2013年2期
刊物介绍
《天津市教科院学报》是由天津市教育委员会主管、天津市教育科学研究院主办的国内外公开发行的全国教育类核心期刊,天津市一级期刊,也是中国首家教育科学院学报,国家新闻出版广电总局认定的学术期刊。为《中国学术期刊全文数据库》和《万方数据库》全文收录期刊,面向国内外公开发行。本刊多年来始终遵循“为教育决策服务,为教育教学实践服务,为繁荣教育科学服务”的办刊方针,定位于教育理论与实践的最佳结合,探究教育改革与发展中的重大问题,及时反映教育教学改革的成功经验和教育研究最新成果。近年来,《学报》的论文引用率与转载率越来越高,在学术界产生了较大反响,被《学报》也深受教育决策部门与广大校长、教师的好评与欢迎。《天津市教科院学报》立足天津,面向全国,突出个性,强化特色。《学报》设有:理论探索、教育发展研究、高等教育研究、职业教育研究、基础教育研究、德育与心理健康教育、教师发展研究、学前教育研究等栏目。中国标准刊号:CN12-1303/G4;国际标准刊号:ISSN1671-2277。大16开本,双月刊,每年6期,每期96页。
天津市教科院学报
德育与心理健康教育
学前教育研究
基础教育研究
理论探索
职业教育研究
- 关注教育艺术 体验探索成功
- 我的语文教学观——谈如何实施现代语文教育
- 简论地理教学设计中教师支架作用的发挥——以湘教版“产业转移”案例为例
- 借助小组合作教学,提升高中化学教学效率
- 把握探究点 完善科学探究
- 浅议新课改中化学学习的学法指导
- 农村初中化学教学中培养学生问题意识之我见
- 初中生物情感教学的思考
- 浅谈优化语文教学设计建构有效课堂教学
- 让学生乐于写作文的实践
- 用“数形结合”解决“根的个数”的两个注意点
- 薄弱学校教学中的几点体会
- 润物细无声——浅论班主任工作
- 敢于质疑教材,勇于追求真理
- 兴趣是学习数学的良药
- 导学互动教学模式在初中数学教学中的应用
- 改进课堂教学 提高学生的数学素养
- 在思想品德课教学中培养学生的创新能力
- 政治教学的探索
- 让思想品德课充满活力
- 初中数学评价方式的优化尝试
- 数学教学中学生创新意识的培养
- 打造办学特色 促进学生健康成长——小城镇高中“荷”文化建设的研究陈果汇报
- 小学品德与生活(社会)课堂教学有效性初探
- 开展与推进班级团体心理辅导活动课的尝试与思考
- 新课程改革下高中信息技术教学的转变
- 巧用小故事 快乐学数学
- 培养学生的问题意识
- 实施小学数学的高效课堂的探索
- 数字图书馆信息化建设的探究
- 妥善协调班主任与科任教师的关系
- 以德育人 以爱暖心
- 信息技术促进开拓性、创造性能力的培养
- 探讨高中英语写作教学中信息技术的应用
- 水粉画多元技法在乡土美术教育中的应用——以温州地区为例
- 遵循教育规律 凸现学生主体
- 课堂教学风格形成的路径
- 培养学生数学学习中复习的习惯
- 浅析小学数学生活化教学初探
- 培养学生非智力因素,突破英语学习的“高原”区
- 谈中学美术教学中兴趣的维持与升华
- 美术欣赏教学中文化情境的创设与人文精神培养
- 意于形,绘于色——小学低年级绘画创作课堂教学初探
- 评课,想说爱你不容易
- 新课标引领下提升学生语文素养的策略
- 浅谈小学低年级的识字教学
- 英语教学中的情和趣
- 初中生英语阅读能力培养的几点做法
- 浅谈赏识教育在英语教学中的运用
- 音乐课堂的有效教学
- 浅谈游戏教学在学校体育教学中的重要意义
- 对当前体育发展必要因素的几点理解
- 浅谈中学英语教学中文化意识的差异
- 重视课后反思
- 浅探情感在英语教学中的作用
- 浅淡培养学生语文兴趣和能力的途径
- 前置性学习:微探语文个别化教学