2018年23期
刊物介绍
《黄河之声》杂志创刊于1958年，是国家广播电视总局认定的音乐艺术类学术期刊，是我国音乐艺术领域的重要学术阵地。期刊以关注音乐人事，探讨音乐理论，挖掘音乐新人，展示音乐成果为宗旨。创办六十年来，为中国音乐事业的发展做出了应有的贡献，在全国音乐艺术界获得了良好的社会声誉，获得了众多业内权威专家的首肯。
黄河之声
民族民间音乐
音乐与文学
音乐探索
- 格里格的五首儿童之歌分析
- 浅谈话剧音乐的创作
——以话剧《长恨歌》三个版本的音乐辨析为例 - 舒伯特艺术歌曲《暮春》的特征及演唱技巧
- 中国风格视唱作品《处暑》的音高组织研究
- 中国复调音乐理论分析
- 古典音乐的流行化改编
- 当前新民歌发展现状及前景分析
- 简析门德尔松《葬礼进行曲》op.62 no.3
- 《第二二胡狂想曲》的创作技法分析
- 浅论抗战歌曲的时代特征和现实作用
- 笙磬同音
——析诗词合唱作品《如梦令》 - 以贝多芬《第九交响曲》第四乐章为例谈音乐主题与音乐欣赏心理的关系
- 论贝多芬钢琴奏鸣曲演奏版本
- 论喜歌剧序曲音乐结构的“不完整性”
——以罗西尼喜歌剧《灰姑娘》为例 - 钢琴诗人舒曼的情书
——《童年情景》 - 浅析刘和刚艺术歌曲演唱风格
- 西方古典声乐作品的艺术风格与特点的研究
- 浅析布格缪勒钢琴作品《再会》的艺术特征
- 关于琵琶《草原小姐妹》全曲赏析
音乐治疗
音乐教育
- 圆号教学中音色与音准的教学方法探究
- 翻转课堂在高校教育学中的应用研究
- 论音乐教育对大学生人文素养提升的意义和培养方式研究
- 小学音乐教学中学生节奏感的培养策略
- 浅析高校琵琶教学的重要环节与路径探索
- 探究大学音乐教育中音乐鉴赏能力培养的重要性
- 高师学生学习态度与教学目的的矛盾及策略
- 浅谈如何在音乐课堂中有效渗透合唱教学
- 传统音乐研究与传承在教学过程中的相关思考
- 基于BYOD模式下的中小学音乐翻转课堂与移动APP应用初探
——以蒙古族长调《牧歌》教学工具为例 - 新媒体下大学声乐教学改革的研究
- 论小学音乐教育中民族音乐的传承与发展
- 奥尔夫音乐教学法在中职学前教育钢琴课中的运用
- 关于声乐教学过程中情感培养的探索
- 关于小学音乐体验式教学方法思考
- 如何通过模唱、构唱提高和弦听辨能力
- 如何在音乐课堂中正确帮助初中生接触流行歌曲之思考
- 多元文化下“双重乐感”的音乐体验*
- 高校二胡教学现状及改进分析
- 基于音乐学专业创新创业人才培养的模式及改革研究*
- 岭南音乐特色教学之路径优化研究
- 高职音乐教学中存在的问题及对策研究
- 初中音乐课堂教学中培养歌唱能力的策略
- 培养应用型人才的和声学教学模式改革探究*
- 小学音乐两声部合唱教学的问题与实践研究
- 莫扎特钢琴音乐在幼儿钢琴启蒙教育中的实践意义
- 美声唱法教学改革中理论方法的科学探讨
- 学前教育钢琴集体课教学现状及策略分析研究
- 小学音乐中现代化元素的渗透
- 新时代，新方向
——高校音乐教育的民族化探索 - 浅谈如何“赏”出精彩与效果
- 多元文化视角下对民族声乐教学的多维思考
- 中国钢琴作品在高校钢琴教学中的运用探析
- 音乐类大学生创新创业能力现状及对策研究*
- 高职院校古典音乐欣赏课程的教学思考
- 高职院校音乐鉴赏课教学方法探究*
- 提高小学音乐课堂合唱教学的有效性
- 浅谈小学音乐教学的方法
- 浅述有旋律伴奏的歌曲编配步骤
- 创新创业教育背景下高校音乐类专业学生实践能力的培养*
- 中职音乐教学中审美教育的重要性与教学方法分析
- 基于多媒体技术的琵琶信息化教学研究
- 生活化教学模式在小学音乐课堂中的应用
- 奥尔夫音乐教学法中原本性特点解析及应用
- 钢琴即兴伴奏在中小学音乐教学中应用研究