2022年21期
刊物介绍
《中学生学习报》创办于1982年10月，它是我国第一家以中学生为主要读者对象的知识性周报。创办以来，《中学生学习报》留下了辉煌的历史。《中学生学习报》创办半年后发行量就达到100万，在全国同类报刊中发行量最大。
中学生学习报
教育论坛
- 中华优秀传统文化在初中历史教学中的渗透探究
- 科研融入教学 大力培养应用型本科院校大学生创新实践能力
- 科研融入教学大力培养应用型本科院校大学生创新实践能力
- 职业技能竞赛对高职学生就业创业能力培养的促进作用
- 探索深度学习理论 促进数学深度学习
- 音乐，打开心灵之门的金钥匙
- 新媒体时代中职英语的有效教学方法
- “双减”背景下高中数学习题教育功能的深度开发
- 新时期高中班主任德育管理的创新与发展探究
- 基于职教专业课程的作业设计漫谈
- 中学语文古典诗词的审美教育探讨
- 高职辅导员如何管理特殊学生群体
- 教育大数据在推进义务教育均衡发展中的应用略观
- 初中物理引导教学有效对策的研究
- 浅谈高职院校学前教育专业美术剪纸课程教学的开展
- 做一个有魅力的语文教师
- 浅析中职学校畜牧兽医专业教育教学策略
- 中职语文拓展性深度阅读教学的研究
- 新媒体时代下高中思想政治教师教学优化研究
- 新时代下小学数学有效教学策略
- 如何上好中等职业技术学校实训课
- 高中生英语阅读自主学习能力的制约因素与思考
- 以就业为导向的中职物流专业教学研究
- “双减”背景下探索家长会有效性的融通途径
- 初中体育教学提高学生主动参与策略
- 初中体育教学中游戏的运用研究
- 如何在初中体育教学中运用差异性教学
- 关于职高三校生英语学习兴趣激发和培养
- 研究中职卫校语文教学融入人文教育的方法
- 供给侧改革背景下旅游类本科生创新意识培养机制的研究与实践
- 高职院校创新创业教育构建与重塑
- 声势律动在中职音乐教学中的运用和使用策略
- 高职高专儿科学考核方法改革的研究与实践
- 新课改下高中美术学科的课堂教学方法探究
- “双减”背景下分析贡山县城乡教育资源现状及改进
- 汉语言文学与中华传统文化关系分析
- 初中心理健康教育的问题与对策研究
- 农村留守儿童家访对德育工作的影响分析
- OBE理念下高中思想政治教学政治认同核心素养培育研究
- 基于学习共同体理念 打造初中语文高效课堂
- 宏扬名人精神，陶冶学生情操
- 新课改背景下高中思想政治教学方法初探
- 构建适应创新的中职英语词汇与语法教学
- 浅谈高校思想政治教育
- 浅谈如何提高中职数学教学质量的几点对策
- 核心素养下的初中体育有效教学策略研究
- 职业院校学校体育对提升学生德育水平的作用及实现途径研究
- 在中职体育教学中培养学生自主锻炼能力的策略
- 初中物理公开课教学有效性的思考
- 我的教育教学主张
- 分层教学在高职英语教学中的实践
- 积聚正能量,创建积极向上的班集体
- 李毓平：高职院校创新创业教育构建与重塑
素质教育
- 高三学生化学问题解决中多元表征能力的实证研究
- 结合“快乐读书吧”，浅谈小学生良好阅读习惯的培养
- 适度惩戒在小学体育教学中的合理运用
- 高中化学教学中对学生渗透化学核心素养的策略探究
- 浅谈小学高年级数学课堂教学评价
- 以学生为主体的高中化学教学策略探析
- 小学语文学科核心素养的培养探究
- 浅谈汉语言文学在幼儿园教育中的应用与策略
- 初中数学教学中数形结合思想的应用
- 核心素养下高中生物高效课堂的构建研究
- 和谐教育思想背景下小学语文教学中教育装备的运用
- 初中历史教学中的德育渗透路径
- 初中数学教学中传统数学文化的渗透策略
- 当代农村初中学生思想责任意识培育的研究
- 农村小学语文教学的问题及对策
- 小学语文作文教学中课外阅读的作用研究
- 基于核心素养的农村初中生责任担当意识的培育研究
- 基于“双减”背景下“三促教学法”在农村初中历史课堂教学的实践研究
- 立德树人背景下中学生责任意识培养的必要性及途径的研究
- “双减”背景下提高初中化学课堂教学效率的策略研究
- 核心素养背景下小学语文群文阅读教学模式构建
- 双减之下，小学数学作业评语的合理利用
- 高中数学“探究合作”教学活动组织策略
- 小学语文课堂教学中阅读教学策略探究
- 探索幼儿园大班语言教学的相关策略
- 基于教材（人教版）小学数学文化与课堂融合的研究
- 数学文化在小学数学课堂中的渗透策略
- 论幼儿园园本课程的开发
- 几何画板在数学教学中的合理应用及典例分析
- 课堂提问技巧在初中英语教学中的应用
- 写作教学在小学数学中的运用
- 核心素养下小学英语教材与绘本融合的研究
- 探究核心素养视域下实施高中化学微课教学的有效路径
- 高中语文诗词教学的审美教学策略浅探
- 初中历史教学中渗透中国传统美德教育
- 浅谈小班幼儿文明礼貌的培养
- 小学低年级语文看图写话的有效教学策略
- 如何在小学数学课堂进行深度教学
- 小学语文整本书阅读教学策略思考
- 小学生软笔书法兴趣培养策略研究
- 小学语文阅读教学提问设计的优化
- 小学道德与法治课与法治教育融合分析
- 顺口溜在低年级语文识字教学中的应用研究
- 小学低年级语文识字教学途径探究
- 小学语文古诗词教学中的情感陶冶策略
- 小学中低年级写作教学现状及解决策略分析
- 小学道德与法治教学高效课堂的构建策略
- 小学高学段课内外阅读有效衔接策略研究
- 小学体育教学中趣味田径的价值与运用策略
- 如何实施小学数学高品质课堂教学
- 小学语文拓展阅读途径浅探
- 幼儿园科学教育活动中的深度学习
- 小学语文阅读教学的实践和创新策略研究
- 小学数学教学中如何渗透学科思想方法
- 分层教学法在初中英语教学中的应用
- 小学语文课堂中的语言教育实践问题
- 高中英语阅读教学中使用语境理论的实践
- 小学语文趣味识字方法探析
- 小学体育教学中安全意识的培养路径探索
- 小学数学“图形与几何”领域活动设技探究
- 爱国主义教育在初中英语教学中的运用
- 经典诵读在小学语文教学中的实施策略
- 试论初中物理教学生活化的教学策略
- 有效转化小学数学学困生的策略分析
- 游戏导入法在小学数学课堂的有效应用
- 学思课堂下构建数学高效课堂
- 阅读学习法在高中数学学习中的应用
- 双减背景下如何提高初中地理课堂效率
- 基于学科核心素养的小学英语阅读教学实践探究
- "双减"政策背景下小学高年级数学作业优化策略研究
- 读写结合在初中语文教学中的运用分析
- 立德树人视角下的幼儿德育思考
- 浅谈怎样在高中语文课堂中培养学生学科的核心素养
- 文言文课堂教学必须“有声有色”“有情有景”
- 初中化学翻转课堂下“学生、教师、教材”三位一体教学模式探究
- 小学高年级英语学困生现状及转化策略
- 小学语文低年级课外阅读课内化策略的研究
- 浅析数字媒体艺术在展示设计中的创新运用
- 小学语文教学中如何培养学生的阅读能力
- 学习任务群下的高中语文群文阅读教学研究
- 对小学语文阅读教学中阅读能力的提高策略分析
- 探究“微课”在高中语文教学的运用
- 小学高年级数学应用题教学策略
- 基于“以读促写”在农村小学作文教学运用研究
- 新课标背景下高中语文教学面临的困境及解决建议
- 初中数学先学后教的课堂教学模式
- 差异教学在初中英语教学中的运用方法研究
- 浅谈高效课堂提问的艺术和方式
- 基于文本解读的初中英语阅读教学中学生思维能力的培养
- 小学数学高段教学中的前置性作业设计
- 小学语文教科书中的孝文化传承研究
- 民族舞蹈在小学音乐课堂的重要性分析
- 基于核心素养的多元化识字教学策略
- 新理念、新目标、新评价：小学英语教育有效评价改革路径研究
- 微课在小学语文教学中的运用分析
- 核心素养下小学数学德育渗透的研究
- 快乐教育理念下的小学语文课堂教学路径探析
- 小学高年级学生计算思维能力培养研究
- 小学留守儿童学困生数学学习兴趣培养实践研究
- 基于名著阅读的小学语文教学探微
- 聚焦“双减”：幼小衔接内卷顽疾新审视
- 浅谈“立德树人”目标在高中化学教学中的践行
- 浅谈在“双减”背景下如何加强小学英语阅读教学之我见
- 基于核心素养的小学道德与法治课堂教学思考
- 基于立德树人的小学班主任德育教育研究
- “情趣教学”在小学英语中的应用探索构架
- 浅谈自然拼读法在小学英语教学中的运用
- 基于智美课堂模式的高中英语课外阅读效能提升实践
- 初中语文情境教学的优化分析
- 试论如何提高初中生写作水平之我见
- 如何提高小学生的英语自主学习能力之探
- 提高小学语文课堂阅读教学质量之探
- 简析如何提高小学生的写作能力之我见
- 浅谈高中生地理读图析图能力的培养
- 高中英语词汇教学策略初探
- 深度学习理念下的初中英语教学方法探析
- 我与学生的故事
- 如何激发学生学习初中语文兴趣
教改创新
- 浅论如何打造高效的小学数学课堂
- 培养高中学生英语自主阅读能力的策略
- 浅谈初中音乐课堂中创造性思维能力的培养
- 初中体育教学中学生体能提高策略研讨
- 改革作业媒材 享受创作乐趣
- 现代信息技术使用环境下初中英语教学现状与对策探讨
- 数学科课堂上课模式和信息技术的融合
- 体验式教学在高中英语阅读教学中的运用研究
- 信息技术在初中数学教学中的创新应用与思考
- 曾陶：信息技术在初中数学教学中的创新应用与思考
- 基于智慧课堂的初中科学核心素养的养成研究
- 逻辑思维能力的培养与中学语文教学
- 利用微视频提升初中信息技术课堂教学效率
- 刍议新课改背景下的高中英语课堂有效教学
- 情景教学在生物课堂上的应用
- 如何创设情境 优化课堂教学
- 《生物课堂引入中情景创设的研究》研究报告
- 初中地理教学中“以图导学”模式的应用
- 双减背景下的教学思考
- HPM视角下矩阵乘法的教学设计
- 立足教学实际浅谈分布函数的教学设计
- 小学数学课堂教学中学生数学思维能力的培养探究
- 新课改下高中数学课堂提问有效性策略
- 护“绿水青山”创“金山银山”
- 幼儿园游戏化教学的创新路径分析
- 借助电子书包优势，促进小学数学学习
- 信息化背景下初中化学教学改革
- 新课程下高中物理教学改革浅谈
- 新课程改革下初中地理教学的现状与策略
- 大学生思维导图的使用调查及启示
- 热门思维导图app调研与推荐
- 浅谈思维导图在中职英语教学中的应用
- 小学数学教育教学过程中分层教学的实践
- 妙笔如何生花
- 高中诗歌的有效教学策略研究
- 在音乐教学中如何培养学生的创新意识和创新兴趣
- 信息技术在小学语文教学中的优化策略
- 信息技术在初中地理教学中的运用
- 加强互动，激活课堂
- 互联网背景下小学语文作文教学改革创新的策略探究
- 思维导图在初中英语教学中的实践和研究
- 基于情境体验的高中英语教学方略分析
- 基于核心素养的小学体育教学策略
- 情境教学法在小学语文课堂中有效运用
- 浅析分层次教学在高中英语小组合作教学中的实施
- 探究信息技术在农村初中数学课堂教学应用
- 浅谈信息技术在中职语文教学中的有效运用
- 创新情境教学模式
- 基于自然主义的幼儿园环境创设
- 浅谈如何提高初中信息技术课堂的有效教学
- 合作学习在小学语文教学中的应用策略探究
管理研究
探索与实践
- 幼儿功能性动作教育课程实施中对肥胖儿管理策略的研究
- 旅游英语课程思政建设探究与实践
- 乡土地理素材在高中地理教学中的应用
- 关于二阶常系数齐次线性微分方程教学的一点思考
- 基于信息技术的福建森林资源管理研究
- 基于“智慧教育”的课堂构建实践
- 古代女性的的爱情困境与出路
- 浅谈五项修炼结合高中生特点进行班级管理
- 科普图书选题策划思路分析
- 新媒体环境中广播电视编导的策划方向探究
- 《电工技术与应用》教学思想创新探究
- 音乐游戏在学前教育专业音乐课中的应用
- 服装设计中皮革面料的再造方法
- 基于诊断测评提升高中生英语综合语言运用能力
- 小学科学教学中观察能力的培养对策探寻
- 浅谈中医养生学观念及原则的教学研究
- 技工院校烹饪专业新型学徒制人才培养模式的实践
- 浅析如何在高中体育教学中提升学生的主动参与性
- 探究光伏电池及光伏发电功率影响因素
- 高中政治生活化教学探析
- 析原因，明对策
- 关于玩沙游戏中幼儿同伴合作行为指导策略分析
- 乡村学校作文教学策略
- 论体育游戏在体育教学中的意义和作用
- 《食品微生物检验》专业课程教学中的四步曲
- 中学英语教学中口语表达能力的实践研究
- 反思是自主教育实践进步的阶梯
- 水利水电工程基础灌浆中特殊地层的灌浆方法
- 小学语文智慧课堂教学实践的优化研究
- 追根溯源，回归自然
- 幼儿园开展快乐足球游戏的途径探究
- 快乐足球从“兴”出发
- “定标导学”在“自主互助四环节高效课堂”中的应用
- 提高整本书阅读效率方法探究
- 传统民间语言游戏在幼儿园教育活动中的运用及价值
- 浅议幼儿入园适应问题产生的原因及解决策略
- 巧用社区资源促幼儿园生态教育活动的开展
- 社区资源在幼儿园教学中的开发和利用
- 高中俄语书面表达能力培养分析
- 在角色游戏中培养幼儿的社会适应能力
- 越南太原农林大学学生羽毛球运动项目发展的解决方案
- 新课标下培养高中生英语自主阅读能力的实践与探索
- 聚焦电子书包，优化小学数学教学
- 议题式教学激活农村初中道德与法治课教学
- 教师从自身角度提高大学英语课堂教学质量
- 浅谈幼儿户外自主游戏观察解读的策略
- 网络美术资源在美术教学中的运用分析
- 课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用
- 色彩设计在室内设计中的创新运用
- 藏族舞蹈中弓弦类乐器演奏研究
- 奥迪2.4L-A6L超低温启动困难解决方案
- 目标导向理论在学校“作业设计”管理的实践
- 中职机电一体化设备组装与调试赛项资源转化实践与研究
- 在全民摄影大环境下，摄影对非物质文化遗产的保护性研究
- 论激发学生学习数学兴趣的重要性
- 浅谈自读课《孤独之旅》的读写活动训练点
- 家庭小实验折射物理大道理
- 核心素养下信息技术与中职语文教学整合实践
- 小学校园欺凌成因和策略分析
- 农村幼儿园区域活动中教师指导策略的研究
- “1+X”阅读在教学中的实践策略研究
- 浅谈我国高校新校区建设的主要问题及对策
- 巧用有效提问构建高效课堂的实践研究
- 新媒体时代下视觉传达设计的创新与发展
- 以创新创业为目标、无土栽培为核心的园艺技术（都市园艺方向）专业项目体系构建