2019年35期
新教育论坛
高教研究
- 浅谈四级段落翻译特征及翻译策略技巧
- 论高校英语教师的素养
- 提升高校教师创新创业实践教学能力的路径分析
- 汉译英段落翻译的词汇选择与翻译策略研究
- 群的同态及其应用
- 工程教育认证背景下机械类本科专业实习教学的探索
- 用融媒体为医院青年医务工作者思想政治工作赋能
- 《运动解剖学》教学设计
- 新时代加强和改进外语院校办公室工作的思考与实践
- 深化高校综合改革的思考探究
- 高校专业课课程思政协同要素及其实践研究
- 普通高校二级学院施行本科生课程助教制现状分析
- 浅谈如何发挥高校学生党员先锋模范作用
- 基于红色基因传承的当代大学生国防教育模式的探索
- 北京社区老年教育的现状及问题探析
- 大学音乐教育如何与专业教育进行有效融合
- 高校文科专业课堂实践教学模式研究
- 关于四大核心素养之一“区域认知”的文献综述
- 试论新媒体时代下中国美声艺术的发展途径
- 多维度大学英语教学研究
- “网络红人”现象对高校学生价值观影响的剖析
- 基于微格教学设施下的音乐专业教学模式改革的探索和实践
- 外语教学中语音电子成长档案的建立
- 关于地方本科院校《通信原理》课程教学的思考
- 大学生选择公益组织就业影响因素分析
- 从专业选择角度探讨性别比失衡对大学教育的影响
- 高校大类招生背景下关于专业分流教学管理工作的思考
- 模拟电子技术教学改革的探究
- 思政视角下高校辅导员角色探析
- 高校实践育人对策探析
- 基于云端翻转课堂模式下的口译教学思探讨
- 思维导图法在家畜解剖学与胚胎组织学课程教学中的应用
- 基于研究性学习的混合式教学模式改革与实践
- 大学体育存在问题及建议
- 民办高校会计专业开设ACCA 实验班的探讨
- 高校辅导员对学困生转化的路径探索
- 浅析高校信息管理在大数据时代的思考与实践
- 浅析大学英语教学中翻译教学的重要性及有效策略
- 探究数字化音乐教学手段在高校作曲技术理论课程中的应用方式
- 刍议如何提高军校士官学员的英语听说能力
- 关于“00 后”大学生思想政治教育的思考
- 创新创业教育课程体系建设的探索与实践
- 应用型大学“三全育人”建设路径研究
职教探索
- “准企业员工”人才培养模式下校企协同育人德育体系的构建研究
- 浅析大专数学教学模式改革
- 职业中学英语教师的反思性教学
- 思维导图在高职英语阅读教学中的应用分析
- 高职院校外语外贸专业群构建途径思考
- 基于云班课形式的TBL 与翻转课堂融合教学模式的实证研究
- 大专数学分层教学初探
- 高职护理专业的不同生源地学生志愿填报状况抽样调查
- 论互联网条件下中职学生恶性打架事件的管理与防控
- 高职护理专业开设护理科研课程意向性研究
- 高职院校如何培养学生的职业素养
- 高职院校校企合作现状调查
- 高职院校会计专业校企合作实践教育基地的探索和实践
- 延续性护理对老年高危压疮患者压疮发生及知识水平的影响
- 职高语文教学中学生语言积累教学研究
- 如何提高高职医学院校机能实验教学质量的初步探讨
- 满足职业需求视角下高职体育教学课程设置创新研究
- 试论提升高职英语教学职业化的途径
- 联系现实生活中的语言现象进行《古代汉语》教学
- 基于专业需求的高职高等数学教学模式改革研究
- 中职会计专业教学的对策
- 小议中职语文教学渗透传统文化教育
- 高职数学分层教学法之我见
- 浅谈深圳地区中职学校学生的心理健康教育问题
- 浅析如何做好中职学校的班主任工作
- 信息化教学模式下会计信息系统课程的改革方式探讨
- 探索党建品牌建设 创新高校党建工作
- 中职英语词汇教与学中存在的问题及策略研究
- 酒店管理专业教学模式创新的实践研究
- 新经济环境下会计教育的探索
- 中职护理人体结构教学中情感教育的渗透
- 规范档案管理对学校发展建设的重要性分析
- 加快双师型教师队伍建设路径探索
- 中职体育教学田径训练强度及训练量分析
教育科研
- 浅谈利用生活中的美提高小学美术教学课堂效率
- 抛体的包络线方程的推导
- 新入职乡村教师的职业适应现状调查报告
- 用文化为学校立魂
- 初中语文“读写结合”教学模式探析
- 丝丝入扣，好“语”润生
- 初中数学课堂中学生核心素养的培养途径
- 以生活即教育理念对待幼小衔接问题
- 对于贫困地区农村中学留守儿童德育的问诊及探索
- 浅谈小学高段诗词鉴赏探究
- 提高高中政治课堂教学有效性研究
- 初中政治教学初中生创新意识的培养探析
- 电脑音乐制作技术对音乐教学的影响
- 浅谈如何做一名合格的班主任
- 学前教育专业儿童文学课程的融合式教学改革分析
- 生活化教育与幼儿实践及思维能力的开发
- 浅谈对学生进行安全教育和管理的重要性
- “互联网+”下小学语文作业优化管窥
- 小学数学和语文有效整合途径分析
- 确立生活德育观念，注重主体实践体验
- 培养乡村学生数学解题的习惯
- 艺术设计教学中传统工艺美术资源的开发及利用探讨
- 农村幼儿园区域活动存在的问题及对策
- 关于我市教育信息化设备管理维护工作的调查与思考
- 现代教学媒体应用在学前教育活动中的探微
- 小学数学德育教育融合的反思探索
- 巧用扑克牌游戏培养小学生数感
- 小学德育工作在美术教学中的应用研究
- 初中语文与现代信息技术的有效整合
- 高中化学教学中学生思维能力培养的有效性探究
- 对提高农村小学数学课堂效果的一些建议
- 思维导图应用于小学语文整本书阅读教学的实践研究
- 小学语文教学有效性提升路径研究
- 基于幼儿核心素养培育的音乐活动开展策略
- 学前教育中培养幼儿行为习惯的要点分析
- 多法因式分解
- 核心素养视域下数学广角批判性思维的培养
- 基于新媒体背景下的作曲教学模式探究
- 新课改背景下高中地理课堂教学策略研究
- 简析农村留守学生教育问题的解决途径与措施
- 浅谈小学教学管理模式探究
- 浅谈电教媒体教学的乐趣
- 素养视域下课堂深度教学的实施策略
- 初中物理实验教学存在的问题及对策研究
- 浅谈如何提高初中政、史、地自主学习能力
- 心理学知识对转变农村小学学困生的启发
- 浅谈如何培养小学生学习数学的兴趣
- 数形结合方法在高中数学教学中的应用
- 小学数学高效课堂有效合作交流策略
- 农村小学英语学科结伴互助式校本研修的尝试与思考
- 小学数学教学中渗透数学思想方法的实践与思考
- 小学英语课堂趣味教学法的应用探究
- 新课改下小学语文教学学生兴趣培养方法探究
- 初中生叛逆期心理疏导策略探析
- 新课改下初中物理实验教学的改进与创新
- 智慧学习环境下小学语文阅读课生成性教学路径研究
- 探究提高小学语文课堂教学质量的途径
- 基于幼儿园游戏中谈学前教育的创新与实践分析
- 探究小学语文教学和班主任管理的有效结合
- 高中语文阅读教学中传统文化的渗透思路构建
- 春风化雨 润物无声
- 以美育德
- 班主任工作总结
- 论用信息化做好学校教育装备的管理
- 浅谈新高考背景下高中历史学科核心素养的培养
- 中学信息技术课堂开展情智教育的基本模式探讨
- 基于以生为本的小学数学学生自主学习策略研究
- 引导学生探究《桃花源记》里的“漏洞”
- 阅读教学中小学语文核心素养的培养
- 青少年的心理障碍及疏导对策分析
- 初中班主任管理工作中的教育艺术
- 儿童绘本在小学美术教学中的应用
- 在小学英语故事教学中发展学生思维品质的探索研究
- 如何培养幼儿的表达能力
- 活跃语文课堂 扣动学生心弦
- 提升农村小学学生阅读能力的探究
- 童谣在幼儿民间游戏组织中运用的初步研究
- 幼儿教学活动中教师提问设计的有效性
- 家庭教育方式对留守儿童心理健康的影响
- 用爱鼓励，用心教导
- 信息技术融入小学数学创新教学研究
- 关于新课程背景下初中道德与法治学科兴趣课堂教学的若干思考
- 初中数学教学中学生反思能力的培养研究
- 小学低年级数学情境创设的实践探究
- 初中语文微课程设计与应用探讨
- 新课改背景下小学语文德育渗透的有效性探究
- 多媒体技术为小学语文教学注入新鲜活力
- 如何做好幼小衔接工作
- 初中语文写作教学中情景教学的有效运用分析
- 论家庭教育在小学教育中的重要性
- 青少年参与网络直播的心理行为特征及社会生成研究
- 浅议小学体育课中学生兴趣的激发
- 浅谈学好英语的学习方法
- 沟通艺术在小学班主任管理工作中的运用
- 借助创客教育模式创新初中信息技术课堂
- 初中英语写作同伴互评的应用研究
- 浅谈中学生数学思维的形成
- 班主任工作总结①
- 游戏让幼儿教育回归本真
- 核心素养视野下高中思想政治学科教学策略
- 农村九义学生责任担当素养的培育方法探究
- 浅析小学语文文本阅读能力提升的策略与技巧
- 幼儿园科学教育活动中教师有效提问的策略分析
- 学好汉字是学好语文的基础
- 浅谈农村小学管理现状及策略
- 阅读教学中小学语文核心素养的培养①
- 以“点”切入 “点”读文章
- 基于核心素养理论下的初中语文教学研究
- 我国学前教育信息化建设与应用分析
教学实践
- 初中地理教学中多媒体的适用性研究
- 小学体育教学中德育渗透的方法与技巧
- 如何培养小学生良好的数学学习习惯
- 小学语文教学中培养学生质疑能力的策略
- 探讨微课在初中信息技术教学中的应用
- 高中英语教学核心素养和课堂语言教学探究
- 白板互动教学让美术课堂更精彩
- 数学游戏在小学数学教学中的实践应用
- 小学语文情境化课堂识字教学方法的探索
- 信息技术在幼儿园艺术活动中的运用与反思
- 论小学语文教学中创新思维的培养
- 幼儿园保育队伍的困境与对策
- 小学语文拼音教学存在的问题及对策
- 基于“以学定教”理念下初中语文课堂教学方法探讨
- 论小学高年级语文教学中学生语文素养的培养
- 在小学教学和管理中如何应用二维码
- 关于“问题链”教学在初三化学复习课中的实践与思考
- 高中生物教学有效课堂生成之策略
- 如何利用情景教学法提高小学数学教学效率
- 问题教学法在初中道德与法治教学中的运用
- 自然拼读法在小学英语教学中的应用策略
- 浅析如何利用扑克牌游戏培养小学生数感
- 初中语文教学中学生思维能力的培养探讨
- 新教育下的小学低幼段英文绘本情景教学
- 提高小学语文阅读教学有效性策略的研究
- 如何提高小学数学课堂教学有效性
- 综合实践活动课堂成果展示的探索
- 浅谈分任务组织、分组学习法在自读课堂上的运用
- 《比的意义》课堂设计与反思
- 初中数学中的分层教学策略
- 分层教学，实现物理培优辅差
- 谈微课教学在小学低年级语文识字教学中的应用
- 提高小学数学课堂教学有效性之联系生活实际策略探讨
- 探讨可视化教学工具在小学数学教学中应用
- 微课模式在小学英语课堂教学中的应用
- 乡镇中学数学教学存在的问题及解决思路
- 浅析小学体育教学中的快乐教学
- 生活化课堂，让数学教学焕发活力
- 浅谈乡村初中英语教学中面临的困难及研究对策
- 高中英语写作教学中的思维训练
- 浅析小学高年级语文教学中读写一体化教学方法的应用
- 小学信息技术教学中微课的应用与实践探析
- 高中数学课堂教学有效提问的研究
- 浅议小学语文中高年级阅读教学
- 提高小学科学实验教学的有效方法
- 数学思维能力在高中数学教学中的培养分析
- 小学英语课堂中的情景剧
- 美术课堂教学中民间美术资源的有效应用
- 浅谈绘本教学在小学英语教学中的应用
- 浅谈新高考改革下渗透自然地理教学策略研究
- 小学语文教学中的学生行为习惯教育
- 刍议新课标下初中体育教学中培养学生兴趣的策略
- 论合作学习模式下小学英语教学策略
- 小学阅读教学中读写结合的措施
- 浅谈初中英语阅读课教学与学科核心素养培养
- 基于微课的农村中小学机器人教学模式反思探索
- 初中语文诗歌朗读教学研究
- 自然拼读法在小学英语教学中的实践与运用
- 如何提高历史课堂教学
- 试论初中数学教学中如何实施隐性分层教学
- 关于小学语文情境化课堂识字教学方法的探索
- 小学音乐欣赏课课堂教学探讨
- 如何构建以学为中心的初中科学课堂
- 初中物理实验教学的实践与思考
- 谈小学数学教学中素质教育的实施
- 谈小学数学课堂教学如何面向全体学生
- 在数学教学中如何培养学生自主学习能力
- 初中英语词汇教学常见问题及解决途径分析
- 巧用互动式教学，优化高中英语阅读课堂
- 课堂因差错而精彩
- 德育教育在小学语文教学中的渗透
- 现代信息技术与初中体育教学的结合
- 小学语文教学中如何培养学生的阅读创造力
- 信息化技术在学前美术教学中的发展与应用
- 翻转课堂在初中信息技术教学中的应用
- 在高中历史教学中体现学生的主体性关键要素探究
- 初中数学教学反馈及优化思考
- 试论心理健康教育在小学生综合实践课程活动中的渗透
- 基于家校协同视角下课外作业有效性的探究
- 初中英语课堂上的互动式教学有效策略
- 基于现代教育技术在小学音乐教学中的运用分析
- 浅谈案例式教学在初中数学课堂的应用
- 探究如何有效开展小学语文中段阅读教学
- 提高小学语文阅读教学有效性的策略研究
- 创设情境教学法在小学语文教学中的应用分析
- 高中语文教师课堂教学语言有效性分析
- 合作学习在小学四年级英语教学中的应用探讨
- 寓教于乐
- 如何提升小学语文教学质量
- 重视青年教师培养 夯实学校发展后劲
- 小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用
- 高中体育教学中德育渗透的实施研究
- 小学中低年级数学绘本阅读课“双主线”教学模式的建构
- 小学数学的“数学建模”教学策略
- 在二年级数学教学中应用画图法解决问题的案例研究
- 游戏教学法在小学英语教学中的应用分析
- 多媒体技术在小学数学教学中的应用
- 阅读教学中小学语文核心素养的培养②
- 如何在初中英语教学中应用分层教学法