考试周刊
文学语言学研究
文化艺术研究
思想理论研究
语文教学与研究
数学教学与研究
- 实变函数课程教学的几点体会
- 中心极限定理及其应用举例
- 尺缩钟慢效应的另外一种理解方式以及运动坐标系中各点处时间的差异
- 高效课堂在数学中的重要性
- 普通高中数学分层次教学模式探究
- 数学思维在高中数学不等式教学中的意义分析
- 分层式教学模式在高中数学教学中的应用
- 数学习题讲练中学生思维培养的认识与实践
- 新课程下自主学习导法初探
- 浅议初中数学案例式教学策略的应用
- 分析初中数学教学中学生解题能力的培养
- 如何有效提高学生运算能力的思考
- 对简约化背景下数学教学设计的思考
- 生之所需,课之根本
- 让以生为本成为教学的常态
- 对中学数学课堂教学与生活相联系的思考
- 唤起生命动态的初中数学教学新课堂
- 让学生“说题”成为数学课堂上的最强音
- 如何提高课堂教学效率的策略
- 激活快乐因子,走向精彩课堂
- 亲和:常态课的优雅
- 融入童话:使数学课堂充满活力
- 精心预设,精彩生成
- 开展小学数学课堂教学活动的策略
- 关于构建快乐的小学数学课堂的相关思考
- 如何提高小学数学课堂学习兴趣
- 农村小学数学教学中如何实施素质教育
- 小学数学情境教学的实践与思考
- 例谈小学数学的教与学
- 小学生数学学习策略的运用与发展特点
- 新课程背景下小学数学生活化教学初探
- 小学数学生活化的对策探究
- 浅议小学数学教学与生活的联系
外语教学与研究
- 基于多元智力理论的艺术类专业大学英语教学模式研究
- 浅析中国文化对外教英语教学的影响
- 多媒体网络技术在大学英语教学中的应用
- 区域经济发展下的广西高职院校商务英语专业人才培养模式探究
- 基于大数据的高职生英语写作教学研究
- 晨读对当前日语学习的促进作用及推广分析
- 组块理论对英语词汇教学的启示
- 多元智能理论对英语教学的启示
- 在高中英语教学中引进长篇原著片段欣赏的探索
- 三项目标,三种能力,融于一堂
- 试论新课改背景下高中英语的课堂教学
- 新课程教改背景下课堂教学模式浅议
- 如何让枯燥乏味的语法变得有趣
- 基于“学案导学”的初中英语高效课堂教学模式探究
- 以德育支配初中英语教学内容
- 活问,问出英语课堂“不一般”
- 巧用多媒体,提高教学效率
- 调动学生背单词的积极性的方法探究
- 小学英语生活化的探究与实践
- 浅谈“微课”在小学英语教学中的应用
- 让文化意识的养分浇灌小学英语课堂
体育教学与研究
信息技术教学与研究
政史地教学与研究
理化生教学与研究
高教高职研究
教育教学研究
- 网络时代技工学校学生管理的问题与对策探析
- 谈教师信任学生的教育意蕴
- 初中生的儒家传统价值观分析
- 实施精细化管理,提升初中德育有效性
- 例析中学生“逆反”心理的减轻与消除
- 关于分层教学的实践和思考
- 谈谈专业课课堂教学中的情境创设
- 情感教育在中职德育课教学中的应用
- 新学制下的中职校顶岗实习工作研究
- 教学设计重发展,教学活动求和谐
- 教师课堂提问的策略
- 如何提高团体心理辅导活动课的实效性
- 优质互动:综合实践活动孕育“核心素养”
- 良好习惯,奠基人生
- 建构活力课堂,培养小学生的探究能力
- 审美教育:中职美术教学的不二选择
- 如何激发学生美术学习兴趣
- 融入多学科元素,提高美术教学质效
- 小学美术教学散点窥视
- 用心绘画,以画传爱
- 论体态律动教学在中小学音乐教育中的应用