文理导航·教育研究与实践
课程改革
- 浅议优化高中语文作业设计的有效性策略
- 浅析小学语文课堂多样化教学方法的应用
- 读写结合 促进学生阅读写作能力的提升
- 浅谈如何实现小组教学模式的有效性
- 信息技术与少先队工作的整合运用
- 新课标背景下乡镇高中化学教学的革新
- 浅谈小学语文如何开展生活化教学
- 巧用合作之光 照亮小学数学高效课堂构建之路
- 初中数学如何减负增效
- 小学道德与法治课堂教学生活化的教学方法探究
- 小学班级合唱教学实践研究
- 如何上好中职学前教育专业手工课
- 微课在农村小学英语教学中的有效运用
- “画”出来的精彩
- 巧建小学数学概念课的无痕课堂
- 由“制作收据”一课谈小学数学综合实践课的思考
- 刍议高中体育教学中的素质教育
- 利用信息技术 构建小学数学高效课堂
- 小组合作在小学语文阅读教学中的运用
- 关于有效开展初中科学教学的思考
- 小学英语德育教学思考
- 思考多媒体在幼儿园美术教学中的运用
- 游戏,学习科学的魔法棒
- 微课在中职会计教学中的运用分析
- 新媒体平台对学前教育课教学的影响
- 花开多支 助力高中音乐教学
- 深化两校联盟 实现均衡发展 创建精品名校
- 基于阳光体育背景下的初中体育教学策略
- 浅谈微课在小学语文教学中的应用
- 高中化学“微课”实践初探
- 试论高校历史教学“慕课+翻转课堂”混合式教学模式的基本要求
- 农村小学语文教学整合远程教育资源初探
- 新课改下小学数学如何实现备课情境体验教学
- 在中职语文教学中应用微课的体会
- 新课改下小学数学教学创新探略
- 高中英语教学的创新探究
- 初中数学教学与信息技术整合小议
- 如何利用多媒体开展小学美术教学
- 多媒体在高中美术教学中的运用
- 新课改理论指导下的教学精神状态与课堂有效教学
- 新课改下农村小学数学课堂高效教学研究
- 新课改下农村小学语文教学改革探索
- 新课改下小学数学开放式课堂的构建
- 小学美术课堂中情感教育小议
- 对新课改下高中生物实验课有效教学的几点思考
- 新高考下中国传统文化在英语写作教程中的渗透教学
- 高中语文教学中“微课”的应用价值与策略
- 新课改下小学数学教师如何搞好课堂教学
- 构建高中数学高效课堂的有效途径的研究
- 课改理论在小学数学课堂教学中的实践应用
- 核心素养下小学语文教学改革初探
文科指导
- 习作微课程开发与运用的实践研究
- 运用情感教学实施初中音乐审美教育的探索
- 如何让文本激发学生的文思火花
- 农村小学高年级日记写作指导实践研究
- 颠“讽”与巅“讽”
- 浅谈如何做好高中历史课堂教学
- 在语文教学中提高小学生朗读的能力
- 浅析小学英语高效课堂教学策略
- 浅谈小学英语阅读教学
- 基于核心素养培养的高中英语阅读教学的实践探索
- 牵一发而动全身
- 从实践中巩固初中思想品德课的养分
- 如何提高农村小学低年级学生的识字能力
- 论高中英语教学中情感教育的策略
- 浅谈小学语文教学中审美能力的培养
- 小学语文教学中如何培养和激发学生的写字兴趣
- 小组合作学习在初中英语教学中的运用研究
- 问渠那得清如许,为有源头活水来
- 高中文言文传统交际礼节及其传承研究
- 如何把心理健康教育融入到思想政治课教学中
- 现阶段高中英语教学存在的问题分析及解决建议
- 浅谈如何将核心素养落实在361教学模式的英语阅读教学中
- 重语文阅读 觅源头活水
- 新时期初中语文阅读教学策略
- 核心素养下小学语文写作教学思考
- 初中语文教学方法漫谈
- 简论初中历史课堂有效教学的几点做法
- 简论地理图表在高中地理教学中的有效运用
- 绘本自然拼读教学法在小学英语课堂中的运用
- 高中政治情境教学探究
- 浅谈对小学生作文想象力的培养
- 核心素养下小学语文阅读教学思考
- 小学语文阅读题解题技巧与方法的初探
- 在生活的实处构思行文
- 少年强则国强
- 浅谈小学语文阅读教学的有效策略
- 读写结合,构建小学语文高效课堂
- 小学语文课堂教学导入环节探究
- 谈小学语文课堂提问的优化方法
- 细心观察生活,拓宽写作思路
- 核心素养下小学语文阅读教学思考(2)
- “农村初中‘快速评改’作文教学研究”研究报告
- 提高小学英语课堂有效性的方法
- 浅谈多媒体在高中历史课中的应用研究
- 基于核心素养的小学英语阅读教学策略研究
- 浅析如何提高中职语文教学效率
- 初中语文课前预习习惯的培养探讨
- 核心素养视角下小学英语阅读教学的改进
- 浅析构建初中英语高效课堂的教学现状及应对策略
- 儿歌在小学语文识字教学中的运用
- 浅谈课堂对话的有效性策略
- 词块理论在高中英语词汇教学中的应用
- 师生互动在小学语文教学中的研究
- 小学语文教学中远教资源的运用
- 初中语文教学中多元化教学方法运用
- 浅谈语文作业设计的实效性
- 依据课改理论思考农村小学语文有效教学
- 以Journey Down the Mekong为载体,在英语课堂上立德树人
- 初中英语教学与信息技术手段的整合
- 浅谈高中思想政治研究性学习
- 对高中语文教学的一些思考
- 新课改下初中语文情感教育刍议
- 将传统文化渗透进初中语文教学中的探讨
- 小学语文教学中习作技巧初探
- 中职作文教学方法几点建议
- 初中英语教学中如何培养学生跨文化意识
- 小学语文教学中课堂小练笔实践
- 小学语文童话教学的作用及对策
- 德育在小学语文教学中的渗透刍谈
- 浅谈如何在语文教学中培养小学生自主阅读能力
- 提高小学英语课堂教学小组合作学习的有效性
- 浅谈初中作文教学
- 小学语文教学德育的渗透小议
- 基于学科核心素养的初中英语教学探索
- 提高初中历史与社会课堂教学的实践探究
- 浅谈小学语文高段有感情朗读在教学中的重要性
- 实施语文“三二一”学习策略途径
- 关于小学英语课堂主动留白的运用与研究
- 小学古诗词教学策略探析
- 浅谈中学生语文核心素养的培养
- 浅析如何培养农村小学学生学习英语的兴趣
- 基于核心素养培养的初中语文阅读教学
- 对初中英语课堂教学互动有效性策略的探究
- 高中语文教学的人文精神渗透问题
- 扎根生活,提高学生写作能力
- 培养小学语文课堂学习兴趣的策略
理科辅导
- 人文精神在职高语文教学中的渗透分析
- 农村中小学英语写作教学与评价融合的研究
- 初中英语教学中学生自主学习能力的培养措施分析
- 培养小学生作文素养新思路
- 小学生作文指导之我见
- “小材”大用
- 小学数学教学中归纳推理的应用分析
- 情境教学的神奇作用
- 初中数学教学中思考数形结合的运用
- 八年级学生数学课堂表现欲下降的成因与对策研究
- 物理学习中发现式学习的作用
- 探讨圆周率在社会生活中的应用
- 初中生物教学中培养科学精神的策略
- 列表法在小学数学解决问题中的应用
- 浅谈如何在物理课堂中营造快乐氛围
- 小学数学教学的课堂组织策略研究
- 浅谈小学数学中的生活化教学
- 初中数学教学中培养学生参与意识的策略
- 初中数学教学质量提升的路径
- 如何上好初中数学讲评课
- 浅谈数学质疑能力与探究式学习在小学数学教学中的应用
- 小学数学思考题教学要做好“三思”
- 初中化学教学中学生创新能力的培养漫谈
- 初中物理教学中数学思维方法的应用
- 浅谈如何提高初中数学教学质量
- 浅谈提高初中生物教学质量的策略
- 培养学科核心素养的高中化学实验教学研究
- 在初中化学教学中如何提高学生的科学素养
- 基于课堂追问的小学数学课堂策略分析
- 思维导图在初中物理教学中的应用
- 初中数学教学质量提升的对策
- 高中物理学习策略及其教学对策浅探
- 基于小学数学核心素养下的运算能力培养初探
- 简论高中数学有效教学策略
- 由一道几何题感受一题多解的魅力
- 初中数学教学中的学习兴趣培养途径
- 核心素养视角下小学数学教学模式的转变与实践探究
- 关于高中物理教学中实验教学模式的运用探讨
- 科学在身边
- 自制仪器在绿色化学实验教学中的应用
- 试论如何培养小学生的数学探究能力
- 小学数学教学转变差生策略探究
- 探讨高中生物实验教学中创新能力的培养途径
- 小学数学激趣导入方法略谈
- 浅谈职业高中数学课堂学生参与式教学的探讨
- 初中生物教学中学生自主学习能力的培养策略探讨
- 如何让数学课趣味盎然
- 小学数学应用题教学策略初探
- 浅谈数学文化在高中课堂教学中的渗透方式和教学策略
- 小组合作学习模式在初中数学教学中的应用探析
- 浅谈化学课程标准中的教学评价
- 情景教学在初中数学中的应用
- 新课标理念下对初中数学课堂教学的探讨
- 高中数学概念教学引入情境创设策略
- 在《勾股定理》课堂教学中渗透数学史的策略
- 高中数学教学中如何提高学生的创造性思维
- 数形结合在初中数学教学中的应用探究
- 小学数学课堂教学如何调动学生学习的积极性
- 高中生物课程资源开发利用现状调查
- 高中生物探究性学习模式的构建
- 提高高中学困生对数学学科学习兴趣的研究
- 浅谈新课改下高中生物的教与学
- 浅谈高中化学学科核心素养的培养
- 浅谈小学数学难点化解策略
- 趣味实验在初中化学教学中的开展小议
- 小学数学教学中学生计算能力的培养研究
- 浅谈提高高中生物课堂练习有效性的策略
- 初中数学课堂教学实践应用探索
- 浅谈如何提高初中化学实验教学效果
- 小学数学教学中如何渗透数学思想
- 小学数学教学如何培养学生逻辑思维
- 数学课堂中激发学生听课兴趣的研究
- 创设情境对高中数学教学的积极影响
- 小学数学教学学生思辨能力培养之我见
- “纠错本”在初中数学教学中的应用探析
- 发展性评价在小学数学课程评价中的运用
- 如何培养小学生数学解决问题能力
- 初中化学高效学习方法
- 对小学生数学掘问意识培养的再思考
- 高中数学翻转课堂教学实践
- 视频资源在初中生物教学中的应用研究
- 核心素养下小学数学自主学习课堂构建
- 提高小学生数学课堂参与度的有效策略
- 尝试教学法在初中数学课堂中的实践研究
- 小学数学应用题教学方面存在的问题及对策
- 浅析高中生物课堂中的生命健康教育
教育随笔
- 浅谈如何发展幼儿的想象力
- 城镇留守儿童厌学心理与对策探究
- 中国古典园林设计中的文化内涵如何表现
- 小学美术课堂教学叙事小记
- 情境教学在金工实训教学中的应用
- 我对教育改革过程中出现的问题的几点思考和质疑
- 传统节日活动在幼儿教育中的重要作用
- 浅谈外研社高中英语教材的使用现状及建议
- 教育该不该给老师惩戒权
- 既然选择就要无悔
- 植物配景在建筑室内空间设计的运用
- 试论幼儿教育要注意对孩子自信心的培养
- 论深度思考能力的现实意义
- 《鸳鸯针》的叙事结构研究
- 浅谈变频器节能技术的应用及管理对策
- 非遗文化进校园
- 新形势下幼儿教育游戏化小议
- 浅谈如何在高中体育教学中培养学生的运动兴趣
- 谈情感教育在小学数学教学中的渗透
- 对幼儿语言表达能力的探索
- 农村高中特色办学艺术生德育现状及对策
- 浅析农村普通高中特长生艺术理想与人格成长
- 舞蹈艺术在学生成长中的作用研究
- 以“育好、激活”为目标的班级文化建设浅谈
- 老师们,你们还好吗
教学经验
- 浅谈小学班级管理
- 如何培养幼儿早期阅读能力
- 高中体育教学分析
- 如何开展农村小学科学实验教学
- 让学生从转变中体验成功
- 浅谈高中音乐欣赏课教学
- 民间舞狮 促进幼儿身心发展
- 变废为宝
- 浅析小学生学习美术动机的培养与激发
- 巧用打击乐器 创建多彩音乐课堂
- 如何在体育课上对学生进行一般能力培养教育
- 美术课中培养学生创造性思维能力的思考
- 浅谈一日活动中幼儿常规的培养
- 浅析高效课堂背景下学生的有效预习
- 小学音乐课堂导入环节有效方法探究
- 浅析幼儿语言教学中有效的教学方法
- 基于创新视角的小学体育教学方法探究
- 课堂教学中教师“追问”的策略研究
- 浅谈构建以力量锻炼手段为基础的高中体育课堂
- 重视学生自主学习
- 转化语文学困生的几个有效对策
- 结合教改教给初中学生体育锻炼的思想和方法
- 如何做好小学班主任工作
- 增进学生体质体能发展的小学体育教学
- 小学科学实验教学中观察能力的培养
- 以“多园共通式互助”为载体,促教师专业发展
- 农村高中特色办学艺术生德育多元化初见成效
- 浅谈幼儿角色游戏讲评
- 中职学校美术教学方法浅析