2014年8期
课程教育研究·下
综述·专著
- 基于“工学结合”模式—《数控机床编程与操作》课程的教学探究
- 浅谈旅游对新课改下的小学语文教学的思考
- 五年制高职校学生宿舍自我管理的几点思考
- 思想品德课堂的高效构建
- 中等职业学校英语教育困境及改革措施思考
- 让数学思想之花悄然绽放
- 体验式教学策略在大学英语教学中的应用
- 中职化学课快乐教学策略思考
- 不容忽视的“小练笔”
- 幼儿园集体教学活动中幼儿提问现状调查
- “市场化教学”理念下的高职《园林设计》课程教学改革
- 弯下腰，与学生肩并肩
- 有效提高中小学英语教学衔接的对策
- 基于物联网专业校企合作建设的研究与实践
- 浅谈新课程理念下高中英语教学
- 以境启思
- 高中物理课堂在新课程背景下的导入教学探索
- 浅谈新课改下高中化学教学改革
- 研究生个性化培养中存在的问题与对策探讨
- 优化课堂结构 促进学困生转化
- 音乐教师如何做好音乐课程改革的“革新者”
- 中等职业学校英语课程差异性教学初探
- 采矿工程专业学生的使命与“资源与环境经济学”课程建设
- 美工区活动材料投放的策略
- 信息化时代下对幼儿教师信息素养的研究
- 浅谈《行政法与行政诉讼法》运用实践教学方法改革
- 挖掘课文插图在学生言语学习中的作用
- 思品教学如何让学生乐学
- 谈培养学生自主学习能力的有效途径
- 在教科书中找寻阅读目标
- 关注幼儿“四个点”，彰显饲养活动张力
- 职业素养培养视域下大学生职业指导研究
- 国内英汉广告翻译综述研究
- 谈教学语调的语用策略
- 环境科学专业实验教学与改革探析
- 在种植活动中提高小班幼儿的积极性
- 教育心理学在财会教学中的应用
- 构建基于实践的《路基路面工程》教学内容及方法探讨
- 浅谈“翻转课堂”教学模式
- 以学生发展为本的评价观
- 德国高等教育发展的特点与启示
- 全民办教育 携手铸辉煌
- 试论“三江源”学生班级管理中存在的问题与整改的措施
- 论“人肉搜索”中隐私权的法律保护
- 西部欠发达区县教育现状调查报告
- 西部农村中小学美术教育的现状与思考
- 论机会成本对企业投资决策的影响
- 培养企业职工的校企合作是我们职业学校发展的希望之路
- 主体性教育观下的数学教育原则
- 从显性到隐性：构建高校创业教育体系
- 三本院校《国际贸易实务》教学存在的问题与对策研究
- 《学记》中的教学辩证法思想对当今教育的启示
- 学生的“生长点”，您找准了吗
- 《系统功能语言学研究群言集（第3辑）》综述、浅析与简评
- 休闲体育参与者自我实现与人本主义管理
- 大学生视角的英语合作学习组长领导力研究
- 运用思想品德学科思想方法设计复习课学案的探索与实践
- 让兴趣为实现信息技术有效教学铺砖引路
- 牵手生活 让口语交际活力四射
- 构建化学实验教学的有效策略
- 学习策略培养的研究
- 探析钢琴教学中的心理分析与心理训练
- 略论缅族传统禁忌文化
教改·教研
- 电子商务环境下进行创新性的营销课程教学
- 创新视角下的高中物理教学方法研究
- 以时代性的校本课程促学校发展之研究
- 中职药剂学实验教学的有效方法
- 新课程中的“教、学、做”一体
- 利用学习小组打造地理高效课堂
- 探究式教学的探索与实践
- 为精彩生成而精心预设
- 中职院校体育课程教学改革下如何提高体育课教学效果
- 新课程理念下初中历史教法研究
- 国际商务单证课程教学改革初探
- 体验新教材，自创新教法
- 中职学校学生职业道德教育研究
- 高职教育弹性订单人才培养模式创新性研究
- 中职化学工艺专业一体化课程体系的构建
- 小学信息技术课程有效教学策略探究
- 人本主义教育观视野下克服英语学习焦虑的策略研究
- 浅谈中职化学工艺专业教学模式的改革
- 人体解剖“五环节、三结合”实践教学模式构建
- 探析中学体育田径教学内容改革策略
- 浅谈二期课改中学生与教师的角色改变
- 小学音乐教学中的教学目标设计研究
思想·政治
阅读·写作
外语·外文
- 优化小学英语课堂的几点感悟
- 浅谈新课标下高中英语阅读教学
- 析初中生英语学习掉队问题
- 浅谈我的初中英语作业评语
- 浅谈英语课堂生活化教学
- 对中职英语语法教学的认识
- 浅谈职业学校《英语》课程教学评价机制
- 网络环境下初中英语课堂教学模式初探
- 浅谈中学英语阅读技巧训练方法
- 商务英语阅读教学策略研究
- 浅谈中学英语教学中学生创新能力的培养
- 如何培养中学生英语自主学习的方法
- 浅谈如何激发和培养中学生学习英语的兴趣
- 新课程（PEP）小学英语六年级上册Unit 5 What Does She Do ？
- 故事
- 对症下药处遗，提高英语水平
- 浅谈初中英语创新性的课堂教学
- 探究新教改下的初中英语听力教学
- 高职学生英语自主学习能力的培养策略
- 中学英语生态教学模式的有效构建
- 内蒙古旗县级中小学英语教学衔接探讨
- 新目标初中英语词汇教学策略
教学·信息
- 有效课堂教学之我见
- 小学语文课堂教学中多媒体使用的常见误区与对策
- 中职会计电算化实施项目教学的成效
- 试析如何在小学数学教学中培养学生的数学思维能力
- 用师爱浇灌花朵
- 构建高效初中语文课堂的策略
- 培养聋生观察能力
- 强化小学中高年级数学课堂互动性的方法探析
- 浅析历史教学中地理环境对民族融合的影响
- 走近网络方知作文教学天地宽
- 中学数学建模活动中常用的建模方法
- 点染彩色语文教学的小策略
- 浅析如何提高中职学校语文教学质量
- 多媒体在初中数学教学中的应用
- 让学生走上讲台
- 作文教学创新点滴谈
- 语文学科中的德育渗透
- 童谣诵读，促进一年级儿童的语文学习
- 数学教学中应注重培养学生的应用意识
- 巧抓“空白”，践行“对话”
- 新课改下小学语文教学中如何培养学生创新能力
- 语言如花，精神如果
- 浅议教师在课堂上的引语策略和评语策略
- 高校教师教学事故的原因分析与预防
- 浅谈科学教学中导入情境的创设
- 怎样培养学生数学反思能力
- 新课标语文课堂的教与学
- 浅谈低年级数学学习习惯的养成
- 浅谈初中文言文教学方法
- 九年级英语有效教学模式“复习巩固—新课传授—要点精练—反思总结”剖析
- 以学生为中心教学法在电子技术教学中的实践
- 低效课堂的成因及对策
- 例谈提高初中几何课堂教学的有效性
- 巧设作业，促进高效课堂的实现
- 《三角形的分类》教学设计
- 万紫千红总是春
- 浅谈如何让幼儿愉快的歌唱
- 在数学教学中培养学生创新能力的几点体会
- 浅谈在绘本教学中如何加强幼儿语言能力的培养
- 别让朗读教学成为教学中的盲点
- 善导，课堂教学的前哨战
- 浅谈如何运用小组合作提高初中生物实验课堂的实效性
- 以生活为源，活数学教学之泉
- 浅谈如何提高牧区小学语文教学
- 浅谈玉树结古地区汉语文教学
- 巧用多媒体 使数学课堂高效化
- 浅谈数学教学中数学阅读的重要性
- 多媒体与小学数学教学
- 物理课堂的娱乐化
- 拓宽识字空间 让学生乐学、会学
- 浅议小学数学教学中如何巧用思维导图
- 新课程理念下农村中学课堂教学中的“困惑”
- 用好“错误”金钥匙 打开思维新天地
- 高中数学教学过程中激发学生学习兴趣的对策
- 浅谈影视资源在初中地理教学中的运用
- 以生为本，多措并举，培养学生的创新能力
- 让生活经验融入课堂服务于课堂
- 浅谈作文创新教学
- 初中生数学学习分化的原因和方法
- 努力构建生本课堂
- 浅谈高中数学教学中如何培养学生创新思维
- 师爱是教育者的灵魂
- 着力培养学生的语文兴趣
- 感悟数学魅力，激发学习兴趣
- 积累活动经验 提升数学素养
- 糖类（单糖）教学分析
- 试析高中历史教学中的教材整合
- 因时因地因人的数学
- 职中高效课堂教学反思
- 小学数学教学如何培养学生的创新意识
- 浅析高中数学的课堂教学
- 关于正弦型曲线的教学探讨
- 巧用音乐为初中语文课堂添彩
- 浅谈高中数学中分层次教学
- 数字媒体专业开设课程设计的探索与实践
- 《罗丹艺术论》的美学思想在美术教学中的运用
- 新课程下小学语文课堂有效教学的对策研究
- 浅谈小学语文教学中学生学习兴趣的培养
- 浅谈案例教学法在技校法律教学中的应用
- 习惯与语文学习能力培养研究
- 环境科学专业实践教学改革
- 如何提升高校学生的计算机上机实验课学习效果
- 在中学音乐教学中注重文化传承创新
- 农村小学数学“学困生”教育转化策略探究
- 如何提高小学语文课堂教学的有效性
体育·美育
论坛·交流
- 充分发挥工会作用 促进学校和谐发展
- 论教师的管理的方式和策略
- 浅谈教师在新课程实践中的发展
- 积累语言 发展思维
- 小学生逆反心理的研究
- “一比二评三会四表五排”班级常务管理
- 化学电源的演变历程
- 德育工作中的惩罚教育之管见
- 让“红豆”焕发生机，让粤剧走进校园
- 惊涛拍岸的分数
- 减轻大豆重迎茬的技术要点
- 幼儿入园焦虑成因及解决策略
- 创建本质安全型矿井的几点探索
- 山西、江苏青少年女子足球队发展现状的比较研究
- 华恒公司矿井数字化建设的探索与实践
- 为孩子的成长保驾护航
- 从心理学角度浅论幼儿教育
- 浅谈农村小学生朗读能力的培养
- 浅谈群众路线在大学生日常管理中的运用
- 传承民间文化 感受民谣魅力
- 幼儿园美术教学评价中存在的问题及建议
- 创建融洽的师生关系，建构和谐的班级共同体
- 由制作“简易喷泉”教玩具谈起
- 让口语交际无处不在
- 以爱育人，以德服人
- 我市初中体育加试之我见
- 针对研究生进入中学任教所产生的问题分析及对策
- 英语写作中如何写段落的问题
- 浅谈如何提高烹饪教学质量
- 抛锚式教学应用于背越式跳高中的实效性探究
- 构建高效课堂
- 浅析高等数学测试系统应用的必要性
- 如何培养学生读书习惯
- 小学科学创新教育的探索
- 小学数学教学生活化初探
- 《宏观经济学》讨论式教学研究
- 论科学教育研究与科学教育改革
- 《直线与平面平行的判定》教学案例
- 小学英语教学的首要任务及其完成途径
- 沟通
- 浅析语文课堂教学的意境美
- 试论小学课堂教学的节奏美
- 《食品感官质量评定》课程实验教学的体会
- 试析提高高职院校涉外护理专业英语阅读教学有效性的途径
- 谈谈高等职业教育教师的培养
- 小学生朗读能力的指导策略
- 浅析小学语文课堂教学有效性的提升策略
- 教师课堂语言的魅力
- 浅谈在语文教学中加强人文素养的培养
- 贵州高校双语教学模式探索
- 浅谈在初中历史教学中历史图片的有效应用
- 教师情感在课堂教学中的作用
- 高职大学英语改革思考
- 区域分析与规划课程模块式教学的探索
- 大学生创新创业能力教育方法探析
- 撒拉族学生三语习得中存在的问题及应对策略