如何提升行业博物馆对观众的吸引力

周丽婷

摘 要：行业类博物馆是以其专业特点而成立的博物馆。中国航海博物馆作为一种富有活力、新兴的博物馆类型，意在让观众了解航海行业的专业知识，以传播航海知识、弘扬航海历史为己任，意在讲好中国故事、发展好中国航海文明。博物馆中的展览又是重中之重。文章将通过国内外航海类博物馆展示手法的比较来探讨如何提升中国航海博物馆展览的趣味性及美感，从而提升观众对中国航海博物馆展览的兴趣。

关键词：航海类博物馆;互动体验;趣味;观赏性

DOI：10.20005/j.cnki.issn.1674-8697.2022.01.024

0 前言

行业类博物馆专业性强，需要有一定的知识储备才能看得懂。博物馆具有提升观众对这一行业的兴趣，抛砖引玉地让观众探索更多专业知识。中国航海博物馆作为航海类博物馆，以传播航海知识、弘扬航海历史为己任，展览涉及的内容具有专业性强、原理多、知识面广等特点。中国航海博物馆在如何提升观众对航海产生兴趣，并把专业知识传达得有趣而不乏味就要动一番心思。若展览方式过于简单，如在讲航海仪器中仅仅利用原理图并加上展品的陈列方法，很难将航海知识生动形象地表达出来。因此想要高效地将航海知识传递给大众，就要在专题展览的趣味性及美观方面做文章。

文章将通过中西方航海博物馆在展示方式方法上的不同进行比较及分析，探讨如何提升中国航海博物馆陈列展览的形式设计，吸引更多观众来参观，并以此激发观众对航海的兴趣。

1 营造美的空间，满足观众对于美好事物的向往。

美是永恒的主题，人们会更愿意进入令人愉悦或富有联想的环境，因此在博物馆的陈列设计中，设计师需要反复斟酌符合博物环境的色调，选择合理的主题，满足人们对美好事物的追求。

在展览中，要给人以美的享受。博物馆室内设计中的材料、色彩的选择与结构的设计，充分考虑天地墙的和谐统一，将新奇、有趣且具有美感的空间带给观众。设计师在设计展览的同时，更要时刻考虑设计元素与周遭环境的融入度，以打造网红点，吸引更多观众前来打卡。

如2020年中国航海博物馆荣获全国博物馆十大陈列展览精品推介优胜奖的“大海就在那：中国古代航海文物大展”中的沉船展区（图1），运用了沉浸式的展示方式把海底世界带给了观众，让观众犹如进入了沉船中，引发大家对沉船事件的探索欲望。

2 故事叙事类展示的导入增强展览趣味性

故事叙事类展示即展示活动的发展由过去单纯的陈列物品转向物与事的联系、发挥，并从过去被动地接受展览内容向人与物的主动互动转变。这表明故事叙事类展示的传播功能和效果具有更广、更深的层次延伸和发展。①

如热那亚航海博物馆研究员Campodonico Rocchi先生所言，博物馆展览策划来源于观众最想看到的东西，而非来源于博物馆本身馆藏的藏品;博物馆是一个制造展览的地方而非简单收藏和展示物品的地方。在一个博物馆，讲述主题故事要优先于陈列一些物品。

如意大利热那亚航海博物馆关于“移民美洲的故事”场景展览。意大利热那亚航海博物馆在陈展理念上极为关注展览的互动性与娱乐性，这种充分关注娱乐性、动手性的展览模式在国内博物馆已经得到传递，但不曾如此深入。

这个故事是以20世纪意大利移民到美国为主题，参观者通过一些道具和互动项目来经历一个历史上确实存在的移民。意大利移民的时代、背景，整个移民的流程环节，如出发港口、审批流程、签证、审核、盖章、对话、移民登船、船舱生活条件、到达移民目的地、移民对家人的祝福等，在这个展览中得到淋漓尽致的体现。展览将绝大多数的环节转换成可操作、可互动、可体验、可感受的有趣味、有深刻动手印象的“手把手”展览。在这个场景中，除了复原一个船舶空间场景外，还以一个精心策划的故事将参观者和场景有机地联系在一起。

在这个展览中，作为展示主体的模拟船模场景、相关的真实展品互相组合后形成了有效的展示效果，使观众学习移民历史的同时，也观赏到了实际的文物，更了解到了相关航海船舶知识。这是一个足以给观众留下鲜明体验感受的操作性展览，“移民美洲的故事”是将场景的制作上升到博物馆通过环境空间关系的布置营造和主题展示策划的高度。

而遗憾的是现在中国航海博物馆常设展中具体的故事叙述性展示方式有所缺乏，在今后可以多考虑这种故事性导入的方式来吸引更多观众来馆参观。故事叙事类展示方式需要策展人员深挖展品主题背后的故事，给策展人员提出了更高要求。按照长远发展来说，故事叙事类的展示方式是博物馆，特别行业博物馆，展览方式的发展主流。

3 互动体验的展示方式更易得到观众认可

博物馆展示设计包含多种元素：建筑空间为展览提供了空间场所;室内设计解决了材料、色彩、风格的问题;平面设计提供了高效率的信息传播方案;多媒体设计的加入，则为环境中氛围的渲染提供了多种可能。因此，无论是在已有的环境中去营造体验性空间，还是由内而外地创造一个新的空间，设计师们都要将受众的感受置于中心地位，以便观众在理解展览所传递信息的同时，获得良好的体验感。

这要求新的博物馆在展览设计中需要将动态与静态的展示手段结合起来。动态并不是高科技的代名词，而是以交互式的方法构筑起展览中的亮点。无论是以新技术实现的虚拟现实，还是以戏剧表现实现的互动，都能增强故事讲述达到高潮时给观众带来的真实感和体验感。②

如墨尔本航海博物馆关于现场作画的展项。以航海为主题的墨尔本博物馆以其丰富的儿童互动体验方式吸引着孩子们，此互动展项（图2）巧妙地利用桌子组合成三组相对独立的空间，大家可以在自己相对的独立小空间中尽情地绘画，互动方式更人性化，既具有一定私密性，又使人觉得有趣。这样的互动项目会吸引家长们主动带着孩子到博物馆来创作有趣的画。现场制作类的场所是行业类博物馆中可以重点考虑策划的。

中国航海博物馆中互动体验方式运用较广泛，符合操作类的展项主要有“打水手结”的体验展项;环境烘托类的主要有“中央福船”的上船体验，其他的以多媒体展示居多。“打水手结”的体验展项以视频与图文、实物相结合的展示方式呈现。展项中孩子们可以根据板上的示意图打出各种水手结，也可以通过视频教学打“水手结”（图3）。这个展项在中国航海博物馆中非常受孩子的欢迎，是博物馆中重点互动项目，传播了“水手结”的相关知识。中国航海博物馆具有专业知识非常强、信息量大的特点，因此运用互動的展示方法，充分调动观众的五感，从而对知识点有更直观的理解，对观众的引导性也会更强。

4 巧妙还原场景来引导观众

场景类展示方式是博物馆中常用的展示手段，根据历史资料按比例还原场景，这也是让观众更理性、直观地认识历史。在讲述同一个关于海图制作的展示中，热那亚航海博物馆选用场景营造的手法直观地把画海图的工作状态呈现给观众（图4），生动地还原出海图制作的场景，而中国航海博物馆仅仅使用简单地罗列作画工作以此来表示画海图的内容（图5）。

通过这两个例子的比较，显然热那亚航海博物馆的展示手法更容易被观众所接受，在展项中了解制作海图的全过程可以给观众留下深刻印象。因此，场景类展示方式可以让人更直观而生动地表达所要展示的内容，整体也可以让观众更好地接受知识的传递。

5 结语

综上所述，行业博物馆因具有专业性强的特点，展览就要用生动直观的展示手法把原理和故事讲清楚。中国航海博物馆承载着如何讲好中国航海故事的使命，如何让更多观众愿意走进中国航海博物馆领略航海文明，博物馆要更生动地讲好航海故事，在今后展陈时可以尽量用更形象好玩的展示手法来增强观众的兴趣。寓教于乐，增强博物馆的趣味性及观赏性。

注释

①戴维·谢弗，凯瑟琳·凯普.发展心理学—儿童与青少年[M].邹泓，译.北京：中国轻工业出版社，2009.

②B·约瑟夫·派恩，詹姆斯·H·吉尔摩.体验经济[M].夏业良，鲁炜，译.北京：机械工业出版社，2008.

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