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2023年4期
刊物介绍
服务于小学教师、中等师范(教师进修)学校师生和各级小学教研员,培养学生创新精神,提高素质教育质量,推进教学改革,及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。
小学教学参考(综合)
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名人名篇
立足深度学习,奏响复习课教学“四重奏”
专题论析
利用思维导图和串讲,助力单元复习课教学
旧瓶装新酒,让复习课上出新意
整理中勾连知识,闯关中巩固知识
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指向核心素养的大单元教学评价
运用情境教学法构建道德与法治“新课堂”
道德与法治教学中道德叙事法的运用策略
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语文教材插图资源的创意应用策略
单元整体阅读教学创新路径探索
阅读教学要凸显“四性”
谈语文教学中亲子阅读共同体的构建
基于多媒体技术与汉字文化融合的低年级识字教学
浅谈朗读教学中语感培养的策略
谈怀特海有机过程理论视域下的写作教学
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手脑并用,促深入感悟运算
借助信息技术构建数学高效课堂
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基于知识发酵理念探究美术学科融合教学
谈线描画在乡村学校美术教学中的作用和运用
新样态体育学材编制的探索与实践
英语
全语言教学观指导下英语教材与绘本融合探微
浅谈英语教学中英文歌曲的有效应用
在多维导入中开启沉浸式英语教学
浅谈英语复习课中学生思维品质的培养
以互动模式提高英语课堂教学效率浅析
英语教学情境创设实践探讨
绘本教学中学生思维品质的培养探究
建构“文学圈”模式,优化英语课外阅读教学
“双减”背景下英语作业设计研究
综合
基于项目式学习探索信息技术教学策略
合理设计上机练习,提高信息技术课堂教学效率
研训提升
教师培训的优化措施探析
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学前教育
浅析中大班幼儿混龄区域游戏存在的问题及对策