旅游管理

  • 虚拟现实技术赋能旅游管理专业实践教学:优势、挑战与对策
    区应用型高校旅游管理专业实践教学中的优势、挑战和对策,显示虚拟现实技术在丰富教学资源、创新教学模式、提升学生综合竞争力、促进教学公平等方面具有明显优势。然而,目前虚拟现实技术在旅游管理专业实践教学应用在实践教学目标、硬软件建设、特色资源、教师教学及学生认知等方面还存在一定的挑战。从课程体系重构、培养模式创新、教学改革、教学资源整合及师生数字教育素养提升等方面提出了应对策略,以期为西部边疆地区高素质旅游行业人才的培养提供借鉴。 关键词:虚拟现实技术;旅游管

    湖北经济学院学报·人文社科版 2023年9期2023-11-12

  • “3+2”高本贯通旅游管理专业课程构建研究
    2”高本贯通旅游管理专业课程构建为例,针对“3+2”高本贯通培养课程设计进行分析研究,针对课程中存在的缺乏整体设计、课程衔接性弱、课程资源开发不足等问题,根据“3+2”高本贯通的人才培养目标,以学生为中心、就业为导向,科学设计出“三平台、分方向、模块化”螺旋式阶梯形课程,建立合理完善的“理论+实践”的“3+2”高本贯通旅游管理专业课程体系。[关键词]旅游管理;高职本科;贯通培养;课程[中图分类号] G712            [文献标志码] A [文章

    教书育人·高教论坛 2023年9期2023-09-20

  • Ted-Qual导向的旅游管理专业特色建设机制与互动模式研究
    间的关系,为旅游管理专业特色建设提供实施路径和方法。[关键词]Ted-Qual  旅游管理  专业特色建设机制  专业特色建设互动模式基金项目:西安欧亚学院2019年度校级教育教学改革研究项目《Ted-Qual导向的旅游管理类专业特色建设的探索与实践》(课题编号:2019ZD005);西安欧亚学院2021年度校级教育教学改革研究项目《基于一流专业建设与国际认证协同发展的应用型院校经管类专业高质量发展路径研究》(课题编号:2021ZD006);陕西省教育科学

    陕西教育·高教版 2023年8期2023-09-06

  • 产教融合校企合作视角下的高校“三元制”沟通型人才培养模式研究
    要抓手。高校旅游管理专业“三元制”人才培养模式强调以学生为本,以能力培养为中心,在高校与企业双主体的基础上,统筹整合校企教师资源、教学资源、项目资源、平台资源,推动校企双方全方位合作。高校要以实训项目为载体、以项目任务为驱动,优化课程体系设置,构建科学考核评价机制,推动理论与实践一体化教学,提高旅游管理专业人才核心素养与综合能力,并使其具备处理较高难度、高复杂性旅游人际冲突与沟通疏导的能力,真正实现学校与旅游企业的“无缝对接”,达到人才输出与人才引进“双赢

    成才之路 2023年21期2023-07-29

  • 新文科背景下旅游管理专业课程思政教学探索与实践
    背景下,推动旅游管理专业课程思政建设显得尤为重要。文章以旅游大数据课程为例,重点探讨旅游管理专业课程教学过程中思政元素的设计方法,从课程教学目标设计、思政元素挖掘、教学实施以及实施效果等方面阐述课程思政教学探索和实践,旨在为旅游管理專业以及其他相关专业的课程教学提供一定的借鉴和参考。[关键词]新文科;旅游管理;课程思政;旅游大数据[中图分类号] G641 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437(2023)06-0109-03新文科建设和课程思

    大学教育 2023年6期2023-07-28

  • 基于旅游管理专业特色劳动教育课程的创新实践
    湛江科技学院旅游管理专业劳动教育课程当前存在的问题和旅游管理专业特色,提出了专业教育和劳动教育融合的实现方法,包括融劳动知识于专业理论课堂、劳动体验贯穿专业实践课堂和发挥专业实践课程的系列性特征。关键词:旅游管理;劳动教育;知行合一中图分类号:G642.0  文献标识码:A2018年,习近平总书记在全国教育大会上提出“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”,明确了劳动教育作为新时代教育发展道路的奠基作用[1]。2020年,《指导纲要》和《意见》提

    科技风 2023年19期2023-07-17

  • 旅游管理专业“政校行企”协同育人研究与实践
    同育人是培养旅游管理专业高素质技能人才的重要途径。立足新时代旅游产业提质增效,以学生为中心,构建“政校行企”四位一体协调育人人才培养新模式,有效激发政府、学校、行业和企业优势。搭建以学校为中心“校内+校外”的协同育人平台,实现教学师资共享、教学资源共享、教学育人成果共享,培养适应旅游管理复合型、高素质专业技能人才,助力新时代旅游产业高质量发展。 关键词:旅游管理 政校行企 协同育人 人才培养 中图分类号:F592.0 文献标识码:A 文章编号:1004

    经济师 2023年6期2023-07-12

  • SPOC翻转课堂在旅游管理教学中的应用研究
    相融合,开展旅游管理专业课程的翻转课堂教学实践。从课前规划、课中互动和课后反馈三方面介绍了教学流程。通过该教学模式的应用,学生学习自主性、课堂参与度明显提高,团队协作与表达能力得到了锻炼,实现了学生深度学习和个性化学习的教学目标。关键词:SPOC;翻转课堂;旅游管理;教学研究中图分类号:G64  文献标识码:A  文章编号:2095-5995(2023)01-0081-05“SPOC+翻转课堂”作为一种在线补充交流的新型教学手段,是继微课之后慕课时代的一个

    教师教育论坛(高教版) 2023年1期2023-06-11

  • 产教融合视角下旅游管理专业校企合作初探
    职业技术学校旅游管理专业实训周为例,从实训周建设初衷、模式提炼、实训周具体做法三方面,探讨产教融合视角下旅游管理专业校企合作现状,明确取得的成效与存在的问题,进而根据问题提出解决策略,以期通过学校与企业的共同参与,改革现有课堂教学模式和实训模式,通过校内实训和校外模拟相结合的方式,增强学生对旅游业及岗位的认知,有效提升其职业技能水平。关键词:产教融合;旅游管理;实训周;校企合作中图分类号:U462-4 文献标识码:A基金项目:2021年南京市第十二期个人课

    旅游纵览 2023年4期2023-04-20

  • 旅游管理专业教学改革适应地域经济发展的探讨
    的不断发展,旅游管理专业的教学模式应从“创新、创业、创造”的角度进行综合改革,构建基础性、专业性、创新性以及综合性相结合的实践教学模式,力求培养具有较强综合素质、适应市场需求、满足企业需求的高技能应用型人才。关键词:旅游管理;专业;实践教学;建设与思考引言“双创”理念的提出,就是要培育出一批高素质的旅游经营管理人员。基于对“双创”的理解,通过对多所高职院校“双创”教学理念的分析和总结,从优化课程体系、调整课程设置、注重实践教学等方面着手,力求在满足高职人才

    时代商家 2023年12期2023-03-31

  • 翻转课堂教学法在旅游线路设计课程改革中的探究
    摘 要: 旅游管理专业课程中,旅游线路设计因其涉及内容的多样性、专业性、灵活性具有很强的实用性。以旅游管理专业学生旅游线路设计课程的翻转课堂为研究场域,通过对学生的学情分析、选题内容、课堂表现及评价进行分析,发现旅游线路设计课程翻转课堂开展现状和发展潜力具有较大差距。在课堂教学中存在理论效果与实际效果不匹配;教学技术应用与内容交错驳杂;泛导师+泛学生缺失;课程“效率与公平”态势不平衡等问题。结合当下旅游管理专业教学目的和旅游线路设计课程教学目标,在进行翻

    现代商贸工业 2023年6期2023-03-27

  • 红色文化融入专业课教学初探
    :红色文化 旅游管理 专业技能 职业道德一、研究背景(一)政治背景近年来,安徽金寨职业学校(技师学院)(以下简称学校)认真贯彻落实习近平总书记强调的 “革命传统教育要从娃娃抓起,既注重知识灌输,又加强情感培育,使红色基因渗进血液、浸入心扉”讲话精神,让信仰之火熊熊不息,让红色基因融入血脉,让红色精神激发力量。 全面贯彻《中等职业学校德育大纲》,落实“三全育人”(全员育人、全程育人、全方位育人)的教育要求。(二)地理优势金寨县地处安徽省西部,大别山主脉北坡,

    职业 2022年19期2022-11-18

  • “三牛”精神融入高职学生职业素养培育的路径研究
    职院校要加快旅游管理专业改革发展,就要培养学生行业所需的技能和职业道德素养。文章以旅游管理专业为例,通过分析高职院校学生职业素养培育现状,发现其中存在的问题,并从行业业态、课堂教学、校企合作、师资队伍、意识提升五个方面,提出要将“三牛”精神融入高职学生职业素养培育的过程中,以提升旅游管理专业学生的市场竞争力,培养更多服务区域经济发展的“高素质+高技能”人才。关键词:高职;职业素养;“三牛”精神;旅游管理中图分类号:G421;G642.0文献标志码:A文章编

    成才之路 2022年27期2022-10-29

  • 中等职业学校旅游管理专业实践教学改革的思考
    中等职业学校旅游管理专业出发,分析旅游管理专业在实践教学中遇到的问题,从而提出有效的改革教学措施,引导中等职业学校旅游管理专业更好的发展。第一部分,分析中职旅游管理教学的现状;第二部分,分析中职旅游管理教学当中遇到的问题,第三部分在第二部分的基础上解析教学中的问题并提出具体的教学改革措施。关键词:中等职业学校;旅游管理;教学改革引言随着国家经济事业的蓬勃发展,我国旅游人数也在逐步上升,每年前往全国各地旅游的人数达到百万。随着旅游事业的发展,旅游相关的专业也

    民族文汇 2022年47期2022-07-16

  • 课程思政在高职院校旅游管理专业教学中的探索
    的快速发展,旅游管理专业课程的教学模式急需更新和改进。学校可以将课程思政与旅游管理专业课程的教学模式进行联合探索,改变旅游管理专业的教学现状,为我国的旅游管理人才培养提供有效助力。高职院校应坚持思想政治教育与专业课程教育有效融合,立德树人,强化专业教师在课程思政教育中的主体意识,培养教师的责任感和使命感。旅游管理专业课程理论与实践并重,在课程中有机融入思想政治教育,能有效培养学生的职业认同感和正确的价值观,引导学生达到专业人才水准。[关键词]高职院校;课程

    现代职业教育·高职高专 2022年27期2022-07-11

  • 我校旅游管理专业创新校内生产性实习基地建设的实践探索
    道。关键词:旅游管理 校内实习基地 建设实践一、前言实习实践环节是旅游管理专业人才培养不可或缺的环节,因为旅游管理专业具有显著的应用型特点,在人才培养的过程中,我校已经形成了课堂实践、校内实训、校外实习的三位一体的复合实践模式,其中专业顶岗实习是形成完整的专业能力的最重要一环,是旅游管理专业应用型本科教学过程中的重要实践教学环节;通过此环节可以让学生对酒店行业的各个要素进行深入了解,学生在顶岗实习过程中深入了解酒店、旅行社、景区等不同旅游企业的各部门岗位的

    民族文汇 2022年36期2022-06-30

  • 基于创意旅游环境探索高等学校旅游管理与服务
    等学校开展的旅游管理与服务课程一方面要紧扣这种环境下游客的反响和回馈学习其兴旺的理由与必然性,另一方面要打造开放式的教学课堂以来培养更多更适应社会的创意型人才。关键词:旅游管理与服务;旅游管理;人文历史;环境旅游职业素养并非一朝一夕就能形成的,需要长时间的学习和职业积累,它要求学生在学习管理学、語言学、经济学、旅游主客体、旅游因素构成、趋势分析等相关知识和专业技能的同时,还需具备刻苦奉献、爱岗敬业、吃苦耐劳、团队协作的精神,百折不挠、勇克难关的意志力和良好

    科教创新与实践 2022年7期2022-06-26

  • 产教融合背景下旅游管理专业教学优化分析
    要培养更多的旅游管理专业人才。在产教融合背景下,教师要充分发现当前旅游管理专业教学中存在的问题,并且有针对性的进行解决。可以利用先进的信息技术,此外要完善考核机制,促使教师在教学岗位上尽职尽责,发挥出更大的作用,为学生提供更优质的教育服务。关键词:产教融合;旅游管理;信息技术;校企合作;完善考核当前社会快速发展,使得旅游业得到了蓬勃发展。在当前的教育教学中,旅游管理也成为相当火热的一门专业。但是,从目前的情况来看,大多数旅游管理专业中的教学内容还是以之前的

    科教创新与实践 2022年8期2022-06-26

  • 旅游专业教育中政校企合作模式的问题与对策探析
    人文科技学院旅游管理专业为例,分析政校企合作中存在的问题,并给出相应对策建议,以期获得更好的发展。关键词:政校企合作 旅游管理;人才培养一、研究背景与意义改革开放以来,随着我国经济不断快速发展,以及我国国际地位和形象的日益提升,我国旅游业也呈现持续的、高速的发展状态,因此旅游人才的需求也不断增长。根据2020年2月28日国家统计局公布的数据,2019年全年国内游客60.1亿人次,比上年增长8.4%;国内旅游收入57251亿元,增长11.7%。入境游客145

    民族文汇 2022年32期2022-06-25

  • 旅游财务管理课程混合式教学模式设计及应用研究
    ;财务管理;旅游管理;智慧树中图分类号:G642       文献标志码:A         文章编号:2096-000X(2022)18-0127-04Abstract: The traditional teaching mode is mainly teacher-centered, which can not fully enhance students' learning initiative. The hybrid teaching mode c

    高教学刊 2022年18期2022-06-25

  • 校企合作模式下的高职旅游管理教育研究
    要:随着高职旅游管理教育的发展,高职院校针对旅游管理专业校企合作的教学改革做了多种尝试和探索,校企合作是高职院校旅游管理专业发展的重要通道。但经过调研发现,校企合作模式下的高职旅游管理教育仍存在一些不足,如合作层次较浅、教学环境不稳定等问题,需要校企和教师予以关注进行解决。关键词:校企合作;旅游管理;教育教学前言近年来,旅游业迅速发展,与之相关的高职旅游管理专业也开始备受重视。高职旅游管理专业发展的重要策略之一就是校企合作,学生可以通过校企合作得到专业对口

    民族文汇 2022年33期2022-06-23

  • 重庆应用型本科高校旅游管理专业校内实训基地运营模式研究
    海军摘 要:旅游管理专业是一个理论与实践高度结合的专业,对于学生的综合实践实训能力的训练是高校教学重要的环节。在特殊背景环境下,校内实训基地的建设越来越受到重视。重庆有一批应用型本科在建设中,而这些应用型本科高校都拥有自成一体的实训体制,建立了不同运营模式的实训基地。本文对重庆市应用型本科高校旅游管理专业校内实训基地的运营管理模式进行现状分析,希望可以对其运营模式的改进和创新发展提供一些借鉴参考。关键词:旅游管理 校内实训基地 运营模式1.前言旅游管理专业

    民族文汇 2022年31期2022-06-19

  • 旅游管理专业实践类课程思政建设探索
    的必要性,以旅游管理专业实践类课程为例,分析高校专业实践类课程思政建设过程中存在的问题,提出通过教师、学生“双主体”参与课程思政实践、围绕“三维度”落实课程思政教学设计、明确课程思政实践教学“四阶段”等方法,落实高校专业实践类课程思政建设目标。【关键词】实践类课程 思政教学 旅游管理【中图分类号】G64 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2022)21-0049-042020年6月,教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》,指出要深入贯彻落

    广西教育·C版 2022年7期2022-05-30

  • 新文科“融合”思想在旅游管理学科中的运用
    民族师范学院旅游管理学科实例,探讨旅游管理学科“融合”思想的实践运用,提出旅游管理学科的发展应密切结合高校与地域特色,把握学科与学科、学科与产业、师生之间以及学科管理的合作与融合。[关键词]新文科;融合;旅游管理;黔南民族师范学院[中图分类号] G640 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437(2022)09-0181-03“新文科”这一概念首先由美国希拉姆学院于2017年提出,是指对传统文科进行学科重组、文理交叉,即把新技术融入哲学、文学、

    大学教育 2022年9期2022-05-30

  • 信息化背景下中职旅游管理教学方法探究
    景之下的中职旅游管理教学,应该怎样做到更好地与时俱进,借助信息技术不断改良和优化其教学方法,使中职旅游管理教学可以得到更有效的创新,进而实现其教学效率和教学质量的双向提升,是目前广大中职教师应该积极去思考的重要问题。基于此,文章接下来将会结合当期中职旅游管理教育的时代背景,根据现阶段中职旅游教学的现状进行分析,探究怎样才能在中职旅游管理教学中,做到正确、科学、合理地运用信息技术开展相应的教学活动,有效促进中职旅游管理教学健康可持续的发展。关键词:中职;旅游

    中学生学习报 2022年27期2022-05-22

  • 高职旅游管理专业PBL教学模式路径建设研究
    学方法运用于旅游管理专业的教学中,可以改善教学模式,提升教育质量。本文介绍了当下高职院校旅游管理专业教学的现状与问题,分析了PBL教学方法的诸多优势,总结了高职旅游管理专业PBL教学实践创新的建议,以促进PBL教学法在高职院校教育事业中的应用与完善,培养综合实践能力较强的旅游管理人才。[关键词]高职院校  旅游管理  PBL教学  实践创新引  言以往的旅游管理专业教学模式中,学生被动接受教师讲述的知识,没有自主学习能力培养的机会和实践能力提升的渠道,教学

    陕西教育·高教版 2022年5期2022-05-17

  • 大数据在旅游管理中的应用研究
    发展。通过在旅游管理中运用大数据技术,能够加快对客户相关信息的收集速度、自主进行信息分析,以此提高旅游服务质量,科学规划旅游活动,推动旅游经济的高速发展。基于此,为保障大数据在旅游管理中的合理运用,本文基于对大数据概念的理解,探究其与旅游市场的发展,明确大数据技术在旅游管理中的具体运用并提出相关应用策略,希望能够促进旅游业进一步发展。关键词:大数据;旅游管理;信息化中图分类号:F49;F592 文献标识码:A社会经济的持续发展,促使人们生活质量日益提高。人

    旅游纵览 2022年4期2022-05-16

  • “新文科”背景下旅游管理专业应用型人才培养模式的改革策略探究
    湛江科技学院旅游管理专业为例,探讨“新文科”背景下旅游管理专业应用型人才培养模式的改革,尝试从教师层面、课程体系设置层面、专业实习层面提出改革的对策,为学院领导在改革实践层面提供参考。关键词:“新文科”;旅游管理;应用型;人才培养;湛江科技学院中图分类号:F592;G642 文献标识码:A基金项目:2021年度湛江科技学院校级一般项目“新文科背景下旅游管理专业应用型人才培养改革探究——以湛江科技学院为例”(JG2021141)。“新文科”理念最早在2017

    旅游纵览 2022年4期2022-05-16

  • 中职旅游管理专业高效教学对策探究
    务人才。中职旅游管理教育的目标是使学生了解各种旅游理论知识,使学生能理论联系实际,发展为旅游市场需要的实用人员。此学科是一个实用性很强的学科,在教学中,教师要注意旅游学科理论知识和实际的紧密联系。关键词:中职;旅游管理;课堂教学中职院校在服务区域经济社会、培育旅游管理人才等方面都起了重要作用。怎样通过逐步加大教育改革,培养出德、智、体、美、劳全面发展的优秀劳动者,这已成为摆在中职旅游教育者眼前的一项重要课题。笔者针对中国目前的教育状况,提出了本人的一点见解

    民族文汇 2022年17期2022-05-16

  • 基于导游技能大赛的旅游管理专业课程教学优化路径研究
    的成果运用到旅游管理专业的课程教学中,能充分展现技能大赛的导向作用,从而真正实现“以赛促学、以赛促教”的目的。文章以山东商务职业学院为例,对学校旅游管理专业的课程教学情况进行了调查分析。发现教学过程中重理论轻实践、实践教学活动占比重小、教学方法不灵活、教学评价方式单一等问题。要解决以上问题,需要借助导游服务技能大赛的导向作用对旅游管理专业的课程进行优化,例如,优化课程体系、优化人才培养方案、改进教学方法、加大双师型队伍建设、优化教学内容、升级实训基地等方面

    江苏广播电视报·新教育 2022年1期2022-05-15

  • 大数据在旅游管理中的应用研究
    据技术处理与旅游管理相关的问题时,无论是企业管理人员还是相关岗位工作人员,均要明确旅游管理中大数据技术的优势和相关要求,在工作中强化大数据技术应用意识,充分发挥大数据技术在旅游管理工作中的优势。本文通过分析大数据在旅游管理中应用的必要性、优势和方法,以期为相关企业利用大数据进行旅游管理提供有效参考。关键词:大数据;旅游管理;应用要求;应用方法中图分类号:F592 文献标识码:A旅游行业的发展与进步离不开管理流程的优化与管理技术的创新,这种技术创新工作往往会

    旅游纵览 2022年3期2022-05-01

  • 思政教育视域下当代技工院校旅游管理融合方法研究
    响,技工院校旅游管理专业的教学活动需要融合先进的教学理念,比如将思政内容融入学科教学中,以此提升旅游管理专业的人才培养水平。基于此,本文就将技工院校旅游管理专业的教学活动放在思政教学背景下,对两者开展融合教学的策略进行探讨,旨在提升技工院校旅游管理专业的人才质量。关键词:思政教育;技工院校;旅游管理就现阶段的旅游行业来讲,对相关人才的要求,不再停留于初级阶段,需要其具备良好的职业道德,并具备一定的思想觉悟能力为该领域提供旅游服务。现阶段,在旅游管理专业的教

    三悦文摘·教育学刊 2022年7期2022-04-27

  • “一核心、三途径、四对接”模式的专业认识实习教学体系构建与实践
    求不断提高,旅游管理专业依托国家级一流专业建设点、北京市重点建设一流专业,遵循“多维度认知旅游行业、厚基础夯实实践教学、全方位助力人才培养”的改革理念,形成“一核心、三途径、四对接”的专业认识实习教学体系,促进旅游管理专业实践教学和人才培养目标的达成。在认识实习的实践中,通过对教学内容、运行方式、考核方式等方面的改革,解决一些现存的主要问题,并且在学生培养、校外基地建设、科教改革等方面均取得显著的成效。关键词:认识实习;旅游管理;教学体系构建;实践成效中图

    高教学刊 2022年7期2022-04-08

  • 浅谈高校旅游管理的实践教学
    的问题,由于旅游管理专业开设时间较短在各院校开设旅游专业中暴露出一些问题,这些问题阻碍着高校旅游管理专业的发展。关键词:旅游业 高校教学 旅游管理中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2022)-9-五千年的中华文明源远流长,孕育了博大精深的中国传统文化,中国的传统文化资源雄厚,特别是从夏商周时代到新中國成立之前的这段悠久的历史,对于人们的生活以及其他方面产生了巨大的影响,同时中国的旅游资源也吸引着国内外同胞以及友人,中国的旅游事业发展前景广

    小作家报·教研博览 2022年9期2022-04-02

  • 旅游管理体制改革的探讨及其实践
    多问题,其中旅游管理体制中存在的问题直接影响了国民的服务体验感。旅游行业想要可持续发展就需要切实解决管理中存在的问题,通过完善旅游管理体制改革制度,促进旅游行业良性发展。关键词:旅游管理;体制改革;策略引言:我国国土面积庞大,旅游资源十分丰富,同时伴随着近年来经济的发展,国民收入与国民消费的进一步提高,人们更加注重精神层面的追求,外出旅游则是绝大多数人在空闲时间或者放假期间所选择的放松方式,保证自生日常生活的精神追求得到满足。一、旅游管理体制改革的重要性国

    中学生学习报 2022年9期2022-03-29

  • 简析旅游管理体制改革的策略
    门在实际开展旅游管理工作时,相应的法律条例依旧不够完善。作为旅游专业的学生,应该从根本上了解旅游管理体制改革的重要性。明确旅游管理专业的学习重点,只有从根本上对旅游业的管理体制进行创新,才能切实解决旅游管理中存在的问题,促进旅游行业的长久发展。关键词:旅游管理;体制改革;策略研究引言:当前,社会越来越重视旅游专业的发展,越来越多的高校开设旅游管理专业。高校的旅游管理专业培养了一批又一批的优秀人才,人才有效的推动了整个行业的进步和发展。在现阶段的发展中,应该

    文学天地 2022年1期2022-03-03

  • 基于“互联网+”背景下的旅游管理创新研究
    景下,高校的旅游管理专业也应紧跟时代的步伐,利用先进的“互联网+”技术开展旅游管理教学。在教学过程中,不断分析这一过程存在的问题,并及时提出相对的措施。关键词:“互联网+”;旅游管理;创新研究引言:“互联网+”的发展有效的实现了新旧事物的更替,“互联网+”对于旅游管理专业而言,为旅游管理专业的教学带来了更多的机遇和平台。相关老师在教学的过程中应该紧抓“互联网+”技术的作用,利用先进的“互联网+”技术开展高质量的旅游管理专业教学。高校学生,应该了解老师的教学

    文学天地 2022年1期2022-03-03

  • “互联网+”背景下智慧旅游管理教学模式探究
    旅游行业对于旅游管理的人才也有了全新要求。本文将对互联网背景下智慧旅游管理教学模式展开相应探究。关键词:互联网;智慧旅游;旅游管理一、互联网背景下智慧旅游管理教学现状(一)人才培育途径具有滞后性智慧旅游要求院校在培育旅游管理人才的时候,在注重人才培育全面性的同時,还要以行业需求为导向提升人才培育的针对性,这样才能为旅游行业培育出大量的优质人才。目前,中职院校旅游管理专业人才培育模式还不是很成熟,人才培育目标还不是很精准,培育出的人才与行业具体要求不相适应。

    三悦文摘·教育学刊 2022年1期2022-02-23

  • 产教融合背景下高职旅游管理专业人才培养研究
    背景下,高职旅游管理专业人才培养模式应得到进一步优化,教师要积极引入新的人才培养策略、人才培养理念,以此更好地引发学生兴趣,强化他们对所学旅游管理专业知识的理解和应用水平,提升育人质量。鉴于此,本文将针对产教融合背景下高职旅游管理专业人才培养模式展开分析,并提出一些策略,仅供各位同仁参考。关键词:产教融合;高职;旅游管理;人才培养一、产教融合背景下高职旅游管理专业人才培养优化的意义(一)完善人才培养理论产教融合视域下,高职院校开展旅游管理专业人才培养的理念

    三悦文摘·教育学刊 2022年1期2022-02-23

  • 大数据在现代旅游管理工作中的应用研究
    为了突破传统旅游管理模式,提高工作效率,向游客提供更好的旅游服务,有关旅游企业开始尝试运用先进的信息技术开展旅游管理工作。目前,大数据技术盛行,如何在旅游管理中有效应用大数据技术成为相关人员研究的课题。本文通过分析大数据在现代旅游管理中应用和常见问题,提出相应解决策略,希望对相关人员有所帮助。关键词:大数据;旅游管理;应用研究中图分类号:F49;F592 文献标识码:A在社会发展过程中,大数据技术发挥了重要作用,而随着我国旅游产业的发展,在旅游管理中应用大

    旅游纵览 2022年1期2022-02-15

  • 民办高校旅游管理专业课程思政建设的实施路径思考
    求。民办高校旅游管理专业课程思政建设要立足其办学定位、专业特点和培养目标,将课程思政理念融入专业人才培养方案、课程设计和教学实施全过程。最终构建以顶层设计为基本保障,以社会主义核心价值观教育、职业道德教育、生态文明教育、传统文化教育为思想引领,以明确思政教育目标、挖掘思政教育元素、选择思政教育载体、设计思政教育形式、进行思政教育评价5个步骤为实施程序的实施路径。关键词:民办高校;旅游管理;课程思政中图分类号:F590-4;G712 文献标识码:A基金项目:

    旅游纵览 2022年1期2022-02-15

  • 大数据背景下旅游管理体制改革方法探究
    需要对当前的旅游管理体制进行改革。本文首先阐述在大数据背景下旅游管理体制改革的意义,分析当前旅游管理机制存在的问题,最后提出旅游管理机制的改革方法,意在进一步推动旅游管理机制改革顺利进行。关键词:大数据;旅游管理;体制改革中图分类号:F592 文献标识码:A(一)促进社会发展大数据背景下,网络技术的不断发展,对旅游管理体制改革提出了新的要求。旅游管理体制的改革能进一步促进社会的发展。而如何实现旅游管理体系信息化,是旅游管理体制改革中一个亟待解决的问题。首先

    旅游纵览 2022年1期2022-02-15

  • PBL教学法在旅游管理专业研究生教学中的应用探索
    式已不再适应旅游管理专业研究生的培养要求,旅游业的迅猛发展需要具有自主学习能力的高层次研究人才。PBL教学法在国内多个学科领域已取得显著的应用成效,但在旅游管理专业的教学应用上仍缺乏经验。文章以旅游效应及其评价理论课程为例,梳理PBL教学法在旅游管理专业研究生教学中的实施过程,并讨论应用过程中存在的不足。关键词:PBL教学法;旅游管理;旅游效应中图分类号:G642       文献标志码:A          文章编号:2096-000X(2022)03-

    高教学刊 2022年3期2022-02-13

  • 基于网络的旅游管理专业产学研创新路径探索
    游产业实践对旅游管理专业教育的需求变动,探索基于网络的旅游管理专业产学研创新路径。研究指出,互联网背景下网络平台与旅游管理专业教育具有较高的耦合度,在“新技术+新人才”的双融合和“新技术+重实践”的双链接两个层面上具有潜力。基于网络的旅游管理专业产学合作教学创新路径可充分融合旅游产业资源、旅游相关企业与机构的新人才需求、国家政策和产业趋势,综合运用案例和运营实践、联动业内专家联合资源,从而实现网络平台应用、课程内容优化和实践案例应用的协同发展。关键词:网络

    中国商论 2021年23期2021-12-24

  • 基于网络的旅游管理专业产学研创新路径探索
    游产业实践对旅游管理专业教育的需求变动,探索基于网络的旅游管理专业产学研创新路径。研究指出,互联网背景下网络平台与旅游管理专业教育具有较高的耦合度,在“新技术+新人才”的双融合和“新技术+重实践”的双链接两个层面上具有潜力。基于网络的旅游管理专业产学合作教学创新路径可充分融合旅游产业资源、旅游相关企业与机构的新人才需求、国家政策和产业趋势,综合运用案例和运营实践、联动业内专家联合资源,从而实现网络平台应用、课程内容优化和实践案例应用的协同发展。关键词:网络

    中国商论 2021年23期2021-12-24

  • 中国传统文化对旅游管理影响分析
    地体现出来。旅游管理这门学科越来越引起人们的关注。怎样把中国传统文化的精髓加入到旅游管理之中,让旅游管理的层次更上一层楼。这是当代旅游行业需要研究的主题。本文从中国传统文化入手,研究加入中国传统文化的旅游管理发展的策略。关键词:传统文化;旅游管理;影响中国的传统文化和旅游管理,两者的关系十分紧密。我国的旅游资源非常丰富,传统文化的积淀,能够为旅游行业的崛起提供新的机遇。中国传统文化对旅游管理的影响,有着很重要的价值。所以在旅游管理的过程中,渗透我国的传统文

    科技信息·学术版 2021年2期2021-12-22

  • 地方导游基础知识课程思政教学改革探索与实践
    教育理念,以旅游管理专业核心课程地方导游基础知识为例,从重构教学内容、创新教学方法、优化教学过程3个方面探索了课程思政教学的有效实现路径,为高职旅游管理专业课的课程思政教学改革提供参考。关键词:课程思政;旅游管理;教学改革;教学方法中图分类号:F590-4;G711 文献标识码:A基金项目:浙江省教育科学规划课题“酒店管理专业高职扩招‘四双人才培养模式研究与实践”(2021SCG049);2019年湖州职业技术学院校级教育教学改革项目“地方导游基础知识‘课

    旅游纵览 2021年11期2021-12-17

  • 农业经济背景下乡土体验旅游管理问题及对策
    ;乡土体验;旅游管理;问题及对策【中图分类号】R288 【文献标识码】A 【文章编号】2026-5328(2021)10-137-04引言:在经济复苏的宏观背景下,我国的旅游业正呈现着蒸蒸日上之势,但近年来,由于人们思想观念的变化,乡村体验旅游已经逐渐成为了社会热门话题,这也给乡村经济发展提供了新的经济增长点,但与此同时,也给乡村体验旅游管理造成了许多问题。管理责任意识淡漠、服务水平较差、安全保护不利等问题屡次出现,造成旅客投诉率持续增加。1.乡土体验旅游

    锦州医科大学报 2021年10期2021-12-15

  • 关于高职研学旅行校本课程开发与实施的研究课题设计
    ;高职院校;旅游管理;课题设计引言:研究和学习旅行是实现素质教育目标的重要一步,也是现今学校推进基础教育课程改革的重要途径。目前,我国研学旅行的发展正如火如荼,最早开始实行研学旅行的几个试点区域正在积极努力的探索并实施,但是总体上仍处于发展的初级阶段。在研学旅行过程中,专门制定或实施研学旅行教育计划并指导学生开展各种体验活动的专业人才尤为重要,尽管目前对研学旅行的需求迅速增加,行业发展领域巨大,但专业研究导师相对的短缺。这种形势无疑对肩负着培养高素质人才重

    现代科教论丛 2021年9期2021-12-13

  • 试论循环经济视域下旅游经济管理模式
    ;循环经济;旅游管理前言:为了使经济活动对自然环境的危害最小化,就必须要做到两点,资源可以得到高效利用,生态环境可以得到有效保护。随着旅游经济的发展,自然资源受到威胁。从循环经济的观点来看,旅游经济的管理是保护生态学环境,提高资源利用效率的重要手段。但是在实际应用的过程中,中国的旅游管理者对循环经济的认识还不充足,对其认识只是理论方面的了解。一、循环经济的概念依靠循环利用资源来促进经济增长和促进经济发展,循环经济强调应遵循人与自然和谐共处的目的,走经济可持

    科学与生活 2021年23期2021-12-06

  • 混合式教学法在中职旅游管理教学中的渗透路径探析
    性产业支柱,旅游管理专业人才也成为行业发展的核心要素。中职院校作为人才培养基地,旅游管理教学的质量直接影响旅游人才的培养。因此,教学质量的提升对于培养旅游管理专业人才素质、推动旅游业发展具有重要作用。随着信息化教学改革的不断发展,混合式教学模式应运而生,并在提升教学质量以及人才培养方面发挥着重要的作用。关键词:混合式教学法;旅游管理;教学混合式教学法着重强调的是基于信息技术使多种教学法与学习方式间有效融合,具体体现为线上与线下教学活动相结合。并将传统教学方

    三悦文摘·教育学刊 2021年42期2021-12-03

  • 乡土体验旅游管理问题及对策
    開展乡土体验旅游管理工作过程中,要更好地依托国家政策,在挑战中寻求乡村旅游的发展机遇,并结合实际情况走出一条乡土体验旅游管理与发展的新路子。在新时代发展背景下,乡土体验旅游事业在日常的管理中,要将主题规划、产品升级、产品包装、建筑改造、基础设施建设作为重点,对一些重点项目开展全过程和动态化的监管,始终确保农业经济与乡村旅游可以协调发展。在具体实施上,可以重点从整合乡村资源、丰富旅游项目、加大资金投入三个方面着手,同时要不断去健全乡土体验旅游管理机制,强化管

    科学与生活 2021年25期2021-12-02

  • 高校旅游管理专业实习模式反思与创新
    的专业,比如旅游管理专业,这一专业单纯的理论学习并不能满足社会上对这一岗位的实际需要。因此,本文首先介绍高校旅游管理专业的实习模式,之后则对以往实习模式中的不足进行反思,最后则是探究高校旅游管理专业实习模式创新策略,以提高教学质量和培养优质人才。关键词:高校;旅游管理;专业实习;反思与创新引言专业实习是对学生过去几年学习成果的检验,是理论联系实际的重要体现,而高校由于自身条件有限,很难进行大规模的实习和拓展,一般情况下都是引导学生进行自主择业,但是在专业实

    文学天地 2021年10期2021-11-29

  • 校企合作对高校旅游教学的优化与实施措施
    环境,在高校旅游管理专业教学中,传统的教学模式已经无法满足行业需求,对此,必须要积极创新教学理念,灵活应用校企合作教学模式,利用校企合作的方式来打造完善的人才培养机制,双方共同培养更多的高素质人才,在创新教学模式的同时为大学生提供更多实践参与的机会,丰富学生的学习体验,在提高教学效果的同时培养更多的高素质旅游专业人才。关键词:旅游管理;教学模式;校企合作;实施措施随着教育事业的不断进步,在高校旅游管理专业教学中,传统的教育模式已经无法满足实际需求,导致旅游

    文学天地 2021年10期2021-11-29

  • 校企合作”视域下高职院校旅游管理大学生就业能力提升研究
    大冲击,增加旅游管理专业学生的就业竞争力。大学生就业难问题日益突出,实践表明促进大学生就业的根本是提升就业能力。因此提升旅游专业大学生就业能力成为高职院校的根本任务,面对大学生与企业岗位之间所存在的矛盾关系,需要高职院校要深化校企合作育人模式,所以本文立足于校企合作视域剖析提升旅游管理专业大学生就业能力的具体对策。关键词:校企合作;旅游管理;就业能力引言随着时间、空间、技术、市场的变化与迁移,旅游职业教育的策略、课程、毕业生就业等会受到一定的影响,如不及时

    家园·建筑与设计 2021年14期2021-11-27

  • 双创型旅游管理人才培养策略研究
    摘要:旅游管理专业是一门应用性较强的专业,学生不光要拥有扎实的理论知识,还需要拥有丰富的实践技能。随着素质教育不断深入,高校教学体系的不断改革,人们对旅游管理专业人才培养工作提出了更高的要求。在素质教育背景下,高校应该以校企合作、产教融合为主要发展方向,通过健全的教学体系和多样化的教学方法来培养学生的创新创业能力,本文即针对双创型旅游管理人才培养策略进行研究和讨论。关键词:双创型;旅游管理;人才培养如今国家对拥有专业技能的人才需求量越来越高,越来越重视职业

    科学与生活 2021年20期2021-11-18

  • 高职旅游管理专业项目课程开发实证研究
    键词:高职;旅游管理;项目课程中图分类号:G710       文献标志码:A          文章编号:2096-000X(2021)30-0102-04Abstract: Project curriculum development is an important part of vocational education's work. This paper takes the course of "Travel Agency Survey Prac

    高教学刊 2021年30期2021-11-17

  • 中职旅游管理专业创新创业能力培养探索
    ,在中职院校旅游管理领域应注重学生创新能力的培养。创新创业能力培养已成为新时代教育背景下的全新要求,中职院校学生面临着最直接的就业问题,因此需要抓住发展的机遇对创新能力进行改革。现如今我国旅游业正在全面发展阶段,社会对旅游管理专业的人才出现了紧缺的状态,同时在旅游管理专业当中应坚持能力创新与基础教育互相结合,在新教育模式的影响下建立多元化的课堂体系,逐渐培养学生的创新创业能力。本文主要就旅游管理专业学生创新创业能力的影响因素、中职院校旅游管理学生创新创业能

    文学天地 2021年8期2021-11-12

  • 旅游管理体制的改革与创新探究
    析。关键词:旅游管理;体制;改革;创新进入新世纪以后,国民生活质量得到了飞速的提高,国民平均收入也随之攀升,这就带动了旅游业的蓬勃发展。但是,尽管旅游业发展速度很快,但是暴露出来的问题也不少[1]。然而,出现这些问题的原因是旅游业的管理不善。本质上,旅游业属于服务行业,存在一定的特殊性,这就使得该行业需要进行相应的改进和创新,并且与时代的发展接轨,建立起完善的现代化旅游业管理体系,从而促进旅游业的可持续发展。1我国旅游管理体制存在的问题1.1政企不分旅游业

    科学与生活 2021年12期2021-11-10

  • 中国传统文化对旅游管理的影响
    国传统文化;旅游管理;“以人为本”从整体角度来看,我国的幅员辽阔,所具有的旅游资源也非常丰富,旅游产业是我国经济发展的主流产业之一。在人们生活水平不断提升的基础上,旅游逐渐成为了人们生活中的一部分。旅游产业在此基础上得到了良好的发展,但是要想从根本上推动其进一步发展就必须要不断加强管理力度。而传统文化作为影响旅游管理当中的一个重要因素,必须要从这一因素入手,考虑其文化作用, 确保旅游产业在发展的同时也能够不断宣传我国的优良传统文化,达到文化交流的目的。 只

    科学与生活 2021年12期2021-11-10