公共课

  • 公共课Python程序设计课程思政设计探讨
    研究,以期推动公共课教学改革,达到教学育人效果的最优化,更好地落实立德树人根本任务,提升人才培养质量。关键词:“互联网+”;课程思政;《Python程序设计》;公共课中图分类号:G4     文献标识码:A      doi:10.19311/j.cnki.16723198.2023.01.0721 研究背景一些学者就“课程思政”的概念内涵、核心要义、实施路径和机制保障等方面进行了理论研究。例如,石丽艳指出课程思政既是一种教育理念,也是一种思维方式;高德毅

    现代商贸工业 2023年1期2023-05-30

  • 混合式教学模式下学生公共课学习投入研究
    教学;大学生;公共课;学习投入;影响因素1 引言随着信息化的不断深入发展,传统教育形态逐渐转变,线上线下相结合的混合式教学已经成为当下教育的发展趋势。混合式教学可以有效激发学生学习的主动性,充分调用学习资源,促进学生积极投入学习过程中。学生的学习投入与学习成效密切相关,积极的学习投入可以提升学习者的学习成效[1]。学习投入是指学生在学习过程中,认真学习课程内容,参与各项活动,能够深入思考问题,不断提升自身技能,在整个过程中伴有积极良好的情感体验;是行为投入

    电脑知识与技术 2023年9期2023-05-08

  • 美育教学改革的对策与实践
    优点,针对摄影公共课程存在的问题完善教学模式,设计出一套具有便捷性的线下教学辅助系统,不仅对摄影公共课的开展起到推进作用,解决了公共课程存在的无法避免的问题,同时创新性的上课方式也增加了学生的学习热情。美育工作要在实践中发现问题、分析问题、解决问题,不断地完善摄影公共课程教学体系,以国家思想为指导,贯彻党的教育方针,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。关键词:美育 摄影 公共课 交互 软件2022年10月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关

    艺术研究 2022年2期2022-07-07

  • 转型背景下公共课教师队伍的建设困境及突破路径研究
    的关键,尤其是公共课教师团队的建设,只有保障其在学校占据核心地位,才可推动学校得以持续发展,从而使学校实现转型目标。关键词:转型  公共课  教师队伍  建设困境  突破路径中图分类号:G451 文献标识码:A   文章编号:1672-3791(2022)03(b)-0000-00Research on the Construction Dilemma and Breakthrough Path of Public Course Teachers unde

    科技资讯 2022年6期2022-05-13

  • 公共课教学在技工教育中的德育作用
    工教育的实际,公共课教师要结合技工学生特点,让学生先学做人、后学做事,在他们明确自己是谁、要成为谁的目标后,通过目标激励、教育引导等多种途径和方式,促进他们良好习惯的形成。关键词:技工教育;德育;公共课技工教育是国家整个国民教育体系中一个重要的组成部分,虽然人们仍然存在许多偏见,但是技工教育在为祖国培养技能型人才、促进就业和培养劳动力等方面一直发挥着巨大的作用。而技工院校毕业的学生未来能否成才,衡量的标准就不仅仅要看学习了多少技能,还应看学生的思想品德是否

    学习与科普 2021年25期2021-10-10

  • 线上线下混合教学法在大学英语公共课中的应用刍探
    为提高大学英语公共课教学效果,教师应该借助互联网,采用线上线下混合教学法。线上线下混合教学法有利于创设纯正的英语语境,培养学生的自主学习能力,突出学生在教学活动中的主体地位。线上线下混合教学模式的设计,可以从课前准备教学视频、课堂上进行师生互动、课后进行测验巩固、实施多元化教学评价等方面入手。关键词:大学英语;公共课;线上线下混合教学法;教学视频;师生互动;测验;多元评价中图分类号:G642 文献标志码:A文章编号:1008-3561(2021)14-00

    成才之路 2021年14期2021-05-24

  • 人工智能公共课内容设计及案例教学研究
    科开设人工智能公共课的意义重大,有利于各科学生掌握人工智能的原理与技术,从而具备结合所学专业进行应用创新的能力。传统人工智能课程的教学内容和教学方式主要面向计算机相关专业的学生,因此,积极开展本科人工智能公共课教学的研究与探索是一件非常紧迫的任务。文章分析了人工智能发展的现状和人工智能公共课在开设过程中遇到的主要问题;同时从课程内容设计、案例教学和实施细节三个方面探讨了人工智能公共课程的教学模式。关键词:人工智能;公共课;内容设计;案例教学中图分类号:G6

    中国教育信息化·高教职教 2021年4期2021-05-12

  • 基于协作知识建构的本科公共课教学改革研究
    信息技术素养的公共课,其地位也随之变得更加重要,但实际教学中却存在诸多问题。知识建构是21世纪逐渐成熟的知识创新学习理论,本研究根据知识建构理论的教学原则,设计一套符合现代教育技術公共课的教学流程并进行教学实验。实验结果表明,知识建构教学能够将教育技术与学生专业特色相结合,满足学生个性化发展需求,使学生在学会软件操作的基础上,有效提高教育技术信息素养;但知识建构教学也暴露出许多问题,如学生不认可、相互推诿等,对教师提出了更高的要求。该研究为公共课教学改革提

    数字教育 2021年1期2021-03-24

  • 独立学院公共课堂教学改革探究
    字:独立学院;公共课堂教学;教学质量党的十九大报告中指出:青年兴则国兴,青年强则国强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。在青年教育的各方面工作中,高校公共课堂教学承担着立德树人的重要使命。课堂教学是当前独立学院人才培养的基础,是学院人才培养方案执行的有效保障。公共课教学要求教师 “以学生为中心”,将教学从“教”的出发点转变为指导学生“学”的角度,将公共课堂教学转变为学生的自主学习和研讨。在各个独立学院的专业培养方案中,公共课是文史

    大众文艺 2020年5期2021-01-28

  • 教育信息化背景高校公共课程形成性评价研究
    息化背景下高校公共课程形成性评价指标的构建,并结合具体案例说明实施过程和实施效果。关键词:形成性评价;教育信息化;终身学习;公共课中图分类号:G642        文献标识码:A文章编号:1009-3044(2020)31-0115-04Abstract: Take Fundamentals of university Computer courses for example, discuss the construction of formative

    电脑知识与技术 2020年31期2020-12-28

  • 全人培养视域下高职院校公共课教师能力提升探析 ——以辽宁经济职业技术学院为例
    2]。高职院校公共课涵盖思想政治理论课、体育、中华优秀传统文化、写作沟通、英语、美育、就业、创新创业、心理健康等,是发挥第一课堂主渠道作用、培养高素质人才的重要环节,而公共课教师的教育教学能力是提升公共课质量的重要保障。一、开展高职院校公共课教师能力调研活动为了解高职院校公共课教师能力现状,笔者针对辽宁经济职业技术学院2017 级和2018级部分学生展开问卷调查。共发放学生版问卷500 份,回收有效问卷492 份,问卷有效率为98.4%。同时,访谈和调查了

    辽宁广播电视大学学报 2020年4期2020-12-12

  • 浅析音乐公共课在高职教育中的作用与价值
    要更加重视音乐公共课,并将其充分融合于高职教育中,通过音乐公共课培养学生综合素养,完善学生的人格。一、音乐公共课在高职教育中的作用和价值(一)音乐公共课可以帮助学生完善人格大多数高职院校的学生均未成年,在这个年龄阶段,学生思想价值观处于逐渐成型的状态。教师可以充分利用音乐公共课的特点,让学生在参与音乐教学的过程中,加强与教师、与同学之间的沟通交流,从而有效净化学生的心灵,学生在音乐中也能感受到更多的情感体验,情绪和情感的调节能力更强,人格自然得到完善。(二

    黄河之声 2020年4期2020-12-07

  • 师范院校心理学公共课的优化研究
    【摘要】心理学公共课是师范院校教学体系中不容忽视的一个重要环节,其有效展开,关系到学生未来的工作能力和综合水平。文章首先针对当前师范院校心理学教学工作的现状展开分析,点明其不足之处,而后进一步在此基础之上,就如何切实推进心理学公共课程教学工作改革,切实实现教学优化加以讨论。【关键词】示范  心理学  公共课  优化【Abstract】Psychological public course is an important link in the teachi

    课程教育研究 2020年42期2020-11-30

  • “现代教育技术”公共课教学模式探索
    现代教育技术;公共课;教学模式[中图分类号] G431[文献标识码] A[文章编号] 1674-9324(2020)44-0-03[收稿日期] 2020-08-05一、前言随着信息技术在中小学教学中的应用的不断深入,信息化教学能力已成为一名教师最基本的要求,也是衡量一名教师教学水平的重要标准。我国多年来一直在师范生中开设现代教育技术课程,以培养他们的教育技术能力,提高其信息化教学水平。作者依据传统的课程开设模式,从事现代教育技术公共课教学多年,从历年学生的

    教育教学论坛 2020年44期2020-11-09

  • 校企合作需求下的高职高专 公共课职业化路径探究
    质量的关键。而公共课是高职高专每个专业学生必修的课程,针对现有的一些教学问题,结合校企合作的需求,我们对公共课职业化教学路径进行了几点研究。【关键词】职业教育;公共课;职业化在职业教育飞速发展的时代,校企合作已成为学校谋求自身发展,抓好教育质量的关键。而公共课是高职高专每个专业学生必修的课程,在潜移默化中对学生学习其他专业知识打下基础,其作用在于培养德智体全面发展的人才。但在实践中我们发现如果仅仅按照传统讲授法来进行教学,既不能吸引学生的学习兴趣,也无法达

    商情 2020年38期2020-10-20

  • 高校开设历史类课程方式探索
    观。大学历史类公共课程的教学要根据不同专业分编教材和进行课程设置。中医药类院校的公共历史类课程需要与东亚历史文化进行融合贯通。[关键词] 大学历史;高等院校;中医药院校;公共课;历史观[基金项目] 2018年度河北中医学院青年科研基金课项目“新时代加强中医药院校学生塑造正确历史观的途径探索”(QNS2018007)[作者简介] 刘子义(1989—),男,河北石家庄人,硕士,河北中医学院公共课教学部讲师,主要从事高校科研、行政工作。[中图分类号] G642 

    教育教学论坛 2020年38期2020-10-12

  • “互联网”背景下高校音乐公共课的教学动态分析
    从当前高校音乐公共课教学的现状出发,探究互联网背景下,音乐公共课教学的实践应用手段,以供同行借鉴和参考。关键词:互联网;高校音乐;公共课;教学动态;分析随着中国互联网技术在诸多领域的深入发展,已然成为直接影响人类发展和进步的一大重要因素。高等院校的音乐公共课程也可以通过充分利用互联网技术来实现跨越式的全新发展,能够有效提升现代化音乐教育的教学成效和质量。一、當前高校音乐公共课的教学现状和问题分析1.专业性过强公共课作为高等院校学生必须学习的一门基础性课程,

    文存阅刊 2020年13期2020-09-26

  • 微课教学模式在高职公共课教学中的应用探讨
    院校都十分重视公共课教学,公共课经过优化整合以后,对于培养学生的思想道德情操,提升学生的基本能力素养,优化学生的认知体系有重要的价值。把微课与高职公共课教学联系起来,可以给学生提供良好的自主学习空间,有助于加强课上课下的联系,从而满足高职学生公共课学习需要,达到提高公共课质量的目标。关键词:高职  公共课  微课  应用策略  教学模式中图分类号:G712.4                                文献标识码:A         

    科技创新导报 2020年18期2020-09-21

  • 高校体育公共课教学现状及发展对策探讨
    要的学科,体育公共课更是学生全面参与体育运动、积极锻炼身体的重要平台。在开展高校体育公共课教学过程中,仍然存在诸多问题,有待深入探索,寻求科学的教学模式,针对教学中存在的问题进行整改,切实提升学生对于高校体育公共课的参与程度,满足学生的运动需求。关键词:高校;体育;公共课;教学现状在开展高校教育过程中,要创新开展体育公共课教学工作,尊重学生的个性特点,寻求科学的沟通交流技巧,充分引导学生,避免“一刀切”式的教育管理模式,要认识到现代高等体育教育发展方向,尊

    体育风尚 2020年1期2020-09-10

  • 高校公共体育课教学团队建设问题简析
    背景下,高校的公共课教学在实践教学中的问题逐渐显露出来,其中最明显的是高校的体育公共课教学。为了解决这些问题,高校的体育教师团队们就需要改革创新,这时就需要你们摈弃以往传统的体育公共课的教学模式,找出新颖的体育教学方法,引起学生注意和兴趣,从而解决以前公共课没人上,没人感兴趣的问题,进一步的实现高校改革对于体育教学方面的要求。关键词:教学团队;公共课;建设路径;团队管理一、高校公共课教学团队建设中存在的主要问题(一)重队伍,轻团队在高校改革的背景下,许多高

    体育风尚 2020年3期2020-09-10

  • 线上线下混合教学法在大学英语公共课中的应用
    影响着大学英语公共课教学的模式,基于互联网改革大学英语公共课教学具有重要意义。在英语公共课教学中引入线上线下混合的教学法,能够拓展学习内容,也可实现多元和智能学习。在传统观念影响下,混合教学法的应用还有一些问题存在着,会影响教学法使用效果,本文主要围绕分析线上线下混合的教学方法特征和与传统教学方法间的差别,提出应用这一方法在教学中存在的问题,并提出设计这一方法的应用策略。关键词:线上线下;混合教学法;大学英语;公共课原本大学英语公共课将课堂教材作为教学载体

    文存阅刊 2020年7期2020-07-24

  • 差异性教学法在篮球公共课教学中的作用分析
    并且积极在篮球公共课教学中应用差异性教学法。关键词:差异性教学法; 篮球教学; 公共课; 作用; 有效措施篮球运动备受学生的追崇,差异性教学能够有效强化教学成效的提升,实际教学中,教学观念的转变能够强化提升学生的技能水平,激发学生参与篮球运动的兴趣与热情,教学方式、评价标准等的创新优化,可以为学生的现代化发展奠定基础。一、在高校篮球教学公共课中应用差异性教学法的作用篮球属于健身、娱乐的一项运动,其具有竞技、对抗的乐趣,备受广大学生的钟爱,高校体育公共课是基

    科学大众·教师版 2020年6期2020-07-23

  • 试论如何通过大学法律公共课培养大学生的法治意识
    关键词 法律 公共课 大学生 法治意识作者简介:王俊佳,吉林广播电视大学白城分校。中图分类号:G642                                                            文献标识码:A                       DOI:10.19387/j.cnki.1009-0592.2020.05.097一、 针对当前大学生法治意识现状的探究大学阶段学生知识能力水平相对于大多数人来说具有一定的提升,

    法制与社会 2020年13期2020-06-04

  • 硕士研究生对政治公共课满意度的调查
    部分,其对政治公共课的学习满意度是一个值得研究探讨的问题。对某“211”“985”大学的硕士研究生对政治公共课的课程设置、教师教学水平、教学组织形式、课程评价方式四个方面的满意度进行调查,并分析调查结果,提出提高研究生对政治公共课满意度的对策,希望为高校提供借鉴与参考。关键词:政治 公共课 满意度 研究生中图分类号:G643  文献标识码:A  文章编号:1009-5349(2020)06-0188-02道德素养在人才品质结构中占有重要地位。高校政治理论课

    现代交际 2020年6期2020-04-27

  • 高职英语在线课程的相关研究
    作为高职院校的公共课,英语是各专业都要学习的课程,由于其公共课的特性,如何实施英语在线课程已经成为众多一线教师非常关心的话题。文章结合部分高职院校的实际状况,分析英语在线课程建设在实施过程中遇到的一些相关问题及发展方向。关键词:高职英语;在线课程;公共课;高职院校。众所周知,在线开放课程近年来的发展势头非常迅猛,这种转变传统教学模式的方法已经成为众多教育培训机构采取的非常重要的方法。在线教育作为一种不受时间和空间限制的教育模式,是传统教育模式的重要补充,但

    科学大众 2020年2期2020-04-16

  • 探讨半反转课堂在公共课教学中的应用
    学生人数众多的公共课,如大学物理中的应用。关键词:反转课堂  公共课  创新与适应性  教学中图分类号:G642                            文献标识码:A文章编号:1672-3791(2020)12(c)-0133-03The Discussion of Flipped Classroom in Public Course EducationMA Xiaoping(College of Science, China Three

    科技资讯 2020年36期2020-02-04

  • 基于ADDIE的现代教育技术公共课教学模式探讨
    在现代教育技术公共课教学中上演,并取得了一定成效。不过其中依旧存在一些难以避免的问题,如教师应该怎样有效把握“教”与“技”之间的度?学生的学习需求是什么?等。要想有效解决这些问题,还是得回归学生本位进行思考分析。为此,本文主要从ADDIE着手,首先分析了现代教育技术公共课教学现状,然后进行了现代教育技术公共课教学模式探讨,以期在现代教育技术公共课教学模式中充分发挥ADDIE的作用,提升现代教育技术公共课教学质量与效率。关键词:ADDIE;现代教育技术;公共

    电脑知识与技术 2019年30期2019-12-16

  • 以就业为导向的高职英语公共课教学探讨
    高职院校的英语公共课值得人们琢磨。该文通过简单介绍我国高职院校的英语教学现状,并在此基础上对促进高职英语公共课教学以就业为导向的方法进行探讨,希望能够给予教育工作者一定的思考和启发。关键词:就业  高职英语  公共课  教学探讨中图分类号:G64    文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2019)07(c)-0116-02随着全球经济一体化的程度不断深化,社会各大企业对高素质和高技能人才也愈发地重视。尤其是擅长英语的人才,更是成为当今社会企业所

    科技资讯 2019年21期2019-11-15

  • 大学物理公共课分层教学的改革与探索
    型期,大学物理公共课分层教学的现状以及存在的问题,从教学大纲制定,学生分层,考核方法方面提出了建议和改革措施,以期提高大学物理公共课的教学质量。关键词:大学物理;公共课;分层教学现阶段国家大力倡导建设应用技术型大学,地方高校为了尽快实现从一般本科院校向应用型本科院校的转型,不断深入改革。为了更好的服用地方社会经济的发展,培养出更多的满足社会发展的复合型人才,各高校都在大力进行教育教学改革。公共课具有上课人数多,专业覆盖面广的特点,因此公共课改革在高校教学改

    科技风 2019年17期2019-10-21

  • 高校公共课线上线下同步教学模式的探索
    要:针对高校公共课传统课堂教学与线上教育模式的不足,以及大数据时代数据驱动教学模式中数据分析与课堂教学优化不同步的问题,提出线上数据同步驱动线下教学的混合模式,即线上线下课程同时进行,通过对线上教学数据进行实时采集分析,同步驱动线下课堂教学即时优化和动态调整。关键词:大数据分析;线上线下同步教学模式;公共课中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:2096-000X(2019)01-0060-03Abstract: Aiming at the

    高教学刊 2019年1期2019-09-10

  • “互联网+”下高校排球公共课教学改革的模式探索
    遇,尤其在排球公共课中,信息技术、网络资源、数字化设备的优势促进了教学内容和教学模式的优化,同时也提高了教学资源的应用效率,促进了学生自主学习、自主实践能力的提升。在“互联网+”环境下,高校排球公共课的开展能够提高学生的自主运动意识,培养学生终身体育的良好习惯,使高校排球运动成为提高学生身体素质、优化学生运动体验的有效途径。关键词:高校排球;“互联网+”;公共课;教学改革网络信息技术的发展促进高校排球教学技术和模式的完善,在互联网技术支持下,排球教学不再受

    读天下 2019年27期2019-08-15

  • 基于创客理念的高职计算机公共课有效教学研究
    育  高职  公共课课 题:本文系山东省教育科学“十三五”规划2016—2017年度课题立项项目“基于创客理念的高职计算机公共课有效教学研究”(编号:BCD2017005)研究成果。一、创客理念、创客教育的定义及发展创客理念是基于兴趣的学习、创新、创造、分享,在创造中学习,在学习中不断创新,其核心理念是“创新”“分享”“合作”和“实践”。创客理念体现了一种积极向上的生活态度,是一种发自内心的、自觉的学习、实践、创新的精神。创客教育融合了创新教育的理念,是创

    职业 2019年7期2019-07-11

  • 社会主义核心价值观融入公共课教学探析
    重要阵地,其中公共课受众面广,在促进学生健康成长、深化教学改革等方面起着重要、独特的作用。文章以计算机基础课程为例,从加强教师综合素质、深入挖掘教学内容、优化教学方法、运用新的教育技术和改善学习环境等方面,探讨了将社会主义核心价值观融入公共课教学的具体实施办法及应注意的问题。关键词: 社会主义核心价值观; 公共课; 计算机基础; 教学内容中图分类号:G711          文献标志码:A     文章编号:1006-8228(2019)06-92-03

    计算机时代 2019年6期2019-07-08

  • 对中职文化基础课程改革的实践探究
    关键词:中职 公共课 改革 实践一、为什么要进行课改1.课改背景新技术革命给我们带来了新机遇、新挑战。我们将拿什么来迎接?我们到底需要什么样的教育?答案是未来的劳动者不仅需要过硬的技术和技能,更需要提升个人综合素质的核心能力。而这种能力对劳动者个人来说,是成功而有效的能力,在现代社会,其重要性日益显现。对企业、单位来说,人力资源是第一资源,提升员工的核心能力是增强企业竞争力的基础;对学校来说,以就业为导向是学校人才培养的主要目标。在一些中、高职院校在用人单

    职业·中旬 2019年4期2019-06-20

  • 探究高校篮球公共课改革与学生兴趣培养
    情况对高校篮球公共课的改革与学生兴趣培养进行简析。【关键词】高校 篮球 公共课 兴趣受到“唯分数论”的影响,高校体育课的整体教学情况在应试教育的时期是完全处于劣势的,不仅在课时设置上完全被压缩,而且部分教学器材的配备上也仅仅处于能够满足基本需求的状态。而随着素质教育地稳步推行,完全改变了这一颓势。一、高校篮球教学的改革意义素质教育的基础在于全面提升学生的综合能力与素质,而在这个过程中,身体素质作为最重要的一个环节引起了教育界的高度重视。考虑到高校是大多数学

    商情 2019年17期2019-06-20

  • 贵州高职院校公共课教师专业知识拓展探析
    较快。高职院校公共课教师在培养学生思想道德文化、人文精神以及促进学生身心健康等方面发挥了重要作用。但在新形势下,为了更好地发挥高职教育的作用,公共课教师的教学内容和教学方法都需要进行调整,教学能力也需要进一步提升。根据国家的政策调整和社会需求(包括行业、企业、学生和家长的需求),贵州高职院校公共课教师需要进行专业知识拓展。一、贵州高职院校公共课教师专业知识拓展的必要性(一)国家发展战略的相关要求为了贯彻落实党的十九大精神,深化产教融合,全面提升人力资源质量

    贵州开放大学学报 2019年3期2019-03-17

  • 浅析如何在非艺术类高校开设电影音乐赏析公共选修课程
    生;电影音乐;公共课1 非艺术类高校电影音乐赏析公共课价值1.1 激发学生艺术兴趣在非艺术类高校开展电影音乐赏析公共课有助于激发学生的学习兴趣,促进学生借助影视作品感受音乐的魅力,让学生进一步提高音乐鉴赏能力并获得良好的音乐欣赏体验。学生对电影往往有着浓厚的兴趣,曲折的故事剧情,熟悉的银幕形象,加上电影作品偶像人物的吸引力,有助于学生更好的走进电影音乐,帮助学生良好的音乐体验,促进学生主动学习音乐知识。经典电影音乐可以营造良好艺术氛围,调动学生音乐学习积极

    卷宗 2019年36期2019-02-18

  • 运用混合式教学提升民族学校师范类公共课教学质量研究
    混合式教学;公共课;现代教育技术;微课;网络教学平台中图分类号:G652文献标识码:B文章编号:1671-489X(2019)16-0059-05Research on Improving Teaching Quality of Teachers Public Courses in Ethnic Schools by Using Blending Teaching: Taking Modern Educational Technology Course

    中国教育技术装备 2019年16期2019-01-18

  • 对应用型本科院校公共课程的几点思考
    问题。承担大学公共课的基础教育学院由于教学课程的普遍性和特殊性,唯有不断改变教学模式,创新教学方法,提高日常教学管理水平,才能培养出符合社会需求的应用型本科人才。关键词: 应用型本科院校 二级学院 公共课1999年大学扩招以后,随之而来的是地方性本科院校雨后春笋般在全国各地成立,在众多地方性本科院校办学过程中,如何找准办学定位和未来的发展走向,一时成为办学者关心的问题。近十几年,随着大批教育学家不断深入研究,“应用型本科院校”的概念逐步被地方高校接受。20

    文教资料 2018年15期2018-10-19

  • 小语种公共课课堂教学评价机制探索
    校开设了小语种公共课程,本文通过分析小语种公共课的特点,对小语种公共课课堂的教学评价机制进行了探索,以期能促进小语种公共课的教学质量水平的提高。关键词 小语种 公共课 教学评价机制中图分类号:G642.4 文献标识码:A近几年,随着国家“一带一路”战略的深入推进,中国与周边各国在政治、经济、文化方面的交流合作日益深入,小语种学习的浪潮持续未退,云南是我国面向南亚东南亚开放的重要门户,具有沿边开发开放的重要优势,云南省高校开设东南亚小语种教学的历史由来已久,

    科教导刊·电子版 2018年17期2018-09-17

  • 公共课教师形象对课堂教学的影响
    的关键所在。而公共课教师作为高校素质教育中的重要组成部分,其形象必将直接影响到是否他是否能够担当起国家、社会、个人赋予的文化重任。【关键词】公共课;教师形象;课堂教学【作者简介】孙丽娜(1981- ),女,硕士,齐鲁医药学院,讲师,研究方向:课程与教学论(英语)。公共课是各个高校根据人才培养目标开设,其所有专业的学生在校期间必须修习的课程。在各个高校中,一般在大学一二年级开设公共课,这充分体现了国家对高等人才素质培养方面的基本要求。为了使学生得到综合全面的

    校园英语·上旬 2018年7期2018-09-08

  • 高校计算机公共课教学中的小组合作学习模式
    当前高校计算机公共课教学的过程中,针对公共课我们可以通过小组合作的模式进行学习,提升计算机公共课的教学效果。【关键词】高校计算机;公共课;小组合作学习模式一、前言小组合作学习模式在一定程度上能提升公共课的教学效率,尤其是公共课教学的过程中需要优化教学流程。二、高校计算机基础是公共课概述高校计算机基础是公共基础必修课,也是一门很实用的学科。传统的教学模式是“教师讲课和学生模仿练习”。这种以教师为中心的教学存在诸多弊端,不利于学生的学习兴趣和热情。随着社会的发

    智富时代 2018年7期2018-09-03

  • 高职院校羽毛球公共课的教学现状与对策
    高职院校羽毛球公共课教学质量,以科学的理论依据为指导,推动高职院校羽毛球运动的蓬勃发展,本文通过问卷调查法、数理统计法等方法,对山西11个地级市的20所高职院校的教学现状进行调研,提出改善硬件设施条件、优化师资队伍、增加赛事等对策与建议,以便更好地推动山西省高职院校羽毛球运动的发展。关键词:山西省 高职院校 羽毛球教学 公共课中图分类号:G847 文献标识码:A 文章编号:2095-2813(2018)08(a)-0077-03随着羽毛球运动项目在高校的开

    当代体育科技 2018年22期2018-06-11

  • Factors Affecting Memory Efficiency in EFL
    东工艺美术学院公共课教学部。Many factors can affect memory efficiency in EFL. In this article the author divides them into subjective factors and objective factors.I. subjective factorsSubjectively, ones interest, perseverance, attention, exper

    校园英语·上旬 2018年3期2018-05-29

  • On the Importance of English Vocabulary
    东工艺美术学院公共课教学部。I. The importance of English vocabularyOxford Advanced learners English–Chinese Dictionary gives us the definition of vocabulary:body of words known to a person. A vocabulary is the collection of words which are the

    校园英语·上旬 2018年2期2018-05-07

  • 师范生现代教育技术课程优化探究
    方案。关键词:公共课;师范生;教育技术能力中图分类号:TP393 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2018)06-0120-02《现代教育技术》是在校师范类专业学生入职前的一门必修课程。该课程的开设目的是提高师范生的教育技术能力,包括教育教学的理论学习和教育教学的技能培养。本文将结合自己在教学中的遇到的困惑以及具体的解决思路进行阐述。1《现代教育技术》课程现状1)重视程度不够《现代教育技术》作为一门公共课程,无论从学校、系部还是学生,在重视程

    电脑知识与技术 2018年6期2018-03-31

  • 公共课教育学实践教学改革初探
    【摘要】高校的公共课程在实践的过程中存在的问题一直是较为严重的,对于经济的发展也造成一些影响,对于高校整体的教学存在一些不利影响。公共课程的开展是教学实践的需要,也是培养高校学生综合素养的重要课程,学生重视程度直接影响到自身综合能力的培养,因此需要对公共课教育中存在的问题进行分析,分析现阶段教学中可能存在的问题,针对问题进行分析,制定更加科学的教学实践方法,提升公共课整体质量,培养学生综合能力。本文对公共课教育学实践教学改革进行分析指导。【关键词】公共课

    课程教育研究 2018年1期2018-03-31

  • 公共课如何促进高职专业人才的培养
    ,多数可以通过公共课程实践锻炼。文章从分析当前高职院校公共课程现状出发,提出应重视公共课程在高职专业人才培养中的重要作用,并结合课程实例,就公共课程如何促进专业人才培养提出了具体措施。关键词:公共课; 高职; 专业人才培养公共课是高职院校的基础课程,课程性质大多为必修。公共课程在培养学生思想道德、语言表达、逻辑思维、操作技能、团结合作等综合素质提升方面具有重要的意义。但近几年,公共课程的开设出现了“知其重但做其轻”的矛盾。一、公共课开设现状(一)国家政策重

    职业时空 2018年4期2018-02-26

  • On Memory Theory in English Vocabulary Learning
    东工艺美术学院公共课教学部。As one kind of psychological ability, memory is an indispensable part in the whole process of English learning. Vocabulary learning is closely related with the memory theory. If we want to know how to learning Englis

    校园英语·下旬 2018年10期2018-01-05

  • 石家庄市老年大学举办第十期重阳讲坛公共课
    第十期重阳讲坛公共课6月21日上午,石家庄市老年大学在该校五楼多功能厅举办了本学期最后一期“重阳讲坛公共课”,主题为“我的书法临帖经验”。本期公共课由河北省书法家协会会员、河北侨商会艺术家联谊会理事潘宝钢老师主讲。潘老师从碑帖的起源讲起,清晰地阐释了碑帖的关系,演示了拓片的制作过程。并对楷、行书的笔法结构进行了深入浅出地讲解,介绍了许多关于执笔、工具挑选、章法等方面的书法常识。这次公共课内容详实,生动有趣,令人耳目一新,受益匪浅,赢得了在场学员们的一致赞誉

    老年教育 2016年8期2016-09-19

  • 微信公共课成为宁夏老年大学“潮流课”
    微信公共课成为宁夏老年大学“潮流课”不久前,宁夏老年大学专门开设了手机微信公共课,广大老年学员学习热情高涨。授课教师从什么是流量、怎样注册微信账号、怎样设置微信密码等基本知识讲起,为老年人操作智能手机和使用微信打开了学习之门。目前,宁夏老年大学大部分班级都已建立了微信群,加强了师生之间、学员之间的学习交流和联谊;学校也通过微信群发布日常事务通知,利用微信指导教学工作,使微信在教学管理中发挥了积极作用。如今,微信公共课俨然成了宁夏老年大学今年的“潮流课程”

    老年教育(老年大学) 2016年6期2016-04-14

  • 试论高等职业院校公共课教师专业素质的养成
    高等职业院校公共课教师专业素质现状公共课教师队伍与实际教育发展脱节近年来,随着高等职业教育从快速发展阶段进入稳定巩固阶段,高等职业院校的师资队伍建设也取得很大成绩,师资结构得到很大程度的改善。但就当下对于高等职业院校公共课教师的建设来说,还是难以满足和顺应新形势下的要求和发展。公共课教师年龄架构不合理高等职业院校公共课教师学历结构参差不齐,特别是高学历、高素质的高级职称中,正高级职称的教师还是偏少,尤其是专业性强、学术带头人教师相对较少。特别是现在高等职

    中国教育技术装备 2015年12期2015-07-21