信息化教学模式
- 初中英语信息化教学模式的校本探索
要：信息化教学模式可以改变教师的教学思维，促进学生学习方式的变革，提升学校的整体教学质量。教师通过阐述初中英语信息化教学模式的校本探索，即借助希沃白板、说得相机、MOOC、微课、名师在线等资源、双师课堂教学以及教育技术平台的评价功能，来提升教师的在线资源整合能力，深度融合教学内容，通过教学技术手段完整支撑教学链，提升整体教学质量。关键词：初中英语；信息化教学模式；课堂教学；教育技术中图分类号：G633.41 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（
教育实践与研究·中学课程版 2023年8期2023-08-30
- 基于“互联网+职业教育”的高职英语信息化教学研究
网+”信息化教学模式已是高职院校英语教学创新改革的必经之路，其显著特色关键在于可活跃课堂教学氛围，可调动学生学习积极性，可赋予学生更为广泛的知识内容，且更容易学生吸收内化。在高职英语信息化教学影响下，对于教师教学能力要求也相对较高。据此，本文分析了基于“互联网+职业教育”的高职英语信息化教学。关键词：“互联网+”；职业教育；英语教学；信息化教学模式一、引言在信息化时代进程下，随着互联网技术的更新发展，互联网已逐渐渗透于社会各行各业，并和不同行业彼此融合构建
中国新通信 2022年16期2022-11-22
- 大数据视域下高校信息化教学模式的探索
视域下信息化教学模式实施策略，从而发挥和彰显大数据技术作用、价值，助力我国教育再上一个新台阶。关键词：大数据;高校;信息化教学模式中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2022）17-0039-04大数据视域下，各行各业都在积极采用大数据走特色变革之路，教育行业也不例外，大数据在高校中的应用可谓必然趋势，出于对大数据融入教学和发挥作用、体现其价值的考量，还需积极思索大数据背景下的信息化教学策略。信息化教学是大数据融
大学·教学与教育 2022年6期2022-07-10
- 信息化教学模式在中职信息技术课程中的应用分析
调整，信息化教学模式也逐渐成为现代教学理念的重要指导之一。信息化教学模式主要以信息技术体系为支撑，结合信息技术的现代教学方法，是一种应用在课堂教学中的自主教学模式。中职信息技术课程作为技能教学的一部分，实践和操作是信息技术课程教学的重点。对此，教师需要在课堂教学中培养学生的信息技术能力，教学的同时引进信息技术，潜移默化影响学生，激发学生学习兴趣从而达到最终教学目的。本文通过对中职信息技术课程教学现状的分析，提出信息化教学模式在课程教学中应用的对策，为提升信
江苏广播电视报·新教育 2022年14期2022-07-01
- “互联网+”时代背景下中职英语信息化教学模式探究
要引入信息化教学模式。本文先探讨了在中职英语教学中，引入信息化教学的必要性，并分析了中职英语信息化教学现状，随后提出了信息化教学模式引入中职英语课堂的具体策略。关键词：互联网+;中职英语;信息化教学模式 在中职英语课堂教学中引入信息化教学模式，能有效打破课堂教学的空间限制和时间限制，可以让学习者随时随地的学习英语知识。并且最重要的一点是，这种模式下的课堂教学，能增加学生的学习兴趣。并且这种模式可以让师生之间进行更多的互动，教师可以根据学生的反应做出及时地
客联 2022年2期2022-04-29
- 信息化环境下技工院校新型教学模式研究
键词：信息化教学模式 技工院校 高技能人才培养借助中国精准有效的防疫政策，中国制造以稳定、可靠的生产，持续向受疫情影响的世界各国输出物美价廉的中国产品，使得中国成为疫情阴云笼罩下，全球为数不多的正增长的主要经济体之一。在这骄人的成绩背后，有着我国技工教育多年来为国家培养的大量优秀技能人才的有力支撑，这更加坚定了党和国家进一步发展职业教育的信心和决心。《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》明确提出，职业教育要完善顶层设计
职业 2022年7期2022-04-21
- “互联网+”时代 大学英语口语信息化教学模式研究
极应用信息化教学模式，对教学方法方法进行创新，转变自身的理念，让学生掌握更多的英语词汇、用法等等，与他人进行口语交流时变得更加顺利，这样可以让学生自身专业能力得到提升，让学生更加的自信，从而使得学生的英语学习生涯处于良性循环状态，同时提升大学英语口语教学质量，促进大学英语教学改革进程。本文基于“互联网+”时代，阐述了大学英语实施信息化教学的作用，分析了大学英语口语教学现状，提出了大学英语口语信息化教学策略。【关键词】 “互联网+” 大学英语
中国新通信 2022年3期2022-04-11
- 信息化教学模式在分层教学中的应用
义。而信息化教学模式对于提升分层教学的有效性、科学性等具有促进价值，小学信息技术教师要积极地将信息化教学模式引入到科学课堂的分层教学实施之中，不断地提升分层教学的效益和质量，继而较好的满足分层教学需要，促进每个学生的更好发展和提升。本文将就信息化教学模式在分层教学中的应用进行讨论。【关键词】信息化教学模式;小学科学;分层教学;应用;探索新课改背景下积极地开展分层教学，已经成为小学科学教学的共识，但是在具体的分层教学实施过程中部分教师对学情把握不精准、分层教
家庭教育报·教师论坛 2021年10期2021-11-29
- “互联网+”时代高职英语信息化教学模式探讨
，打造信息化教学模式，全面提高高职英语教学质量。本文将结合实际情况，对“互联网+”时代下高职英语信息化教学模式的实施路径进行详细分析，以期为今后开展的相关工作提供借鉴与参考。【关键词】 “互联网+” 高职英语 信息化教学模式 实施路径引言：“互联网+”是现下时代发展的必然趋势，在科技时代下，互联网的应用已经十分普遍，社会生产、人们生活，都与互联网建立起了紧密联系，带来极大便利。在教育行业中，互联网技术同样具有较为明显的优势，尤其是体
中国新通信 2021年23期2021-10-19
- 网络时代下“高等数学”信息化教学模式的构建
数学”信息化教学模式的构建是“高等数学”教学发展的必由之路，教学工作者要把网络技术和“高等數学”教学融合起来，借助海量的资源优势扩充“高等数学”教学资料，改变传统的教学模式和教学方法，提高“高等数学”教学的实际效果，解决传统数学教学中存在的问题，为社会输送具有实际解决问题能力的人才，达到“高等数学”教学的最终目的。关键词：网络时代;“高等数学”;信息化教学模式0 引言网络时代下，大数据、人工智能作为新兴的教学技术被应用在“高等数学”教学领域，让传统的“高等
无线互联科技 2021年14期2021-09-13
- 基于信息化教学模式下的高职汽车专业教学研究
要依托信息化教学模式，切实做好专业课程教学体系的改革工作，从而进一步提高专业人才培养的先进性与有效性。基于此，本文基于信息化教学模式下的高职汽车专业教学进行了详细探讨，希望能够给广大教师同仁提供一些借鉴参考。关键词：高职;汽车专业;信息化教学模式如今，在职业教育改革的大背景下，高职教育也逐渐开始由“传统化”向着“屏幕化”“信息化”方向转变，以信息手段为代表的新型教育技术得到了广泛应用，并在提高各专业教育教学有效性方面展现出了巨大活力。对此，高职汽车专业教师
三悦文摘·教育学刊 2021年33期2021-09-11
- 初中语文阅读信息化教学模式探讨
文阅读信息化教学模式进行探讨，以供相关从业人员参考。关键词：初中语文;阅读;信息化教学模式中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-25-059引言随着“互联网+”概念的提出，在互联网技术的影响下各个领域悄然发生了变化。很多教师将传统互联网模式与“互联网+”进行了紧密结合，并采用了多种信息技术教学方法实现与时俱进，进一步激发学生的参与积极性，引导其学会自主思考，点燃学生探究热情。然而在传统的课堂教学中，学生在语文阅读的过程中受到诸多因素限
小作家报·教研博览 2021年25期2021-09-10
- 信息化教学模式和高中数学教学的融合
相比，信息化教学模式这种新型的教学模式具有着很多传统教学模式所没有的优点。而要想最大程度的发挥信息化教学模式的作用，并且将信息化教学模式和高中数学的教学很好的结合起来，是具有一定难度的。因此本文提出来了四种将信息化教学模式和高中数学结合起来的办法，这样有助于帮助教师更好地进行教学。关键词：信息化教学模式;高中数学教学;融合引言由于信息化教学模式的优越性，因此近年来在高中数学中应用这种教学模式变成了一种更加受人欢迎的形式，而如何才能够将高中数学教学和信息化教
科教创新与实践 2021年21期2021-09-10
- 计算机课堂教学中的信息化教学模式实践研究
中应用信息化教学模式展开研究，希望可以为相关从业人员提供参考。【关键词】计算机课堂教学;信息化教学模式;实践研究院校作为培养计算机人才的重要场地，在教学中需要采取更为有效的模式，以提高学生的学习效率和质量。在计算机课堂教学中，因为学生的学习基础和学习能力存在一定的差异，教师需要对这一情况，进行实际的分析和探究。而采取信息化教学就是对传统教学模式的突破，在教学过程中合理应用现代信息技术，能够激发学生学习的积极性和主动性，提高学生的信息素养，发展学生的创新精神
家庭教育报·教师论坛 2021年33期2021-09-10
- 大数据背景下中职信息化教学模式的构建研究
的中职信息化教学模式构建进行了以下相关探讨，希望对今后的中职教学发展有所裨益。【关键词】大数据背景;中职;信息化教学模式;构建研究中图分类号：G223 文献标识码：A DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2021.013..082我国社会的发展使得人们对教育越来越重视，在如今的大数据信息时代下，互联网教育出现在我国当下教学课堂中的次数逐渐增多，并起到了非常明
卫星电视与宽带多媒体 2021年13期2021-09-05
- 小组合作构建初中物理信息化教学模式的研究
物理;信息化教学模式;有效研究我国教育信息化的发展推进了信息技术在物理教学的应用，丰富了学生学习方式、拓宽了学生视野范围。在初中物理教学中，教师要发挥自身引导作用，鼓舞学生利用智能手机、IPad等电子设备开展学习，推动学生的深入学习。一、初中物理信息化教学方式的应用现状（一）教师过分依赖，违背新课改教学理念虽然现代化教学技术在初中物理得到了广泛应用，但却存在教师过渡依赖的现象，比如所有的内容都以多媒体课件来呈现，原本需要学生推导、自主操作的内容全部由信息技
速读·上旬 2021年5期2021-07-28
- 利用平板电脑和智慧课堂系统支持小学科学课堂教学探索
系统；信息化教学模式；教师；学生中图分类号：G632.0文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）06-0076一、通过平板电脑+智慧课堂系统营造信息化教学环境，支持学生在科学课上自主学习、探究学习所谓信息化教学环境是指利用各种信息化技术支持情境创设、启发思考、信息获取、资源共享、多重交互、自主探究、协作学习等多方面要求的教与学方式的教学环境。小学科学课程把探究活动作为学生学习科学的重要方式，探究式学习主要体现学生的自主、合作、探究。让学生主动
中学课程辅导·教学研究 2021年6期2021-05-17
- 中职数学翻转课堂与信息化教学模式的应用
课堂与信息化教学模式的应用方式。关键词：中职数学;翻转课堂;信息化教学模式;应用翻转课堂是基于信息化教学背景下诞生的一种有效教学模式，作为一种新颖的教学方法，其改变了过去传统的教师填鸭式教学，为师生之间营造出良好的互动化学习氛围，课堂气氛也得到活跃。目前，经过教师们的不断摸索，已经形成了较为成熟的教学方式，中职学生数学基础层次不齐，在中职数学教学中，通过翻转课堂与信息化教学的应用，充分考虑到了学生的个体差异，学生可以参与自主化预习和复习，在课堂上，教师针对
锦绣·下旬刊 2021年5期2021-05-14
- 研究信息化教学模式在生殖医学教学中的应用及对学生思维能力的影响
：探讨信息化教学模式在生殖医学教学中的应用及对学生思维能力的影响。方法：将本学院学习生殖医学课程的160名学生按照不同的教学模式分为两组，常规组（80例）进行传统教学模式，信息化组（80例）进行信息化教学模式。对比两组学生对教学模式是满意度、期末成绩以及学生思维能力。结果：信息化组总满意度高于常规组（P<0.05）;在期末成績上，两组学习态度分数无显著差异（P>0.0）;但信息化组操作技术、理论水平、实验报告分数高于常规组（P<0.05）;信息化组学生批判
医学食疗与健康 2021年16期2021-01-10
- 教育信息化2.0背景下信息化教学模式实践研究
分析了信息化教学模式的必要性，并以转账支票付款业务处理为例，进行了信息化教学模式的实践研究，并针对实践应用中出现的问题进行了思考。关键词：信息化教学模式;线上线下;实践研究教育部印发的《教育信息化2.0行动计划》提出，到2022年基本实现“三全两高一大”发展目标，这意味着，教育信息化2.0要实现从专用资源向大资源转变;从提升学生信息技术应用能力、向提升信息技术素养转变;从应用融合发展，向创新融合发展转变。在此背景下，教育事业面临着巨大变革，突破传统教学模式
科技风 2020年35期2020-12-28
- 高职院校高等数学信息化教学模式探索
教学向信息化教学模式转变是当前很多高职院校的高等数学教师都面临的问题。该文从高职院校传统数学教学存在的问题入手，分析了高等数学课程信息化教学具备的优势条件，结合实际教学经验，提出了高职院校高等数学开展信息化教学的策略。关键词：高职院校 高等数学 信息化教学模式中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2020）07（c）-0168-03Exploration of Higher Mathematics Inf
科技资讯 2020年21期2020-12-24
- 基于信息化的职业院校平面设计课程教学模式改革研究
键词】信息化教学模式;平面设计;改革一、传统平面设计课程目前存在问题平面设计课程是大部分职业院校艺术设计专业、数字媒体应用技术专业的必修课程。经调研目前存在以下几个问题：1、部分教学内容目标不明确。设计作品是时代的产物，此过程中着力点多在制图软件的掌握和学习上，就会导致忽略平面作品的“设计”二字，部分学生一学期下来，只能掌握老师示范的例子，缺乏触类旁通思维和创新创造能力。2、配套教材不能与时俱进。纵观各高职院校平面设计课程所选用的教材大多以讲授各类绘图软件
商情 2020年47期2020-12-15
- 基于UMU互动平台开展数学线上教育的实践探究
平台;信息化教学模式一、问题的提出UMU互动平台提供的是一个接纳各种丰富教学活动、互动手段的平台，其本身并不提供教学的具体素材，需要开发者提前通过另外的技术手段完成课前导学单、教学微视频、课后练习作业等。它让教育者思考、缔造并实现线上教育的更多“可能”。本文将以数学二年级下册的《数据的收集与整理》为例，通过观察UMU互动平台后台数据，从学习评价和课后学习交流获悉学习现状，探讨课堂内容设置的不足之处。通过线下反思，利用平台着手改进课程内容和方式，提高学习效率
中学生报·教育教学研究 2020年5期2020-12-06
- 信息化教学模式在中职计算机课程中的实践
摘要】信息化教学模式主要依托的是现代化信息技术，在中职教育体系中，计算机课程是重要的组成部分，在课程中渗透信息化教学模式不仅可以全面实现教学目标，同时还可以培养学生们的信息技术能力与创新能力以及实践能力，是一种先进的教学手段。本文主要阐述信息化教学模式的概念与内容，并进一步探讨信息化教学模式在中职计算机课程教学中的实践。【关键词】信息化教学模式 中职院校 计算机课程 实践分析当前，随着网络技术的快速发展，信息化教学模式逐渐被运用到了中职计算机课程教学中。在
商情 2020年17期2020-11-28
- 信息化教学模式在计算机基础课程中的应用研究
过使用信息化教学模式进行教学。本文就信息化教学模式在计算机基础课程中的应用进行分析，希望能够为相关工作者提供一些参考意见。关键词：计算机基础课程;信息化教学模式;应用引言计算机基础课程是高职院校学生必修的一门课程，其教学目的就在于，指导学生掌握必备的计算机应用基础知识和技能，培养学生应用计算机的综合能力及素质，这对于学生日后的职业发展和终身学习都具有重要的意义。因此，学好计算机基础课程十分重要和必要。就目前计算机基础课程教学模式来看，其中还存在一定的不足，
科学与财富 2020年8期2020-10-21
- 信息化教学模式在中职计算机课程中的实践
键词：信息化教学模式;中职计算机;课程在教育领域，对于信息化的应用已经非常普遍，所以教育开始走向信息化和现代化，对教育教学效率的提升起到了非常大的輔助效果。教学当中，通过投影以及PPT的形式，对学生的学习兴趣进行了调动，并且对知识进行了有效分解，使得学生的学习更加深入和具体，能够将知识内化于心。在计算机课程当中，针对信息教育模式的开展，对学生积极主动学习进行了促进，还使其强化了信息素养以及创新精神，能够通过学习的知识对相关问题灵活处理，进而使学生的学习能力
新一代 2020年19期2020-10-09
- 云班课信息化教学模式的探索与评价
云班课信息化教学模式在一定程度上改变了传统的教学理念和教学课堂，大幅提升了现代化教学水平。文章针对于云班课信息化教学模式的发展现状，针对性研究了课程目标，授课内容以及方式教学效果等方面提出有效教学模式。关键词：信息化教学模式;云班课;探索评价中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2020）-29-153前言随着当前新课程教学改革进程的不断加快和深化，得到了社会各界和各级学校积极响应，并取得了一定的成效。在当前教育信息化的大背景下，各级教师应当与
小作家报·教研博览 2020年29期2020-09-10
- 信息化教学模式的高中数学教学策略探究
键词：信息化教学模式;高中数学;教学策略探究引言全面推行素质教育一直是教育改革的重要目标，教师在进行课程教学的过程中，不能仅仅停留在讲授教材知识层面上，而应当注重培养学生的学科素养及其他方面综合能力，现代化信息技术的高速发展恰为素质教育的深度推行提供了强有力支撑。通过与现代化信息技术、大数据等方面的资源整合，高中数学教学更能够发展学生核心素养，给予学生未来发展所需的关键能力和必备品格，提升学生的数学学习能力，培养学生的逻辑推理能力、数学运算能力、空间想象能
数理报（学习实践） 2020年30期2020-09-10
- 基于微课提高中职学生物理自主学习能力的策略研究
物理；信息化教学模式；欧姆定律；自主学习能力随着我国科技技术水平的不断提升，智能化的电子设备也得到了不断的更新，手机、ipad、电脑等通讯设备得到了普及，传统的“填鸭式”教育模式已经适应不了学生学习的需求，教学的方式也在不断变革。中职院校中，物理是基础性的学科，学生对物理知识的掌握程度直接决定着其对电工技术基础与技能、电子线路、电气运行与控制等专业课程的学习情况，当学生感到学习吃力时，则将会逐渐失去对物理知识的学习兴趣，导致专业课程学习效率降低。中职院校的
新教育论坛 2020年8期2020-09-10
- 中职英语课堂与信息化教学新模式探讨
英语;信息化教学模式;应用措施引言：信息技术发展推动了社会进步，现代职业教育改革过程中信息技术发挥着支撑和推动作用，给传统教学模式转变与创新提供了新思路，这是中职英语教学改革体现出现的突出特点[1]。随着经济社会的发展和教育改革的深入，信息化教学是教育改革的必然趋势，信息化教学手段和中职英语课堂之间的有效融合，辅助教师实现了高效教学的目标，促进了学生的英语学习兴趣提高;信息化教学手段给学生提供了创新学习的环境，促进了教学资源的丰富发展。基于当前中职英语课堂
新教育论坛 2020年17期2020-09-10
- 信息化教学模式的使用对高中数学教学的探讨
离不开信息化教学模式的使用。在高中数学教学中运用信息化教学模式能转变以往的单一、枯燥的以教师讲解为主的教学模式，激发学生们的自主学习意识，拓展学生们的学习途径及学习视野，促进学生们综合数学素养及学习能力的提高。本文主要针对信息化教学模式在高中数学教学中的使用途径进行了分析。关键词：信息化教学模式;高中数学;教学途径传统的高中数学课堂教学过程中由于教学体制及教学理念的影响，学生们在课堂学习过程中处于被动接受知识的状态，教师未能结合学生们的实际情况给予学生充足
高考·上 2020年7期2020-09-10
- 信息化教学模式在技工院校计算机基础课程中的应用研究
键词：信息化教学模式;技工院校;计算机基础课程;应用信息化技术在技工院校计算机基础课程教学中的应用，丰富了课程教学内容与形式，也提升了计算机基础课程教学趣味性，大大提高了学生学习兴趣，能够推动学生自主学习，奠定学生计算机学习根基。信息化教学模式真正回归了学生学习主体地位，更加凸显学生在学习中的价值，可以有效提升教学效率与质量。信息化教学主要指的是利用信息技术，优化教学环节，实现数字化教学，充分利用教育资源，提高教学质量的一种新教学方式，旨在培养学生的学科核
数码世界 2020年8期2020-09-06
- 探究中职英语课堂与信息化教学新模式的结合
】利用信息化教学模式开展中职英语课堂教学，能够有效提升课堂教学的质量和水平。因此，笔者在简单探讨过中职英语课堂教学中存在的主要不足之后，又对中职英语课堂与信息化教学新模式结合的意义和实际应用策略进行了比较详细的分析。【关键词】中职英语课堂;信息化教学模式;实际应用【中图分类号】G712【文献标识码】A【文章编号】1992-7711（2020）24-132-01中职院校的学生的思维活跃，但是他们对学习的兴趣不高，因此教师在开展英语教学活动的时候，就需要尝试着
中学课程辅导·教育科研 2020年24期2020-08-21
- 职业技师院校信息化教学模式的改进措施
，掌握信息化教学模式，深挖信息化教学优势，抓住信息化教学重点难点，充分利用日益成熟的信息化教学手段，丰富的教学资源，针对传统教学模式上存在的短板弱项，进行信息化教学的改革，打造一流的职业技师院校，实现职业教育水平的新发展，适应新时代的需求。关键词：信息化;教学模式;传统教学模式;信息化教学模式中图分类号：G642 文献标识码：A文章编号：1009-3044（2020）12-0111-021改进传统教学理念，结合信息化教学思维，对信息化教学模式进行全方位规划
电脑知识与技术 2020年12期2020-07-22
- 中职计算机课程信息化教学模式分析与解读
课程 信息化教学模式 解读随着社会飞速的发展，我国逐渐处于信息化时代中，信息技术已经成为当前各个学校教育的重要组成部分之一。对于中职院校内的学生来讲，教师开展有效的计算机课程的不仅直接关系到学生该课程的掌握程度，还关系到学生未来的发展以及成长为国家未来型人才的重要部分。因此，中职计算机教师充分利用信息技术开展教学，可以在计算机课堂教学中注入以往不具备的活力与生机，促使计算机教学模式进行革新，显著提高学生的计算机综合能力。教师通过将信息技术与计算机课程相整合
新教育时代·学生版 2020年6期2020-06-19
- 在线开放课程建设背景下信息化教学模式的创新策略研究
背景下信息化教学模式的创新策略这一方面进行了相关的思考研究，首先对开展在线开放课程对高校教育的意义进行了阐述，主要从开展在线开放课程对高校教育的必要性和重要性两方面着手，其次，对我国高校在线开放课程发展现状中存在的问题进行了分析介绍，最后据此问题提出了相应的改善解决措施。希望这些探讨和研究，能为在线开放课程建设背景下信息化教学模式的创新策略的相关研究工作提供助力。关键词：开放课程建设;信息化教学模式;创新策略教育行业是我国发展繁荣的基础，“科教兴国”战略一
科技风 2020年16期2020-06-03
- 信息化背景下“四位一体化”教学模式在高职《仪器分析》课程教学中的应用研究
一体;信息化教学模式The application of four-part integrated teaching mode in the teaching of instrumental analysis course in higher vocational colleges under the background of informationizationZhao Lingyan Liu liwei Shi Xiaoge Huang Cui
科学与信息化 2020年9期2020-06-03
- 基于信息化教学模式的高职国贸专业教学改革研究
词] 信息化教学模式;高职;教学改革;国贸专业[中图分类号] G642[文献标识码] A[文章编号] 1009-6043（2020）03-0192-02一、引言随着新时代互联网及信息技术的发展，信息资源与技术也随之融入到各阶段的教育教学中。教育部教职成[2015]6号文件《关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》指出，加强教师培养培训，提升信息化教学能力，积极推动信息技术环境中教师角色、教育理念、教学观念、教学内容、教学方法以及教学评价等方
商业经济 2020年3期2020-04-09
- 大数据背景下高校信息化教学模式的构建研究
者进行信息化教学模式研究的要点。再加上我国高校正处在不断改革的新阶段，因此进行高校信息化教学模式也是非常重要的内容。【关键词】大数据背景 高校教育 信息化教学模式一、大数据背景下的高校信息化教学模式架构及功能依据我国教育部门提出关于教育信息化的相关意见，大数据背景下的高校信息化教学应定位于数据驱动式教学模式，旨在推动高校教学朝着信息化、个性化学习、科学化决策、精细化管理方向发展。在大数据背景下，高校要想发展信息化教学模式首先要解决以下几点问题。一是解决大数
中国校外教育(下旬) 2020年2期2020-04-07
- 信息化教学模式下中职服装工艺教学的创新研究
提出了信息化教学模式下中职服装工艺教学的创新实践措施。关键词：信息化教学模式；服装工艺教学；创新方法中图分类号：G632.0文献标识码：A文章编号：1992-7711（2020）09-0150在科学技术不断发展的背景下，其对我国各行各业都有一定的影响，推动了各个领域的发展。将其应用到服装工艺制作中，对提高生产效率具有重要作用，同时也可以极大地提升服装制作工艺质量。在此背景下，对服装从业人员能力以及职业素养提高了要求，需要其适应并能够较好的应用现代化技术工作
中学课程辅导·教学研究 2020年18期2020-04-06
- 信息化教学模式创新对三通两平台的新需求
材开展信息化教学模式的实践是进一步推进“三通两平台”普及应用，探索信息技术与教育教学深度融合发展的必然之路。同时，这一阶段的实践探索也对“三通两平台”建设提出更精准更高效的要求，对“三通两平台”的不断完善和创新共建具有很大启发和促进作用。关键词 教育信息化;信息化教学模式;三通两平台;人人通;智慧教育;教材;核心素养中图分类号：G434 文献标识码：B文章编号：1671-489X（2020）17-0001-031 前言教育信息化的核心是教学信息化。信
中国教育技术装备 2020年17期2020-04-02
- 信息化教学模式下的高中数学教学策略
本文就信息化教学模式下的高中数学教学策略展开了一系列的浅谈。关键词：信息化教学模式;高中数学;教学策略信息化教学模式具有较强的创新性，其主要的工具是信息技术。在现代教育背景下，在课堂中创设信息化教学环境，拓展教学资源，实现线上和线下的教学互动，是符合新课改要求的教育发展新方向。因此，高中数学教师应该从自身的角度认识到信息化教学模式的优势，并结合高中数学课程的内容和教学目标，合理运用信息技术工具开展教学活动，以达到理想的教学效果。一、创设轻松灵活的教学情境轻
新一代 2020年3期2020-03-30
- 大数据背景下医学检验技术专业教学模式变革
技术 信息化教学模式中图分类号：R446 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2020）03-0042-02大数据是指大规模、长期地测量、记录、存储、统计、分析所获得的海量数据。应用大数据可以分析学生的学习行为、考试分数及职业规划等重要信息，从而指导和影响教育的发展。美国2012年3月启动《大数据研究与发展计划》，希望通过提高大数据技术，帮助加快科学的进步，改变和增强教学研究[1]。英国通过建立高级检索网站，提供免费检索浏览服务，促进教育、科
现代交际 2020年3期2020-03-27
- 教学诊断视角下中职计算机专业信息化教学实践研究
专业;信息化教学模式中图分类号：G40-057 文献标志码：A 文章编号：1673-8454（2020）01-0086-04一、教学诊断的概念及内容2015-2016年，教育部职业教育与成人教育司连续发布两个教学诊断文件，涉及教学诊断的开展以及指导方案，由此可见教学诊断工作的重要性。教学诊断是指在课堂这一特定环境内发生的，由教师和学生共同生成的“教”与“学”为诊断客体，并对该客体的价值偏差进行分析，最终找到偏差出现的原因[1]。其目的是针对教学过程中的不足
中国教育信息化·高教职教 2020年1期2020-02-26
- 信息化教学模式下高职高专英语口语教学探究
键词：信息化教学模式 高职高专 英语口语教学中图分类号：G712文献标识码：A文章编号：1003-9082（2019）12-0-01一、高职高专英语课堂口语现状我校高职高专生源大多来自河南省县、乡镇的普通中学，缺少基本的教学设备和音像资料，老师缺乏最新的教学理念，基本接触不到英语口语，许多农村学生在大学入学前根本没接受过英语听说的任何训练，更有些学生高考英语成绩极差，连基本的音标都不会读，最基础的单词都拼读不出来，即使有的学生英语成绩还不差，也只是会语法层
中文信息 2019年12期2019-12-26
- 会计英语信息化教学模式的构建
计英语信息化教学模式将重构教学环境，聚合教学资源，促进学生之间的学习互动，培养自主学习能力等。教师要基于会计英语教学程序，预设教学目标，整合学习信息，创设情境，模拟学习环境，推动学习互动，发挥教师宏观引领作用，为学生创造发布结论机会，促进总结反思，深化拓展延伸，提供个性服务等，构建高效的会计英语信息化教学模式。关键词：会计英语;信息化教学模式;构建随着世界经济一体化发展，世界各国之间的经济互动越来越频繁，英语作为国际语言的地位就更加突出。会计英语教学必须要
山东青年 2019年10期2019-12-17
- 高校计算机课程群“五位一体”信息化教学模式的研究与实践
一体”信息化教学模式。灵活运用PBL、CBS、微课、翻转课堂等教学手段和方法开展信息化教学实践，提高了学生的自主学习、创新思维和社会实践能力，保障了教学效果的提升。[关键词] 计算机课程;五位一体;信息化教学模式;高校doi ： 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2019. 21. 091[中图分类号] G434 [文献标识码] A [文章编号] 1673 - 0194（2019）21- 0222
中国管理信息化 2019年21期2019-12-12
- 信息化教学模式下的高中数学教学策略
可应用信息化教学模式，灵活运用信息技术整合教育资源，创设教学情境，促使学生保持高度数学学习热情的同时，养成良好的学习能力。教师可就高中数学教学中信息化教学模式应用展开分析，结合实际情况，选择合理措施将其灵活落实到实处，以求构建高效的数学课堂。关键词：高中数学;信息化教学模式;教学策略中图分类号：G63 文献标识码：A文章编号：1673-9132（2019）31-0133-01DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-913
学周刊 2019年31期2019-11-27
- 信息化教学模式在单片机教学中的应用研究
现状及信息化教学模式对单片机课程教学的意义，研究并实践信息化教学模式在单片机课堂教学中的应用。关键词 高职;信息化教学模式;单片机课程;云班平台;微课中图分类号：G712 文献标识码：B文章编号：1671-489X（2019）09-0108-031 单片机课程教学现状与信息化教学模式单片机课程教学现状 单片机是很多高职电子信息类专业开设的核心课程，是电子、自动化、机电一体化、物联网等工作岗位的工程技术人员必须掌握的专业技术。然而，由于单片机的特点，
中国教育技术装备 2019年9期2019-11-18
- 基于超星“学习通”移动终端的信息化教学模式探讨
终端的信息化教学模式进行了探讨，该教学模式将传统课堂教学与智能手机终端进行有机整合，既能充分利用智能手机终端的便携性、开放性、互动性等特点，提高课堂教学效果，又能在课堂上对学生的学习活动及手机使用情况进行有效控制，从而有利于进一步提高学生学习的积极性与主动性。关键词：超星“学习通”;智能手机终端;信息化教学模式中图分类号：TP311 文献标识码：A文章编号：1009-3044（2019）26-0126-02開放科学（资源服务）标识码（OSID）：1
电脑知识与技术 2019年26期2019-11-17
- “互联网+”新时代下高校教学改革的实践与探索
改革;信息化教学模式;移动课堂互动系统中图分类号：G434;G642 文章编号：2095-624X（2019）17-0126-03随着互联网信息技术和通信技术的飞速发展，当今社会正在进行着一场数字化信息时代的变革，互联网全覆盖的崭新时代已悄然来临。信息化、网络化、数字化是社会发展的大势所趋，迅猛的信息化浪潮冲击着人类社会的各个领域，“互联网+”时代由此应运而生，利用网络平台和信息通信技术将互联网与传统各行各业紧密联系起来。随着网络信息技术在高等教育领域
求知导刊 2019年17期2019-10-18
- 大数据背景下高校信息化教学模式的构建
要：信息化教学模式是当前高等教育信息化研究的一个热点，是实现信息化技术与高等教育相融合的重要途径之一。本文通过阐述大数据背景下高校信息化教学模式构建的必要性，分析大数据背景下高校信息化教学模式发展中存在的问题，阐述大数据背景下高校信息化教学模式的构建对探索高校信息化教学创新和改革具有重要的理论价值和现实意义。关键词：大数据 信息化教学模式 互联网随着大数据和互联网时代的来临和高校教育改革的不断推进与发展，高校信息化教学研究受到越来越多学者的关注。大数据和
文教资料 2019年19期2019-10-14
- “互联网+”时代高职英语信息化教学模式分析
中采用信息化教学模式，这样有利于提高教学质量。基于此，本文主要介绍了“互联网+”时代高职英语中信息化教学的重要意义，而且提出了网络信息教学方法在高职英语教学中的具体应用，希望可以为有需要的人提供参考意见。关键词：“互联网+”时代;高职;英语;信息化教学模式在教育变革日益深入的背景下，在计算机采用的推广普及以及网络技术的发展中，当代社会对创新型人才提出更高的要求，我国高职英语教学也在与时俱进，在“互联网+”时代出现以多媒体以及计算机为代表的信息化教学模式。高
新一代 2019年12期2019-10-07
- 高职数学信息化教学模式的探讨与实践
数学;信息化教学模式;探讨;实践一、引言教育信息化是指在教育教学实施过程中运用多媒体技术手段，使教学环节多媒体化、信息化，形成了科学的现代化教育教学模式，从而提高教学质量和教学效率，加快教学改革的进程，推动现代教育的发展。教育信息化对高职数学的教学产生了较积极的影响。主要表现如下：（1）能激发学生学习数学的兴趣。利用现代教育技术将数学知识表现为文字、数字、图像和动画等有机结合一体的形式，丰富了课堂内容，信息技术与数学教学整合可创设新颖生动的学习情境，激发学
新一代 2019年11期2019-10-07
- 借助信息化手段优化中职英语口语教学的研究
教学;信息化教学模式【作者简介】黄敏敏，泉州市农业学校。前言近年来我国的经济实力不断地提升，在全球经济一体化的大趋势下，大量的国际友人在我国境内工作，同时我国也有大量的企业走出国门，学习国际通用语言英语就显得尤为重要了。中职学生除了掌握专业知识技能之外，学好英语，更是能提高自身的竞争力，成为备受企业青睐的复合型人才。为了提高中职学生的英语水平，特别是口语能力;教师应该以如何采用信息化模式教学来提高学生的口语技能作为切入点，进行调查分析与研究。一、中职学生提
校园英语·中旬 2019年7期2019-09-16
- 高职《物流金融》课程信息化教学模式研究
文章在信息化教学模式分类研究的基础上，使用AHP分析法对高职《物流金融》课程信息化教学模式进行了实证分析与选择评价，研究结果表明集体探究型为该课程最优信息化教学模式，在此基础上提出了该课程信息化教学模式的优化建议。关键词：物流金融;信息化教学;信息化教学模式中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2019）05-0189-03 Abstract： Based on the classification research of i
高教学刊 2019年5期2019-09-10
- 信息化教学模式在高中数学教学中的应用
段我国信息化教学模式的使用对高中数学教學影响的现状以及整合措施。关键词：信息化教学模式;高中数学教学;现状1、目前我国信息化教学模式的使用对高中数学教学影响的现状由于高中数学知识具有较强的逻辑性，需要学生充分地利用自身的逻辑能力才能够真正的学到相应的数学知识。因此，在高中数学教学过程中，数学老师应该加强对学生逻辑能力的培养，使学生能够提升自身的数学成绩。但是现阶段，我国大多数高中学校的数学老师在讲授相应的数学知识点的过程中，并不能一步步地、细致地向学生推演
高考·上 2019年12期2019-09-10
- 职高数学课程信息化教学模式改革探索
学课程信息化教学模式改革进行了探究。关键词：职高数学;信息化教学模式;教学改革随着社会的进步与发展，互联网的普及给人们的生活带来了更多的便利，各个行业都在利用信息技术进行改进与创新，教育行业也不例外。新课改的逐渐深入使教师认识到传统教学方式的不足，应该致力于完成新课改教学目标让学生不仅掌握有关知识，还能够将知识真正的应用于实践生活中。数学在高职教育中占有很重要的位置，是其他学科的基础，数学能够良好的掌握对学生的未来发展有着很大的帮助，然而传统的教学模式是比
大众科学·中旬 2019年9期2019-09-10
- 信息化教学模式下会计信息系统课程的改革方式探讨
摘要：信息化教学模式的出现，是对教师和学生的考验，要求教师能够通过信息化教学模式进行学习环境的构建，从而完成学生学习方式的转变，从被动地接受知识转变为主动地学习知识。关键词：信息化教学模式;会计信息系统;探究式学习1信息化教学模式下会计信息系统的教学内容1.1教学内容应当体现综合性跨学科特征（1）会计信息管理系统在企业的信息系统中占据重要位置，支撑起了整个现代企业信息化管理系统，并且为企业的其他系统提供了有力的支撑点，属于一种密不可分的关系。在最近几年中，
新教育论坛 2019年35期2019-09-10
- 基于新建构主义的大学英语信息化课堂活动设计
结构;信息化教学模式;主体参与;多重互动【作者简介】肖琳（1981.07-），女，汉族，湖北武汉人，武昌首義学院外国语学院副教授，硕士，研究方向：信息化教学及二语习得。【基金项目】本论文依托2017年湖北省教育科学规划项目“新建构主义视角下的移动交互式学习模式实践研究”（项目编号：2017GB48）资助。一、新建构主义理论对于网络时代学习面临的两大挑战-信息超载与知识碎片化，中山大学王竹立教授于2012年提出了相应对策，并基于联通主义及经典建构主义理论对模
校园英语·月末 2019年9期2019-09-10