成功
社科纵横
理论广角
- 民办高校双语播音主持教学模式探析
——以广西外国语学院双语播音主持为例 - 浅析新时期基层医院党建工作的重要性
- 浅议戴震之理欲统一观
- “互联网+”时代背景下高校思政课改革的路径探究
- 地域文化性博物馆与乡土教育
- 独立学院档案数字化的质量和安全保密控制措施
- 甘肃省地方高校大学生对本土非遗认知状况调查
——以兰州地方高校为例 - 天然气供热的现状与展望
- 高校文科开放式实验教学研究
- 高校文科实验教学与实验室建设的创新探论
- 高校应用型文科实验室建设的趋势
- 浅析农村农业信息化服务能力建设研究
- 基于学分制下的独立学院选课与排课模式探讨
- 辽宁省农村剩余劳动力转移的研究分析
- 浅谈高校开放性试验中的问题及对策
- 浅谈高职院校创新创业教育的转型
- 浅析电视台新闻记者新闻采编能力提高对策
- 网络舆论场下思政工作探讨
- 新时期如何开展好基层文化馆工作
- 新形势下高校科研管理工作创新探讨
- 实现办公室行政管理精细化的思路与对策
德育在线
智慧课堂
- 关于小学数学生活化教学的思考
- 高中数学微课的“微·巧·精·创”
- 教师应根据需要调整教材内容的顺序
- 课外阅读在小学语文作文教学中的重要性探析
- 农村幼儿阅读兴趣的培养
- 浅谈如何提高低年级学生看图写话的能力
- 情感教学在初中生物教学中的运用
- 如何提升初中低年级学生的数学表达能力
- 生活中的化学小常识
- 浅谈如何在小学数学课堂教学中培养学生的数学核心素养
- 刍议中学作文教学的现状
- 提高初中英语学习效率浅谈
——小组合作学习与自主学习 - 浅谈一年级语文识字教学
- 浅议提升幼儿早期阅读实效的策略
- 现代教育技术在小学美术课堂教学中的运用
- 小学语文写字教学的策略与方法研究
- 小学作文教学初探
- 试析我校实践教学之“集中技训”
- 语文教学美在读
- 小学生看图写文能力的培养
课程教学
- 浅谈分段函数的计算
- 幼儿音乐故事编演中的词曲创编
- “阿姨”是谁与教学取舍之道
——《琵琶行》中“阿姨”一词探讨反思 - MPCK视角下的初中数学概念教学及启示
- 从“厌写”到“乐写”
——写字教学中的兴趣激发 - 如何培养小学低年级学生口语交际能力
- 在阅读教学中对学生想象力的培养
- 浅谈小学数学中的概念教学
- 农村远程资源在生物教学中的应用
- 小学语文教学要贴近学生的生活
- 浅谈提高中学生英语口语水平的途径
- 浅谈中学化学实验
——关于演示及分组实验的教学 - 浅谈初中物理力学复习策略
- 苏教版六下《墨梅》教学设计
- 小学语文教学中阅读期待培养的策略
- 浅谈创新实验在中学化学教学中的应用
- 小学数学生态课堂“对话式教学”的实践与思考
- 小学语文二、三学段词语教学的有效尝试
- 小学语文课堂中学生的自主学习
- 中职美容专业实训课项目化的探究
教师教育
信息技术
学科论坛
- 探讨自然拼读法与音标在值班水手机工英语听力会话评估教学中的应用
- 中小学数学教学的衔接和面临的问题
- “翻转课堂”视角下的小学语文阅读教学创新研究
- 初中生物实验课程评价体系的构建及实践研究
- 对扬琴基础教学中一些问题的初探
- 翻转课堂在高职综合英语课程教学中的运用探讨
- 浅析高校课程考试管理中存在的问题及对策
- 开放性实验课程实验教材建设探究
- 浅谈英语早读大声诵读的作用
- 略谈安多玛曲牧区话中的词缀
- 农村中学生语文学习习惯培养的研究
- 浅谈农村初中语文阅读教学
- 浅析低能见度情况下的飞行操作
- 让孩子从“厌学”走向“乐学”的策略探究
- 少数民族地区小学语文教学现状及对策
- 探究主题式CBI教学模式在大学英语教学中的运用
- 问题引导式的自主课堂实探
- 幼儿园种植环境创设经验谈
- 浅谈小学生如何在快乐中学习
- 浅谈传统文化在高中语文教学中的渗透作用
- 浅析中学语文课堂教学中的合作学习
- 舞蹈编导中的编舞技法分析