2017年23期
刊物介绍
《南北桥》是人文社科综合类学术理论性的期刊。由吉林省经济学团体联合会主管，长春出版社主办。
南北桥
教育新知
- 大学生如何在职业生涯规划中更有效地进行自我认知和目标确定
- 校企合作在高职学院音乐专业的应用探究
- 普通高校合唱活动的开展研究
- 习近平新时代有中国特色社会主义思想在党的建设方面的启示
- 《鸿门宴》的人物形象分析
- 一例大学生失恋引起严重心理问题的案例报告
- 对新形势下提升党员教育实效的探索与研究
- 大学生自主创业案例研究
- CET4考试改革对大学英语课程教学的反拨效应研究
- 论幼儿教学过程中的沟通与交流
- 电视谈话节目主持人风格形成研究
- 高职设计专业生态教学模式改革与应用
- 中职旅游专业茶艺课堂教学探究
- 如何让职高学生学好服装专业知识
- 试析提高高校声乐教学效率的方法
- 浅谈职业高中服装专业的教学方式
- 电子信息工程技术专业实践教学体系改革与实践
- “做学教合一”教学方式在中职《电子技术基础》课中的应用
- 浅谈跨文化背景下商务交际的有效研究
- 计算机电子信息技术工程管理与应用分析
- 基于“云计算”背景下的计算机网络安全探讨
- 试论我国高校体育教学现状与发展
- 高职语文的教学方法浅谈
- 机器人竞赛对学生综合素质影响的研究
学术争鸣
学科交流
创新教育
- 初中数学教学中导学案教学模式应用研究
- 小学习作指导对策
- 浅谈优化英语教学中的背诵策略
- 浅析高中化学的教学方法
- 语文教学应倡导课外“悦读”
- 试论小学数学教学
- 让课文与习作读写互动
- 关于初中数学教学中合作学习运用的思考
- 新课标精神下的初中语文教学
- 合作学习在中职英语教学中的应用初探
- 微课在初中英语教学中的有效运用初探
- 思维导图在高中生物教学中的应用分析
- 注重提问品质，打造高效课堂
- 对中职体育专项课程教育的思考探索
- 新课程改革背景下的初中体育教学方法
- 浅析初中数学教学中课堂提问的优化问题
- 试析小学数学教学如何做到学生兴趣的培养
- 高中生物教学中如何培养学生的自主学习能力
- 高中数学教学探讨
- 探析职高数学教学的有效性问题
- 初中英语口语教学
- 如何在职高美术教学中培养学生的创造性
- 如何做好初中化学的日常教学工作
- 初中英语兴趣的提高
- 浅谈如何设计合理的小学语文教学目标
素质教育
课堂实践
课程研究
- 浅析小学语文教学中自主学习的开展实施
- 小学数学创新型教学方式摸索与探讨
- 浅谈网络环境下小学语文教学研究
- 掌握高效学习方法，阶段性提升英语水平
- 如何提高中职语文教学效果
- 小学数学教学探讨
- 漫谈职高物理教学中多媒体技术的有效利用
- 文言文的基础教学思路初探
- 浅谈高中数学复习课堂
- 谈如何开展高中生物教学活动
- 关于小学语文扩展阅读的研究
- 小学语文的创新性教学
- 基于高中英语的教学对学生进行综合能力的培养
- 新课标下如何提高高中生的语文阅读能力
- 小学英语教学课堂的巧妙设置
- 如何做好一名新时期的高中化学教师
- 浅谈在小学语文教学中如何加强学生的品德学习
- 浅谈小学语文学困生的有效转化
- 初中生物课堂有效性教学研究
- 小学语文阅读理解教学浅析
- 针对现今初中语文教育的现状打造高效课堂的有关探讨
- 新课改背景下初中历史教学的些许反思
- 探讨初中物理实验室管理的要求
- 浅析如何学好高中地理
- 对初中英语阅读与写作融合教学的应用与研究
- 小学数学教师教学反思
- 小学数学课堂提问教学方式的研究
教学探究
教学反思
- 小学生思想品德教学之我见
- 浅谈在化学实验教学中对学生创新能力的培养
- 漫谈小学语文课外阅读的有效开展
- 探讨初中体育课对学生团队意识的培养
- 高中政治的教学方法探讨
- 浅析高中数学的创新教学法
- 阅读是语文学习的敲门砖
- 高职体育教学学生主体地位浅析
- 浅谈多媒体技术在初中政治教学中的运用
- 浅谈如何在初中语文教学中提高学生的学习兴趣
- 高中政治教学的几点反思
- 高职体育课程教学改革实践研究
- 高中英语高效的阅读能力提高的方法探究
- 中职语文文言文教学探究
- 论新形式下高职体育的发展之路
- 浅谈高中语文开放式作文教学
- 职高数学教学中如何激发学生的学习积极性
- 浅谈初中英语语法教学的现状与对策
- 初探高中语文教学
- 新课程背景下高中英语阅读理解能力提升的方法探索
- 高中语文课堂管理的注意事项
- 大班额中的合作
- 简析小学音乐教学中存在的问题及改善对策
- 诸山之石 可以攻玉
- 谈小学英语教学中词汇教学的基本策略
- 浅谈小学数学估算教学策略
- 浅析小学语文教学中培养学生审美素质的方法
- 浅谈如何促进大学数学教学与高中数学教学衔接
- 多媒体电脑技术在中学数学教学中的应用
- 关于中学语文教学中学生主体参与的有效性
- 浅析提高初中学生学习数学兴趣的方法
- 应当怎样对小学生进行趣味英语教学
- 如何培养学生的语文学习动机