2021年6期
刊物介绍
《基础教育论坛》杂志是经国家新闻出版总署批准、国内外公开发行的综合性教育学术期刊。作者可通过,中华人民共和国新闻出版总署的网站http://www.gapp.gov.cn/进行出版许可及刊号的查询。《基础教育论坛》主要读者对象为中小学教师、教育教学研究人员及教育行政管理者。本刊本着“推进基础教育改革,探索基础教育规律,为提高中小学教师教学科研水平和基础教育质量服务”的办刊宗旨,密切配合基础教育的中心工作,交流我国基础教育课程改革、教学改革、考试改革的经验,学习现代教育理论,转变教学观念,改变教学方式和方法,探索基础教育特点和规律。《基础教育论坛》主要刊登有关教育教学理论探讨及课程改革、教学改革、考试改革研究等方面的文章,为广大基础教育工作者提供学术交流的园地。开设的主要栏目有:本刊特稿,理论前沿,热点探讨,教育管理,教学纵横,聚集课改,教材研究,教学研究,试题研究,案例透视,课例评介,教研札记,教学思考,教育科研,信息速递等。
基础教育论坛·上旬
教材点击
教法探究
教学研究
- 浅谈小学数学课堂教学有效性的提升策略
- 提升农村小学生数学阅读能力的策略
- 培养中学生良好数感的实践策略研究
- 例谈初中数学教学中微课的运用
- “互联网 +”背景下初中数学教学有效性策略探讨
- 高中数学教学中学生活动设计的实践与研究
- 小学语文课堂教学中留白艺术的研究
- 开展“大阅读”活动,提升农村小学生自主阅读能力
- 巧用绘本阅读做好写话教学
- 浅述小学语文教学如何增效减负
- 诵读国学经典,提升小学生阅读能力的实践研究
- 个性化角度下的小学语文作文指导
- 深入文本,提升初中生语文阅读素养的有效策略
- 在语言实践中发展小学生的英语思维
- 课程改革背景下英语课堂教学现状与策略研究
- 同课续构优“学材” 英语课堂塑“真实”
- 小学英语“文本再构,激活思维”的教学策略
- 试析思维导图在初中英语阅读教学中的应用
- 投入关注,有效导“读”
- “互动—合作”学习在初中英语教学中的应用尝试
- 关于词块理论的藏区中学英语语法教学研究
- 浅谈英语原声电影在初中英语教学中的应用
- 探析学生英语语篇阅读能力的培养策略
- 音乐社团:让旋律真正从学生心中飞出
- 浅析思维导图在初中物理教学中的应用
- 浅谈选考模式下县城中学地理教学策略
- 纪录片在初中生物教学中的应用研究