2015年5期
刊物介绍
《现代教育科学》高教版简介:《现代教育科学》高教版是由吉林省教育科学院和吉林省高等教育学会主办的立足吉林、面向全国的高等教育科学研究学术期刊。它的前身是吉林省高等教育科学研究所和吉林省高等教育学会于1984年11月创办的内部发行的学术季刊《吉林高等教育研究》;经批准,该刊从1988年第一期开始公开出版发行,更名为《高教研究》,成为全国第五家公开发行的省级高教研究期刊。1989年,吉林省教育科研组织进行了新的布局调整,以吉林省高教科研所和吉林省教育科研所为基础成立了吉林省教育科学院。与此相适应,经批准,从1990年起《高教研究》改为《吉林教育科学》,成为既有"高教研究"刊种又有"普教研究"刊种的公开发行的学术月刊("普教研究"的前身是上世纪80年代初创办、内部出版发行的"吉林教育科研通讯")。2001年,经国家新闻出版署批准,《吉林教育科学》更名为《现代教育科学》。每年"高教研究"和"普教研究"各出6期。
现代教育科学
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- 数字化学习资源有效应用策略研究
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- 慕课与高等学校教学改革研究
- 浙江省高校依法自主办学负面清单管理改革研究
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- 大学社会责任概念构成要素与主要特征探究
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- 论以城市群为单位构建服务型大学共同体
- 高职院校企合作成效偏低的成因与提高策略
- 数字化学习资源有效应用策略研究
- 基于翻转课堂的翻译工作坊教学模式研究
- 大学生社会主义核心价值观内化机制探析
- 慕课与高等学校教学改革研究
- 传统孝道文化融入高校思想政治教育的实践模式
- 民族地区高校马克思主义理论学科建设问题及路径
- 儒家理想人格与当今的高等素质教育
- 基于大学生移动—活动行为的大学园区发展问题研究——以杭州下沙高教园区为例
- 我国教育行政体制改革三十年历程述评
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- 基于能力牵引的全日制农推硕士培养质量保障体系的构建
- 基于AHP改进的工程管理专业本科毕业生质量评价体系
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- 基于师范生培养的教师教育者身份认同探议
- 高职院校教师教育科研课题论证中常见问题探析
- 美国公立大学教师学术自由司法保护的新危机——从加西堤案引发的公言论与公职言论之争谈起
- 本科拔尖创新人才的成长需求
- 基于师范生培养的教师教育者身份认同探议
- 基于现代学徒制的工商管理专业人才培养模式改革研究
- 专业硕士培养途径研究
- 高校课程群建设理论与实践中的几个问题