互动体验
- 从形式到内容
数字出版 互动体验 创新设计增强现实（Augmented Reality，AR）是一种基于现代计算技术生成的附加信息，将虚拟的动画、模型或影像等数字信息叠加在真实的物理世界当中，用户可以打开手机摄像头，在屏幕上查看并进行交互。AR技术早在20世纪60年代就有相关研究。2016年一款名叫宝可梦GO的游戏基于地理位置实时定位，通过手机屏幕将神奇宝贝叠加在现实场景中，宝可梦Go的走红引爆了大众对AR技术的关注，2016年也因此被称为“AR元年”。2017年文
新阅读 2024年1期2024-04-11
- 基于互动体验的公共空间疗愈景观设计研究
景、场景之间互动体验的公共空间及疗愈性景观，有效激活场地空间活力，以人的情感为中心，增加参与者的体验感受。将“互动体验”融入到景观设计中，对人们的精神体验、心理健康具有重要意义。关键词：互动体验；公共空间；疗愈景观2019年“健康中国”战略的实施，给景观设计带来了新的契机，从疗愈景观设计视角出发，结合“互动体验”打造公共空间自然、健康、生态的疗愈景观将具有重要意义。基于此，笔者从互动体验视角出发，结合相关疗愈景观案例，分析探讨如何将互动体验的策略融入到公共
美与时代·上 2023年11期2023-12-19
- 数字化赋能剪纸文化的创新性发展
；创新形式；互动体验；新挑战【中图分类号】J528.1 【文献标识码】A 【文章编号】2097-2261（2023）19-0049-05【基金项目】本文为广东省高等学校教学管理学会民办高校教学质量管理专业委员会2023年度课题项目“基于现代科技和传统手工设计相结合下的教学模式探索研究”（项目编号：GDZLGL2347）阶段性成果；广州华立科技职业学院2023年校级人文社会科学研究专项任务项目（高校辅导员研究）项目“党建引领中华优秀传统文化在高职院校大学
新楚文化 2023年19期2023-11-12
- AI参演娱乐节目发展现状及趋势
娱乐节目 互动体验娱乐节目释放了人类游戏娱乐的天性，在以电视和互联网为载体的娱乐节目中，“所有人既是演员，又是观众，既在表演，又观赏别人的演出”，娱乐节目成为人们“化妆、戴上面具”进行角色扮演的舞台。近年来，AI（Artificial Intelligence，人工智能）技术浪潮席卷人类生产生活的各个方面，在娱乐节目中，AI“扮演”的角色也开始登场，并随着技术发展和娱乐节目的创新不断演变，从而使大众娱乐的“庆贺、仪礼、形式”不断衍生。一、AI角色演化与形
传媒 2023年16期2023-09-08
- 基于认知心理学浅谈传统博物馆的互动体验设计
行研究，通过互动体验设计来提高观展感受，以此为传统博物馆发展提供新的机遇。【关键词】传统博物馆；认知心理学；感知觉；交互设计；互动体验【中图分类号】G260 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198（2023）09—251—03随着社会的进步，文化意识的提升与日益增长的精神需求使大众对博物馆的需求逐年增长。面对博物馆突如其来的机遇，发现其自身发展受到阻碍，特别体现在传统博物馆老旧的展陈设计及观者对于观展的真实心理需求。从设计心理学视角出发基于观者的
中国民族博览 2023年9期2023-08-16
- 现代展示空间中的新媒体艺术沉浸式互动研究
沉浸式体验；互动体验中图分类号：TU242.5 文献标识码：A 文章编号：1004-9436（2023）09-0-03在经济社会不断发展的背景下，数字技术迅速发展，数字技术与现代媒体技术的双重支持使艺术形式发生了空前的转变。新媒体艺术设计，顾名思义，就是在艺术设计中融入新媒体技术，设计具有时代感与创新感的艺术作品。运用了新媒体艺术的展示空间变得更加多样化，在展示过程中，参观者的主体性地位得到提升，拉近了人、展品、空间环境之间的距离，参观者的多种感官沉浸在展
艺术科技 2023年9期2023-06-25
- 沉浸式理论在主题公园设计中的应用探析
；主题公园；互动体验本文探讨如何将沉浸式理论应用到主题公园设计中，希望可以用沉浸式理论指导主题公园设计，为主题公园设计提供新的设计理念和设计方式，创设体验式、互动性、故事化的情感空间，以解决当前主题公园设计单一、乏味的问题，促进艺术文化的传播与休闲娱乐空间的发展。一、主题公园概述（一）主题公园概念主题公园是以特定的某个主题为主，集中于休闲娱乐活动的人造旅游环境。它是由游乐园发展而来的，与一般游乐园不同的主要表现是“主题”体验。主题公园的可持续发展离不开城市
美与时代·城市版 2023年3期2023-06-13
- 地市级综合性博物馆空间活力提升设计策略研究
；社区联动；互动体验；数字化建设【中图分类号】G265 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198（2023）01作为十分重要的公共文化和社会教育场所，博物馆在展现地方乃至国家的精神和理念上起着重要作用。中央对推进我国博物馆事业高质量发展问题高度重视，2021年5月24日《关于推进博物馆改革发展的指导意见》发布，提出到2035年我国基本建成世界博物馆强国的总体目标。截至2020年底，我国博物馆数量总数已跃居全球第五位，但受限于种种内在和外在因素，多数
中国民族博览 2023年1期2023-05-30
- 爸爸妈妈听我“说”
；绘画心理；互动体验中图分类号：G44文献标识码：B文章编号：1671-2684（2023）12-0061-04一、个案概况文涛（化名）是一名高一女生，内敛沉默，学习努力，成绩在班上居于中等。文涛的父母初中毕业，目前已退休，哥哥已参加工作一年。文涛父母的生活内容主要是健身、遛鸟和跳广场舞，为此她感觉自己和同学们的家庭生活很不一样，有些自卑。文涛的困扰主要来自亲子关系。父母认为文涛过于娇惯，“太矫情，耐挫力差，经常找借口不好好学习。”父母对文涛的态度令她痛苦
中小学心理健康教育 2023年12期2023-05-30
- 景观空间中的情感化设计
以人为本 互动体验 人性化引言景观是城市不可或缺的空间，具有很强的代表性，不仅代表城市形象，也满足居民日常需求，中国自古流传至今的“天人合一”思想，既指“天地与我并生，万物与我为一”的境界，也表达人与自然协调共生的内在关系，由此可见景观空间的重要性。如今城市的飞速发展导致城市建设日趋冷漠，缺乏情感温度，同时大众物质生活得到满足，对情感化设计也提出了更高要求，特别对景观来说，它是我们赖以生存的家园，承载着满足人与自然和谐共生、共同发展的美好愿景，具有无法替
设计 2022年9期2022-05-26
- 徐州传统建筑数字文创产品设计研究
产品设计 互动体验 IP形象引言徐州传统建筑文化底蕴深厚，但由于人们对建筑遗产价值认识的不足，在实物修复和商业开发中，缺少现代审美层面的衍生与传承，无法确保传统建筑文化可持续发展。我国5G时代的来临催动传统建筑经历“数字变革”，以现代审美趋势为引领，将文化创意进行数字化升级，加速了传统文化的传播速度。挖掘地方传统建筑文化内涵，完善数字艺术创作、文创产品推广的相关理论性成果，为地方传统建筑文化遗产活态传承研究提供新的切入点，让更多人主动参与文化研究和传播，
设计 2022年7期2022-05-25
- 多模态教学模式在小学英语教学中的实践研究
;小学英语;互动体验多模态教学模式是建立在语境、交际、认知基础上的教学方式，它主张教师从语言、色彩、动作、表情等符号资源方面，调动学生的触觉、视觉、听觉，引导学生在全面、深刻的学习体验中，加强对词汇和语法的理解。相较于文字语言的单一模态，多模态融合了感官与外部环境，注重视听和行为对学生建构知识的作用。因此，教师在英语课堂教学中，要善于利用图画、动作和色彩进行表达，引导学生在精彩的视听情境中，提升思维品质、开拓多元文化视野，增强对词汇句型、语法概念的学习。一
教师博览·科研版 2022年3期2022-04-03
- 从数码巴比肯谈博物馆展览沉浸感的营造
的展品陈列和互动体验，从多个层面令观者产生了沉浸的心流。此类展览模式能够有效激起观众的共情能力，从而传递深刻主题性认知。博物馆策展人士在重视并发挥其优势的同时，亦需了解其潜在的问题。关键词：沉浸式展览;主题营造;博物馆服务体系;展品陈列;互动体验DOI：10.20005/j.cnki.issn.1674-8697.2022.02.0210 引言在当下的数字新媒体时代，公众欣赏艺术品的途径趋于多样化、便捷化，而在博物馆中驻足观赏展品的人越来越少。这是科技发展
文物鉴定与鉴赏 2022年2期2022-03-30
- 如何提升行业博物馆对观众的吸引力
海类博物馆;互动体验;趣味;观赏性DOI：10.20005/j.cnki.issn.1674-8697.2022.01.0240 前言行业类博物馆专业性强，需要有一定的知识储备才能看得懂。博物馆具有提升观众对这一行业的兴趣，抛砖引玉地让观众探索更多专业知识。中国航海博物馆作为航海类博物馆，以传播航海知识、弘扬航海历史为己任，展览涉及的内容具有专业性强、原理多、知识面广等特点。中国航海博物馆在如何提升观众对航海产生兴趣，并把专业知识传达得有趣而不乏味就要动一
文物鉴定与鉴赏 2022年1期2022-03-22
- 儿童互动性书籍设计研究
讨了儿童绘本互动体验的设计功能。关键词：儿童绘本;多感官;游戏;互动体验一、儿童绘本的定义与概念绘本被称之为“图画书”，泛指画出来的图画书，绘本主要以图画的形式为主，文字则作为辅助形式出现在绘本中;绘本主要是通过一系列的图画表现出整个故事情节以及故事的内容。由于绘本内容绘畫颜色丰富，形象生动活泼，视觉冲击力强，因此深受儿童们的喜爱。随着经济的发展与进步，绘本是一个家庭购买儿童书籍的第一选择，绘本有利于儿童语言的发展，并且有利于提高儿童想象力、观察力。同时也
科学与生活 2021年25期2021-12-02
- 以互动体验为主题的农业科普场所建设及研学活动策划
区实例，分享互动体验主题的农业科普场所建设以及开展具有自身特色自然研学活动的经验做法，为农业科普基地开展科普工作模式创新提供参考。关键词：农业科普;自然研学活动;互动体验中图分类号：F592.7;F323 文献标识码：AAgricultural Science Popularization Place Construction and Research Activity Planning with the Theme of Interactive
农业研究与应用 2021年4期2021-11-12
- 莫高窟第249窟VR（虚拟现实）展示系统的设计与实现
;展示系统;互动体验中图分类号：K854.3;K870.6 文献标识码：A 文章编号：1000-4106（2021）04-0133-09Abstract：After years of intensive research and exploration， photography and computer technologies are now being used by the Dunhuang Academy to protect， preserv
敦煌研究 2021年4期2021-09-16
- 新时代博物馆精品陈列探析
品陈列可以在互动体验的创新提升上下功夫，以博物馆藏品及其研究为基础，坚持“以人为本”，结合博物馆功能定位，盘活用好文物资源，促进传统与科技融合，打造精品陈列。关键词：博物馆;精品陈列;生命周期;互动体验;信息化习近平总书记一直高度重视文物工作和文化传承。党的十八大以来，习近平总书记经常“打卡”博物馆，曾提出要求：博物馆建设不要“千馆一面”，不要追求形式上的大而全，展出的内容要突出特色。博物馆是连接历史和现代的桥梁，收藏、保护、研究、展示等是博物馆的传统功能
文物鉴定与鉴赏 2021年7期2021-06-02
- 光影流转间的新公共艺术观研究
间;新媒体;互动体验;投影技术;光影艺术中图分类号：TU113.667 文献标识码：A 文章编号：1004-9436（2021）23-0-041 公共艺术与互动媒体艺术的概念界定从20世纪开始，公共艺术一词被人们所知，这一艺术形式逐渐走入了人们的生活。公共艺术文化根植于西方的土壤，最早的公共艺术可参考1959年美国费城的“公共艺术百分比”计划下的一些项目[1]。从这一政策的推行开始，公共艺术这一形式受到了政府相关部门的重点关注。经历了两千多年的文化浸染，公
艺术科技 2021年23期2021-05-30
- 直播带货的商业逻辑与规范发展
;商业逻辑;互动体验[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2021.10.0111 直播带货的前世今生所谓直播带货，是指通过互联网平台，使用网络直播技术宣传﹑展示商品，通过互动交流的方式实现商品交易的新型导购服务方式。从形式上看，今天的网络直播带货是20世纪90年代兴起的电视购物的翻版，二者在购物氛围的营造和即时性消费的调动上有很多相似之处，只不过今天的网络直播带货是在移动互联网的技术下实现的，主播与用户之间除了单纯的“买卖关系”之外，还有粉
中国市场 2021年10期2021-05-08
- 西游元素在儿童玩具中的设计应用探索
;传统色彩;互动体验中图分类号：TB472 文献标识码：A 文章编号：1004-9436（2021）20-0150-03游戏是儿童学习和理解世界的重要方式，好的玩具可以让儿童在玩耍过程中获取知识，在学习的过程中感受到乐趣。科学技术的发展和制造水平的提高让大众对儿童玩具的关注点也发生了变化，除了趣味性以外，知识性和教育性也成为大部分家长选择玩具时考虑的因素。高品质的玩具可以对儿童进行良好的引导，使儿童有条理地走上认识生活的道路。寓教于乐作为针对儿
艺术科技 2021年20期2021-04-09
- 返璞归真，助力学生深度学习小学数学知识
过理解走近、互动体验、返璞归真等方式，助推学生的数学学习向纵深处推进。[关键词] 深度学习;理解走近;互动体验;返璞归真要想促使学生在解题中真正融会贯通，最好的办法就是推进深度学习，让学生的学习从接触变为走近，到互动体验，再到返璞归真，经历一个学习的完整体验反思过程。在推促课堂教学走向纵深的同时，也为学生深度学习奠定坚实的基础。一、理解走近，帮助学生建立关联1. 对接生活，唤醒生活体验数学是对生活的高度概括。具体教学中，教师需要充分挖掘教材内容，找准其与学
数学教学通讯·小学版 2021年12期2021-03-19
- 基于儿童认知发展理论的科技馆互动装置设计研究
内容与形式、互动体验三方面寻找贴合儿童认知发展的科技馆互动装置设计策略，以期提升我国科技馆展陈设计水平，增强儿童思考能力。关键词：儿童认知发展理论;科技馆;互动装置;互动体验中图分类号：G315 文献标识码：A 文章编号：1004-9436（2021）19-0-03随着社会的不断进步和科技的迅速发展，我国科技馆逐渐成为全民科普教育的前沿阵地。互动装置是科技馆系统中最小但却最重要的单元，是科普教育的主要工具之一，互动性是其显著特点。儿童在日新月异的数字化环境
艺术科技 2021年19期2021-03-13
- 互动体验模式及其教师课堂口语的主导性
章提出了一种互动体验的教学新模式，分析了该模式的主要特点;然后以工程流体力学课程为例，介绍了课堂中教师通过口语发挥主导性的实践经验。[关键词] 互动体验;教学模式;课堂口语;主导性[作者简介] 章易程（1965—），男，湖南长沙人，工学博士，中南大学副教授，主要从事流体力学、交通装备创新设计等教研工作。[中图分类号] G642.4 [文献标识码] A [文章编号] 1674-9324（2020）42-0228-02 [收稿日期] 2020
教育教学论坛 2020年42期2020-10-30
- 体验式景观设计方法与应用展望
化。关键词：互动体验;体验式景观;创新体验;设计方法一、体验式景观设计理论背景1.1旅游心理学旅游心理学是以心理学为理论基础，对旅游规划、旅游服务、旅游管理等旅游工作领域的研究。旅游者是旅游活动的主要参与者，因此，旅游心理学不仅要研究旅游者的一般心理现象，还要对旅游者的知觉、动机、兴趣、个性、知识和经验等方面心理特征进行分析，进而研究同一旅游规划与服务对不同职业背景、年龄层次、社会地位的旅游者产生的心理影响。同时为旅游规划设计工作者提供理论基础，以使景区规
青年生活 2020年31期2020-10-14
- 游戏中的虚拟现实应用现状分析
戏中来，进行互动体验。虚拟现实游戏的独特之处在于其构建的具有沉浸式的场景氛围，以及人与游戏作品的互动。本文从游戏设备和游戏视角层面分析国内外一些虚拟现实游戏案例，总结不同VR设备和游戏视角的游戏的应用现状，各自具有的特点，优势和不足。此外，探究当下游戏中虚拟现实应用的总体优势，存在的一些局限性和弊端，并对其未来的发展前景做出一番思考。关键词：虚拟现实;游戏艺术;互动体验;沉浸式中图分类号：TP391文献标识码：A 文章编号：2096-0905（2020）0
艺术大观 2020年5期2020-10-09
- 破解录播课教学“互动难”之困局
词：录播课;互动体验;评价鼠年伊始，新冠肺炎疫情肆虐中华大地，全国人民的生活似乎被按下了暂停键，一切都停滞了。在教育部“停课不停学”的号召下，长沙市线上教学工作全面启动，不同的是，师生从原来的面对面交流转变为现在的“空”对“空”接触。线上教学成为当前学校教学的主流模式，在这种大环境下，“录播课”这一早就已经流行但是不占据主流地位的教学方式渐渐火热起来。录播课以“小而精”的教学形式，经过老师的精心设计、反复打磨，能够更好的满足学生个性化学习需求。既可查漏补缺
新教育论坛 2020年10期2020-09-10
- 传承闽南童玩，互动体验乐趣
：闽南童玩;互动体验;抽陀螺项目陀螺是中国传统民俗体育游戏，流传甚广，也作陀罗，闽南语称作“干乐”，抽陀螺项目是闽南童玩中的一种传统民俗游戏活动，通过用鞭子连续抽打圆锥物体，使其在地面上进行旋转。抽陀螺项目历史悠久，距今已经有五六千年的发展历史。陀螺的形状为圆锥形，在游戏时，利用绳子缠绕陀螺，使陀螺在地上旋转，并利用鞭子抽打，使陀螺在地上不停地旋转。抽陀螺游戏的传承及发展，一方面体现了抽陀螺的历史价值，另一方面有着良好的健身锻炼价值，可发展协调、力量、灵敏
体育风尚 2020年5期2020-09-10
- 消费主义视域下网络直播带货现象的文化反思
带货；符号；互动体验中图分类号：F724.6 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2020）18-0007-02从白手起家的李佳琦到企业倒闭的罗永浩，再到乡村振兴第一线的村干部、危机中扭转乾坤的企业家，甚至地方党委、政府主要领导，都纷纷关注直播行业。而在新冠肺炎疫情严重时，全民在家抗疫，更迎来全民直播、一切皆可售的网络直播带货的空前盛况。一、消费社会下的网络直播带货现状“消费社会”的概念首先由法国哲学家鲍德利亚提出并定义，随着人们生活条件改善，物
新闻研究导刊 2020年18期2020-09-10
- 从一条新闻引发的思考
商投资法》;互动体验;新闻创新第一章2019年3月15日，十三届全国人大二次会议表决通过了《中华人民共和国外商投资法》。这样一条新闻倘若以传统方式来报道，则显得十分单调乏味，和普通百姓的关系似乎不大。故该条新闻的编辑和记者们煞费苦心，以“一个金融人士的一天”作为主线，讲述这部法律所带来的影响：小到生活中买的零食、电子产品，大到国家改革开放政策，这部法律贯穿了生活中的方方面面。以普通人的生活为主线，使得这条新闻不再是白纸黑字的陈述，而是瞬间有了生命力。作者将
看世界·学术下半月 2020年4期2020-09-10
- 基于感官互动体验的新媒体广告设计研究
广告中的感官互动体验作为一种传播模式进行分析，研究互动性在新媒体广告中运作模式、传播途径及设计方法。方法：以新媒体广告的感官性特点入手，从心理学、传播学等角度进行探究;结论：新媒体广告作为一种新媒介、新技术的媒体平台，传播手段由传统媒体广告的单一模式向多元模式发展，通过互动体验的感官基础，进一步由几种感官之间的连接、作用，实现从感官到情感的新媒体广告互动体验。关键词 新媒体广告;互动体验;感官体验中图分类号 G2 文献标识码 A
新媒体研究 2020年13期2020-09-06
- 浅谈博物馆陈列中的互动体验展示
物馆陈列中的互动体验展示，对传统化的工作理念与工作模式的优化、创新，充分发挥出博物馆陈列的教育意义。创新多样化的陈列方式，利用信息化技术对互动体验展示，借助多媒体设备，全面提升整体效率与质量，扩大博物馆的发展范围，使其对各领域的发展都产生积极影响。关键词：博物馆;陈列;互动体验近年来，随着我国经济社会的快速发展，提升了人们的经济水平，改善了人们的生活质量，人们在日常生活中，更注重精神追求。而对博物馆陈列中互动体验展示，传统化的理念与模式已经无法满足现代化博
卷宗 2020年17期2020-08-13
- 水科技创意在农业嘉年华景观设计中的应用
微缩模型类和互动体验类。重点通过对莘县鱼水情莘馆、益阳水舞湘情馆和大同乐享水乡馆3个案例的水科技创意应用进行分析得到一些规律或经验做法，期望对类似项目提供参考。关键词 水科技;创意;农业嘉年华;景观设计;互动体验中图分类号 TU983 文献标识码 A文章编号 0517-6611（2020）14-0124-05doi：10.3969/j.issn.0517-6611.2020.14.034Abstract Taking science and technol
安徽农业科学 2020年14期2020-08-04
- 基于QFD/FBS的儿童户外音乐玩具设计研究
具设计中，以互动体验的游戏方式对儿童进行音乐启蒙教育。以学龄前儿童认知特征及肢体运动能力及行为发展需求为核心，综合运用访谈、观察和问卷形式获取其需求，构建QFD/FBS）L童需求与户外音乐玩具间的概念设计模型，得出户外音乐玩具设计的结构化信息。指导完成儿童户外音乐玩具设计实例。通过互动性反馈分析得出互动型户外玩具能够培养儿童各感官协调配合能力及提升音乐感知力，达到儿童户外音乐玩具寓教于乐的需求，同时验证QFD与FBS理论相结合的设计方法具有可行性与有效性。
设计 2020年12期2020-07-27
- 增强互动体验培养学生口语交际能力探究
：语文教学;互动体验;口语交际能力;多元互动中图分类号：G421;G623.31 文献标志码：A文章编号：1008-3561（2020）20-0059-02口语交际能力指的是利用口语展开相互沟通，进行表情达意、思想交流的能力。在口语交际中，教师要让学生进入特定的语言环境，鼓励学生尝试完成某种特定的交际任务，促使学生积极展开互动和体验。在低年级语文教学中，由于学生的生活经验不够丰富，交流主题也不多，所以口语交际效果不佳。为此，教师要尝试帮助学生构建多元互动的
成才之路 2020年20期2020-07-23
- 试论自然博物馆中的互动体验展示
自然博物馆中互动体验展示现状与存在问题的叙述，提出建议，以期为博物馆界同仁提供参考与借鉴。【关键词】互动体验；存在问题；对策；创新【中图分类号】G260 【文献标识码】A自然博物馆（Natural History Museum）英文原意是指“自然历史博物馆”，是收藏、研究、展示反映自然发展历史的自然环境或自然遗产的博物馆。自然博物馆在我国博物馆行业中起步较早且占有重要位置。新中国建立后，党和政府十分重视科学文化教育基础设施建设，特别是改革开放以来，不仅在部
中国民族博览 2020年4期2020-05-19
- 高校互动体验式心理健康教育课程评价体系构建
关键词 互动体验 课程评价 评价模式基金项目：河南省教育科学十三五规划课题“高校互动体验式心理健康教育课程建设的研究与实践”（2017-JKGHYB-0080）。作者简介：郭彦霞，河南中医药大学心理健康教育与咨询中心副教授，研究方向：大学生思想政治教育和心理健康教育。中图分类号：G642 文献标识码：A
法制与社会 2020年9期2020-05-14
- 大班教学背景下增强大学生心理健康教育课程互动体验的探索
如何增强课程互动体验，提升学生课堂参与度，丰富学生的体验度，以符合该课程设置的初衷。关键词 大班教学 心理健康课 微助教 互动体验中图分类号：G441 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2020.01.047Abstract At present， most of psychological health courses are under the back
科教导刊 2020年1期2020-04-22
- 基于互动体验的趣味化儿童家具设计
对国内外具有互动体验的趣味化儿童家具进行调研分析以及理论阐述，探索现有市场儿童家具关于互动体验的表达程度与方式，简述儿童家具行业存在的弊端和互动体验的重要作用，指出未来基于互动体验的趣味化儿童家具设计的发展方向。关键词：儿童家具;互动体验;设计;趣味化检索儿童家具互动方面的关键词，论文和研究报告大部分是从2016年开始的。基于此，以下两方面原因使学术界对互动方面进行了深入研究：首先，人们长期对儿童家具缺乏重视。儿童成长速度快，家具使用周期短，家长对儿童各方
艺术科技 2020年2期2020-03-30
- 非物质文化遗产博物馆互动体验展示设计探究
三个方面阐述互动体验在非物质文化遗产博物馆中的呈现与表达。非物质文化遗产兼具“有形”与“无形”文化遗产为一体，因此，将互动体验性空间引入博物馆的空间中的展示模式既可充分发挥非物质文化遗产的优势，也符合博物馆发展的必然趋势。通过互动体验调动参观者的情绪和兴趣，实现从以“物”为中心的展示模式向以“人”为中心的体验模式进行转变。关键词：非物质文化遗产;互动体验;博物馆;展示设计中图分类号：J525文献标识码：A文章编码：1672-7053（2020）02-003
工业设计 2020年2期2020-03-16
- 浅析互动体验真人秀热播动因
挑战》是一档互动体验类的真人秀，东方卫视每周六播出，在2015年首播之后，得到受众的普遍关注，获得较高的收视率，从2015年到2019年，虽然中间被停播一段时间，但是确实一直保持较高的收视率，甚至处于真人秀的收视率榜首。本文从节目的表现形式、原创性的节目叙事、人物复杂的节目设置以及传播正能量的节目内涵上来浅析这档节目热播的动因，可以为以后的研究者起到一定的借鉴作用。【关键词】互动体验;真人秀;热播;《极限挑战》中图分类号：J905文献标志码：A
戏剧之家 2020年2期2020-02-14
- 台北故宫博物院数字化互动体验设计初探
馆，其数字化互动体验设计独具一格，对提高观众的历史底蕴与知识的趣味性、扩大博物院的社会效益、丰富文化产业的数字内容产生了积极作用。本文对台北故宫博物院利用网站、手机和互动装置开展的互动体验设计进行研究，找出其成功经验，为广大博物馆的数字化互动体验设计提供新思路，为中国传统文化的保护和传承提供借鉴。关键词：台北故宫博物院;数字化;互动体验;设计台北故宫博物院作为华人社会中较早推动数字化的大型博物馆，其数字化互动体验设计独具一格。该院的数字化互动体验设计，让观
艺术科技 2019年20期2019-12-27
- 儿童绘本互动体验的设计原则
要以儿童绘本互动体验的设计原则为研究内容，从儿童心理出发，通过对儿童心理发展特征的分析，以及对儿童绘本在感官体验、行为体验和情感体验方面诉求的分析，据此来探索儿童绘本互动体验的设计原则，满足不同阶段儿童对绘本设计的需求。【关键词】互动体验;绘本;设计原则中图分类号：J202 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2019）34-0120-02对于儿童来说，他们对文字的识别能力是有限的，所以在他们阅读中主要是以“读图”方式为
戏剧之家 2019年34期2019-12-25
- 新媒体技术在文化互动空间的应用
新媒体技术;互动体验;实体空间中图分类号：G20、TP37文献标识码：A文章编号：1672-8122（2019）11-0021-02文化是一个民族的灵魂，是一个民族生存和发展的重要力量。随着物质生活水平的提高，人们求知、求美心理普遍增强，自发性的群众文化活动已逐渐遍及城乡。信息时代的到来，如何将现实生活中的文化交流体验与新技术结合，共享文化发展成果，使老百姓参与到文化活动中来，深入文化互动和文化体验，成为亟需解决的问题。作为传统的公共文化事业单位，文化馆承
今传媒 2019年11期2019-12-12
- 浅淡互动体验在展览展示设计的创新应用
术中所提供的互动体验功能提高游客在展会之中游览的趣味性，相较于传统固定程式化的展品展示，互动体验式的展品展示能够使展示内容更具有互动性，能够将展示内容的文字以立体的方式呈现给游客，满足于信息时代下人们对信息阅读理解的方式需求。因此，本文通过对展示设计中互动体验方式下的创新应用进行分析，探索在数字信息时代下展示空间设计的未来发展方向，为展示设计领域的发展和研究提供参考和借鉴。关键词：展示设计;互动体验;创新应用前言科技进步是推动信息时代发展的动力，先进的科技
神州·上旬刊 2019年10期2019-11-16
- 基于互动体验下的球幕设备社交功能研究
正清关键词：互动体验;球幕;社交功能1球幕设备解析球幕设备多为半球形结构，屏幕以球形的曲率呈现，并采用新颖的投影方式，以其独特的视觉冲击力，环绕的立体声效，让用户具有强烈的沉浸感和体验感（如图1）。球幕的半球形结构可将用户包围起来，从而使用户完全沉浸在影片中，不需要额外的视觉辅助装备，裸眼即可观看。因此相对于传统的平面投影，球幕有着显而易见的优势：一是拥有沉浸式的效果，可以选择直立、悬吊或者壁挂等灵活的安装方式，也可以根据播放场地进行个性化需求定制，营造出
工业设计 2019年9期2019-11-04
- 视障儿童互动体验性书籍的设计研究
：视障儿童;互动体验;书籍设计科学技术日新月异的今天，人们传播信息、共享知识、保存文化的手段越来越多样，但书籍仍是促进社会政治、经济、文化发展的主要途径，是其他传播工具或手段所不能代替的。然而对于视障儿童而言，任何依赖于视觉系统的信息传播方式都是难以实现的。目前，现有的专类书籍大多着重于知识的输入，难度大且功能单一，忽略了视障儿童对于书籍娱乐层面的体验与心理感受。所以，本文针对处于义务教育阶段的视障儿童的特点设计适合其使用的书籍。[1]一、调研方式与需求分
传播力研究 2019年24期2019-10-21
- 融媒体让电视直播节目重新焕发精神
;直播创新;互动体验融媒体是以数字网络技术和电子通讯技术为支撑的，通过媒体融合形成的多功能一体化媒介渠道。融媒体时代的到来，使直播成为最受欢迎的信息表达形式，也为媒体资源、生产、管理和渠道的全面升级提供了良好的条件。在融媒体时代，电视媒体在组织、产品、营销、管理等方面存在的问题也逐渐暴露出来，电视媒体亟待与其他传统媒体一起，走上直播发展道路。一、融媒体给电视媒体带来的影响媒融媒体的出现具有必然性，进一步来说，随着网络技术的日益成熟和各种移动设备的出现，新媒
传播力研究 2019年13期2019-10-15
- 高中化学互动体验式教学的分析与研究
;课堂教学;互动体验;实施方法教师需要明确学生的课堂学习地位，立足于教材资源，充分利用互动体验式的课堂教学模式，让學生在课堂上提出问题，在课堂上解决问题，使教师与学生之间存在积极的课堂互动交流，形成学习与教学的有效结合，为学生创造良好的教学共鸣环境。一、创设问题情境教师在开展高中化学教学的过程中务必要对课堂教学过程进行深入的分析与探索，并且要结合实际情况创设课堂情景，以此来提升学生的学习能力与思考能力。只有这样才能让学生的学习水平得到一个较大的提升，同时才
学习周报·教与学 2019年47期2019-09-10
- 新媒体环境下互动式新闻游戏的问题探析及优化路径
景。关键词：互动体验、新闻游戏、新闻伦理、新闻客观性、泛娱乐化技术是推动新闻实践创新的根本性力量，新闻游戏正是在技术背景下诞生的产物。在新媒体环境下，新闻业遭受到了前所未有的危机。在此背景下，技术成为拯救新闻业的有效途径，技术赋能新闻业，新闻游戏是媒介融合语境下新闻和游戏的结合，是新闻纪实和游戏虚拟的共存。作为一种媒介形式，新闻游戏改变了传统的平面化的新闻叙述模式，以动态性、互动性的新闻呈现形式吸引更多的年轻受众群体。一、概念的界定“新闻游戏”这一术语最早
广告大观 2019年4期2019-09-10
- 儿童公园的互动性体验设计
摘 要：从互动体验的视角出发，分析儿童公园展示空间的设计要素。以广州儿童公园的设计实践为例，探讨儿童公园互动体验设计的要素和方法，观照互动体验设计中儿童的情感需求，突出设计的教育性、互动性及人性化。关键词：儿童公园;互动体验;展示空间设计;人性化儿童公园是集教育性、娱乐性、互动性为一体的重要场所，其采用预设情景、科普学习环境、空间互动体验等活动，使儿童在特定环境中潜移默化地获得知识。传统儿童公园互动体验模式单一且布局方式趋于平面化，多通过雕塑等景观小品展示
艺术科技 2019年7期2019-07-24
- 绍兴文化休闲旅游游客体验调查研究
客体验调查;互动体验中图分类号：F2文献标识码：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2019.10.009旅游业发展前景广阔，要推动文化产业快速发展，到2020年文化产业成为国民经济支柱性产业。浙江省已经把文化创意产业和旅游产业作为重点培育壮大的万亿产业，绍兴市“十三五”规划中提出，把文化和旅游产业作为支柱产业来打造，并成为提升城市竞争力，构架城市发展新动力的重要抓手。绍兴作为历史文化名城，历史文化底蕴深厚，文化旅游资源丰富，发展
现代商贸工业 2019年10期2019-07-03
- 基于森林文化建设的森林公园总体规划探讨
;森林康养;互动体验1项目背景1.1区位范围上方山国家森林公园总面积329.3hm2，位于北京市房山区韩村河镇域西北端，距北京市中心约70km，距韩村河镇16km、距周口店20km，是大房山支脉中的一环;在太行山脉外围，交通便利，易于到达。同时，是中国房山世界地质公园的一部分，属八大园区之一。周边交通便利，高速公路、省道方便游人抵达。1.2森林风景资源评价上方山森林风景资源涉及5大类25小类，共计326个资源。统计数量上人文资源略多于自然资源地文资源63个
现代园艺·综合版 2019年9期2019-07-02
- 基于互动体验的儿童立体书设计与研究
况之下，具有互动体验的儿童立体书受到了广泛的喜爱和青睐，但是我国儿童立体书设计仍然处于刚刚起步的阶段，儿童立体书设计的创新需要我们深入思考和探索。文章简单分析了我国儿童立体书设计的现状，并从借助书籍结构造型营造行为互动、利用色彩营造视觉互动、利用编排空间营造情感互动三个方面对基于互动体验的儿童立体书设计进行了相关的探索。关键词：互动体验;儿童立体书;现状在儿童的成长过程中，儿童书籍发挥着一定的启蒙教育的作用，促进了儿童生理和心理的健康成长，儿童立体书籍的产
大观 2019年2期2019-06-25
- 听觉互动体验旅游纪念品设计研究
摘要：对听觉互动体验为什么应用到旅游纪念品设计之中以及如何应用、应用的策略进行研究分析。以互动体验理论、设计心理学等理论为基础，针对时代背景以及旅游纪念品特性，结合案例、相关学术研究进行探讨分析。人们获取外界信息，使用产品等过程中，所运用的感官并不是通过视觉途径这单一的一种。加深用户与产品之间的互动行为，应该考虑其他感官的介入，合理运用其他感官信息，本文通过研究得出听觉互动体验纪念品应该为旅游纪念品设计服务，以用户为中心，以有趣、易于使用的方式增强旅游纪念
设计 2019年9期2019-06-22
- 乡村教学中互动体验的重要性与对策分析
教师应加强对互动体验教学的重视程度，充分发挥该模式的效用，从而促进师生關系和谐发展。本文主要阐述乡村教学中互动体验的重要性，提出如何开展该教学模式，以期促使乡村教学更具高效性。关键词：乡村教学；互动体验；重要性中图分类号：G63 文献标识码：A文章编号：1673-9132（2019）13-0053-01DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.13.042教学的根本目的是向学生传授知识、挖掘学生价值以及促进其全面发展，这
学周刊 2019年13期2019-04-28
- 基于亲子互动体验的儿童家具设计初探
，从加强亲子互动体验的角度出发，寻找全新互动体验式儿童家具设计方法原则，使其适宜于儿童人机工程学和体验感，能够创设亲子互动情境，为儿童及其家长创造美好回忆。关键词：亲子互动;互动体验;互动家具;儿童家具设计中图分类号：TS664.01 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2019）06-0173-02一、概念解析（一）亲子互动与互动体验亲子互动指的是父母与子女间发生交往活动，是亲子关系的动态展示。互动体验，“互动”意思是彼此联系、相互作用的过程，
文艺生活·下旬刊 2019年2期2019-04-23
- 浅析中职体育教学中的互动体验教学
推广，推行的互动体验教学方式也起到了很好的效果，但是尚有一些问题亟待解决。本文就对互动体验教学的实践策略进行分析，希望能够对后续教学开展提供一些优化思路。关键词：中职体育；互动体验；实践策略一、互动体验教学的依据和优势（一）互动体验教学依据互动体验教学拥有其心理依据。对于学生来说，每个个体都渴望他人的尊重和理解，都希望自己的需求被满足。比如，体育课程中的具体分解动作，学生不懂的话一般会询问，但如果遭遇教师讽刺挖苦或者冷漠对待，学生学习兴趣自然会下降。对于教
速读·下旬 2019年4期2019-04-16
- 互动体验教学在职中体育教学中的应用
的教学方式，互动体验式教学方法被引入体育教学中，然而改革过程问题很多，互动体验教学如何更好地在职中体育教学中得到运用需要进一步探讨。关键词：互动体验;职中体育;教学方式一、 引言素质教育目标的设立推动着教育改革不断前进，旧有的传统教育方式在不适应当前教育改革的情形下不断被淘汰，新式的教学方式顺应改革趋势而生，互动体验式教学方法正是在此种情形下出现。互动体验式教学在各类课程中得到广泛的应用，而职业高中体育教育课程就是其中之一。二、 互动体验式教学互动体验教学
读天下 2019年5期2019-04-03
- 以社区为中心的服务场景设计研究
关系设计 互动体验一、以社区为中心的理念社区被理解为城市的组成单元。社区是城市驱动的内核，城市现在所产生的单一功能的空间现象和城市内部人与人之间产生的“有联系的孤独”等问题，在社区系统内部也同样存在。相应的，社区系统内部发生的资源不协调，人员之间关系不融洽，孤立等现存的问题同样也是城市的一个缩影，因此，创造有联通的社区则创造有效的城市。从现在来看，一个个的社区是相对独立的个体，但社区又与外部或者相邻社区间发生着永不停歇的物质交换，信息交换甚至价值交换。通
设计 2019年23期2019-03-31