综述·专著

• 教育心理学在高校教育中的应用探究
• 儿童文学教学中儿歌的创编指导策略探究
  ——以博尔塔拉职业技术学院为例
• 通俗演唱融入中职院校美育实践的路径探究
• 人体解剖学教学与中职护理操作融合策略探究
• 中职语文教学中的国学经典教育现状探讨
• 新入职中学心理教师专业发展的困境与对策*

行为·意识

• 基于核心素养培育的初中道德与法治活动型复习课的构建
• 生本理念下的初中德育教育实施研究
• “隐性失陪”儿童心理成因及干预对策
• 初中道德与法治教学中学生法治意识的培养
• 初中道德与法治课中互动教学模式的应用

阅读·写作

• 在小学语文教学中对留守儿童渗透情感教育
• 基于核心素养的高中语文大单元教学初探
  ——部编版教材课例分析及思考
• 双减背景下构建小学语文高效课堂的策略
• 高考语文改革背景下小学语文教学的有效改进研究
• 双减背景下小学语文中低年级作业设计策略探析
• 基于学生核心素养探析农村小学中段语文课外阅读指导策略
• 对小学语文要素在课堂中落实的思考与实践
• 内引外联 相得益彰
  ——探寻小学语文课内外阅读衔接的有效途径
• 慢效应小学语文课堂对学生思维意识的唤醒
• 小学语文低年级写话训练小策略
• 快乐学习，科学发展
  ——浅谈初中语文作文教学
• 情景式教学法提升初中语文教学有效性探究
• 小学语文作文分类指导教学的创新策略研究
• 基于深度学习的初中语文教学改进及实证分析

外文·外语

• 优化课堂评价 提升读写能力*
• 基于单元整体教学的小学英语作业设计探析
• 巧用交互式电子白板 构建小学英语智慧课堂
• 分层教学法视角下的初中英语教学策略分析
• 基于全人教育观的小学英语教学中学生人文素质培养
• 小学英语课堂有效提问策略初探

数学·信息

• 基于问题链的初中数学课堂高阶思维培养路径研究
• 基于核心素养下的小学低年级数学评价模式初探
• 差异化教学在初中数学教学中的运用
• 小学信息技术教学中微课教学的实践应用
• 浅析初中数学教学多元化
• 小学五年级数学课堂有效教学之我见
• 运用信息技术打造高效高中数学课堂的实践探究
• 基于初中数学学困生思维障碍的教学策略
• 谈小学数学深度学习的教学策略
• 重拾“游戏精神”打造学生学习的游乐场
• 任务驱动教法在初中信息技术教学中的应用
• 小组合作学习在小学数学教学中的运用分析
• 浅谈小学数学教学中前置性作业的设计
  ——以生本课堂为例
• 分层教学在初中数学课堂中的运用探究
• 现代信息技术在小学数学图形与几何教学中的应用策略研究
• 始于运算 达于素养
  ——小学中年级数学运算能力培养的实践探究
• 双减背景下小学数学单元作业设计实践
• 小学数学“四元五环”课堂教学的设计与实践

科学·自然

• 双减政策背景下的初中生物课堂教学策略
• 新形势下高中物理教学创新策略探究
• 合作学习在初中生物教学中的运用实践
• 高中生物学教学融入德育的研究
• 基于核心素养的初中物理课堂教学策略
• 核心素养背景下初中物理教学策略探究

历史·地理

• 基于核心素养的高中地理单元教学设计研究
• 核心素养下初中历史复习课微课教学探究
• 新课改下高中地理生活化教学探究
• 地理读图作业促进初中生有效性学习的教学策略
• 初中地理教学如何构建高效生本课堂
• “微课”在初中地理教学中的应用策略探究

体育·艺术

• 学生视觉识读能力培养探究
  ——以高中美术鉴赏课为例
• 如何在小学美术色彩教学中培养学生创造力
• 基于深度体验下的小学音乐识谱教学的实践研究
• 创新小学体育教学模式提高小学体育教学水平
• 高效高中美术课堂教学模式的构建研究
• 核心素养下初中美术教学情境创设的实践与思考
• 新课改下构建初中美术高效课堂教学探究
• 体育游戏在小学体育教学中的合理运用
• 节奏训练在初中音乐课堂中的应用分析
• 高中美术教学有效性的提高策略研究

解析·设计

• 课程游戏化背景下的趣味编织活动
• 浅谈初中综合实践活动课有效性的几点策略
• 关于小学教师绩效评价存在的问题表征及策略思考*
• 探讨如何确立高级工班的班级管理模式
  ——以中途接管的班级为例
• 浅谈小学语文教学中的导语设计
• 小学语文课堂提高学生注意力的几点方法
• 构建小学心理健康高效课堂的有效策略
• “五育并举”要求下小学生综合素质评价体系构建研究*
• 浅谈小学科学教学中自主学习能力的培养

• 关于使用“大雅相似度分析系统”的声明