政治;道德与法治;教学方法;应用策略引言在新的历史时期，学制改革将逐步推进，教育界将作出许多“减负”的决策，学校和院系教师也将不断探讨如何提高减负的效果。科学合理的教学方法是实现减负的重要目标。对于每一个人来说，道德的水平决定了他生活中的行为，国家的法律标准是约束人们的行为。德治与法治都是社会有序运转的基础。在初中阶段，道德与法治课程的目标是培养中学生的道德法律素养，对学生未来的成长至关重要。所以，初中德育与法治课是初中教育中十分重要的课程
快乐学习报·教师周刊 2021年32期2021-01-04
- 中学思想政治课探究式教学研究
起，该模式在中学政治课中的作用已经逐渐明显地体现出来，在探究式教学不断地应用过程中，不但改善了传统教学模式的许多弊端，还培养了学生的创新意识和创新能力。探究式教学模式的政治课堂较之传统课堂更加生動形象，充满了趣味性，给原本乏味的政治课堂添加了活力，提高了学生学习政治的积极性，极大地提高了课堂教学效率。关键词：教学模式;中学政治;探究式教学结合探究式教学模式，教好高中政治课，讲好《生活与哲学》这门课，政治老师要结合新课改的要求、标准，了解现在教学所需，做好教
新课程·上旬 2020年33期2020-12-23
- 新时期中学政治教师的专业素养提升策略
脚步相契合，中学政治教师也应适应社会发展，不断提升自身的专业素养。本文就新时期中学政治教师的专业素养提升问题做一下客观分析阐述，以期提升中学政治教师的专业素养。【关键词】新时期 中学政治 教师专业素养前言当前在教育工作中，教师的专业素养是教师胜任教育工作的基本条件，政治教师的专业素养是指教师的思想、知识、能力等方面的素养。教师专业素养的高低直接影响到学生学习的质量。因此，提升教师的专业素养在教育工作中起到至关重要的作用。一、以身作则发挥政治教师的思政觉悟作
中学课程辅导·教师通讯 2020年12期2020-11-13
- 试论政治智慧课堂教学评价
堂应运而生，中学政治智慧课堂也有了应用和实践，如何在中学政治课教学中发挥智慧课堂的应有的优势推进教学信息化发展以适应新课标核心素养培养的需要，需要我们建构起合理的教学评价标准。关键词：中学政治;智慧课堂;教学评价所谓智慧课堂是指使用智能化的学习平台与终端，为师生提供智能化的教学环境，从而实现学生智慧学习。过去由于我们缺乏必要的技术手段和环境设备，难以调动每个学生参与课堂的互动，因而学生的主体地位未得到充分发挥。伴随信息技术与教育进一步融合发展，智慧课堂作为
高考·上 2020年4期2020-09-10
- 时事热点在政治教学中的应用研究
，时事热点在中学政治课堂中得到了充分的应用和发挥。热点信息对我国青少年一代培育人生观、价值观和世界观有着直接的影响，可以帮助老师更好地将社会主义价值观落实到政治教学当中。因此，本篇文章将会从合理选择、良好习惯和哲学思想三个方面展开论述，为学生们提供一定的参考建议。关键词：时事热点;中学政治;教学应用分析引言：随着新课程改革的不断落实，素质教学与当今的现代化教育有着某种层次的契合，要求老师不断地转变传统的教学方法，能够将素质教育带入到学科的素养当中。在以往的
高考·上 2020年4期2020-09-10
- 关于情感教育在政治教学中的运用
趣。关键词：中学政治;教学;情感教育前言：思想政治课的教育过程不仅是知识的认知过程，也是打开学生心扉的感情过程。感情教育在从知觉到行动的转化过程中起着特殊而极其重要的中介作用。因此，重视对学生的感情教育是提高中学思想政治课程效果的有效方法。在政治教育中，有些学生缺乏学习的主动性。研究表明，轻松愉快的情绪可以调节学生的内驱力，使学生自信地面对各种困惑和挫折。在新的政治课堂上，教师不仅传授知识，还努力调节学生的感情，使感情转变为行动。因此，政治教师需要创造良好
高考·中 2020年3期2020-09-10
- 时事政治在政治教学中的应用探究
展与深入，对中学政治课堂教学有效性提出了更高的要求，对学生政治思维的培养提出了更高的要求。在中学政治教学过程中，教师不仅要有效培养学生的学习能力、提高学习效率，更要有效结合时事热点，将时事政治与课本教材内容有效地结合起来，在提高学生理解和掌握课本知识能力时，有效帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观。让学生对国家和党的政策方针有更深入的了解，切实提高学生的社会责任感和使命感，培养学生的爱国情怀，促进学生的全面发展水平。关键词：时事政治;中学政治;应用探究
高考·下 2020年8期2020-09-10
- 论多媒体技术与道德与法治教育
摘 要：随着中学政治教材及内容的不断改革，《道德与法治》这本教材在教育改革中逐渐显现出其意义深远，如何将这本教材在中学政治教育阶段发挥更大的作用，对学生的未来学习和发展起到积极意义是每位中学政治教师必须思考并加以落实的问题，本文结合多媒体技术，从教材改革现状、多媒体技术的运用、课堂互动的策略分析几个方面对如何合理推进中学道德与法治教育进行讨论。关键词：中学政治;多媒体技术;道德与法治引言：新课改的大力弘扬，近代教育技术逐渐在中小学基础教育中发挥其科技性，尤
高考·中 2020年7期2020-09-10
- 真实问题情境教学的三次打磨
之义。要开展中学政治课真实问题情境教学，需经历三次重要的打磨：设定情境主线、设计具体情境、矫正教学细节。关键词：中学政治;真实问题情境教学;打磨近年来，随着《普通高中思想政治课程标准（2017版）》的落地，一线高中政治教师对议题式教学、活动型学科课程的开设展开了有益探索。但不论哪种模式，情境创设仍然是一个重要环节。要克服假大空的情境设计，开展真实问题情境探究绝非易事，从主线设定、到情境创设、再到教学实施，至少需要经历三次打磨才能真正完成。一、第一次打磨：抓
高考·下 2020年12期2020-09-10
- 基于生活化思维的政治教学模式研究
了解和运用。中学政治是政治教学的基础环节，教授内容大部分源自生活，通过调动学生生活化思维，引用生活化案例，有利于帮助学生清晰容易地学习政治知识，提升学习效率。中学作为系统的教学机构，有必要对生活化思维的中学政治教学模式进行探究，为常规教学活动提供方法论指导。关键词：生活化思维;中学政治;教学模式;教学方法生活化教学是现代教育改革的教学新形式，通过利用生活背景让学生在学习中认识生活，在生活中进行学习，能够帮助学生利用理论知识改造客观生活，是培养实践型人才的教
高考·下 2020年1期2020-09-10
- 时事政治在政治课堂教学中的应用研究
累时事政治对中学政治的学习具有重要的促进意义。时事政治和中学政治教材的统一结合可以使教育的效果更好。因此在中学政治课堂中，教师应该注重对学生进行时事政治的渗透，让学生对国家的时事新闻有更深入的了解，遵循理论与实际相结合的原则，有效实现学生政治素养的提升。关键词：中学政治;时事政治;教学应用一、在中学政治课中融合时事政治的意义1.丰富学生的政治视野，激发学习积极性。时事政治就是当下的一些国家大事、国家政策的颁布等等一些热门的政治话题，而且还要具有一定的热度，
高考·上 2020年1期2020-09-10
- 生活化思维下的中学政治教学探讨
生活化思维;中学政治;问题;对策对于中学的政治学科，能够使政治教学从以往的枯燥变得更加形象化和具体化，更便于学生理解政治知识中深层次的含义。一、生活化思维的意义思维一般是指人们对于外界事物的反应和客观认知，是在人们长期和经常性的学习和生活过程中逐渐产生的。而生活化思维需要教师引导学生经常观察生活中的事物，以生活实际作为学习切入点思考所学到的知识，并将所学到的知识通过科学的方法运用在实际生活当中。通过这种思维的产生和应用不仅提高了了学生的学习效率，也不进了教
速读·下旬 2020年2期2020-08-23
- 论新课标下中学政治课堂有效教学策略
革和推进，在中学政治教学中教师要注重改善课堂教学现状，创新教学方案，站在学生角度创新教学策略，提高学生的学习主动性。教师要充分地引导中学生重视政治学习，树立正确的学习理念。由于学生正处在叛逆时期，其思想不够成熟，所以教师通过科学性的教学引导，能够有效地完善学生的学习思维，帮助学生在接下来的政治学习中奠定坚实的基础。基于此，就以新课标下中学政治课堂有效教学策略进行分析和探究，希望能够帮助中学生创设良好的教学情景，增强学生的思想政治认知，提高中学生的综合素养。
中国校外教育(上旬) 2020年7期2020-08-14
- 新时期政治教学的改革与实践
值。关键词：中学政治 新课改 实践一、新时期政治教学改革的重要性新课改后的高一政治课本《经济生活》，其内容新颖，贴近学生的生活实际，能够吸引学生的注意力和兴趣。但与此同时，老师也会感到很迷茫，因为较之以前我们熟悉的老教材，新教材的内容及编排发生了翻天覆地的变化，形式更加灵活，甚至部分知识涉及大学教材《马克思主义经济学》里面的内容。对教材内容的不熟悉，导致教师上课时不够连贯，甚至不能理清思路，出现看着书讲课的现象。虽然有些教师提前准备了详细的教案，在
江西教育C 2020年6期2020-07-04
- 中学政治教学中激发学生学习动机的意义及策略
识。关键词：中学政治;学习动机;意义;策略引言政治学科是一门较复杂的学科，它可以促进学生的思想由稚嫩逐渐像成熟转变。而现今，很多同学缺少对政治学科的学习动机，导致“上政治课就头疼，不愿意碰政治书”的现象。学习动机是指学习活动的推动力，也就是让学生爱上学习的动力。要想让政治学科发挥其应有的作用，教师就必须要正视学习动机在政治学科中的重要作用，并且从方方面面注重学生学习动机的培养，让学生彻底告别“上课听不懂，下课使劲背”的状态。一、激发学生政治科目学习动机的意
锦绣·中旬刊 2020年3期2020-06-24
- 思政教师专业素养的三个维度
身。关键词：中学政治;自律;人格中图分类号：G633.2 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（2020）05-0004-072019年3月18日，习近平总书记在京主持召开了学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。习近平总书记在讲话中指出：“办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。”习近平总书记对思政课教师提出了六点要求：政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正。习近平总书记的讲话立意
教育实践与研究·中学课程版 2020年2期2020-04-22
- 探讨新课改背景下中学政治教学的问题及对策
养，所以看出中学政治教学是很重要的。然而在实际教学过程中还存在诸多问题亟需解决。因此，笔者针对新课改背景下中学政治教学的问题及对策展开了探讨。关键词：新课改;中学政治;教学随着我国教育部门不断加大新改革的力度，使得中学政治教学的理念发生了转变，在政治教学过程中更加侧重培养中学生的综合素养。然而教学过程中还存在一些问题，以至于教学效果并不是特别理想，对于中学生素养的全面发展造成了一定阻碍。因此，本文从三方面来探讨如何使中学政治教学符合新课改的要求。一、新课改
新一代 2020年4期2020-03-25
- 高中政治课学生核心素养及培养途径研究
施，教育部对中学政治课学生核心素质培养提出新的要求，要求教师在日常教学实践过程中能够立足学生发展实际需要，从教学目标导向与学生成长需要两方面同步出发，丰富传统单一文化课程教学形式，提升政治课程教学的育人作用。本文在高中政治教学实践的基础上，简要阐述了中学政治课程学科核心素养的相关内容，并论述了学生核心素养培养的相关策略，旨在分享教学经验，促进政治课程教学质量的提升。关键词：中学政治;核心素养;培养途径近年来，市场经济发展以及世界一体化进程加快，各个行业对人
考试周刊 2019年86期2019-12-17
- 中学政治课教学倾听策略研究
。[关键词]中学政治;课堂教学;倾听策略[中图分类号] G633.2 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2019）25-0053-02自从新课程改革开始以后，在课堂教学中如何保证教师和学生之间的有效沟通、彼此理解，成为一项重要的课题。特别是对于思想政治教师来说，高质量的倾听，可以更好地了解学生的学习动态，帮助学生处理实际问题，有助于思想政治课教育功能的实现。一、课堂倾听的基本内涵倾听是一种主
中学教学参考·语英版 2019年9期2019-11-12
- 基于生活化理念的中学政治课堂教学途径
要】目前，中学政治课堂教学在新课程改革的背景下，有了许多改变，但这些改变也是在慢慢的在发展成熟，本文讲到的其中一种课堂教学方式是基于生活化理念的中学政治课堂教学，这种模式也是正在实践探索阶段，因此，本文对生活化理念渗入下的中学政治课堂的问题和发展途径进行阐述。【关键词】中学政治;课堂教学;生活化【中图分类号】G637.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）21-0-02学习不仅需要知识的润养，也需要场景的支撑，学以致用是学习知识
课程教育研究·学法教法研究 2019年21期2019-11-11
- 多媒体在中学思想政治课教学的问题及改进措施初探
率。关键词：中学政治;教学;问题;措施信息技术在思想政治课教学中的应用和推广，逐渐地改变了思想政治课的教学模式。新媒体，新技术带来了课堂教学的全面改革，也给思想政治课教学带来了新的活力。教师可以利用互联网各种影视资源，对学生进行相关知识的形象具体的展示，有效地提高了知识展示的效率。思想政治课教学中，多媒体的应用还是存在着一些问题，这需要教师在不断的实践中逐渐地总结经验，不断地改进，多媒体与思想政治课结合的方式，提高思想政治课与多媒体教学技术的深度融合。实现
考试周刊 2019年73期2019-11-11
- 中学政治互动教学方法的应用
要。本文针对中学政治互动教学方法的应用作了进一步的探讨，以供大家参考借鉴。关键词：中学政治 互动教学 应用政治的教学目的也是为了让学生学会观察生活中的政治现象，让学生学会独立的思考政治问题，参与时事政治活动，以此来让学生通过有效的政治学习提高学生的综合素质。因此，教师在引导学生学习政治的时候，要用互动的方式使学生积极参与到政治课程的学习中，使其树立正确的人生价值观，提高学生的综合素质。一、互动教学模式的基本内涵互动有广义和狭义之分，广义的互动是指一切物质存
新教育时代·学生版 2019年4期2019-10-21
- 基于生活化思维的中学政治教学模式的探讨
敏摘 要：在中学政治教学的过程中，提高中学生对知识的理解能力，在生活化思维与政治教学联系在一起，基于生活化思维引导学生思维模式的成长，使得中学生产生学科学习兴趣，提升自我的综合学习能力。关键词：中学政治;生活化思维;教学模式政治教育本身就来自于生活，在政治教学的过程中贯彻政治知识，从生活化的角度理解政治知识，确保中学生的综合能力提升，以实际的工作经验完善教学模式，提高学生对政治学科的兴趣。一、中学政治教学中引入生活思维的必要性中学阶段学生处于思维和身体同步
高考·中 2019年10期2019-09-10
- 中学政治教学如何提升学生的思辨能力
，而现阶段的中学政治教学所采用的教学模式依旧是传统的成绩教学，整体的教学效率相当低，为了改变这样的状况，中学政治教学应当做出一定的优化和创新，全面提升道德学习层面，切实促进学生的综合素质成长。关键词：中学政治;学生;思辨能力现阶段，我国加大了对学生素质教育的关注力度，要求教师在传授学生理论知识的时候，还应当给予学生一定的思想道德教育，使得学生的成长能够更加健全、完善，有着较为明确的是非观念，不容易受其他人的蛊惑，而参加一些对社会有危害的活动。当前的中学政治
高考·下 2019年7期2019-09-10
- 浅谈多媒体技术在政治教学中的应用
多媒体技术与中学政治教学相融合是大势所趋。在中学政治教学中运用多媒体技术，有利于激发学生的学习自主性，打造资源共享的课堂，增强政治课堂的高效互动。具体路径包括，创设情境教学课堂，技术增设思考空间，多媒体联动化抽象的政治内容为生动的教学资源。关键词：多媒体技术;中学政治;教学课堂中学政治知识点繁杂，涉及心理、情感、法律、政治等多方面的内容，既包含大量的理论性知识点，也包括实践操作的项目，学生在深入学习政治知识的过程中难免会遇到力不从心的情况。作为中学政治教师
高考·上 2019年7期2019-09-10
- 中学政治教师的教学创新之路
。本文将面向中学政治课堂教学展开分析，从与时俱进与善教乐学进行深入的阐述。就如何培养学生的学习兴趣，如何引导学生进行深入的课堂探索，如何拓宽政治教学的渠道做出解释。希望能在中学政治教学创新之路上给教师提供一些参考和帮助。关键词：中学政治；教学创新；高效教学；实施方法当前中学政治课堂教学中依然存在很多问题，如学生口中所说的：“政治课程是一门加分课程”、“政治课程将来无法在现实生活中有效应用”。学生的这些错误认知，其实都是取决于对政治课堂的错误理解。教师要针对
学习与科普 2019年3期2019-09-10
- 试析时事教育在中学政治教学中的应用
的深化，对于中学政治教学提出更高要求，而在中学政治教育中融入时事教育，对于保证中学政治教学质量与效果有着深远意义。强化对时事教育在中学政治教学中的应用就十分的有必要。本文主要探讨了时事教育在中学政治教学中的应用意义，并且分析了时事教育在中学政治教学中的应用措施，希望能够为有关专业人士带来一定的参考与借鉴。关键词：时事教育;中学政治;教学;应用【中图分类号】G633.2 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2019）29-00
当代家庭教育 2019年29期2019-09-10
- 浅谈初中政治高效课堂的构建策略
了。关键词：中学政治;高效课堂;构建策略初中是对于一个学生来说很重要的一个阶段，面临着升学压力的初中生而又伴随着青春期不够成熟的心性，初中政治对学生思想品德以及政治素质的形成起到很大引导作用，对今后人生观、世界观以及价值观的树立有很大的影响，甚至对我国未来人才的输送有直接的决断作用。可见初中政治的课堂教学有着非同一般的意义，那么下文将针对初中政治教学，浅谈构建高效课堂的策略。一、构建初中政治高效课堂的必要性传统的初中政治教学，由于理論较多而显枯燥，加上教师
青年生活 2019年30期2019-09-10
- 基于学科核心素养的中学政治教学探究
学科素养 中学政治 教学探索【中图分类号】 G633.2 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2019）11-028-010核心素养的培养对于学生的长远发展有着十分重要的意义。政治学科教学工作中，教师更加应当重视学生核心素养与个人能力的培养，帮助学生拥有更好的政治理念。一、课前的态度引领学生在课前进行的自主研修以及自我教育是政治核心素养得到提高的重要保障。通过预习，学生展开对知识点的自主探究，收集与教学内容相关的各种教学资源，在深入研究
中学课程辅导·教育科研 2019年11期2019-09-10
- 为学生保留思考空间
张静关键词：中学政治;教学反思;思考空间中图分类号：G633.2 文献标识码：B 文章编号：1009-010X（2019）32-0056-05部编人教版《道德与法治》八年级下册第七课第一目“自由平等的真谛”的第一课时“无法治不自由”教学目标设定为：目标一 能借助案例准确说出自由在法治意义上的内涵。目标二 能通过漫画案例等感受自由都是法律之内的自由，能概括出法治与自由的关系，并能运用法治与自由的关系解决生活中的1-2个问题。一、初备：三个环节（一
教育实践与研究·中学课程版 2019年11期2019-09-10
- 基于生活化思维的中学政治教学模式探讨
生活化思维;中学政治;问题;对策生活化教学对于学生在教学过程中树立正确的道德观念和价值观念有着十分重要的作用，在结合生活实际的基础上，将教学内容用生活中的事物举例，便于学生理解的同时也促进了学生的成长发展。特别是对于中学的政治学科，能够使政治教学从以往的枯燥变得更加形象化和具体化，更便于学生理解政治知识中深层次的含义。一、生活化思维的意义思维一般是指人们对于外界事物的反应和客观认知，是在人们长期和经常性的学习和生活过程中逐渐产生的。而生活化思维需要教师引导
高考·下 2019年9期2019-09-10
- 基于核心素养下的中学政治教学策略探讨
志俊摘 要：中学政治教学是培养学生核心素养的重要途径，核心素养培养思维的形成也有利于提升中学政治教学的质量。在核心素养思想的指导下，中学政治教学既要提升学生的理论知识水平，还要培养学生产生正确的价值观和道德修养，以适应当前社会对人才的要求。中学政治在培养学生形成正确的人生观、价值观等方面具有十分重要的价值。本文首先分析了核心素养的概念，然后分析了核心素养思想指导下，中学政治教学的策略。关键词：核心素养;中学政治;教学;学生一、核心素养的概念分析核心素养指的
高考·中 2019年9期2019-09-10
- 中学政治有效教学思考与研究
才能改善当前中学政治教学中存在的各种问题。关键词：中学政治;教学思考;兴趣;偏离实际;小组合作;任务教学政治是一门非常重要的学科，对于激发学生的公民意识，树立正确的人生观、价值观具有十分重要的作用。但是在升学考试中，政治学科又显得没有那么重要，导致有些学生对政治学习的轻视。鉴于这种现实情况，初中政治教师应该多对自己的教学进行反思，想法设法激发学生兴趣，促进学生政治素养的提升。一、影响中学政治教学的因素1.学生的学科兴趣不高兴趣是最好的老师。学生对政治学习兴
科学导报·学术 2019年31期2019-09-10
- 探析政治课堂教学的实效性
度。关键词：中学政治;课堂教学;实效性中图分类号：G633.2 文献标识码：A 文章编号：1672-1578（2019）07-0278-01随着信息技术的不断发展，多媒体技术也在教学领域之中得到了较为广泛的普及，而各种的思想与信息对当前中学生的自身的价值观念以及思想道德观念等方面有着非常严重的影响，并为传统课堂教学模式带来了非常强烈的冲击。传统的课堂中仅仅采用了灌输式的教育方法，教师只是将知识告诉给学生，并不关心其能否完全的掌握所学的内容。而随着教育改革的
读与写·教师版 2019年7期2019-09-10
- 自身即为课堂资源
钢【摘 要】中学政治教师将自己作为课堂资源进行深入挖掘、恰当使用，将自己的社会资源、人生阅历、情感活动、跨界素养引入日常教学活动中，将更有利于教师主导作用的发挥，有利于课堂的高效与实效。【关键词】中学政治；教师；课堂资源；教师主导【中图分类号】G633.2 【文献标识码】A 【文章编号】1671-1270（2019）18-0094-022010年发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（以下简称《纲要》）指出，“以学生为主体，以教
文科爱好者·教育教学版 2019年3期2019-06-19
- 中学政治教师的语言特色
。【关键词】中学政治；语言特色；教学工作【中图分类号】G633.2 【文献标识码】A 【文章编号】1671-1270（2019）06-0128-01在学校的众多学科中，思想政治学科是最具我国特色的学科，其突出的德育功能，突出了这门学科教学语言的特殊性，美的教师语言作为教学活动的专用语言，承载着传递丰富的知识信息、思想意义和态度倾向的重任，教师的语言特色有利于学生的个性发展，给予学生美的熏陶和启迪。一、课堂语言要流畅教学是一门艺术性很强的教与学的活动过程，是
文科爱好者·教育教学版 2019年1期2019-06-19
- 探析中学政治课堂教学的实效性
，尤其在进行中学政治教学的过程中，要对课堂的教学模式进行优化，更好的激发学生学习政治的兴趣，有利于促进政治课堂教学实效性的提升，同时，我们必须意识到中学阶段是对于青少年来说非常关键的阶段，初步的形成正确的三观，养成良好的道德品质，所以提高我们课堂教学的实效性，对于当前教育的发展是有利的，同时也有利于促进学生的全面发展。◆关键词：中学政治;课堂教学;实效性;策略探讨众所周知，对学生进行德育教育是非常关键的一个环节，在中学阶段进行德育教育主要是通过思想政治课程
速读·中旬 2019年6期2019-06-11
- 浅谈中学政治教学的生活化
人们的生活是中学政治教学的目标之一。而把政治课堂变成生活化的课堂也是教师研究的课题之一。在思想政治课上解决学生在生活中遇到的问题，让他们学会做人、学会生活，中学思想政治课才会变得有意义。而建立中学政治教学的生活化课堂有待于每一位教师的研究。关键词：中学政治；生活化教学；教学策略伟大的教育家叶圣陶先生曾经说过：“教材只能作为教课的依据，要教得好，使学生受益，还要老师善于利用。”换句话说就是教师要灵活运用教材，把生活中的案例用于课堂教学，打破书面知识的限制，让
新课程·中旬 2019年4期2019-05-10
- 如何把心理健康教育融入到思想政治课教学中
。【关键词】中学政治；心理健康；教学效率在现实生活中，笔者经常听到一些新闻和实事中讲到中学生轻生、离家出走、发生违法犯罪行为等，这都是大家所不想看到的悲剧，这些事件引起了社会和学校的广泛关注。这些悲剧为何会发生在中学生身上？经过相关的探究发现，其根本原因在于学生的心理健康出现了状况。在实际教学过程中，教材中蕴含着心理健康教育的内容极为丰富。思想政治课程过程中经常会出现一些有利于心理健康教育实施的教学场景，在教学过程中，需要教师细心观察将其发掘进行合理利用，
文理导航·教育研究与实践 2019年3期2019-04-09
- 浅议基于生活化思维下中学政治课堂教学的创新
学理念引入到中学政治课堂教学的创新之法成为教育研究的重点。【关键词】中学政治 生活化教学 课堂教学一、实际生活与中学政治课堂教学的关系分析1.学生生活受政治教育的影响中学阶段是学生身心成长的重要时期，也是学生素质和观念形成的黄金阶段。对于很多学生来讲，已经具备了比较良好的学习习惯和独立的思考能力。与此同时，学生受到社会多样化事件的影响也比较多。因此在这样的外部环境下，对中学生进行有效的政治教育，可以提升学生抵御不良风气和不良诱惑的能力，培养学生高尚的政
中学课程辅导·教师通讯 2019年3期2019-04-08
- 让创新之花在中学政治课中绽放
生创新之花在中学政治课中绽放。关键词：中学政治;课堂教学;创新中图分类号：G633.2文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2019）03-062-1有位教育家说过：“教育绝非单纯的文化传递，教育之为教育正在于它是一个人格心灵的‘唤醒，这是教育的核心所在。”作为教师，我们应致力于培养学生的创新意识，设法点燃学生心中的创新火花，培养其创新能力。笔者下面就如何培养学生的创新能力谈几点看法：一、激发学生学习兴趣，诱发学生创新欲望首先，教师应精心设
中学课程辅导·教师教育（上、下） 2019年3期2019-04-02
- 政治课堂诚信教育及践行探究
基层实践 中学政治 【中图分类号】 G633.2 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2019）01-069-01诚信，是传统美德以及和谐社会的道德基础，是公民立身之本。习近平总书记在不同场合对诚信重要性做了阐述，为我们开启了诚信方面的多维视野，并提供了基本遵循。中学政治课堂是德育主阵地，中学阶段是诚信教育关键时期，诚信思想，诚信教育，应从基础抓起并树立起来，注重基层实践。如何在政治课教学中贯彻落实
中学课程辅导·教师教育（中） 2019年1期2019-03-18
- 多媒体环境下中学政治课程教学模式创新探究
多媒体技术在中学政治课程教学当中也有体现，但仍需不断创新。对多媒体环境下创新中学政治课程教学模式展开研究，以不断提升我国中学政治课程教学效果。关键词：多媒体技术；学习环境；中学政治；教学模式中学政治课程作为培养学生政治思想素质的重要方式，在学生思想意识形成和发展过程中起到了非常重要的作用，对学生综合素质的发展具有明显的促进效果。再者，多媒体技术如今已经发展成熟，在各个学科中的应用愈加广泛。所以，利用多媒体技术教授中学政治课程是当前教育发展的需求。在这一背景
新课程·中旬 2018年11期2018-12-29
- 中学政治核心素养：内涵、特性及培养路径
素质的培养。中学政治学科的核心素养具有综合性、实践性、思考性等特性，主要是指学生在通过思想政治课程的学习时能够将知识、思想和技巧有机地结合起来，所以在中学政治教学过程中教师要深入研究学科的核心素养，逐渐把教学转换为“学科教育”，体现以学生为主体的教学观。关键词：中学政治；学科素养；内涵一、学科核心素养的中学思想政治课理论学科核心素养是在整个中学阶段的学生所必须具备的基本素养之一，所以在整个中学阶段要着重的培养学生对各个学科核心素养的掌握。学科核心素养是指学
新课程·下旬 2018年9期2018-11-14
- 中学政治课教学中的和谐师生关系
。关键词： 中学政治 课堂教学 和谐师生关系根据县级科研课题《中学政治课教学中和谐师生关系调查问卷》显示：当前我校仅有12.56%的同学在政治学习中愿意主动与老师交流；当与老师发生矛盾时，17.85%的同学“深感委屈”。虽然这份问卷调查存在一定的局限性，但表明当前师生关系时有紧张。高中思想政治教师应该在教学過程中重视构建和谐师生关系，正确引导高中师生关系的发展，努力营造良好的校园氛围，真正为构建当代和谐校园和和谐社会做出贡献。一、在政治课堂教学中构建和谐师
文教资料 2018年19期2018-11-10
- 新课改背景下中学政治教学的问题及对策研究
课改背景下，中学政治教学仍存在诸多问题，很多教师都存在一定的困惑，就是如何帮助学生破解政治学习难题，提升学生的政治学科学习能力。在开展中学政治教学中，方法很重要，找到好的教学策略，整个教学也就基本成功了，在开展教学过程中，教师要找准教学关键，根据学生的身心特点，寻求有效的教学策略，提高教学水平。关键词 新课改 中学政治 教学管理 教育创新中图分类号：G424 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2018.09.062Abst
科教导刊 2018年26期2018-11-09
- 新课改背景下中学政治教师课堂教学素养浅论
出更高要求。中学政治课由于其学科的特殊性，在新课改背景下如何提升教师的课堂教学素养成为该课程能否有效发挥思政教育阵地优势，提升青年学生政治素养的关键。关键词：新课程改革；中学政治；教学素养一、 教学素养的内涵及其在中学政治教学中的意义2001年6月7日，教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》的颁发标志着新一轮课程改革的开始。《纲要》中最为吸引人和让人眼前一亮的就是提出了课程的“三维目标”。可以说，三维目标既关注到了传统强调学生知识与技能的掌握，又关注到了具
考试周刊 2018年85期2018-10-30
- 关于中学政治生活化教学模式研究
摘要：中学政治课的教学过程中加入了与生活息息相关的大量教学内容，结合这些内容更加高效地进行教学活动，就需要针对性地开展中学政治课生活化的教学模式，在相关的思政新课程标准下应用学生感兴趣的教学方式使其更深入地感受生活。在教学过程中通过引导学生自主探究及进行实际的实践活动，进一步创设生活化的教学情境，有效联通生活与思政课程之间的联系，真正实现理论与实践相结合，学以致用的教学目的。关键詞：中学政治；生活化；教学模式；研究一、 中学政治课程生活化教学的重要意义（一
读天下 2018年21期2018-10-30
- 中考时政教学探究
赵兰新摘要：中学政治课改在不断推进之中，三维目标教学是政治课新课改坚持的理念，教学要求紧密联系社会，而时政教学最能突出时代性，在中考中其时政内容非常明显。从中考的试题中，我们也不难看出，时事热点问题不仅仅局限于选择题中，占有大量分数的非选择题甚至是开放式题目纷纷向时事热点抛出“橄榄枝”，而我们的学生总是望而怯步，因此，作为中学政治教师有必要对该问题提出探究，从中找出可行的解决办法。关键词：中学政治 课改理念 中考试题一、 认识时事政治教学1、明确学习时事政
赢未来 2018年6期2018-09-25