考试周刊
教材研究
文学语言学研究
哲学史学研究
语文教学与研究
- 高中语文中外国文学教学现状分析
- 高中语文教学中的人格教育探微
- 贴着文体特点确定有效教学内容
- 浅谈语文课堂教学语言的魅力
- 新时期中学语文课堂教学评价现状及对策分析
- 在课堂教学中如何培养学生的探究意识
- 网络对语文课堂教学的作用
- 如何构建真正的语文课堂
- 关注课堂对话中学生的情感态度
- 文言文句子翻译“三步走”
- 让范读在中职语文教学中彰显
- 高中语文教学的几点心得体会
- 现代教学技术背景下中学语文教学的困境
- 让心灵在个性化阅读中轻舞飞扬
- 对语文探究性阅读教学的反思
- 体验阅读快乐,提高学习能力
- 让阅读帮孩子树立正确的人生理想
- 博客与初中语文教师能力提升的关系研究
- 优化语文作业设计,关注学生自主发展
- 开发学习资源包,激发学生“学进去”
- 精心预设,强化生成
- 语文课堂教学中的小学生责任感培养策略
- 小学语文课堂教学之我见
- 浅探低年级识字教学的有效途径
- 阅读,悦读
- 浅论小学语文“学案导学”中教师的“导”
- 立足真实,呼唤理性
数学教学与研究
外语教学与研究
- 新教学模式下大学英语教师动机教学策略研究
- 媒体英语对军校大学英语重要性简析
- 、高职英语教学中职业素养教育的评价模式初探
- PBL外贸英语函电教学在赣州外贸人才培养中的运用
- 基于网络和多媒体课堂的大学英语自主学习模式研究
- 以互联网思维搭建英语教学网络平台
- 浅析地方院校英语本科专业商务方向实践教学体系的构建
- 论任务型教学法与高职院校英美文化教学
- 英文歌曲在高职英语辅助教学中的尝试
- 浅谈初级日语中的文字教学
- 研究性学习在高中英语教学中的实践与思考
- 新课改背景下高中英语教学中的问题与对策
- 中职英语教学之我见
- 师生互动,效能无限
- 高效初中英语课堂活动设计探究
- 培养学生兴趣,打造高效英语课堂
- 如何激发中学生学习英语的兴趣
- 谈初中英语教学“停一步”的妙用
- 初中英语写作应“有米可炊”
- 刍议如何在小学英语教学中实施情感教育
- 试论教育游戏在小学英语教学中的应用
- 例谈小学英语教学情景的有效创设
- 提高小学英语课堂教学效率的分析
- 浅析角色扮演法对英语专业学生交际能力的促进作用
- 英语教学中如何培养学生的学习兴趣