立德树人 全面推进德育课程化建设

⦿吉雅丹

扬中市实验小学是一所百年名校，有着厚重的文化底蕴和人文教育传统，现有学生2481人。学校围绕“快乐点燃”的办学理念，以明德、厚学、乐创为目标，形成了我校少先队成长课程体系。我校少先队工作以养成教育为核心，以培养好习惯为抓手，开展特色少先队活动，精细化常规管理，注重辅导员队伍建设，同时进行心理疏导研究与实践，不断增强了少先队工作的主动性、实效性，形成了全员、全方位、全过程参与的育人模式，凸显快乐教育的办学理念。

一、有梯度的好习惯课程，评比促提升

小学阶段是少先队员形成终身好习惯的最佳时期，从细节入手，让少先队员养成好习惯显得尤为重要。我校一直坚持把养成教育与学习及实践活动相结合，让队员们在制度中规范，在评比中提升。

为了更好地落实好习惯，我们开展了“好习惯示范中队”和“好习惯星”的评比。学校设立校级“小红帽”志愿者、中队保洁志愿者、就餐管理志愿者对少先队员们的行为习惯进行全方位的检查和督促，并通过校园网进行反馈，让“好习惯中队”的评比有据可查。每中队每周评出两名周“好习惯星”；每月汇评出两名月“好习惯星”；每学期末各中队民主评议推荐一学期中在习惯养成方面表现最好的两名队员为学期“好习惯星”。每一周的评选，辅导员老师都将在各中队进行大力表扬和激励；每个月的评选，学校都会举行隆重的颁奖仪式，由校长亲自颁发“好习惯星”的奖牌，表扬优秀队员，激励其他队员，这样层层推进，让“好习惯星”评选有样可追。

二、丰富的主题教育，活动促成长

丰富的活动是对队员进行思想道德教育的载体，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的少先队实践活动，教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质，让少先队员在体验和感悟中成长，是我们努力的目标和方向。

(一)以重大活动和纪念日为契机

1.3月，围绕学雷锋纪念日开展以“弘扬雷锋精神、做全面发展的一代新人”志愿服务月活动。4月，组织了五年级队员参加了全市的清明祭扫活动，队员们在活动中学习雷锋精神，缅怀革命先烈。5月，我们组织了给妈妈的一封信活动，让学生学会感恩父母。

2.6月，隆重举行庆祝“六·一”系列活动之美食、淘宝节活动。此次庆祝活动采纳了“校长接待日”队员提出的建议，在往年分年级承办淘宝、美食活动的基础上，精心策划，制定方案，让每个队员都能参与到淘宝、美食活动的承办与体验中来，满足队员们的心愿。放飞快乐，让所有队员们与梦想同行，我们相信，这轻松一刻一定会成为队员们心中永久的记忆！9月，我们组织了给老师的一封信活动，让队员们学会感恩老师。10月，我们组织队员前往老年公寓慰问，让队员们懂得尊老、敬老、爱老。传统节日是传承中华美德的契机，清明之感恩、端午之爱国、重阳之尊老……无不闪耀着传统美德的光辉。所以，我校少先队工作一直注重结合传统节日，培养队员们的爱国主义情怀。

(二)以各类课程活动为突破口

1.多彩的实践课程。我们安排全校队员走出校门，走向社会，队员们以“关注家乡”为主题，分年级确定子课题：家乡经济、特产、主要农作物、民风民俗、建筑特点、民居、河流、桥梁等，以查阅资料、实地考察、邀请专家讲座等多种形式，了解家乡的文化，对发展中存在的问题，提出自己的见解，形成调查报告汇报给相关部门。与社会公益组织合作，开展助残助困，关爱老人的活动，不仅是物质上的捐赠，更多的是通过活动，让队员们走进这些这些家庭，了解他们的疾苦，从而获得成长。

2.温馨的仪式课程。组织开展好开学、散学典礼，重点办好六年级离校仪式，在成功举办“心怀感恩 踏歌远行”的离校仪式和毕业旅行的基础上，有所创新，着力于关键词“憧憬、梦想与未来”，启动六年级每一位学生向目标迈进的脚步，以榜样示范作用传承好习惯，放飞心中的梦想，为母校献礼！

3.有效的合力课程。我们着力于家长学校的建设，做到目标明确、计划落实、上课内容有针对性、实用性强。并通过微信平台、校报、家长会、告家长书、家校互访等形式，特别是家访，由辅导员老师召集科任教师间周进行家访，就学校教育、家庭教育和家长进行深入交流，对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，努力探索内容充实、形式活泼新颖的家长学校授课形式，切实提高家长的教育水平和家教质量。

三、继续亮化特色品牌活动，让队员在体验活动中健康发展

(一)大力依托未成年人成长指导中心，让队员在参与体验中促进自主教育。通过“心灵花园”为主题的多个阵地，开展心理健康育工作。同时把心理健康教育渗透于班队活动之中，各辅导员根据自己中队队员们的心理特点，精心设计、上好心理辅导课和心理辅导活动，形成有梯度的心理健康教育形式，使队员们在丰富多彩、愉悦舒心的活动中获得心灵的启示和发展。成长指导中心志愿服务队荣获“扬中市优秀志愿服务组织”称号。

(二)另外，学校组织五年级队员赴如皋参加了四天三夜的拓展训练活动，六年级赴镇江参加了三天两夜的实践活动，其他年级也根据我校编制的社会实践(100个旅游景点推荐)去东方盐湖城、南京梅花山等地进行实践活动。通过活动，队员们得到了亲近自然、认识社会的机会，在活动中习得了知识，学会了技能，锻炼了身体，磨练了意志，增进了情感。

莫道风光好，春色倍还人！迎着课改的春风，我校少先队工作将进一步深化课程研究、丰富课程内容，为培养具有家国情怀、身心健康、学会学习、审美情趣的少年儿童砥砺前行！