安徽教育科研
教研探索
- 基于深度学习的单元主题确定
- 基于逆向设计的大单元教学实践
- 高中英语读后续写教学中问题分析与对策探索
- 刍议高中音乐鉴赏教学目标的优化
- 凝练物象忆往事,构建意象抒真情
- 基于语文核心素养的初中议论文教学策略
- 初中数学“悦动”课堂教学模式的构建与实施
- 对初中数学思想方法的探究
- “双减”形势下初中英语口语教学探究
- 劳动教育在初中英语课堂的渗透方式
- 浅谈体验式学习在初中地理教学中的探究与实践
- 浅谈小初衔接写作素材积累策略
- 走向深度学习的语文课堂教学策略探析
- 用好红色资源,传承革命精神
- 新课改背景下作文教学须一路向“新”
- 深度学习视域下小学高段数学问题解决教学思考
- “双减”背景下小学数学校本作业设计策略研究
- “双减”背景下小学道德与法治作业设计研究
- “双减”实施后小学体育教学的现状及对策