文教资料
- 中唐移民影响下唐代北方文学在湘中的传播
- 《聊斋志异》中“孙景夏”、“孙必振”人物原型考论
- 从物我对立到“天人合一”
——简论《柳毅传》中古代士子的人格修炼 - 聆听与蛙声共鸣的女性悲歌
——浅析《蛙》中的女性悲剧 - 试论奥斯卡·王尔德的“爱之恶”
——以《短歌》和《莎乐美》为中心 - 《人间失格》:太宰治的自我映射
- 《佩 觿》 研 究 综 述
- 大学生网络流行语的美学情愫
- “A不了多少”格式的语义、话语功能及成因分析
- 公文语体修辞探析
- 浅论现代对外汉语教学中的中国文化课
- 语文单元教学的回顾与前瞻
- “对话”理论指导下的高职语文课程教学改革
- 高职语文教学改革的探索:思考与实践
——以浙江横店影视职业学院为例 - 浅论微课辅助英美文学教学的优势和作用
- 民航飞行大学生汉语语言水平测试报告分析
- 以创意写作革新高校写作教学的实践与思考
- 略论文学社团对中职生语文素养提升的重要性
- 新课程背景下农村中学生作文厌学情绪成因初探
- 科学提升初中语文教师命题能力
- 基于电子书包的小学语文精读课教学探讨
- 小学语文课堂教学过程的实施、调控与反思
- 浅析名人故居的开发与利用
——以山东省临沂市羲之故居为例 - 试述田野考古工地的安全管理
- 观看与视觉的回归
- 自媒体的特质辨析及其影响初探
- “仁”意义的演化:从释义学到社会建构论
- 浅谈大学哲学课的授课艺术
- 新四军时期刘少奇廉政思想研究
- 论早期儿童音乐教育的独特性
- 怎样激活小学音乐课堂
- 音乐教学如何构建高效课堂
- 试论开放式民办高校师资队伍管理模式构建
- 高校秘书专业人才培养的问题与对策研究
- 秘书性格培养方法论
- 对服装专业人才需求与培养现状的思考
- 打造职教品牌,促进分流教育
——职业教育与分流教育现状浅析 - 高职院校职教联盟的构建——以东莞职业技术学院电子信息职教联盟为例
- 培育学生职业人格:高等职业教育的新理念
- 湖南省职业院校社会服务评价框架设计
——基于环境监测与评价专业人才培养角度的个案研究 - 高校内部审计工作的现状及对策
- 高校少数民族师范生教育管理现状及对策探究
- 管理幅度与管理层次理论在高校学生会管理中的运用
- 学校无小事,事事皆教育
——浅析如何利用期末总结评价活动促进学生发展 - 大学生思想政治教育与包容性发展理念的融合
- 加强高校“党建带团建”,提高党团支部共建工作实效性
- 在初中阶段培育社会主义核心价值观的制约因素及对策探析
- 浅析大学生综合测评工作与成效思考
——以河海大学大禹学院为例 - 关于提高大学生课余时间管理的思考
——以江阴职业技术学院为例 - 浅谈开放大学学生服务及管理模式
- 高校职业生涯教育助推大学生就业
- 经济困难学生创新创业与社会实践能力培养模式的探索
- 基于行动研究的农村教师信息素养教育构想
- 加强职业学校教师队伍建设,提高专业师资水平
- 做现代中职班主任,培育优秀职业人才
- 教师视角下有效教学的实现途径
- 我国中小学课堂教学有效性研究文献综述
- 构建高校思政《概论》课最优化教学模式研究
- 论《世界现代史》实践教学改革与学生应用能力的提高
- 大学英语翻译课网络教学互动平台的构建
- 翻转课堂教学模式下交互型教学策略研究
——以大学英语课程为例 - 英语专业和非英语专业学生英语学习焦虑状态的比较研究
- “任务型”教学模式在英语课堂中的应用
- 让学生豁然开朗
——一堂英语写作课的教学案例 - 例谈“支架”式教学在初中英语课文背诵中的应用
- 对一堂初中英语阅读课的反思
- “乐”在英语课堂
——如何提高小学生的英语学习兴趣
语言文学研究 (2015年11期)
文化学研究 (2015年11期)
哲学史学研究 (2015年11期)
教学实践研究 (2015年11期)
语言文学研究
- 中唐移民影响下唐代北方文学在湘中的传播
- 从物我对立到“天人合一”
- 聆听与蛙声共鸣的女性悲歌
- 试论奥斯卡·王尔德的“爱之恶”
- 《人间失格》:太宰治的自我映射
- 《佩觿》研究综述
- 大学生网络流行语的美学情愫
- “A不了多少”格式的语义、话语功能及成因分析
- 公文语体修辞探析
- 翻译与跨文化阐释视角下的《论语》英译
- 对翻译本体的几点思考
- 浅论现代对外汉语教学中的中国文化课
- 语文单元教学的回顾与前瞻
- 高职语文教学改革的探索:思考与实践
- 民航飞行大学生汉语语言水平测试报告分析
- “对话”理论指导下的高职语文课程教学改革
- 浅论微课辅助英美文学教学的优势和作用
- 以创意写作革新高校写作教学的实践与思考
- 略论文学社团对中职生语文素养提升的重要性
- 新课程背景下农村中学生作文厌学情绪成因初探
- 科学提升初中语文教师命题能力
- 基于电子书包的小学语文精读课教学探讨
- 小学语文课堂教学过程的实施、调控与反思
教育理论研究
- 试论开放式民办高校师资队伍管理模式构建
- 高校秘书专业人才培养的问题与对策研究
- 秘书性格培养方法论
- 国内荣誉学院人才培养现状调查研究
- 对服装专业人才需求与培养现状的思考
- 打造职教品牌,促进分流教育
- 高职院校职教联盟的构建
- 培育学生职业人格:高等职业教育的新理念
- 湖南省职业院校社会服务评价框架设计
- 高校内部审计工作的现状及对策
- 高校少数民族师范生教育管理现状及对策探究
- 管理幅度与管理层次理论在高校学生会管理中的运用
- 学校无小事,事事皆教育
- 全媒体形势下大学生思想政治教育工作模式研究
- 大学生思想政治教育与包容性发展理念的融合
- 加强高校“党建带团建”,提高党团支部共建工作实效性
- 在初中阶段培育社会主义核心价值观的制约因素及对策探析
- 浅析大学生综合测评工作与成效思考
- 关于提高大学生课余时间管理的思考
- 浅谈开放大学学生服务及管理模式
- 高校职业生涯教育助推大学生就业
- 高校网络舆情引导的长效机制研究
- 对我国全日制专业学位研究生培养目标的检视
- 经济困难学生创新创业与社会实践能力培养模式的探索
- 基于行动研究的农村教师信息素养教育构想
- 加强职业学校教师队伍建设,提高专业师资水平
- 做现代中职班主任,培育优秀职业人才
- 浅析中学教师视域中的评价期待
- 生命教育探究性活动设计
教学实践研究
- 新时期我国地方性本科院校课程改革与发展现状
- 工科高校教师教学评价指标体系的构建与测评方法研究
- 民办高校MOOC应用前景与思考
- 当代大学生和谐教学面临的问题、挑战与对策研究
- “支架”式教学模式探究
- 教师视角下有效教学的实现途径
- 我国中小学课堂教学有效性研究文献综述
- 小学生德育学习领域中人际交往教学初探
- 构建高校思政《概论》课最优化教学模式研究
- 浅谈高校思政课中传统礼仪教育的有效介入
- 浅论阅读在“马克思主义基本原理概论”课程教学中的应用
- 论《世界现代史》实践教学改革与学生应用能力的提高
- 略论高级英语与其他英语专业课程中修辞手法交叉融合的学习策略
- 大学英语翻译课网络教学互动平台的构建
- 翻转课堂教学模式下交互型教学策略研究
- 英语专业和非英语专业学生英语学习焦虑状态的比较研究
- 探析商务英语专业学生英语讲介技能的培养
- “任务型”教学模式在英语课堂中的应用
- 例谈“支架”式教学在初中英语课文背诵中的应用
- 对一堂初中英语阅读课的反思
- “乐”在英语课堂