小学语文作文教学
- 层递式教学模式在小学语文作文教学中的应用
式在小学语文作文教学中备受推崇，并取得了非常卓越的实践成果。教师将作文课程与层递式教学模式有机整合，不但可以缓解学生的写作学习压力，也能使学生迸发丰富的写作灵感，进而创作出文质兼美的作文。基于此，以下对层递式教学模式在小学语文作文教学中的应用进行了探讨，以供参考。关键词：层递式教学模式;小学语文作文教学;应用引言在新形势下，传统的教学模式已经不能快速提高教学的质量，也难以调动小学生的写作兴趣。在这样的背景下，语文教师需要转变观念，通过丰富教学内容等方式，促
中学生学习报 2022年27期2022-05-22
- 互联网背景下小学语文作文教学改革创新的策略探究
景下小学语文作文教学改革创新的策略进行了探讨。关键词：互联网;小学语文作文教学;改革创新;策略探究引言小学写作教学主要是通过教师的指导让学生掌握正确的写作方法，提高学生的表达能力，写出内容流畅、结构合理、情感丰富的文章。小学是夯实学生写作基础的黄金时期，传统的教学方法已不再适用于现在的学生，教师要与时俱进，不断创新写作教学方法，积极联系生活，将多媒体作为辅助教学的工具，从根本上提升学生的作文水平。一、利用社交媒体组织写作交流交流是学习过程中必不可少的一个环
中学生学习报 2022年21期2022-05-18
- 小学语文作文教学中课外阅读的作用研究
提升小学语文作文教学质量和效率，促进小学语文教学水平的综合提升，为学生的全面健康发展奠定良好的基础。基于此，以下对小学语文作文教学中课外阅读的作用进行了探讨，以供参考。关键词：小学语文作文教学;课外阅读;作用研究引言随着素质教育的不断深入，小学语文作文课堂教学受传统教育的影响，教学效率一直不高，这对学生日后的学习和发展也十分不利。因此，教育学者根据这一情况，对小学生目前的学习情况与未来的发展情况展开调查与分析，并提出了在小学语文作文教学当中拓展课外阅读这一
中学生学习报 2022年21期2022-05-18
- 如何在小学语文作文教学中培养学生的想象能力
词：小学语文作文教学;培养;想象能力前言：小学可以说是非常重要的基础阶段，要想让学生未来获取更大的发展，那么就要在这一基础阶段，打下坚实的基础。从现实角度来看，如今的小学语文作文教学效果并不是非常理想化，而且对于学生的想象能力培养方面也严重不足，所以，教师应从这一角度深入探究，采取恰当有效的措施，提高学生的想象能力，获取更大的发展。1、在小学语文作文教学中培养学生想象能力的优势所谓想象能力，就是人在已有形象的基础之上，通过自身大脑的不断想象，进而创造出一种
学习与科普 2022年16期2022-04-23
- 双减背景“生活教育”思想影响下的小学语文习作教学
育;小学语文作文教学;双减政策引言：随着当前我国新课标工作的深入发展，传统语文写作教学的教学方法已经不适应当前的发展。教师必须要将“生活教育”思想与小学语文写作教学相结合，培养学生在生活中写作的能力，既能够解决传统小学教育出现的弊端，同时也能满足当前多样化的学习要求。一、当前小学语文习作教学的现状分析通过对当前小学语文写作教学的观察，我们发现在教学中存在各种各样严重的问题，严重阻碍了当前小学语文写作的发展。1.受到传统教学思想的制约在当前的小学语文教学中，
科教创新与实践 2022年5期2022-04-20
- 小学语文作文教学中学生想象能力的培养途径
文就小学语文作文教学中学生想象能力的培养途径进行探索。关键词：小学语文作文教学;学生想象能力的培养;途径当今的语文教学在作文方面基本上处于缺失的状态，许多学生并没有从作文课堂上完成学习的过程。为了能让小学生在语文课堂上，更好地学习和锻炼语文写作能力，我们针对学生的想象能力的培养进行分析。一、作文教学高考任务驱动作文的各个要求的重要性，应当是这样的：主旨深刻—素材丰富—语句有文采。所以，有些老师要求学生写读书笔记，摘抄并背诵优美语句，此等做法不敢苟同。还有一
学习与科普 2022年2期2022-02-23
- 基于思维导图的小学语文作文教学探究
图的小学语文作文教学进行深入探究。关键词：思维导图;小学语文作文教学;探究语文作文在小学考试中的最后一个题目，也是重点题目，占据分数众多。小学语文作文水平的高低，直接决定了语文分数的高低。而如何迅速地提高学生的写作水平，一直是小学语文教师比较头疼的问题。为了探索语文作文教学的新方法，我们尝试将思维导图运用到小学语文作文的课堂上，希望能给教师和学生们启发。一、什么是思维导图思维导图又称心智图，是一种简单又有效的思维拓展工具。思维导图是以图表的形式，呈现复杂的
学习与科普 2022年9期2022-02-22
- 浅析微课资源在小学语文作文教学中的开发应用
源在小学语文作文教学中的应用，积极采取措施，促进学生语文核心素养的提升。关键词：微课资源;小学语文作文教学;开发应用中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-41-151引言作文教学是小学语文课程教学的重点，是学生语文综合素养发展的途径。在信息化教学背景下，开发并利用微课资源，指导学生进行写作，成为教师实践课程改革的重要思路。相较于传统课堂，微课具有短小精悍、趣味无穷、情境生动等特点。在小学语文作文教学中，合理利用微课资源可以培养学生浓厚
小作家报·教研博览 2021年41期2021-11-18
- 浅析课外阅读在小学语文作文教学中的必要性
读;小学语文作文教学;必要性;中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-40-172引言在小学语文教学中，阅读与写作是两个重要的教学模块，彼此之间有着紧密的联系。读写能力两者相互促进，能增强小学生的语文水平的综合提升。在教育实践中，教师应加强对小学生课外阅读的指导，注重对学生良好的阅读和写作能力的培养，为提升小学生语文核心素养夯实基础。一、课外阅读在小学语文作文教学中的重要性（一）帮助学生积累写作素材写作素材的质量将直接影响作文呈现的效果，若
小作家报·教研博览 2021年40期2021-11-17
- 浅谈课外阅读在小学语文作文教学中的重要性
读;小学语文作文教学;重要性前言：现阶段，众多家长最为关心的问题，就是小学生的作文水平。小学生具备较高的作文水平，不但可以有效提升其自身的思维和理解能力，还能实现自我智力的进一步开发。所以，基于当代教学理念，教师自身必须要认识到作文教学的重要意义，同时，也要认识到当下现状，即，很多学生都不重视写作，或者一部分学生想提升自身的写作能力，却又无从下手。与此同时，不可单纯依赖课堂书本之中的阅读，积极寻找课外阅读材料，这样，才能让学生的视野范围得到不断拓宽。一、课
学习与科普 2021年30期2021-11-13
- 小学语文作文教学读写结合的指导策略
词：小学语文作文教学;读写结合;应用措施中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-39-336 在小学语文教学中，阅读积累与写作表达是最重要的两个内容，阅读的积累直接影响小学生的写作水平。小学语文作文多数是写人、写物、写事、写景，小学生一般依据自己的生活经验与知识储备梳理思路，完成作文写作。为提高小学语文作文质量，教师可以在小学语文作文教学中将阅读与写作相结合，提升小学生知識储备，锻炼思维能力、语言表达能力，提高作文质量。一、小学语文作文
小作家报·教研博览 2021年39期2021-11-12
- 小学语文作文教学中学生想象能力的培养策略
当下小学语文作文教学中重中之重。作为教育的基石，小学语文教学应和家庭教育相结合，共同激发孩子的自主想象力，并培养孩子对事物描述的能力，使其在写作上能够精准表达自己脑海中的想法。关键词：小学语文作文教学;激发想象力;培养写作能力我国实行的是九年义务教育制度，因此小学就成为孩子打造基础的第一个学堂。而作为中华民族的一分子，不管是大人、孩子，语文都是我们一生应用程度最广的学科。这门学科的教会了人们说话、理解、阅读、写作，其中最难的便是写作。不管是小学作文、散文、
三悦文摘·教育学刊 2021年24期2021-10-19
- 小学语文作文教学中微课资源的开发与应用研究
用于小学语文作文教学中，可以为学生提供丰富的写作素材，强化对于微课资源的开发和运用。关键词：小学语文作文教学;微课资源;开发与应用引言作文教学是小学语文课程教学的重点，是学生语文综合素养发展的途径。在信息化教学背景下，开发并利用微课资源，指导学生进行写作，成为教师实践课程改革的重要思路。相较于传统课堂，微课具有短小精悍、趣味无穷、情境生动等特点。在小学语文作文教学中，合理利用微课资源可以培养学生浓厚的学习兴趣，提高教师对写作要点的讲解和总结效果，强化学生的
现代科教论丛 2021年2期2021-09-29
- 兴趣教学在小学语文作文教学中的应用
学在小学语文作文教学中的应用进行了探讨，以供参考。关键词：兴趣教学;小学语文作文教学;应用引言现如今趣味性教学已经越来越受欢迎，小学阶段的孩子们身心各方面发展还不够成熟，好奇心重，对于单一枯燥的事情提不起很大的兴趣，所以教师们在教学的过程中要多考虑一下学生们的心理，多设计一些有趣的写作情节，带动学生们投入课堂，专心学习写作。小学作文还比较简单，只要学生们具备基本的语文能力，作文应该不成问题，教师们只要多一些耐心，精心备课，学生们的写作能力将会有大大的提升。
江苏广播电视报·新教育 2021年4期2021-09-10
- 小学语文作文教学创新的策略与实践研究
词：小学语文作文教学;策略;实践研究中图分類号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2021）-4-293引言：小学生在小学阶段才刚刚开始接触写作文，所以学习好写作文是十分重要的。不仅为以后更加深入地学习写作奠定了基础，而且还可以让学生们了解更多的有关文学方面的知识。但是在现在老师教育学习的时候，学生们的写作水平还连中等都达不到，有的学生只会写那些简单的作文，但是有些小学生却不知道应该从哪开始写，不知道写什么。这些问题是老师必须要面对并且要去解决的。首先，老
小作家报·教研博览 2021年4期2021-09-10
- 如何有效应用小学语文写作教学中的修辞手法
词：小学语文作文教学;修辞手法;分析研究一、作文写作中修辞手法应用的重要意义在以往的作文教学中，教师对修辞手法的应用有所介绍，这种介绍却通常缺乏系统性。许多学生對于修辞手法没有明确的认识，仅仅简单地认为“比喻”、“拟人”等就是修辞。因此，学生应用的修辞种类少，修辞应用对提升语言表达的效果有限。实际上，小学生作文中可以应用的修辞手法种类丰富，需要结合修辞语言环境的需求，对修辞手法进行选择，避免受到认识上的局限。通过合理应用语言修辞的手法，能够促进小学生语言表
科学与生活 2021年7期2021-09-10
- 探讨课外阅读在小学语文作文教学中的重要性
师在小学语文作文教学实践过程中，应引导学生培养良好的课外阅读习惯，改变传统教学方法和模式，对学生进行多元化教学和个性化教育，使他们在学习和掌握语文基础知识的关键期，全面加强课外阅读，让课外阅读辅助小学作文教学，培养学生的语文综合素养能力。基于此，以下对课外阅读在小学语文作文教学中的重要性进行了探讨，以供参考。关键词：课外阅读;小学语文作文教学;重要性中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-09-025引言在新课改“素质教育”背景下，小学
小作家报·教研博览 2021年9期2021-09-10
- 对农村小学语文作文教学的思考
区;小学语文作文教学;策略思考引言在国家对农村地区教学事业投入大量支持下，农村地区小学语文写作教学质量得到了一定的提升，现阶段农村地区小学语文写作教学面临的主要问题就是教师对新的教育观念不够透彻，农村地区的语文教师应该立足于新的教学观念，及时转变教学模式，从学生的实际水平出发致力于提升学生的写作水平自己语文素养，通过适当的实践活动培养学生的语文思维自己表达能力，致力于缩小农村与城市教学质量的差距。1农村地区小学语文作文教学存在的问题及原因1.1学生以应付作
科学与生活 2021年14期2021-09-10
- 谈小学语文作文教学中的想象力培养方法
要：小学语文作文教学中，培养学生想象能力是非常必要的，学生通过想象才能在已知事物基础上创造出新的事物和写作思路。基于此，针对学生在小学阶段对新鲜事物感兴趣具备想象力的良好条件，教师应在作文教学中加以培养与引导，使学生在作文创作过程中不断进行创新，流畅写作。同时，通过语文教学中有效培养方法，激发学生的想象力，赋予作文教学重要意义。关键词：小学语文作文教学;想象力;培养前言：一篇优秀的作文应当是新颖的素材、适宜的写作手法、丰富想象力的完美组合。因此，小学语文教
教学博览 2021年3期2021-09-10
- 课外阅读在小学语文作文教学中的重要性探究
读在小学语文作文教学中的重要性进行了探讨，以供参考。关键词：课外阅读;小学语文作文教学;重要性探究中图分类号：G4 文献标识码：A引言在小学语文教学当中，有效地开展课外阅读可以让教学内容更丰富，教学形式更多样化，这也符合小学阶段学生的身心发展特点。在课外阅读教学过程中，教师可以有效地抓住教学实际，从而激发学生语文学习积极性，帮助学生积累更多语文知识，扩展学生的视野，为学生的语文素养提升奠定基础。现阶段的语文教学改革在一定程度上促进了小学语文阅读教学效率
小作家报·教研博览 2021年21期2021-09-10
- 浅谈课外阅读在小学语文作文教学中的重要性
式;小学语文作文教学一、引言在小学语文作文教学过程中，教学模式尤其重要。小学生由于年龄的关系，对于单一陈旧的教学模式非常反感，在不良的学习情绪下，小学语文作文教学的效果难以得到保证，对小学生语文写作能力的形成非常不利。语文是一门积累性学科，小学生的知识储量决定了小学生语文基础的夯实效果。所以，小学语文教师在作文教学过程中要注重学生知识的积累，引入课外内容，以读促写，为小学生打下一个良好的语文基础。本文对此进行简要的阐述。二、小学语文作文教学现状（一）学生写
教育界·下旬 2021年5期2021-07-23
- 小学语文作文教学中课外阅读的重要性及应用分析
词：小学语文作文教学;部编版教材;课外阅读小学时期是学生学习语言的关键阶段，作文教学可以综合地反映他们的语文能力，在培养的过程中应从多个角度进行，教师不但应该利用现有教材引导学生对知识框架进行梳理，而且需要对课外阅读的影响多加关注，使用更加科学的方法教育学生，引发他们的阅读兴趣，形成好的阅读习惯，从而促进其全面发展。一、课外阅读在小学语文作文教学中的重要性小学时期是对学生进行认知能力的培养的关键阶段，教师会影响他们的大脑活动和思维方式，有效的教学能够使小学
速读·上旬 2021年6期2021-07-23
- 小学语文作文教学的问题分析与对策探讨
当前小学语文作文教学中存在的问题，并重点提出了提高目前小学语文作文教学效果的方法。关键词：小学语文作文教学;问题;对策1小学语文作文教学的问题分析1.1.教学理念有待更新大部分教师对新课标非常了解，但是在实际教学应用中却又缺乏依据新课标来指导教学行为的意识和能力。部分教师缺乏作文备课的意识，多数作文备课流于形式，实用性不强。习作教学是一项难度较大的系统工程，只有教学在深刻领悟新课标的基础上，根据学生的理解能力，精心设计教学活动，才能达成习作教学的目标。教学
学习与科普 2021年3期2021-06-09
- 浅谈课外阅读在小学语文作文教学中的重要性
读;小学语文作文教学;重要性引言：在现代教育中，家长、教育部门及学校对于小学语文作文的关注度不断提升，使得老师对于小学语文作文教学不得不做出更高的重视。想要将小学语文作文教学效果提高。则要在认识到對于加强小学作文教学的重要意义的同时进一步理解并重视课外阅读对于小学语文作文教学的积极作用，进而推动小学教育事业的顺利发展。一、小学语文作文教学必须加强的重要意义俗话说，一千个读者，就会有一千个哈姆雷特，每个学生都是独特的，他们的秉性都是截然不同的。所以，在实际教
家庭教育报·教师论坛 2021年46期2021-03-24
- 生活化教学在小学语文作文教学中的应用研究
述了小学语文作文教学的方式方法。关键词：生活化教学;小学语文作文教学;写作能力;语文素质中图分类号：G62 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2021）09-0073-02DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.09.036随着教育事业的发展，小学语文作文教学得到了教育界的重视。为提升小学生的语文综合素质，语文教师必须加强作文教学力度。通过结合生活化教学方式，不断提升作文
学周刊 2021年9期2021-03-15
- 现代信息技术在小学语文作文教学中的有效运用
术 小学语文作文教学 有效运用一、传统作文教学的弊端传统作文教学脱离了学生的实际生活，教师的教学观念太过陈旧，重作文形式的技能训练，而轻作文内容的指导，忽视了学生学习的内在主动性，学生的写作热情久而久之就会被磨平，也就体会不到写作的乐趣和快感。写作的目的是为了抒发情感或者表达自己的思想，而在传统作文教学的影响下，学生的写作目的就是为了应付老师留的作业，在固定的写作形式下写出不符合自己内心想法的作文，磨灭了自己真实的情感表达。现如今，现代信息技术的运用，为小
学校教育研究 2021年3期2021-03-12
- 优化语文教学 提高写作能力
词：小学语文作文教学;写作能力;现状;策略新课标中指出，在语文写作教学中应当重视培养小学生的阅读兴趣，促使小学语文写作教学充满活力，让学生在阅读中积累写作素材、学习写作方法，最终实现语文写作能力的提升。因此在新的发展形势之下，如何激发小学的阅读兴趣，提高语文写作教学质量已经成为当务之急。一、小学语文阅读与写作教学现状由于传统教育模式的影响，很多小学语文阅读与写作教学的开展并不理想。在小学阶段开展的语文写作教学中，部分教师不注重对学生阅读兴趣的培养，学生课内
民族文汇 2021年2期2021-01-03
- 以“微”促写 以写促学
着，小学语文作文教学正面临着新的任务和挑战。为此，小学语文作文教学也要与时俱进，在互联网、大数据快速发展的背景之下，借助于“微电影”的优势作用，让学生的写作素材更加丰富。本文以“微电影”为基本环境，为小学语文作文教学的创新提出了一些对策和建议。【关键词】微电影;小学语文作文教学;教学创新;发展对策【中图分类号】G623 【文献标识码】A 【文章编号】1672-0490（2021）33-119-03【本
课外语文·下 2021年11期2021-01-03
- 小学语文情境化课堂作文教学方法研究
育;小学语文作文教学;情境作文【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2020）24-0008-02李吉林老师从1978年开始研究情境教学，经过不断地探索与实践，提出了“情境作文”教学的教育理念。情境作文教学，通过创设教学情境，丰富学生情感，带动学生思考，调动学生情感的内存，用情写作，以情动人。1.情境作文教学的实施步骤李吉林情境作文教学的实施步骤概括来讲可以分为以下四步：（1）观察情境，打开思路在作
当代家庭教育 2020年24期2020-12-15
- 浅议小学语文作文教学方法的创新
加强小学语文作文教学创新非常重要，老师在写作教学过程中，要注重学生语文知识的积累，夯实语文基础。本文对此进行简要的分析，并且提出了几点浅见。关键词：小学语文作文教学;教学方法;创新建议引言作文是小学语文中的重要内容，作文的学习对于小学生的成长有很大的推进作用，在当前的教学背景下，小学语文作文教学目标需要做出相应的调整，注重小学生写作能力的提升。许多的小学生在小学语文作文教学中都表现出了兴趣缺乏，甚至产生了抵触和厌恶的情绪，造成这种情况的主要原因是小学生的知
锦绣·上旬刊 2020年9期2020-12-14
- 课外阅读在小学语文作文教学中的要点分析
读在小学语文作文教学中的要点进行分析，引出课外阅读对小学生写作能力培养的重要作用，促使教师提高对课外阅读的重视程度，提升作文教学质量，全面提升小学生的写作能力，促进学生语文学科能力发展。关键词：课外阅读;小学语文作文教学;要点随着课程改革的不断深入，素质教育越来越得到人们的重视，教学理念、教学方法都开始转变，更加注重培养学生的综合能力。作文教学是小学语文教学的重要组成部分，写作能力体现着学生语文的综合运用能力。但是在实际的作文教学中依然存在着一些问题，制约
神州·下旬刊 2020年10期2020-11-30
- 核心素养下小学语文作文教学运用思维导图的探究
养;小学语文作文教学;思维导图基于培养学生的核心素养下，合理的运用思维导图，可以使小学语文作文教学取得高质量的教学效果。思维导图是一种运用图与文结合来概括文章写作或表达写作思路的一种表达方式。小学语文作文教学中启动思维导图教学程序，符合学生的直观感知需求，具有极为广泛的应用价值，值得我们展开更深入的教学研究。一、思维导图在小学语文作文教学中的应用策略（一）利用思维导图传授语文作文写作方法思维导图一般采用图片的方式传达丰富的信息，小学生对这方面的好奇心比较强
读书文摘（下半月） 2020年4期2020-11-23
- 生活化教学在小学语文作文教学中的运用探析
眼下小学语文作文教学困难之处在于培养学生的观察能力，并能根据所观察的事物展开想象，再根据自己的语言文字积累写出能体现个人情感和态度的习作。通过学生身边的人、事、物，提出一些相关的方法，提供一些基本的经验，希望能对各位同仁的作文教学提供一些帮助。关键词：生活化教学;小学语文作文教学;运用对策文学既来源于生活又高于生活，而且赋予生活意义。小学教育阶段是培育学生文学爱好的初始时期，也是培养学生写作兴趣的关键阶段，对学生写作能力的培养具有十分重要的意义。传统的教学
新课程·上旬 2020年20期2020-11-16
- 课外阅读在小学语文作文教学中的重要性分析
读在小学语文作文教学中的重要作用。关键词：课外阅读;小学语文作文教学;重要性分析]小学阶段学生认知水平有限，没有足够的知识储备和素材积累，所以作文写作对小学生而言有着较大的难度。从小学低年级的看图写话，到200、600字的命题小作文，随着小学生年级的升高，语文作文对学生的写作能力和知识积累都有了更高要求。为了更好的帮助学生改善其作文写作能力，为小学生有目的、有范围的开展一定量的课外阅读活动的是非常有必要的。事实上很多写作问题如无话可说、题不达意等都可以通过
读书文摘（下半月） 2020年3期2020-11-03
- 浅谈课外阅读在小学语文作文教学中的重要性
用到小学语文作文教学中，则能够提高为小学生的写作积累更多的素材，增加小学生的词汇量，为小学生的写作提供更多的帮助。因此，小学语文教师要重视课外阅读的应用，并且要使用合适的方法将其有效应用到作文教学中。关键词：课外阅读;小学语文作文教学;重要性一、有利于提升小学生自身的学习兴趣对于小学生而言，其自身具有较高的好奇心，对于任何新鲜事物都会产生一定的探索兴趣，而若是能够将学生的这份探索兴趣引入到语文写作教学之中，则能够提高学生的学习效率与质量。将课外阅读有效融入
教育周报·教育论坛 2020年35期2020-10-20
- 小学语文作文教学提升学生写作能力的策略分析
词】小学语文作文教学;写作能力;策略引言在现阶段的小学语文作文教学中，教师常采用的教学方式是对语文教材中作文教学内容进行深度挖掘，同时根据学生实际需求讲解相关的作文创作知识。要想创作出一篇好的作文，学生要能充分利用文字、修辞手法等进行写作。为了提高学生对各项写作技巧的掌握水平，教师在开展作文教学时应重视培养学生对修辞手法、写作手法的实际运用能力，以此确保学生文章创作的整体质量。可以说，在小学语文作文教学中，教师教学方式与教学内容的有效性直接关乎学生作文创作
学生学习报 2020年9期2020-09-10
- 论课外阅读在小学语文作文教学中的重要性及应用方法
读在小学语文作文教学中的重要性及应用方法进行了探讨，以供参考。关键词：课外阅读;小学语文作文教学;重要性;应用方法引言阅读是学生获取知识的重要途径，也是提高学生写作水平与文学素养的有效方法。将课外阅读融入小学语文作文教学，除了能吸引学生注意力，激发学生的想象思维之外，还能满足学生的学习需求，使学生获得更多的写作素材，在提高学生写作水平的同时提高小学语文作文教学有效性。所以说，学生作文水平的高低与学生课外阅读有很大关系。一、培养学生学习语文的兴趣学生对外界事
小作家报·教研博览 2020年41期2020-09-10
- 浅谈课外阅读在小学语文作文教学中的重要性(1)
读在小学语文作文教学中的重要性展开探讨，以期为今后的作文教学工作提供一定参考。【关键词】小学语文作文教学 课外阅读 重要性【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2020）15-0086-01引言作为我国于新课程改革期间推行的一项教学活动，素质教育可有效促进学生全面发展。近些年来，随着素质教育的全面推广及实施，人们对小学语文教学也愈发重视。而作为语文教学的重要内容，写作在促进小学生语文综合能力提升方面，发挥出了
课程教育研究 2020年15期2020-07-14
- 论课外阅读在小学语文作文教学中的重要性
读在小学语文作文教学中的重要性。关键词：课外阅读;小学语文作文教学;重要性随着教育改革的推行以及素质教育理念的提出，加强对小学生综合能力的培养已经是我国教育事业发展的主要内容。而在小学语文教学中，作文教学是提高小学生语文综合能力的重要路径，而要想改变小学语文作文教学的现状，提高小学生的写作能力，就需要教师要加强对小学生的课外阅读教学。教师应该结合小学生的写作现状，有针对性的计划和组织开展课外阅读教学，来不断的丰富小学生的文化知识，积累更多的写作方法和素材，
读书文摘（下半月） 2020年1期2020-07-10
- 提高农村小学生作文水平有效途径
区;小学语文作文教学;作文水平;优化策略一、 引言听说读写作为小学语文课堂教学的重要内容，同时也是培养学生综合素质能力的主要方面。而写作水平作为学生语文综合素质能力的集中体现，充分说明了写作教学在小学语文课堂教学中占据着非常关键的教学地位。然而在现阶段广大农村地区的小学生作文教学中仍然存在着学生作文兴趣缺乏、教师作文教学模式单一、乏味等教学现象，从而严重地阻碍了学生写作水平的提升。因此，这就需要教师应在新课程改革的背景下，积极地进行写作教学理念、教学模式的
读天下 2020年13期2020-06-22
- 利用情境教学提高小学语文作文教学
要：小学语文作文教学不仅能够提高学生的语言表达能力，还能让学生将自己的所见所闻、所思所想用文字的形式记录下来。但根据当前农村小学语文作文教学的实际情况来看并不理想。由于大多数语文教师深受应试教育的影响，教师只是一味的向学生讲解写作的套路和结构，从而导致课堂氛围严肃压抑，学生对写作产生了抵触情绪。久而久之便会形成“学生不想写、教师不想教”的情况。对此，小学语文教师需要完善应试教育中的不足之处，积极创新多样化的情境教学法，激发学生的写作热情，提高学生的写作能力
神州·中旬刊 2020年6期2020-06-19
- 浅谈生活化教学在小学语文作文教学中的应用
学;小学语文作文教学;应用培养学生写作能力的首要任务是帮助学生发现身边的写作素材，学生依据自己的经历或者自身熟悉的事物来写作才能够得心应手。在实际的教育教学过程中，生活化教学是比较适合的教学方式，合理化地应用能够使小学语文作文教学取得意想不到的效果。一、小学语文作文教学现状如今的教学任务大多比较繁重，教师的课时也比较紧，这就导致了一部分教师在实际的教学过程中以完成教学大纲中的教学任务为核心。教学的内容枯燥、单调，不能够体现对学生的语文素养和综合素质培养的要
家长·中 2020年2期2020-05-14
- 课外阅读在小学语文作文教学中的重要性与方法
了在小学语文作文教学当中开展课外阅读的重要性并提出具体的教学方式。【关键词】 课外阅读;小学语文作文教学;重要性语文这门学科对于学生而言较为特殊，其基本上贯穿了基础教育的整个过程，并且语文是一门贴近生活的学科，在学生的日常生活当中处处都有语文知识的痕迹。所以在语文教学过程当中常联系实际生活能够帮助学生更好地去理解语文教学知识，进一步积累相应的生活素材。作文教學的过程当中，最为重要的就是培养学生在写作过程当中的技巧以及表达真情实感的能力，这就需要学生能够亲身
小学生作文辅导·上旬刊 2020年3期2020-05-13
- 浅谈课外阅读在小学作文教学中的重要性
读是小学语文作文教学的重要途径。在此，本文就课外阅读的重要性和大家探讨小学语文作文教学中应用课外阅读进行教学的相关策略。关键词：课外阅读;小学语文作文教学;重要性;运用策略中图分类号：G62 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2020）12-0126-02DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.12.062新课改教学目标明确提出小学语文教师在小学语文整体教学中不仅要重视学
学周刊 2020年12期2020-04-20
- 浅谈课外阅读在小学语文作文教学中的重要性
读;小学语文作文教学;重要性目前，阅读在各个领域的应用更加广泛，因此，教师有必要做好对学生课外阅读能力的培养工作，以为其未来的深入学习打下坚实的基础。丰富的课外资源，在语文作文教学中有极高的应用价值，为了更好地发挥课外阅读对语文作文基础的促进作用，教师有必要合理利用课外阅读教学模式，提高学生的语言运用能力与课外阅读素养，进而培养学生的课外阅读思维。一、课外阅读相关核心素养的概念核心素养属于教育的一种范畴，既是一种教育理念，也是一种精神，在日常教学活动中引导
新一代 2019年19期2019-11-26
- 小学语文作文教学多元化
此，小学语文作文教学多元化是很有必要的。关键词：小学语文作文教学 生活化 网络化 趣味化一、作文教学生活化写作源于生活，当生活中的有心人。在我们的生活中，美是无处不在，只要我们的眼睛朝那里看，那里就出现美。平时要求学生作文要实话实说，，说心里话，表达真情实感。就是因为这样，只有亲身经历了，亲自感受了，所见所闻才会跃然于纸上。多姿多彩的生活内容是学生作文的基础，只有让学生体验生活，学生才能乐于表达生活。如在写“春天的景物”这样的作文时，如果恰好所处季节是春天
学校教育研究 2019年9期2019-11-18
- 新课改背景下小学语文作文教学方法探索与创新研究
创新小学语文作文教学方法成为了一个重要的问题，学校和教师需要深刻的思考，创新教学模式和框架。作文教学时小学语文教学的重要部分，也是培养学生语言能力的重要手段。新课改计划的实施促使小学教育发生改变，语文教学也改变了原来的教学结构，着重培养学生的思考、写作和感悟能力，这是写作教学的基本内涵。【关键词】新课改背景;小学语文作文教学;创新研究【中图分类号】G623.12 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）20-0-02引言小学阶段的学生处
课程教育研究·学法教法研究 2019年20期2019-10-28
- 现代媒体技术对小学语文作文教学的影响研究
术；小学语文作文教学；影响引言：作文教学作为小学语文教学中的重点和难点，一直备受教师们重视，现代媒体技术作为教学辅助工具运用到作文教学中来，在激发学生作文学习兴趣的同时，还为学生提供了丰富的写作素材和写作技巧指导，有效的提高了学生的写作水平，对小学语文作文教学产生了深远的影响。一、现代媒体技术对小学语文作文教学的影响（一）运用现代媒体技术创建作文教学环境，激发学生学习兴趣学习最好的刺激乃是对所学内容的兴趣[1] 。小学生活泼好动，思维跳跃，对感兴趣的事物总
科学导报·学术 2019年7期2019-10-21
- 课外阅读在小学语文作文教学中的重要性分析
读在小学语文作文教学中的重要性进行简单分析。关键词：课外阅读 小学语文作文教学 重要性前言小学是受教育的开端，对学生以后的发展和学习有着深远的影响。语文教学是小学教学过程中重要的一环，而作文教学是小学语文教学的重点、难点，因此提高学生的小学语文作文教学质量就显得尤为重要。课外阅读不仅能有效提高学生的阅读量，储备丰富的知识，还能学习掌握更多的表达方式，积累词汇量，有利于学生更好地进行写作，有利于学生听说读写能力的提高，有利于学生整体综合素质的提高，从而提高自
新教育时代·学生版 2019年46期2019-10-21
- 课外阅读在小学语文作文教学中的重要性
读在小学语文作文教学中的重要性提出了一些建议，仅供参考。关键词：课外阅读 小学语文作文教学 重要性小学生的课外阅读对学生的表达能力、写作能力、创造能力的提高都有很大帮助，还能够直接影响到小学语文教学的质量。对此，教师们需要不断更新教学观念，优化教学方式，认识到课外阅读对语文教学的重要性，引导学生进行正确的阅读，帮助学生选择合适的阅读材料，组织相关的活动，在实践中不断巩固学生的课外积累，提高文学素养，培养高尚的情操。在课外阅读中激发学生对于语文学习的兴趣，将
新教育时代·学生版 2019年42期2019-10-21
- 小学语文作文教学中层递式教学模式的应用探讨
文对小学语文作文教学进行分析，提出了几点关于层递式教学在小学语文作文教学中应用的浅见。关键词：层递式教学;教学方法;小学语文作文教学引言写作能力是小学生必须要具备的能力，作文作为小学语文教学中的重点内容，老师一定要提高对作文教学的重视程度。小学生因为语文知识储量有限，许多小学生对作文的学习没有兴趣，而小学语文作文教学也一直是老师非常头疼的问题。老师在小学语文作文教学中一定要使用正确的教学方法来提高小学生的写作能力，让小学生对小学语文作文的学习产生兴趣，这样
锦绣·上旬刊 2019年5期2019-10-21
- 浅谈小学语文作文教学中有关课外阅读的运用研究
读;小学语文作文教学;有效运用阅读是写作的前提和基础，学生在阅读积累的基础上可以不断丰富自我的写作素材和写作知识，一方面锻炼自己的语言组织能力，另一方面年锻炼自我的思维能力，综合来看，课外阅读对小学生的语文写作教学有着重要且深远的意义。一、课外阅读对小学语文写作教学的重要作用说到小学语文学习，我们经常用听、说、读、写来进行概括，从“听、说、读、写”简洁的四字概括中，我们可以发现“听”排在第一位，而“写”则是排在了末位，由此可见头尾相联的重要性。综合小学语文
锦绣·上旬刊 2019年5期2019-10-21
- 课外阅读在小学语文作文教学中的价值探析
读 小学语文作文教学 价值探析中图分类号：G622文献标识码：A0前言随着新课改全国范围的展开，语文教育工作者须以“解放思想、包容开放、与时俱进”的理念，对阅读教学予以改革，既立足于语文教学课堂之内，又放眼于课堂之外，切实担负起培养学生阅读能力的责任，让阅读教学切实有效地得到提升。1培养小学生课外阅读的有效对策1.1利用多样性教学来带动学生兴趣孔子曰“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，只有充分激发学生的兴趣才能引导学生去自主学习，我们可以通过抓住学生好
科教导刊·电子版 2019年19期2019-09-12
- 从作文评分“说明”谈正确书写的重要意义
词：小学语文作文教学;“说明型评分”;正确书写;重要意义一、 作文“说明型”评分概述写作教学是小学语文教学中的重难点，在完成教学任务的过程中，教师可以利用“说明型评分”展开教学。“说明型评分”的使用方式是将学习能力较弱的孩子当作实施对象，为其安排一定的评分标准，通过文献研究法、调查对比研究法、行动研究法、案例分析法等方法展开作文教学，最终得到实验结果。教师还需要对于实验测试过程中存在的缺陷及时补足，才能更好地引导学生掌握小学语文基础写作的能力。作为一种评价
考试周刊 2019年60期2019-09-12
- 浅议小学语文作文教学方法的创新
要：小学语文作文教学是小学语文教学中的重要组成部分，其教学成果对于学生的学习来说显得尤为重要。本文论述了当前小学语文作文教学的现状，指出小学语文作文教学方法的创新，以供大家参考。关键词：小学语文作文教学 现状分析 方法创新随着现在全国范围内开展的新课程改革与教学，传统的教学模式已经很难适应当下教学的发展需要，在各个阶段的学科教学之中，都在进行着教学的改革与实践，这一点在小学语文作文教学之中也有着明显的体现。在小学语文作文教学之中，老师开始重视对于作文教学方
学习与科普 2019年23期2019-09-10
- 基于课外阅读在小学语文作文教学中的实践分析
加强小学语文作文教学效果，可以更好的提升小学生语文学科学习成绩。本文就是探究在小学语文作文教学中加入课外阅读的重要意义，再根据小学语文作文教学的实际情况，提出课外阅读的具体应用策略，以供参考。关键词：小学语文作文教学;课外阅读;应用策略引言：小学语文作文教学的主要目标就是培养学生的文学素养以及文字组织能力，学生在写作练习的过程中，不仅可以加强学生的语言组织能力，也能培养学生的逻辑思维能力、想象力。为了响应新课改的号召，提高小学语文的教学水平，许多小学语文作
大众科学·中旬 2019年6期2019-09-10
- 小学语文作文教学中层递式教学模式的应用探讨（2）
分析小学语文作文教学中层递式教学模式的应用[1]。关键词：小学语文作文教学;层递式教学模式;应用探讨引言作文教学是小学语文教学中的重点内容，写作能力关系着小学生语文综合能力的发展和提升，但是目前在小学语文教学中，作文教学的情况并不理想，小学生的写作能力也无法得到有效的提升，主要就是教师的作文教学方法比较落后，难以激发学生的写作兴趣，严重影响了小学生的学习。而层递式教学模式是一种新型的教学模式，将这种教学模式应用在小学语文作文教学中，不仅可以有效的激发学生的
锦绣·下旬刊 2019年8期2019-09-10
- 浅议小学语文作文教学方法的创新
要：小学语文作文教学是小学语文教学中的重要组成部分，其教学成果对于学生的学习来说显得尤为重要。本文论述了当前小学语文作文教学的现状，指出小学语文作文教学方法的创新，以供大家参考。关键词：小学语文作文教学;现状分析;方法创新随着现在全国范围内开展的新课程改革与教学，传统的教学模式已经很难适应当下教学的发展需要，在各个阶段的学科教学之中，都在进行着教学的改革与实践，这一点在小学语文作文教学之中也有着明显的体现。在小学语文作文教学之中，老师开始重视对于作文教学方
锦绣·下旬刊 2019年6期2019-09-10
- 《小学语文作文教学》之浅见
黄少立目前许多小学生的写作状况是：一提到作文就头疼，作文时无话可说，文章写出来内容比较空洞，缺少真实的给人印象深刻的东西，写作兴趣更是无从谈起。到了小学毕业，学生的作文能力没有提高多少，甚至语文综合素养也很差。因此，搞好作文教学是语文教师必须认真面对的课题。经过多年的教学积累，笔者对作文教学也摸索出一些方法，下面就谈谈我的一些见解，与大家共勉。一、注重学生写作兴趣的培养，激发学生的创作热情学生害怕作文是因为他们对写作缺乏兴趣，一旦兴趣得到激发，学生的寫作就
科学导报·学术 2019年4期2019-09-10
- 课外阅读在小学语文作文教学中的有效运用
读;小学语文作文教学;有效运用阅读是写作的前提和基础，学生在阅读积累的基础上可以不断丰富自我的写作素材和写作知识，一方面锻炼自己的语言组织能力，另一方面年锻炼自我的思维能力，综合来看，课外阅读对小学生的语文写作教学有着重要且深远的意义。一、课外阅读对小学语文写作教学的重要作用说到小学语文学习，我们经常用听、说、读、写来进行概括，从“听、说、读、写”简洁的四字概括中，我们可以发现“听”排在第一位，而“写”则是排在了末位，由此可见头尾相联的重要性。综合小学语文
科学导报·学术 2019年14期2019-09-10