2020年12期
学习周报·教与学
教法探究
- 提高小学数学低年级教学效率策略探究
- 激发高中生英语阅读学习兴趣的策略探析
- 探究提升小学数学网络直播教学效率的方法
- 谈怎样应用信息技术辅助聋校小学数学教学
- 小学英语趣味教学策略探究
- 提高初中英语教学有效性的策略探究
- 优化数学教育模式，打造别样初中数学课堂
- 信息技术辅助下的小学数学课堂教学方式探索
- 浅析新课标下小学英语课堂教学策略探究
- 小学数学教学中培养学生思维能力的方法
- 关于小学低年级语文课堂识字写字习惯与方法
- 对小学语文读写结合的教学实践分析
- 浅谈提高小学书法课堂教学的有效性
- 小学作文教学的有效策略探究
- 如何在小学数学中培养学生探究力
- 小学高年级英语课堂教学策略探究
- 高中数学有效教学方法探讨
- 小学小班化课堂教学方法的研究
- 游戏教学在小学英语课程中的应用策略探究
- 小学高年级数学探究式教学的研究
- 构建高效小学英语教学课堂的策略探析
- 问题式教学在小学语文课堂中的应用探讨
- 提高小学生数学应用能力的策略探讨
- 构建小学高效数学课堂的有效策略探究
- 新课改下高中英语语法教学策略探究
- 解读小学英语课堂如何融入情境教学模式
- 小学语文教学中阅读与写作教学的融合探析
- 小学数学教学对学生计算能力的培养策略初探
- 运用单元学习任务单培养小学低年级英语认读能力
- 浅谈《数学分析》学习方法与心得体会
- 探究培养学生阅读习惯家校合力的有效途径
- 探究有效的互动关系是小学语文教学的重要手段
- 小学数学核心素养的内涵与价值探讨
- 初中语文课堂培养学生核心素养的教学探索
- 小学语文情境化课堂识字教学方法的思考
- 小学数学教学中如何培养学生数感探讨
- 解读小学数学教学中学生“解决问题”能力培养的方法
- 小学数学教育中强化学生核心素养的方法探讨
- 传统文化在语文教学中的渗透
- 提高小学生数学课堂听课效率的策略探究
- 小学数学低年级解决问题的教学策略探究
- 小学数学教学中导学互动教学模式的应用分析
- 不同类型议论文的思维训练方式初探
教学研究
- 浅谈初中数学有效课堂构建策略
- 整合教学之浅思
- 小学数学课堂教学中的“让学”策略研究
- 浅谈小学生阅读能力的提高
- 谈高中英语教学中学生英美文化意识的培养
- 关于提升初中语文教学效率的策略分析
- 提高小学生语文看图写话水平有效研究
- 运用高效教学策略，提升小学生语文知识水平
- 浅谈读写结合教学在小学语文写作教学中的优势
- 基于情境创设的初中英语有效教学研究
- 小学数学口诀教学策略
- 随笔在小学语文写作教学中的运用
- 利用思维导图提升高中学生的数学核心素养
- 小学低年级数学课堂应用情境教学法中的策略
- 多角度构建高效的小学语文课堂
- 在高中语文课堂教学中开展课外阅读策略分析
- 谈一谈中小学语文教学衔接问题
- 高中英语教学中的德育渗透策略
- 问题情境创设在高中数学教学中的应用
- 浅谈赏识教育在小学教学中的应用
- 在初中语文教学中培养学生的语感
- 帮助低年级盲生养成良好行为习惯的策略简析
- 初中英语教学当中多元化教学的应用
- 新媒体环境下英语教育的创新研究
- 浅谈新课程下小学数学教师专业化的发展
- 聚焦核心素养，培养学生英语口语交际能力
- 浅析分层教学法在小学数学课堂教学中的应用
- 新课程理念下的小学数学教学策略
- 初中语文写作教学有效策略研究
- 初中名著阅读指导策略研究
- 初中语文作文的生活化教学策略研究
- 小学语文课堂教学评价方式的有效性研究
- 初中数学教学中学困生的转变策略
- 游戏在小学数学课堂教学中的应用
- 基于核心素养导向的小学语文教学策略
- 信息化环境下小学数学有效教学的策略
- 现代教育技术在初中数学课堂教学中的作用
- 关于小学英语教学中的“活动教学”
- 初中英语词汇教学策略
- 如何提高高中英语学生的“深度”学习，有效消除“浅表”教学
- 初中二次函数的教学设计与研究
- 小学数学教学中创设问题情境研究
- 信息技术在小学数学教学中的应用
- 初中英语教学当中趣味教学的应用
- 浅谈小学生合情推理能力的培养
- 初中高效数学教学课堂的构建策略
- 开发歌曲资源 激活英语课堂
- 统编教材中自读课文教学的突出问题与对策
- 论高中语文课堂中文言文教学的有效策略
- 信息技术在小学数学教学运用中的反思
- 多样方法实施构建数学快乐课堂
- 高中文言文教学中思维型课堂教学理念的思考
- 关于初中语文朗读教学的有效思考
- 如何提高小学生在英语课堂上的学习效率
- 浅谈小学语文阅读的有效提问策略
- 探究提高语文课堂教学效率的有效途径
- 如何提高小学英语课堂教学的有效性
- 小学语文高年级记叙文的教学
- 英语谚语的文化内涵及其应用
- 彝族地区农村中学语文阅读教学的有效性
- 核心素养背景下如何提升小学生数学问题解决能力
- 多媒体辅助小学课堂
- 浅谈小学数学课堂教学中学生思维能力培养
- 多媒体环境下高中数学教学的困惑与对策
- 关于思维导图在高中英语教学中的应用
- 数学无处不在
- 运用语言操练方法提高小学英语课堂教学效率
- 小学语文教学与德育教育的整合分析
- 小学语文教学中师生有效互动策略探究
- 人物品读，让阅读经典走向深入和丰富
- 探究小学数学课堂教学中“以学定教”的策略
- 合作学习在小学语文阅读教学中的尝试
- 小学英语教学中运用多媒体的思考
- 多维有效互动式教学模式在农村小学语文教学中的应用
- 浅谈小学语文古诗教学中实施审美教育的策略
- 谈初中语文教学中人文素养培养策略
- 基于思维导图的小学道德与法治高效课堂的构建
- 建构结论下自主学习小学数学教学模式研究
- 浅谈如何有效开展初中英语核心素养教学
- 新课标下初中语文作文教学思考
- 小学语文教学中学生创新思维能力的培养
- 小学语文作文教学中层递式教学模式的应用分析
- 小学数学教学中学生创新思维能力培养
- 初中数学高效教学变式策略研究
- 新课标下高中英语教学中的中国文化导入研究
- 浅谈在小学数学教育中如何实现高效课堂
- 思维导图在八年级英语阅读教学中的运用
- 高中语文有效生活化教学之我见
- 浅谈小学数学的文化融合探究
- 探析小学五年级数学课堂教学中学生创造个性的培养
- 初中英语课堂教学中的创新教育分析
- 五年级语文品质课堂的打造研究
- 初中数学教学中学法指导和兴趣激发的应用
- 小学数学课堂教学核心问题的设计研究
- 浅谈小学语文识字写字教学
- 小组合作在小学语文教学中的运用
- 浅谈低段小学生朗读能力的培养
- 小学语文课程校外资源开发与利用的对策
- 小学语文课堂教学评价优化策略研究
- 敢“问”路在何方
- 消点法、添点法还原几何体的直观图
- 浅谈微课在高中英语教学中的运用
- 看图写话 指导有方
- 初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径
- 浅谈如何提高小学生的写作水平
- 小学高年级数学核心素养培养教学研究
- 摇曳生姿的语文课
- 浅谈新高考背景下语文教师的素养提升
- 浅谈如何有效开展小学数学教学活动
- 如何提高小学数学课堂教学的有效性
- 小学语文教学中创设情境教学法的合理应用
- 浅谈如何提高农村高中学生的语文核心素养
- 小学低年级学生数学语言表达能力的培养策略
- “停课不停学”下学校在线教学的追问与理性思考
- 在英语课堂教学中进行有效提问
学前教育
实践探索
教育管理
课程纵横
- 新课改背景下的高中美术有效教学策略
- 高中历史教学方法探索与实践
- 比赛教学法在初中体育教学中的应用
- 活用信息技术化解语文教学重难点
- 如何在高中化学中培养学生探究力
- 试论如何实现中职计算机有效教学
- 让高中生物教学拥抱学生的生活
- 信息技术与小学科学教学的融合
- 探讨初中化学教学如何实施创新教育
- 基于历史核心素养下的初中历史教学改革
- 体育课程培养初中学生团队精神的研究
- 微课在初中化学课堂中的应用探究
- 核心素养引领下的高中历史教学反思
- 小学美术高效课堂构建探索
- 浅议多媒体技术在高职机电一体化教学中的应用
- 基于教学实际探究小学德育工作开展策略
- 合作教学法在高中物理课堂中的应用分析
- 物理思维型规律课堂的构建
- 多媒体教学法在初中生物课堂中的实施策略
- 运用微课提高初中生物教学实效性的策略
- 初中体育教学与健康教育整合策略探析
- 将少数民族体育运动引入学校体育课程
- 浅谈小组合作学习在小学体育教学中的应用
- 人工智能在小学信息技术课堂教学中实施的若干思考
- 让孩子们在游戏中收获科学
- 新课程改革背景下高中化学教学的方法和策略分析
- 差异化教学策略在初中物理教学中的应用分析
- 高中历史教学中渗透“家国情怀”核心素养的基本策略
- 浅谈高中化学的学习方法及解题技巧
- 论民间美术资源在初中美术课堂教学中的应用
- 高中历史课堂渗透家国情怀教育的策略
- 初中地理以图导学教学模式的探讨
- 小学体育足球教学优化措施分析
- 核心素养背景下小学道德与法治教学方法初探
- 高中物理课堂教学中学生提问能力培养分析
- 网络信息技术在班主任德育工作中的应用探讨
- 基于高中化学核心素养培养的教学研究
- 浅谈物理例题教学的拓展
- 小学科学教学中培养学生探究能力的探索
- 创设多样趣味情境，打造快乐小学体育课堂
- 2019年全国卷I理科20题探析①
- 浅谈物理题解题方法的指导