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2014年6期
刊物介绍
本刊秉承国家科教兴国的战略。深入研究、预测报道科教创新发展的现状以及改革热点、焦点;广泛探讨、交流科教工作中的经验;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容。为我国科技创新、教育创新能手提供相互充分交流与展示的平台。国内数据库收录情况:本刊已被《中国核心期刊(遴选)数据库》、《中文科技期刊数据库》等网络媒体收录。《中国科教创新导刊》为国家级刊物,为各界有识之士提供各类评级、提干投稿平台。本刊欢迎您踊跃投稿,为您提供快捷渠道,《中国科教创新导刊》是由中华人民共和国科技部主管、中国科学技术信息研究所、科学技术文献出版社主办的面向广大教育、科研工作者的国家级学术刊物。旨在推广科教新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,推动科教事业发展。
中国科教创新导刊
科教创新
科教研究
- 浅谈直观教学在小学数学教学中的作用
- 试说“吃饭”
- 中学语文情感教学的内容及实施
- 中学英语教学“五部曲”
- 中小学英语高效课堂教学实践与探索
- 影响高一学生数学成绩的因素及应对策略的探究
- 应用敏特英语:打造初中英语高效课堂
- 新课改背景下初中数学课堂提问艺术初探
- 新课程背景下的高中数学教学困境及对策
- 小学生语文阅读能力的提高研究
- 小学生语文学习兴趣和能力培养之管见
- 对高中语文教材中文言文选文的研究
- 如何在小学数学课堂中培养学生的逻辑思维探析
- 如何培养高中生英语会话与沟通的能力
- 如何培养高中生学习数学的兴趣
- 浅议如何提高中学生英语学习的兴趣
- 浅析故事教学法在英语教学中的运用
- 浅谈英语阅读理解与应用
- 浅议问题教学法在高中历史教学中的运用
- 浅谈数学课堂中创造性思维的培养
- 浅谈高中数学教学中的应用技巧
- 将游戏融入盲校英语教学中提升课堂教学效果的研究
- 加强低年级教育教学工作,促进学生全面健康发展
- 关于初中常态语文课堂的实践与研究
- 高中语文古诗词教学策略的实践归结
- 高中数学教学与学生能力培养的关系
- 高中历史选修模块有效的课堂教学初探
- 初中英语课堂生成性教学的策略探究
- 初中生写作能力培养研究
- 《醉翁亭记》中醉、乐之美探究
- “自主”与“合作”
- 初中英语写作中的常见语言错误及对策
- 高中数学教学中运用数形结合提高解题能力的探索
- 新课标下立体几何教学的分析与探讨
- 在初中语文教学中怎样培养学生的创新能力
- 小学语文作文教学之我见
- 高中英语学困生词汇学习策略的研究
- 如何上好阅读课
- 如何培养学生古诗词的鉴赏能力
- 英语高校课堂教学
- 中学生物的隐性课程教学策略研究
- 对早期教育教育内容的思考
- 浅谈初中生如何写好作文
教育教学方法
- 幼儿阅读特点以及教学策略分析
- 新课标下讨论教学法在初中物理课堂教学中的实践与研究
- 小学作文教学策略:没有兴趣难成文
- 小学语文教学拓展性学习探索
- 小学语文教学中培养学生思维能力的做法
- 谈语文有效小组合作学习内容的拓展
- 如何在高中数学教学中实施研究性学习
- 如何提高小学英语教学的有效性
- 如何提高初中数学课堂探究教学的有效性
- 如何提高初中生数学运算能力初探
- 让作文教学返璞归真
- 浅议小学数学课堂教学中怎样运用启发式教学
- 浅析提问策略在初中语文教学中的应用
- 浅谈小学数学高效课堂的构建
- 浅论初中语文教学中如何突出学生的主体性
- 开发小学数学教学中实践与综合应用的建议
- 讲故事训练探微
- 激发参与兴趣 优化课堂教学 提高学生自我学习能力
- 基于新课标理论的小学语文“课堂朗读”训练
- 基于“学案导学”的高中英语课堂教学
- 活动设计在高中地理的应用策略
- 初探现代初中数学课堂的教学模式
- 财会实践教学中怎样培养学生的合作学习能力
- “真情实感”在小学语文作文教学中的现状及对策
- 浅谈体验学习在数学教学中的意义
- 浅谈数学课堂如何发挥有效的小组合作学习
- 初中英语分层教学策略探索
- 任务型学习在英语教学中的实践探索
- 静:阅读教学不懈的追求
- 关于类比推理在高中数学教学中的应用探讨
- “因式分解”应注意的问题及常见错误
教学案例
多媒体教学
课改论坛
科教论坛
- 浅析幼儿教育信任危机的表现及其应对措施
- 不流亡的《边城》
- 好疑善问,以疑促思
- 新课改理念下高中数学教学的策略探讨
- 如何科学地进行高考的后期复习
- 以德育为基础 以活动为载体 促班级凝聚力
- 浅谈少数民族后进生的不良心理及矫正
- 重视识字教学 夯实语文基础
- 中学数学教学评价优化策略探讨
- 优化师生合作、学生合作策略,提升高中语文高中课堂教学效益
- 优化高中化学教学的艺术性
- 以读为本 促进感悟
- 新课标下数学教学对学生思维能力的有效培养
- 小学数学教育中的几点尝试
- 谈学业不良理论对中学教育教学工作的启示
- 谈初中英语教学中学生参与意识的培养
- 如何做好《通用技术》教学中教师角色的转变
- 如何在高中英语课堂上灌输人文精神
- 如何使课堂高效
- 如何加强小学语文课外阅读指导 提高学生阅读能力
- 如何激发低年级学生学习语文的兴趣
- 巧取菜名让小班孩子快乐进餐
- 浅析语文阅读教学中存在的问题及策略
- 浅谈怎样提高中学英语教学质量
- 浅谈小学数学问题解决
- 浅谈小学数学教学中如何提高课堂提问的有效性
- 浅谈让新入园幼儿适应新环境的方法
- 浅谈课堂提问的技巧
- 浅谈化学教学中的愉快教育
- 浅谈高中数学教学应该培养学生的几种能力
- 浅谈低年级学生倾听习惯的培养
- 落实小组教学,提高复习效率
- 论如何把生命教育融入生物教学
- 理清四类关系 提高备考成效
- 快乐写作 写作快乐
- 浅谈培养小学生的探究性学习能力
- 加强反思性教学,构建有效数学课堂
- 关于消防部队干部继续教育工作的分析
- 高中化学实验教学的常见方法之我见
- 刍议英语中的平行结构准则
- 初中语文作文教学的现状及策略分析
- 浅谈较复杂的分数、百分数应用题的解题技巧
- 寓趣于教
- 如何活跃小学语文课堂气氛
- 浅谈高中英语阅读和写作教学的策略
- 在小学数学教学中如何培养学生的学习兴趣
- 浅谈中学语文教学中的“自主学习”的具体做法
- 新疆区内初中班语文教学方法探讨
- 提高小学音乐课堂有效教学的探索
班主任论谈
教育管理
师生思想建设
教育心理学研究
体育与艺术研究
- 浅析体育课外活动对高中生的影响
- 中学音乐鉴赏教学的问题与应对探讨
- 职业发展角度下美术的应用性教育
- 小学美术教学过程能力的培养研究
- 体会媒体魅力 彰显体育灵魂
- 提升我国中学美术课堂教学有效性的途径
- 探讨中职工美色彩设计教学中多媒体的运用
- 探究如何提高初中美术教学效率
- 如何推进小学美术素质教育的进程
- 浅谈在美术教学中培养学生的创新思维
- 浅谈学生美术课学习兴趣的培养及维持
- 浅谈橄榄球体能训练及周训练方法
- 美术教育对中小学生创造能力的培养
- 多元艺术形式对音乐课堂的有效性
- 变声期唱歌教学微探
- 本土文化资源在幼儿园艺术教学中的收集整理和应用
- 浅谈现代信息技术在中学美术教学中的应用
- 甘南藏族本土文化在幼儿园艺术教学中的运用初探
- 浅谈合作性反思教学法在美术教学中的必要性