云南教育·小学教师
教学纵横
- 图析昆明小升初数学课堂体验真题
- “一个数除以分数”教学思考
- 浅谈提升中小学教师教学能力的有效途径
- 以“克与千克”为例探究单元起始课的教学策略
- 生活语文:基本品质及其教学实践
- 浅谈语文统编教材的传统文化教育
- 群文阅读教学之我见
- 在教学中渗透生命教育的点滴做法
- 在实践与活动中拓宽习作渠道
- 在言传身教中传递正能量
- “角的度量”教学中的几点感悟
- 新课程下学生自主学习数学能力的培养
- “三上两备”校本教研活动
- 漫谈卡通漫画在美术教学中的作用
- 《槐乡的孩子》教学设计
- “6和7的认识”教学设计
- “一个数除以小数”教学设计
- “平移”教学设计
- “小数乘整数例1”说课稿
- 《黄山奇石》教学设计
- 在言语实践中感受劳动的滋味
- 在多向联系中理解语言的深刻内涵
- 凸显古诗魅力,激发学习兴趣
- 搜集信息自主阅读对话交流积累提高
- 《山雨》备课思考
- 品读科普文章培养科学精神