小学生
专题研究
教学方法
- 让学引思下的小学数学教学策略思考和应用
- 探析如何做好小学语文读写结合教学模式
- 小学英语教学中肢体语言的有效应用
- 妙用错误资源,点亮数学教学课堂
- 书法教学与信息技术融合的挖掘
- 学案导学让课堂上的学生更“活”
- 让学引思视角下小学品德与社会教学分析
- 情境教学的小学英语教学实践分析
- 浅谈基于让学引思的小学语文阅读教学
- 浅析互动教学法在小学数学教学中的应用
- 浅谈如何将珠心算有效融入小学数学课堂
- 小学思想品德教学策略探究
- 浅谈提升小学数学课堂提问有效性的途径
- 班级中弱势学生的成因分析及心理疏导方法
- 体育游戏在小学体育教学中的有效应用
- 巧妙解读文本,提升英语水平
- 小学美术课堂教学中如何加强资源型学习
- 和谐情境:英语课堂“活泼有趣”
- 运用数量估算策略促进高年级学生数感发展的实例运用
- “让学引思”,推动小学数学课堂走得更远
教学把脉
教学设计
教学建议
- 小学美术课堂教学之我见
- 怎样写好一篇小学作文
- 发挥语言魅力,提高小学数学课堂效率
- 小学语文阅读教学策略
- 如何让小学生在合作交流中自主学习数学
- 在小学美术教学中激发学生创新能力的策略
- 立德树人 全面推进德育课程化建设
- 提高幼儿园语言领域教学的有效性探究
- 刍议新项目保护与帮助技能的形成与发展
- 小学英语两极分化现象分析与改进措施
- 合作学习在小学英语课堂教学中的应用
- 狠抓巧抓计算能力,提高农村小学生数学成绩
- 丰富体育课堂活动,加强小学生体能训练
- 高效英语课堂 提升核心素养
- 小学数学课堂画图教学实施策略
- 浅谈如何提高小学语文写作教学效率
- 浅谈小学语文写作的教学策略
- 谈小学数学教学效率的提高
——交互式电子白板的有效运用 - 顺口溜在小学数学中的作用