2021年5期
刊物介绍
《基础教育论坛》杂志是经国家新闻出版总署批准、国内外公开发行的综合性教育学术期刊。作者可通过,中华人民共和国新闻出版总署的网站http://www.gapp.gov.cn/进行出版许可及刊号的查询。《基础教育论坛》主要读者对象为中小学教师、教育教学研究人员及教育行政管理者。本刊本着“推进基础教育改革,探索基础教育规律,为提高中小学教师教学科研水平和基础教育质量服务”的办刊宗旨,密切配合基础教育的中心工作,交流我国基础教育课程改革、教学改革、考试改革的经验,学习现代教育理论,转变教学观念,改变教学方式和方法,探索基础教育特点和规律。《基础教育论坛》主要刊登有关教育教学理论探讨及课程改革、教学改革、考试改革研究等方面的文章,为广大基础教育工作者提供学术交流的园地。开设的主要栏目有:本刊特稿,理论前沿,热点探讨,教育管理,教学纵横,聚集课改,教材研究,教学研究,试题研究,案例透视,课例评介,教研札记,教学思考,教育科研,信息速递等。
基础教育论坛·上旬
教法探究
教学研究
- 关于“角平分线的性质和判定”专题复习的研究
- 小学数学高效课堂构建策略探索
- 打造小学数学高效课堂的策略
- 核心素养理念下的小学数学课堂教学策略
- 利用旋转变换,提升初中生的数学思维
- 优化情境创设 凸显数学韵味
- 培养“三种”意识,提升学生解决实际问题的能力
- 初中数学翻转课堂教学中微课的作用探析
- 浅谈小学田园诗教学中的劳动教育
- 谈小学语文部编版教材中的优秀传统文化教学
- 在小学语文教学中应用微课的问题探讨
- 读写深度融合 构建高效课堂
- 借助口语,推开交际之门
- 小学低学段语文教学中情感教育的渗透策略
- 论高中语文教学中人文精神的渗透问题
- 中职语文生活化教学初探
- 小学英语阅读有效教学策略分析
- 小学英语音标教学策略探析
- 提升小学英语教学中德育渗透有效性的策略
- 浅析初中英语教学中分层教学法的应用
- 运用思维导图培养学生的认知能力
- 视觉文化时代下学生审美格局的实践研究
- 小折纸 大趣味
- 废旧材料在小学美术教学中的有效利用
- 基于创客思维培养的小学信息技术教学
- 建构问题,促进初中地理深度学习
- 小学生体质健康测试与体育教学整合研究
- “互联网 + 教育”背景下高中思想政治课堂教学研究
- 初中物理实验教学有效性策略探索与实践研究