中学课程辅导·教学研究
教学技巧
有效教学
素质教育
教学反思
经验交流
- 抓住人物特点,展现人物灵魂
- 浅析乡村教育发展面临的困境
- 传承汉字文化 体味语文本真
- 浅谈小说中环境描写的作用
- 用语文课引领学生精神的成长
- 中小学校园文化建设中存在的问题及对策探讨
- 在古诗文教学中融入人物形象考点的探讨
- 谈造成游泳初学者的恐惧心理原因及消除对策
- 中职旅游教学实用型人才培养分析
- 培育初中生法治精神的策略研究
- 谈学校开展毒品教育的重要性
- 科学课堂中创设“矛盾性问题情景”的应用
- 创新创业教育在职业指导课程中的实践与应用分析
- 浅谈高中数学中的例题变式教学
- 画过程示意图,培养初中学生过程分析的习惯
- 探究提高高中数学课堂教学有效性的方法
- 初中体育教学中如何培养学生的合作意识
- 必修一Unit 4 Earthquakes教学设计
- 微课在高中历史教学中的应用分析
- 物理实验的创新对教学的重要性
- 基于语篇知识运用的高中英语读写教学
- 初中英语语感培养微探
- 体育游戏在乒乓球教学中的作用
- 基于核心素养的英语课外文学经典阅读教学
- 高中英语阅读课中的词汇教学
- 人文精神在初中英语教学中的渗透研究
- 生物教学案例设计
- 改善轻度自闭症学生随班就读状况的个案研究
- 初中数学教学中多媒体技术应用的有效性研究
- 再谈初中数学高效课堂的构建
- 高考冲刺阶段,地理如何提升
- 学“言”品“文”,文言合一
- 基于核心素养的英语阅读教学读后活动设计
- 基于学科核心素养的初中英语MPS复习教学探究
- 关注写作活动设计,提升语文核心素养
- 农村中小学教师编制管理的几点建议
- 激发学生学习热情,提高中考冲刺效率
- 数字教材在历史课堂中的应用
- 人教版高中必修4 Unit 2 Working the land阅读课教学设计
- 论初中化学教学基本方法之我见