黑龙江教育(教育与教学)
卷首/开篇
本月/聚焦
课堂/实践
- 统编版教科书小学语文四年级下册第二单元单元解读
- 《琥珀》教学设计
- 《飞向蓝天的恐龙》教学设计
- 《纳米技术就在我们身边》教学设计
- 《千年梦圆在今朝》教学设计
- 口语交际——“说新闻”教学设计
- 统编版教科书小学语文四年级下册第三单元单元解读
- 《绿》教学设计
- 《白桦》教学设计
- 《轻叩诗歌的大门》教学设计
- 统编版教科书小学语文四年级下册第四单元单元解读
- 《猫》教学设计
- 《母鸡》教学设计
- 《白鹅》教学设计
- 《我的动物朋友》教学设计
- 扩大词汇量 提升英语学习能力
——以《冰雪奇缘》一文为例 - “复式统计表”教学设计与评析
- “加法运算定律”教学设计与反思
- 有序思考激活思维 生本课堂提升学力
——“加法运算定律”教学纪实与评析 - 教师巧用问题串 促进课堂深度学习
——“认识图形”课堂纪实与评析 - 读《红楼梦》思考学习的真正发生
- 大观念下指向学生核心素养的单元整体设计
——“除数是两位数笔算除法”板块目标及任务序列的制定 - 高中数学圆锥曲线切线的几何做法
- 以植树问题为例谈如何培养学生数学思想