构建
- 经济发展新常态下战略性人力资源管理体系研究
人力资源管理体系构建中的问题，并提供了参考性意见，以期为相关企业提供帮助。 关键词：经济发展新常态；战略性人力资源；人力资源管理体系；构建 一、引言 在新时期经济发展新常态下，我国的宏观经济呈现“稳中有变”的态势，从中也可以看出经济发展形势的“持续回缓”，逐渐进入到新常态的发展阶段，国家经济状态呈现全新面貌，且随着市场环境的复杂化和多样化，企业所处的发展环境更为严峻，竞争态势更为激烈，企业需要坚持人性化管理及实现可持续发展。对此企业既需要适应大环境下
中国集体经济 2024年3期2024-01-19
- 西部高校法学专业协同育人机制构建思考
化法学实践教育，构建高校与法治实务部门协同育人机制”摘 要：西部高校法学专业的发展关系着地方法治人才的培养，在推动法治中国、法治社会建设等方面发挥着巨大作用。构建西部高校法学专业协同育人机制有助于推动高校法治人才培养改革、有助于合理构建法学教育的实训课程体系、有助于推动法律实践教学内涵式发展。要进一步深化法学专业协同育人机制，西部高校应明确共同育人目标，坚持以育人为中心，搭建立体化协同育人平台体系，建立人才培养质量管理机制。关键词：协同育人；机制；构
黑龙江教育·理论与实践 2024年2期2024-01-19
- 高校智慧校园建设中网络安全运营体系的构建
络安全运营体系的构建。关键词：高校; 智慧校园建设; 网络安全运营体系; 构建中图分类号：G434 文献标识码：A 论文编号：1674-2117（2024）01-0107-05网络安全运营作为高校智慧校园建设的重要工作内容之一，是保障高校智慧校园安全、稳定、可靠运行的基础。为更好地践行总体国家安全观，构建一流的高校智慧校园网络安全运营体系，确保高校智慧校园不发生网络安全重大事件，以及切实增强师生网络安全和信息化服务的体验感、满足感和幸福感，笔者在总结阐
中国信息技术教育 2024年1期2024-01-09
- 核心素养背景下数学高效课堂构建策略
程改革为高效课堂构建奠定基础，更好地助力中学生综合素养全面发展。 【关键词】核心素养；初中数学；高效课堂；构建策略 数学作为初中阶段的重要教育内容，通过以核心素养的培养作为现阶段教学体制形成的核心内容，转变教学方向、更新教学理念、优化教学课堂设计，充分体现核心素养在教学改革中的实际作用，以高效数学课堂的开展培养中学生以数学眼光观察现实世界、以数学思维思考现实世界、以数学语言表达现实世界，培养其关键能力和必备品质，更好地发挥学科育人功能。 一、核心素养下构建
文理导航 2024年2期2024-01-07
- 在《解决问题的策略（转化）》教学中构建学力课堂
减”；学力课堂；构建〔中图分类号〕 G424 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1674-6317 （2024） 02 031-033一、问题的提出在“双减”政策背景下，小学科学课1～2年级不再进行纸笔测试。《义务教育科学课程标准（2022年版）》强调评价主体多元和方法多样，将定性评价和定量评价相结合、单项评价与整体评价相结合、纸笔测试与表现性评价相结合，综合利用各种方法，保证评价结果的准确
小学科学 2024年2期2024-01-05
- 高职英语OMO翻译教学模式的构建研究分析与评价
评价六个方面进行构建与评价。教学实践表明，“六位一体”的OMO翻译教学模式体系得到学生的认可与赞同，具有较强的可行性，有助于提升高职英语翻译教学质量。关键词：高职英语；OMO翻译教学模式；构建；评价；目标；效能；融入中图分类号：G642文献标志码：A文章编号：1008-3561（2023）32-0121-04基金项目：本文系2020年度湖南省教育厅科学研究项目课题“高职英语OMO翻译教学模式的构建研究”（编号：20C1064；主持人：蔡永丰）的研究成果《国
成才之路 2023年32期2023-12-13
- 高校思政课公众形象评价体系构建探赜
升具有重要意义。构建高校思政课公众形象评价体系需要在明晰其内涵特征和时代背景后，积极探索合适的评价原则、评价内容、评价方法和评价标准以奠定评价体系的框架性内容，并在此基础上总结现阶段评价体系特征，使其在理论与实践双重检验中不断丰富和完善，推动高校思政课的创新发展。［关键词］ 高校思政课；公众形象；评价体系；构建［中图分类号］ G641［文献标识码］ Ａ［文章编号］ 1008-1763（2023）06-0001-08An Exploration of th
湖南大学学报(社会科学版) 2023年6期2023-12-07
- 基于财务共享的业财融合模式构建探微
；业财融合模式；构建 财务共享是信息时代发展的必然趋势，它将繁琐的财务业务剥离出来进行集中操作和统一处理，不仅保证财务信息的有效共享，同时也有效地降低了财务风险，为企业科学决策提供了便利。对于企业而言，财务信息反映了企业业务实况，同样，财务活动的开展需要结合企业业务进行，两者之间密不可分。但是在传统经营模式下，企业财务活动与业务活动存在分离现象，这也使得企业无法全面把控自身经营实况。财务共享理念的实施，选择业财融合发展道路已成为企业的必然趋势，企业应当转
中国集体经济 2023年34期2023-12-06
- 人文会计视角下高职会计专业课程思政实践研究
政融入课程体系、构建实施保障、挖掘思政元素、加强校企合作五个维度展开高职会计专业课程思政的构建。 关键词：人文会计；高职；大数据与会计专业；课程思政；构建 从2016年习近平总书记关于教育的重要论述开始，高等院校课程思政的建设提上日程，经过几年的探索，如何有效实施课程思政，已成为当前高等教育领域关注的焦点。 从会计的职业特点来看，会计岗位的基本职责是通过会计核算形成的财务报告向使用者提供企业经济管理活动的相关信息，以实现决策有用性或反映企业管理层受托
中国集体经济 2023年33期2023-11-27
- 基于北斗卫星系统的应急救灾策略体系构建研究
紧急救援策略体系构建方案。将北斗卫星系统与现有的紧急救援体系有效整合，实现快速准确定位和导航服务，是构建基于北斗卫星系统的紧急救援策略体系的核心；利用北斗卫星系统的技术优势，提高紧急救援的响应速度和救援效率，是构建基于北斗卫星系统的紧急救援策略体系的关键。关键词：北斗卫星系统；应急救灾策略；体系；构建 随着社会的快速发展和各种自然灾害、事故灾害的不断发生，现有的应急救灾体系存在诸多问题和不足，难以满足应急救灾需要[1]。而卫星导航定位系统在应急救灾中的应
消防界 2023年6期2023-11-26
- “两平台三层次”混合式教学资源系统构建探究
合式教学资源系统构建的策略，分析教学资源系统现状，提出“两平台、三层次”的混合式教学资源系统构建思路，通过科学开发课程夯实资源系统构建基础、以教学活动为导向构建教学平台体系、配置平台功能完善教学资源平台等策略，以解决教学平台交互功能不足、教学资源量少质劣、线上线下资源不衔接的问题。【关键词】“两平台三层次”构建 混合式教学资源系统 混合式【中图分类号】G64 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2023）24-0111-0520世纪90年代以来
广西教育·C版 2023年8期2023-10-30
- 如何构建高效的初中语文课堂
唐少先 关键词：构建；高效；初中语文课堂 初中语文教育在学生基础语言能力的培养、阅读理解能力的提升以及写作表达能力的发展方面起着至关重要的作用。然而，当前存在一些问题，如传统的教学方式单一、学生学习动力不足等，制约了初中语文课堂的高效开展。因此，本论文旨在探讨如何构建高效的初中语文课堂，使学生在语文学习中取得更好的成绩。 第一，充实教师专业知识。教师应加强对语文教学内容的学习和研究，不断更新自己的知识储备，提高对语文学科的理解和把握能力。第二，制定科学合理
科学导报 2023年72期2023-10-18
- 企业集团财务共享服务中心构建存在的问题及应对举措
共享；服务中心；构建随着大数据及人工智能的飞速发展，企业财务共享中心也将加快改革的步伐，围绕企业财务管理转型，引入先进管理概念及设备，如报销机器人、AI合同文本比对等，使得财务共享中心的功能多元化，为企业日常运营提供更高的价值。在财务共享中心设立和管理时，企业管理层应当重点考虑业务标准化、信息扁平化、监督垂直化、分析智能化等因素，建设目标契合企业整体战略、合规、高效的职能部门。集团管理层应充分利用财务共享中心的数据整合功能，建立集团数据资产，深度挖掘数据价
时代商家 2023年38期2023-10-09
- 高职院校专业群课程体系的构建与实践研究
适应专业群发展。构建“平台+模块”的专业群课程体系是高职院校的普遍做法，但这种课程体系容易导致课程知识的零碎化、课程结构的单向性和课程内容之间的相互割裂。以群理念构建的专业群课程体系，需重塑专业群课程观，构建纵横链接、融合一体的课程群结构，优化专业群课程体系实施的内外部生态环境，建立专业群课程体系扁平化治理结构。关键词：高职院校；专业群；课程体系；构建中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1672-5727（2023）09-0042-
职业教育研究 2023年9期2023-09-22
- 河北省高校交互式数字化体育教学资源平台的构建探索
科的特殊性，探索构建河北省交互式数字化体育教学资源平台，真正实现以体育教学资源的优化调动学生学习的积极性。本文阐述了交互式数字化体育教学资源平台的界定、功能和构建策略，确定了交互式数字化体育教学资源平台前期、中期、后期构建框架内容，并且对平台构建的问题和今后的发展做了剖析，为今后推进河北省交互式数字化体育资源平台的构建奠定了坚实的理论基础。关键词：交互式；数字化体育教学；资源平台；构建1 河北省高校数字化体育教学资源现状河北省建设了一批网络共享资源课程，在
拳击与格斗·上半月 2023年7期2023-09-18
- 我国现代化视域下高校形象构建与传播的提升策略
时俱进，寻找形象构建与传播的提升策略。关键词：高校形象；构建；传播；策略中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1672-8122（2023）09-0131-04基金项目：2022年河南省软科学研究计划项目：“高校意识形态工作铸魂育人的历史演进、时代价值及实现逻辑”（232400410010）；2022年度河南省社会科学界联合会调研课题：“信息化时代加强高校意识形态工作协同机制建设策略研究”（SKL-2022-211）。教育现代化是建设社会主义现代化
今传媒 2023年9期2023-09-11
- 基于新课标理念下三“主”课堂的构建与践行
活动平台，为学生构建广阔的学习空间，将学习的主动性交还给学生，从而真正地将学生置放在课堂的最中央。关键词：小学语文；新课标理念；三“主”课堂；构建；践行受传统教学理念的影响，绝大部分语文课堂教学都是以线条的方式排列组合，而教师则是贯穿这条教学主线的主体。学生在教师的带领下，只能被动行走在教学主线上，这就严重窄化了学生在学习课堂中的自主性和广阔空间。2022版《义务教育语文课程标准》倡导要设置明确的任务、创设真实的情境和典型的实践活动。因此，课堂教学呈现出鲜
黑龙江教育·小学 2023年4期2023-09-11
- 信息时代军校学员思政教育新生态的构建探索
，从宏观视域出发构建新的思政教育生态系统，避免教育陷入功利化、片面化泥潭。文章运用生态学的理论和方法，反思信息时代对思政教育工作的影响，并结合军校学员思政教育的实际情况提出构建思政教育新生态的有效策略，以充分发挥思政教育的育人功能，为国家培养优秀的强军人才。关键词：军校；思政教育；信息时代；生态系统；构建；立德树人中图分类号：G641文献标志码：A文章编号：1008-3561（2023）24-0021-04思政教育是教育系统的核心内容之一，起着政治导向、思
成才之路 2023年24期2023-09-06
- 高校教师教学发展评价标准的构建及学科具象
机学科特点，科学构建了计算机学科教师教学发展评价指标体系。评价指标体系包括教学团队、教改项目、教材项目、教学论文、教学成果奖、教师培训、教师教学竞赛等7个一级指标及14个二级指标。选取浙江省一所高校的计算机学科教师开展个案研究，结果表明，评价标准具有信效度高、指标内容覆盖全面、数据来源客观等特征，可用于评价和诊断计算机学科教师的教学发展水平及状况。［关键词］ 教学发展；评价；标准；构建；计算机［基金项目］ 2023年度浙江省教育科学规划一般规划课题“基于数
教育教学论坛 2023年26期2023-08-31
- 高校篮球公共课混合式教学模式的构建与实践研究
混合式教学模式的构建与实践是当前高校篮球教育领域的热点话题。针对这一话题， 本文提出了多元化线上教学资源、课程导向的线上线下教学模式、优化课堂互动体验以及评估机制和评价机制的创新等策略。这些策略可以有效提高教学效果，促进学生在篮球知识和技能方面的提升。关键词：高校篮球；混合式教学；构建；实践基金项目：本文系西京学院本科教育教学改革研究项目（编号：JGYB2142）的研究成果。随着篮球运动在我国的不断发展和普及，篮球公共课已经成为高校教育领域的重要组成部分。
拳击与格斗·下半月 2023年3期2023-08-29
- 农业经济社会化服务体系探索浅析
社会化服务体系的构建与发展，分析当前我国农业经济社会化服务体系存在的问题：服务质量不高以及区域发展不平衡，并提出完善农业经济社会化服务体系的建议。关键词：农业经济；社会化服务体系；构建引言：随着经济的快速发展和社会变革的不断深化，传统的农业经济发展模式已经无法满足现代社会的需求，强化指导服务，加大农民专业合作社监管力度，完善利益联结机制等方式构建和完善农业经济社会化服务体系，为农民和整个农业产业链带来更多的发展机遇和福利。1 当前我国农业经济社会化服务体系
吉林蔬菜 2023年3期2023-08-28
- 农产品供应链发展水平评价指标体系构建与测算
季健摘 要：构建科学合理的农产品供应链评价指标体系有助于农产品供应链高质量发展。基于新发展格局，围绕“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念，构建农产品供应链发展水平评价指标体系，并采用熵权TOPSIS法对2019年我国长江经济带11个省市农产品供应链发展水平进行实证测算。实证结果显示，长江经济带中游地区农产品供应链发展水平最高，下游较低；从五个发展维度来看，长江经济带下游地区创新和共享维度发展较好，上游地区协调维度发展较好，中游地区绿色和开放维度
经济研究导刊 2023年14期2023-08-26
- 基于属性基加密的移动自组网区块链模型构建
加密；智能合约；构建；模型；区块链；移动自组网0 引言云存储是移动自组网中的主要构成部分，是一种能让用户在互联网上以一种低成本、高效率的方式获取大量数据的网络存储空间[1]。然而，由于云存储环境的集中性，往往会导致外包后的数据不受其控制，从而出现数据泄露等方面的问题。因此，对移动自组网中的密文数据进行分布式存储、加密处理，已成为当前科研单位的研究与关注热点[2]。随着移动自组网信息化、智能化程度的不断提高，许多企业单位与组织机构都采用了因特网、移动通信等方
电脑知识与技术 2023年19期2023-08-26
- 基于云计算的异构数据集成模型构建
兴起的基于云计算构建的异构数据集成模型，能够获得统一的数据处理方式与管理办法，以供云计算环境下各业务应用，为异构数据统一查询、检索、业务应用处置的多元异构数据间的映射和关联创造便捷条件。文章介绍了国内外云计算异构数据集成模型的构建基本情况，指出了云计算下异构数据集成模型的基本构成，并就现有的模型构建实现的技术展开了论述，以便为用户提供优质的数据服务。关键词：异构数据；云计算；构建；集成模型中图分类号：TP311 文献标志码：A1 国内外云计算下异构数据集
无线互联科技 2023年12期2023-08-21
- “金课”视角下本科课堂教学质量评价体系的构建
金课”内涵出发，构建了包含评学习资源、评教、评学三个维度共10个评价指标的本科课堂教学质量评价体系。评学着眼于学生的学以及学习成效，是评价体系的重心，评学习资源和评教则是评学的基础，三者相互关联，不可分割。文章对每个评价指标的内容和主体进行了阐述，并对评价规则进行了说明。关键词 金课；课堂教学；质量评价；构建中图分类号：G642文献标识码：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdk.2023.9.0052018年6月召开的新时代全国高等学校本科教育
科教导刊 2023年9期2023-08-11
- 基于PDCA理论的企业财务内控体系构建分析
企业财务内控体系构建，不仅可以为企业提供一种有效的财务内控体系构建方法，还可以为相关领域的学者们提供一定的参考价值。同时，这也有助于提高我国企业整体竞争力，促进经济发展和社会进步。关键词：PDCA理论；企业财务；内控体系；构建由于各种因素的影响，企业的财务管理和控制存在着诸多问题，如资金占用率高、成本过高、风险隐患大等等。因此，如何建立一个完善的企业财务内控体系成为当前亟待解决的问题之一。本研究旨在通过对现有的企业财务内控体系进行深入的研究与分析，以期为企
时代商家 2023年32期2023-08-10
- 小学错题的管理与应用研究
素养。【关键词】构建；小学数学；错题本；收集管理与应用；认知与素养错题的收集过程能帮助学生清晰地看到自身的问题，从错题中分析总结、提升自己的解题能力，同时培养学生学会理性、辩证地看待问题，提高自我认知能力和对题目的分析意识。也让学生在整理的过程体会到知识点重点的突出，用思维突破难点，有针对性地学习，有效避免同类型错误的不断发生，总结类型、形成丰富的“题库”，养成良好的数学学习习惯。一、研究背景国家针对中小学生出台了相应的“双减”政策，要求教育做到减负不减质
教育周报·教研版 2023年28期2023-08-09
- 首部华侨游记《海岛逸志》英译的异域形象构建
逸志》英译本如何构建华侨笔下的异国异域形象，发现《海岛逸志》的英译策略选择深受译者身份及其译介动机的影响：既采用“归化”策略增加了文章的可读性，体现了译者浓厚的宗教思想，又利用“异化”策略保留了原文部分内容的东方韵味。分析麦都思对华侨笔下异域形象的译介构建过程，不仅有助于推动华人海外游记的译作传播，也为今后华人海外游记英译研究提供了一定的参考。关键词： 《海岛逸志》；异域形象；异化；归化；构建中图分类号： H059 文献标识码： A 文章编号
安徽理工大学学报·社会科学版 2023年3期2023-08-02
- 政务“抖”时代合肥城市形象构建与传播
来，给城市形象的构建与传播提供了新机遇。通过梳理分析抖音中合肥城市形象构建现状，发现合肥形象的构建与传播主体多元、方式多样，但特色体现不足；政务抖音作为合肥形象构建和传播的重要平台，存在构建意识不强、优质形象传播内容缺乏、影响力有限等问题。因此，相关单位有必要从强化城市定位、规划发布内容、优化呈现形式等维度出发提升城市影响力、优化合肥形象，促进合肥全方位发展，助力美好安徽建设。这一探索也可为其他城市形象建设提供借鉴。关键词： 政务抖音；城市形象；合肥；构建
安徽理工大学学报·社会科学版 2023年3期2023-08-02
- 大中小幼四阶体育课程的构建
小幼四阶体育课程构建导引进行探索;按照青少年儿童年龄、身心发展特征、运动技能学习规律等，将四阶体育划分为两大类别，即幼儿园与小学、中学与高校；并提出四阶体育课程构建建议，包括创新理念、拓宽机制、改善条件等。关键词：大中小幼四阶体育课程；类别；导引；构建中图分类号：G807.0 文献标识码：A 文章编号：1672-4437（2023）02-0049-04以生为本，不断增强青少年身体素质，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义
阜阳职业技术学院学报 2023年2期2023-07-31
- 浅析大学生就业保障机制的构建
生涯四个方面科学构建大学生就业保障的相关机制。关键词：大学生；就业保障机制；构建目前，我国大学毕业生就业形势受国家人口结构调整、高等教育体制改革以及劳动力市场转型等多种因素的影响，呈现出不容乐观的局面。据教育部统计，2023届高校毕业生预计达1158万人，同比增加82万，规模和增量均创历史新高。高校毕业生就业形势严峻复杂，已成为一个被广泛关注的话题。一、新时代大学生就业面临的问题（一）政策落实难度较大表面上看，大学生遭遇的就业困境主要反映在劳动力市场的供需
河南教育·高教 2023年6期2023-07-29
- 众创空间运营机制构建研究
－原则保障－机制构建”的逻辑，从众创空间的运营机制的构建目标入手进行分析，厘清众创空间运营机制构建的原则，进而构建一套“三层三维”的众创空间运营机制，以期为我国众创空间发展带来启示。关键词：众创空间；运营机制；构建中图分类号：F 406 文献标志码：A 文章编号：1009?895X（2023）02?0214?05DOI：10.13256/j.cnki.jusst.sse.2023.02.016A Study on Construction of the
上海理工大学学报(社会科学版) 2023年2期2023-07-29
- 新课改视域下高中物理高效课堂教学的构建路径探微
中物理；新课改；构建；现状新课改持续推进背景下要求教师将学生核心素养发展为己任，而要想在物理教学中为学生创设更为理想的素养发展契机，可将高效课堂建构作为切入点，引导学生在高效、趣味的教学活动中自主探索、深入交流，在保证教学质量符合要求的前提下促进其教学效率的优化与提升，并为学生素养与能力的全面培养提供支撑。得益于新课改理念在高中教育阶段的贯穿，教师应在摒弃传统教学思想的前提下，利用高效课堂来取代传统题海战术、机械讲授的教学模式，通过为学生构建高效化教学课堂
高考·中 2023年4期2023-07-28
- 学科核心素养视域下高中思想政治“活动型”课堂构建路径探析
想政治活动型课堂构建的力度，认真解决以往课程教育中存在的问题，按照学生的学习特点和学习需求有序优化现有的教学模式，使每个学生可以更加灵活地完成知识内容的学习，实现思想政治教学模式的有效创新，从而提高课堂教学的效果。关键词：高中思想政治；活动型课堂；构建；核心素养教师在进行高中思想政治活动型课堂构建的过程中，要落实科学化的教育原则，将教学内容和生活实际相互结合，严格按照新课程改革的要求，持续更新现有的教育模式，并且由以往主导地位转变为引导地位，尊重学生的个性
高考·上 2023年5期2023-07-26
- 互动协同理论支撑下英语读后续写课堂构建对策
英语读后续写课堂构建的具体实施对策和方法，进一步丰富课堂的教学组织方式，不断强化读后续写实施，已然成为高中英语教师谋求教学突破、寻求教学创新，以及落实核心素养培养实施目标的主动选择。本文立足笔者的经验积累和总结，在分析互动协同理论支撑下英语读后续写课堂构建意义的基础上，就具体实施对策和方法进行研究和讨论，还希望通过笔者的阐述可以找到强化读后续写课堂构建实施的规律，让核心素养培养之花在高中英语课堂盛放。关键词：互动协同理论；高中英语；读后续写；课堂；构建；对
高考·上 2023年3期2023-07-26
- 当代青年大学生和谐同伴关系的构建策略
德教育方法来共同构建青年大学生之间的友好和谐关系，即大学生个体理解关心、践行关心；父母作好榜样示范，学会“对话”教育；学校秉持践行关爱学生的原则，培养学生的关心品质。关键词：关心教育理论；大学生；和谐同伴关系；构建诺丁斯的关心教育理论是在批判传统教育过于重视学生智力发展，用考试成绩来衡量学生各方面，致使道德情感教育流于形式，忽视学生个体的其他天赋、能力和兴趣的基础上提出来的。该理论提倡以学会关心为核心的教育模式，强调教育的道德意义，主张教育应该培养有能力关
广东教育（高校思想教育探索） 2023年6期2023-07-21
- 初中信息技术高效课堂的构建探索
息技术高效课堂的构建途径 从而真正提高学生信息技术水平关键词 初中信息技术 高效课堂 构建中图法分类号G633 文献标识码A１ 引言所谓信息技术高效课堂，实际上是指对信息技术知识的解释准确透彻、学生学习精神良好、教学目标高效实现的课堂教学状态。张凯田［１］ 研究表明，随着新课程改革的不断推进，积极构建高效课堂已成为信息技术教师的共识，而只有通过积极投入高效课堂建设实践，才能有效地建设高效课堂。安超［２］ 研究表明，要使信息技术教师更加关注高效课堂的构建
计算机应用文摘·触控 2023年14期2023-07-21
- 初中信息技术高效课堂的构建探索
息技术高效课堂的构建途径 从而真正提高学生信息技术水平关键词 初中信息技术 高效课堂 构建中图法分类号G633 文献标识码A１ 引言所谓信息技术高效课堂，实际上是指对信息技术知识的解释准确透彻、学生学习精神良好、教学目标高效实现的课堂教学状态。张凯田［１］ 研究表明，随着新课程改革的不断推进，积极构建高效课堂已成为信息技术教师的共识，而只有通过积极投入高效课堂建设实践，才能有效地建设高效课堂。安超［２］ 研究表明，要使信息技术教师更加关注高效课堂的构建
计算机应用文摘 2023年14期2023-07-21
- 粤菜师傅工程背景下客家菜师傅培训体系构建研究
傅”就业创业平台构建客家菜师傅培训体系。关键词：河源 客家菜师傅 培训体系 构建中图分类号：F240 文献标识码：A文章编号：1004-4914（2023）07-265-02一、引言党的十九大报告首次提出实施乡村振兴战略，这是中国共产党致力于经济社会发展全局和解决“三农”问题而做出的重要战略部署。“客家菜师傅”工程是“粤菜师傅”工程的重要子工程，河源市和梅州市分别出台了《河源市“河源客家菜师傅”工程实施方案》和《梅州市“客家菜师傅”工程实施方案》，两个方
经济师 2023年7期2023-07-21
- 亲自然理念下园本自然课程的开发与实践
可在亲自然理念下构建园本自然课程，追随幼儿的兴趣，尊重幼儿的学习特点，支持幼儿探究表达，以适应幼儿发展的需要。【关键词】亲自然；园本自然课程；开发；构建作者简介：马瑾（1979—），女，江苏省淮安生态文化旅游区沁春路幼儿园。《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）中强调要“充分利用自然环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间” ，《3—6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）中也提出要“经常带幼儿接触大自然，激发其好奇心与探究欲望”“和
教育界·A 2023年17期2023-07-21
- 企业财务预算管理系统的构建框架思路分析
务预算管理系统的构建在企业的发展和长期战略目标的实现中具有积极作用，建立健全的预算管理系统，对预算工作进行优化和完善，利用信息传输和高速的分析，可提升全面管理的有效性。但是目前大多数企业财务预算管理仍不成熟，没有一套完善的预算编制系统。本项目人员对预算管理有较多的工作经验和较为深刻的见解，构建预算系统帮助企业实现中短期战略目标。本文研究了企业中财务预算管理的构建框架的必要性，分析了企业财务预算管理系统的构建思路，并进一步探讨了企业财务预算管理系统的构建框架
中国民商 2023年6期2023-07-20
- 新时代高职院校劳动教育课程体系构建初探
展的技能型人才，构建新时代高职院校劳动教育课程体系显得十分迫切。新时代高职教育从理论和实践两个维度构建科学、合理的劳动教育课程体系和评价考核方式，将劳动教育课程内容、课程结构以及课程活动方式一体化推进，实现高职劳育目标。关键词：劳动教育；课程体系；构建近年来，在国家层面颁布了劳动教育相关指导意见，由此引发社会各界对学生群体劳动教育的广泛关注，劳动教育迅速成为我国教育领域研究的热点问题。劳动教育属于德育的范畴，也是现代教育组成部分，劳动教育的成效直接决定培养
科技风 2023年19期2023-07-17
- 应急物流联盟构建与协作机制研究
物流联盟的特点、构建应急物流联盟的意义及原则的基础上，探讨了应急物流联盟构建的关键因素。为确保联盟高效运行，文章从快速响应机制、业务协作机制、利益分配机制及激励机制四个维度设计了一套应急物流联盟运行机制。关键词：应急物流;联盟;构建;运行机制中图分类号：F252 文献标志码：A DOI：10.13714/j.cnki.1002-3100.2023.15.020Abstract： Epidemics， extreme meteorological
物流科技 2023年15期2023-07-17
- 信息化网络环境下的慕课与美术设计课程构建与实践
计课程慕课模式的构建要点，基于慕课平台对美术设计课程教学进行新的实践设计，以期利用新教育技术创新美术设计课程形态。【关键词】信息化；網络环境；慕课；美术设计课程；构建【中图分类号】G434；J50—4 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198（2023）08—212—03数字化时代的学习呈现信息量大、学习时间分散、学习空间拓展等特点，碎片化趋势难以避免。[1]慕课的出现以及广泛应用，为美术设计课程提供了新的教学模式样本，其弥补了传统教学模式美术设计
中国民族博览 2023年8期2023-07-12
- 初中数学单元整体教学视角下问题情境的构建
一个教学单元，并构建相应的问题情境开展教学活动，可以明显提升课堂教学质量与学生学习能力.结合教学实践，本文分析了初中数学单元整体教学视角下问题情境的构建原则，着重探讨了不同类型数学单元整体教学中问题情境的构建方法.关键词：初中数学；整体教学；问题情境；构建中图分类号：G632文献标识码：A文章编号：1008-0333（2023）08-0023-03初中数学教师在日常课程教学中，通常按照教材编排顺序来讲授教学内容，这种教学方式由于缺乏整体性的考量，导致很多学
数理化解题研究·初中版 2023年3期2023-07-04
- 中国能源治理话语翻译资源库的构建研究
内涵及特征，提出构建“三库合一”的能源治理话语翻译资源库，包括中国能源治理话语翻译术语库、翻译语料库、翻译修辞案例库，整理收集中国能源治理话语的相关资源，依托翻译这一跨语际实践规范能源治理话语，提升能源治理话语的认可度和传播力。关键词：能源治理话语；国家话语；国家修辞；翻译资源库；构建中图分类号：F416.2，H059文献标识码：A文章编号：1673-5595（2023）02-0041-06一、引言2020年9月22日，习近平在第七十五届联合国大会一般性辩
中国石油大学学报(社会科学版) 2023年2期2023-06-28
- 媒体融合发展新闻策划与媒体品牌的构建
时，在媒体品牌的构建上也能够充分结合融媒发展优势，使品牌更具时代价值，能够对地方经济发展起到推动作用，发挥主流媒体的社会舆论引领作用，增强品牌在地方经济发展中的存在价值。【关键词】媒体融合发展；新闻策划与媒体品牌；构建中图分类号：G241 文献标识码：A DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2023.11.026媒体品牌的构建需要以品质化的新闻节目为支撑
卫星电视与宽带多媒体 2023年11期2023-06-27
- 数字化时代中文课外阅读文本库的构建
与潜在问题，提出构建数字化课外阅读文本库的设想，重点讨论了数字化文本库的特征、功能与实现路径，以期为开展中文课外阅读、促进中文学习者阅读能力提升及阅读习惯的养成提供新的思路。关键词：中文阅读；数字化文本库；构建；课外阅读一、引 言阅读能力是第二语言学习中的一项重要技能。学习者的阅读能力是在各种阅读训练中综合起来形成的[1]。但长期以来，对中文学习者阅读能力的训练主要在以教师为主导的课堂教学中进行，训练的“量”和“面”都远远不够，因而增加大量课外阅读就显得十
中国大学教学 2023年3期2023-06-27
- 应用反例 建构数学高品质课堂
以反例的教学形式构建初中数学课堂，可以打破常规的数学学习模式，为初中生数学思维的拓展与进步点亮一盏明灯.本文主要讲解了在初中数学教学时以抓取关键信息、拓展内涵外延、进行想象发散、形成鲜明对比、否定主观谬论、进行探究学习等方式，致力于应用反例来建构数学高品质课堂.关键词：初中数学；反例教学；初中生；应用；构建中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1008-0333（2023）02-0016-03所谓反例法，即使用与原本的知识和概念相反的命题来佐证原
数理化解题研究·初中版 2023年1期2023-06-26
- 基于水墨教学 悟道教师成长
关键词】 构建 工作室 主题学习 教师成长一、分析背景，提出探索与拓展观点（一）分析调研，梳理对策自从特级教师吴立文离开宾虹小学开始，我一下子好像没了主心骨一样，突然不知道该如何去引导美术组开展正常教学工作和教师成长了，我很无助和迷茫，但却要淡定的继续前进。冷静下来以后我分析了目前美术组的年龄层次与教学经验层级，发现刚好属于老中青搭配，从年龄分布层次来看是24-40之间，从教学经验层级分析是新教师-教坛新秀-优质课成员都有了，所以从本组成员的
教育周报·教研版 2023年18期2023-06-25
- 高中历史教学审美化构建研究
历史教学的审美化构建路径，旨在为历史课程教学的改革和发展提供指导。关键词：家国情怀；高中历史教学；审美化；构建家国情怀作为历史学科核心素养的关键构成，是传播中华美学精神的核心载体。家国情怀作为培养学生历史学科核心素养的目标，能够凸显个人对国家和社会的丰富情感，体现强烈的文化认同感和归属感，是践行社会责任的重中之重。因此，以培养学生家国情怀为核心，优化高中历史教育的审美路径，符合新课标对高中历史教学提出的要求和标准。1 基于家国情怀视野的高中历史教学审美
启迪与智慧·上旬刊 2023年5期2023-06-25
- “互联网+”环境下如何构建高效初中信息技术智慧课堂
信息技术智慧课堂构建，教师需把“互联网+”与传统教学有机结合起来，创新信息技术课堂教学，培养学生信息技术素养，加强课内外联系，实现学生对信息技术的有效利用。本文就初中信息技术教学现存问题展开分析，讨论了初中信息技术智慧课堂及其构建意义，并基于此提出了“互联网+”环境下构建高效初中信息技术智慧课堂策略研究。关键词：“互联网+”环境；构建；初中信息技术；智慧课堂“互联网+”环境下，初中信息技术智慧课堂的构建离不开师生共同努力，要求教师及时更新教学理念，创新课堂
中国新通信 2023年6期2023-06-25
- 基于核心素养的小学数学说理课堂构建策略探究
小学数学说理课堂构建策略。关键词：核心素养；小学数学；说理课堂；构建中图分类号：G623.5 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2023）19-0105-05一、 引言学生只有形成良好的数学核心素养，才能真正理解学到的知识，并应用于现实生活中，解决实际的数学问题。在小学数学教育课堂上，一些教师仍然缺乏教学方法的灵活性，忽视了学生的实际学习情况，让学生被动地接受数学知识，整个课堂缺乏合作性、探究性、真实性，对重要知识点的理解有问题，导致课堂上学习
考试周刊 2023年19期2023-06-25
- 核心素养视角下高中数学高效课堂的构建策略
高中数学高效课堂构建策略.关键词：核心素养；高中数学；高效课堂；构建中图分类号：G632文献标识码：A文章编号：1008-0333（2023）15-0023-03高中数学学科核心素养是基于教学内容、知识特点而提炼出来的，是对高中数学育人的核心与精髓的高度概括.在核心素养视角下注重高中数学高效课堂的构建是新一轮课程改革的必然要求，对促进学生知识的学习以及更好的发展具有重要的促进意义.教师在教学中既要注重优秀经验的总结，又要注重新思路、新方法的学习与尝试，寻找
数理化解题研究·综合版 2023年5期2023-06-23
- 基于学科核心素养的多模态教学知识图谱构建研究
模态教学知识图谱构建框架，使用Neo4j图数据库构建了关于高中信息技术课程的多模态教学知识图谱模式。关键词：学科核心素养；多模态教学知识图谱；构建中图分类号：TP391.1；G42 文献标识码：A 文章编号：2096-4706（2023）01-0173-06Research on the Construction of Multi-Modal Teaching Knowledge GraphBased on the Discipline Core L
现代信息科技 2023年1期2023-06-21
- 新媒体模式下高校舞蹈教育模式构建
高校舞蹈教学模式构建，提供了丰富教育层次、增强教育适用性的便利条件。在构建新模式时，需要高校舞蹈教育专业，以信息平台的应用、互联网教育资源的开发为基础，重新结构教育定位，调整教育结构，培养新型教育主体，并丰富教育的内容和形式。从根本上解决教育资源不均衡、现有教学模式相对陈旧、生源基础悬殊的问题。【关键词】高校舞蹈教育；新媒体；教育模式；构建【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198（2023）02集中优势资源办大事、办好事的基
中国民族博览 2023年2期2023-06-21
- 运用情境教学法构建道德与法治“新课堂”
法；道德与法治；构建；新课堂［中图分类号］ G623.15［文献标识码］ A［文章编号］ 1007-9068（2023）12-0017-03小学道德与法治是学生接受品德教育、提升思想道德素养的重要学科。情境教学法是指在教学过程中，教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景，以引起学生一定的态度体验，从而帮助学生理解教材，使学生的心理机能能得到发展的教学方法。在道德与法治课堂中，教师适时运用情境教学法，不仅能激发学生的学习兴趣，有
小学教学参考(综合) 2023年4期2023-06-15
- 完善的党内法规体系：标准、路径及问题
法规体系。进一步构建完善的党内法规体系的基本途径有三个：一是创新党内法规体系框架；二是推动党内法规集约化；三是实现党内法规法典化。在这个过程中，要注意避免落入钱穆制度陷阱，要更加注重解决突出问题，要更好地平衡约束和激励的关系。关键词：中国共产党；完善的党内法规体系；构建中图分类号：D262.6 文献标识码：A 文章编号：1674-9170（2023）01-0039-06按照《中共中央關于加强党内
廉政文化研究 2023年1期2023-06-12
- 高中地理学科育人新样态的探索
地理育人新样态的构建，挖掘地理知识，整合教学要素。文章分析了高中地理育人新样态的基本概念，思考构建全新的高中地理教学模式的有效策略。【关键词】高中地理；育人新样态；构建在高中地理教学活动中构建育人新样态，必须强调新资源、新素材的创新开发，在实施教学活动的同时满足学生的独立学习需求，鼓励学生在思考、探索应用的过程中发展自身的人地协调观等核心素养，创新高中地理学科育人模式，引导学生全面进步。基于这一教学要求，可从资源开发、课堂交互、学科互动等角度入手优化高中地
文理导航 2023年4期2023-06-07
- 小学音乐综合性课堂的构建方法
乐；综合性课堂；构建；方法在中小学音乐新课标的引领下，对中小学音乐教学提出了更高的要求，致力于更加系统的、规范的、高质量的音乐课堂打造，以促进学生在音乐以及其他方面的发展。综合性是新课程标准在教学问题上所表现出的最大特征与亮点之一，这里所指的“综合性”，一方面是指学科之间的综合，提倡音乐课与音乐领域相关的姊妹艺术的综合，如音乐与舞蹈、音乐与戏剧等，还可以是音乐与其他学科的综合，如音乐与语文、音乐与美术等，建立音乐材料与其他艺术们类、其他学科之间的联系；另一
文理导航 2023年6期2023-06-07