学生自主学习能力
- 核心素养下高中生物教学中自主学习能力提升策略的探索与实践
物；学生自主学习能力课堂应该成为教师与学生之间交流的平台，教师应该从传授知识出发，帮助学生发展创造性思考，巩固基础概念，并培养学生对于生物学习的重视。教师通过提出问题来激发学生的思考，让学生体验生物教学的本质，并在创造性学习中体验到乐趣。课堂是学生思维发展的重要场所，教师应该注重建立开放式的学习环境。为了帮助学生更好地理解和应用所学知识，教师应该鼓励他们尝试多种方法来解决问题，并且指导他们选择最适合的学习方式。一、核心素养下高中生物教学中自主学习能力提升意
高考·上 2023年4期2023-07-26
- 病理教学中学生自主学习能力规范化培养及对教学效果的影响
学;学生自主学习能力;规范化培养;教学效果;引言学生自主学习能力培养主要是在常规教学规范化模式的基础上，通过教学方法的改变，将学习积极性调动起来，通过学生的支持与配合，让学生可以逐步进入学习状态，通过有效预习课本的内容，并通过自主利用互联网查询参考资料，将自己查到的相关内容在同学之间形成信息共享与互换。培养自主学习能力的同时，可以让学生发挥主观学习意识，逐步提高学生独立思考能力。一、病理生理学传统教学模式实施中存在的问题课堂教学形式过于单一大部分教师以PP
中学生学习报 2022年25期2022-05-19
- 提升小学英语高段学生自主学习能力的有效策略
语 学生自主学习能力 策略前言新时代环境下小学英语教学紧跟时代节奏，以学生为中心构建英语高效课堂中将培养学生的自主学习能力作为关键的教育目标，只有学生形成英语学习情感，转变学习方法，形成与英语思维相符合的学习能力，才能更好的探究出英语学习的内涵，这种积极主动的行为也必然带动英语教学质量的不断提升。教师在教学实践中了解学生的学情，分析学生英语认知层次和学习特点，在教学的各个环节进行自主学习能力的培养，也是让学生从英语学习的基础构建到发现其解决问题的方式，除了
民族文汇 2022年5期2022-05-01
- 高中数学教学中学生自主学习能力培养探析
学中学生自主学习能力的有效培养策略。关键词：高中数学教学;学生自主学习能力;培养探析引言：培养高中学生的自主学习能力，使其成为数学课堂“主人翁”，整体提高教学质量，并且优化教学效果，实现素质教育理念的全面渗透，具有非常重要的现实意义。学生自主学习过程当中，提高了思维灵活性，积累下丰富的知识经验，轻松转化为个人能力，后续的实践环节与探究活动，必然有着更加出色的表现。下面，笔者就凭借多年的实践经验，关于高中数学的课堂教学，学生自主学习能力的强化培养，简单阐述了
文学天地 2022年1期2022-03-03
- 技工院校汽车维修教学与学生自主学习能力强化措施
学;学生自主学习能力中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2022）-6-引言当前随着科学技术的不断进步，汽车工业也在稳步的发展。在这一过程中，许多全新的技术以及新工艺、新材料都纷纷地应用于汽车工业内，外加各类信息技术以及车载电子技术的进步，传统的汽车维修人才已经无法满足当前时代下汽车维修行业的实际需求。针对当前市场对汽车维修人才的较高要求，作为培养汽车维修人才的技工院校，就应当把握好当前社会的实际情况，不断地推动汽车维修教学的改革和优化，在
小作家报·教研博览 2022年6期2022-02-22
- 高中数学自主学习模式研究
养;学生自主学习能力中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-37-085引言《普通高中数学课程标准（2017年版）》提出，高中数学教学应以发展学生数学学科核心素养为导向，创设合适的教学情境，启发学生思考，引导学生把握数学内容的本质，提倡独立思考、自主学习、合作交流等多种学习方式.促进学生自主学习需要教师不断探索新的教学模式，下面笔者就针对学生自主学习的探究式教学谈谈自己的一点体会和思考.一、核心素养旨归下高中数学自主学习模式的构建意义新课程
小作家报·教研博览 2021年37期2021-12-23
- 初中英语教学中学生自主学习能力的培养研究
学;学生自主学习能力;培养中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-48-175引言在初中阶段，英语是一门非常关键的课程，学好初中英语不但对学生的总体成绩有所提高，也会为学生未来的学习奠定良好的基础。但是在学习英语的过程当中，学生在面对大量需要重复记忆的内容时提不起兴趣来，甚至感到厌烦，从而难以取得好的学习效果。随着新课改的推进，素质教育被不断提出，学生在学习过程当中的主动学习能力也变成了当前教育工作者们需要着重培养的。而怎样在初中英语课程当
小作家报·教研博览 2021年48期2021-12-19
- 初中语文教学中学生自主学习能力提升探讨
学;学生自主学习能力;提升策略;引言自主学习能力指的就是学生在各种学习活动中通过进行自主探究和探索中逐渐形成的能力，对学生的自主学习能力进行提升，不仅可以帮助学生提高语文学习效率，还可以为学生其他学科的学习打好基础。因此初中语文教师必须充分认识到培养学生自主学习能力的重要性，然后采取一系列措施。一、落实课前预习，培养自学习惯初中阶段的学生是一个较为特殊的群体，学生刚步入初中时的自学意识并不高，并且大部分学生没有良好的自学习惯。许多教师在教学的过程中并没有意
现代科教论丛 2021年6期2021-11-19
- 小学数学教学中对于学生自主学习能力的培养探究
学;学生自主学习能力;培养探究中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-41-064一、小学数学教学中提高学生自主学习能力的意义小学教学是学生在学习阶段中的关键一步，作为教学的基础阶段，所学的知识是锻炼学生的基础数学素养，培养良好的学习习惯，是为后期的初中学习打下基础。而当前，教育学习成为社会各界以及家长心中极为关注的话题，学生为达到各个方面的教学要求，造成一种被动式努力学习的情况出现，虽然在一定程度上会促进对相关知识的学习，但其所面临的
小作家报·教研博览 2021年41期2021-11-18
- 高中数学教学中培养学生自主学习能力的策略研究
养;学生自主学习能力中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-40-024引言数学是一门具有一定逻辑性以及抽象性的基础科目，高中数学教师在对学生进行高中数学教学时，应当紧跟时代发展的步伐，积极在教学课堂中应用一些高效可行的新型教学理念以及教学方式，突破传统教学课堂的局限，使高中生学会积极探索数学的神奇之处，感受数学知识蕴含的魅力，积极主动的学习高中数学，让学生从被动学习逐步转向自主学习，从而达到提升高中数学教学效率教学质量的目的，为学生的长远
小作家报·教研博览 2021年40期2021-11-17
- 浅谈小学数学教学中学生自主学习能力的培养
学中学生自主学习能力的培养进行了探讨，以供参考。【关键词】小学数学教学;学生自主学习能力;培养策略引言培养学生的数学素养要求教师要培养学生的数值计算、建立数学模型、数值分析、数学语言表达等能力，通过发展学生各方面数学素养来提升学生数学学习能力。因此，教师要抛弃以往灌溉式、填鸭式的教学模式，给予学生学习方法上的指导，让学生学会自主学习。一、培养学生良好的学习习惯，激发学生的自主学习意识数学学习习惯的好坏和自主学习能力的高低不仅影响学生的数学成绩，也对他们将来
家庭教育报·教师论坛 2021年37期2021-11-15
- 浅谈小学数学教学中学生自主学习能力的培养
学中学生自主学习能力的培养进行了探讨，以供参考。关键词：小学数学教学;学生自主学习能力;培养引言数学一直以来都是基础教育的核心内容，是学生需要从小学习并加强掌握的一项知识。只有形成了良好的自主学习能力，学生才可以在数学学习过程中游刃有余，稳步提升自身能力素养。但在当前具体实践过程中，可以发现学生学习主动性不强或能力不足的问题比比皆是，严重影响了他们对于数学知识的学习。因此，探究培养学生自主学习能力的教学方法势在必行。一、让学生切实感受到数学的魅力，激发学生
中学生学习报 2021年16期2021-10-19
- 初中英语教学中学生自主学习能力的培养
学中学生自主学习能力的培养进行了探讨，以供参考。关键词：初中英语教学;学生自主学习能力;培养中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-34-203引言自主学习打破了传统的课堂教学模式，是真正意义上的将课堂还给学生，让学生做课堂的主人。但由于学生的认知有限，其在学习方法和知识上有所欠缺，导致自主学习效率不高。基于此，教师在教学中要注重给学生讲授英语学习方法，并借助信息技术帮助学生构建知识框架和拓宽其学习途径，注重让学生接触和学习更多的英语内容，
小作家报·教研博览 2021年34期2021-10-16
- 高中数学教学中培养学生自主学习能力的策略分析
实现学生自主学习能力的培养。【关键词】高中数学;培养;学生自主学习能力;分析数学是一门具有一定逻辑性以及抽象性的基础科目，高中数学教师在对学生进行高中数学教学时，应当紧跟时代发展的步伐，积极在教学课堂中应用一些高效可行的新型教学理念以及教学方式，突破传统教学课堂的局限，使高中生学会积极探索数学的神奇之处，感受数学知识蕴含的魅力，积极主动的学习高中数学，让学生从被动学习逐步转向自主学习，从而达到提升高中数学教学效率教学质量的目的，为学生的长远发展奠定良好基础
文理导航 2021年26期2021-10-09
- 初中历史教学中学生自主学习能力的培养微探
培养学生自主学习能力，教学以学生为主体，尊重学生的思想，使学生积极融入参与到课堂之中，提高课堂效率。本文就初中历史教学中学生自主学习能力这一问题作一系列的分析探讨。关键词：初中历史教学、学生自主学习能力、培养微探引言：“自主学习”通俗易懂的讲就是学生自觉主动的学习，课堂之外能够自己搜索知识进行拓展、主动思考、主动分析问题的过程。它和传统的学习方法迥然不同。初中历史教学中教师应把学生作为课堂上的主体者，引导着学生主动学习，主动探寻事件的历史意义与作用，培养学
启迪·上 2021年6期2021-09-15
- 初中数学教学中学生自主学习能力的培养对策分析
学中学生自主学习能力的培养对策分析为题开展论述，希望能够为业内同仁的工作提供一些参考，也为学生的数学核心素养提升提供帮助.关键词：初中数学教学;学生自主学习能力;培养策略中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1008-0333（2021）23-0002-02收稿日期：2021-05-15作者简介：陈平生（1980.5-），本科，中学一级教师，从事初中数学教学研究.在初中数学学习的过程中，作为教师借助课堂教学的治理能力进行培训不
数理化解题研究·初中版 2021年8期2021-09-13
- 小学数学教学中小组合作学习如何增强学生自主学习能力
习;学生自主学习能力中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-26-061引言对于继续全面深化课程改革的小学数学课堂来说，培养学生学科核心素养是全面推动人才培養改革的核心要义。在核心素养培养的大背景下，小学数学教师应该重视小组合作学习的应用。一、合理划分学习小组，完善自主学习教师从学生基础知识、兴趣爱好、学习能力等方面入手，对学生开展综合性评定，然后将学生划分为若干学习小组，在分组过程中也可以尊重学生的意愿，以4-5人为一组，由一人担任组长。
小作家报·教研博览 2021年26期2021-09-10
- 核心素养视域下高中化学教学中如何培养学生自主学习能力
培养学生自主学习能力进行有效探究，希望能够为高中化学教学活动的开展提供有效的参考价值。◆关键词：核心素养;高中化学教学;学生自主学习能力;培养策略随着核心素养理念的不断深入，老师在教学当中不仅要教授学生一定的理论知识，而且还要培养学生在知识技能方面的学习能力。在高中化学教学过程当中学生自主学习能力的培养需要老师为学生创设自由舒缓的学习氛围，引导学生针对相关问题层层深入进行思考，并促进学生理论结合实践开展有效的实验活动，进而不断强化学生的学习能力，促进高中化
速读·上旬 2021年8期2021-08-05
- 高职数学教学中学生自主学习能力的培养探析
学;学生自主学习能力;培养策略高职院校进行人才培养的目标是，为国家建设和社会发展提供高端技能型人才，随着我国科技技术的不断发展和进步，学生在步入社会岗位之后，还会面临着多方面的技术创新、知识应用创新等社会发展状况，因此加强学生自主学习能力的培养对学生自身发展和我国社会建设均有着十分重要的现实作用。高职数学教学内容又是各专业的基础性学科，学生对于该学科知识的学习掌握情况，对于其专业知识的理解和应用有着促进作用，因此在高职数学教学过程中进行学生自主学习能力的培
速读·中旬 2021年2期2021-07-23
- "混合教学"模式下学生自主学习能力培养的探索和思考
要：学生自主学习能力的培养一直是我国高校人才培养中的重要目标，为实现自主学习能力培养的目标，做好教学模式的改革十分重要。如今混合教学模式也逐渐在我国高校教育中得到了应用和推广，所谓混合教学模式简单来说指的就是线上自主学习+课堂协作内化的教学方式，也可以理解为线上线下结合的教学模式，而学生自主学习能力是影响混合教学模式应用效果的关键因素，所以合理培养按学生的自主学习能力十分有必要。关键词：混合教学模式下;学生自主学习能力;培养如今我国的科技发展日新月异，我国
教育周报·教育论坛 2021年35期2021-06-29
- 高中英语教学中学生自主学习能力的培养策略
培养学生自主学习能力的策略，促使学生英语学习的长远发展。关键词：高中英语教学;学生自主学习能力;培养策略引言：自主学习能力表面上的意思就是学生们能够通过自身的学习能要完成學习任务，这其中最主要的就是学生们的学习积极性，学生们能够主动地学习，而不是听从教师的指挥和安排，能够使学生养成良好的学习习惯，也就是我们平时所说的学习能力的养成。根据这一要求，高中英语教师应主动改变传统教学模式中强制灌输与指导的方法，采用多种手段激发学生的自主性，培养学生的自主学习行为，
学习周报·教与学 2021年11期2021-06-15
- 初中历史课堂教学中学生自主学习能力培养探析
学中学生自主学习能力培养措施。【关键词】初中历史;课堂教学;学生自主学习能力;培养引言在当前新式教育的影响下，学生自主学习能力的培养越来越重要，尤其是对于历史学习来说，只有通过自主学习才能掌握更多书本上未曾提及的知识，加深对历史知识的理解，提升对历史内容的记忆，从而促进其历史素养的提升。1.依据情景教学，调动学生求知欲新课程改革的深入发展，对初中历史教学的要求越来越高。笔者认为，初中历史教师可以加强对多媒体技术的应用，为学生营造良好的课堂教学氛围，实现静态
家庭教育报·教师论坛 2021年51期2021-06-12
- 农村体育教学培养学生自主学习能力策略研究
学;学生自主学习能力;策略研究引言体育自主学习能力，指学生在体育教师的激励和指导下，积极自主学习、自主练习以及进行自我调控、自我评价的能力。只有调动学生的学习积极性，才能培养学生的自主学习能力及终身进行体育锻炼的习惯、意识和能力，使学生受益终身。而今年一场突如其来的疫情，打乱了中小学生的生活、学习节奏，也打乱了我们教学的步伐。1小学体育足球教学的重要性解读对于一名优秀的教师而言，在教学阶段最重要的教学目标之一，就是培育学生的自主学习能力。现代的小学教师往往
学习与科普 2021年9期2021-06-09
- 高中地理教学中培养学生自主学习能力的措施分析
学；学生自主学习能力；培养措施；教学策略中图分类号：G633.55文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）07-0018新课改后，要求教师充分发挥学生主体作用，以此全面锻炼学生综合学习能力。在此目标下，高中地理教师需要指导学生学会自主学习、乐于自主学习，需引导学生自主探索地理知识并真正掌握，以此落实素质教育要求，并全方位加强学生的学习能力。同时，在高中地理教学中，教师需要建立多样化的教学活动，需以学生学习需求为基础，通过构建探究活动，鼓励学生
中学课程辅导·教学研究 2021年7期2021-05-17
- 初中数学教学中学生自主学习能力的培养对策分析
学中学生自主学习能力的培养对策分析为题开展论述，希望能够为业内同仁的工作提供一些参考，也为学生的数学核心素养提升提供帮助.关键词：初中数学教学;学生自主学习能力;培养策略中图分类号：A 文献标识码：A 在初中数学学习的过程中，作为教师借助课堂教学的治理能力进行培训不仅符合当前社会发展的要求，，要在师生平等对话的基础上创设教学，让每一名学生都能够参与其中.教师成为课堂的引导者，这样才能够促进学生全面发展.1.创设故事情境，激发学生兴趣数学是要培养学生的逻
小作家报·教研博览 2021年53期2021-01-04
- 探析在初中语文教学中如何培养学生的自学能力
培养学生自主学习能力的相关策略。其中，教师要合理制定导学方案，要求学生围绕教材开展自主学习。同时，教师要灵活运用教学手段，以突出学生主体为先，着重发展其自主能力。期間，教师要发挥信息技术的应用价值，为学生创设良好的自学环境，通过给予学生充足的自学机会，帮助学生养成自学习惯，提升其学习效率。关键词：初中语文教学;学生自主学习能力;培养策略中图分类号：A 文献标识码：A现阶段，部分学生缺乏良好的自学能力，对教师的依赖性较强，无法保持独立思考与探究，限制了自
小作家报·教研博览 2021年52期2021-01-02
- 混合式教学背景下英语专业学生自主学习能力培养的路径分析
对于学生自主学习能力的培养也具有重要的引导价值。本文主要基于混合式教学背景下，谈谈高校英语专业学生自主学习能力培养的具体路径。【关键词】混合式教学;英语专业;学生自主学习能力;培养路径【作者简介】那明，山东第一医科大学。一、前言混合式教学模式是指利用多种体验，多种内容结合，多种方式于一体，将现代化教学手段和传统的教学理念融合在一起的一种新型式体验式教学。自疫情以来，教育部“离校不离教，停课不停学的”的号召，进一步加速推动了线上线下教学的深度融合。混合式教学
校园英语·下旬 2020年10期2020-12-28
- 初中数学教学中学生自主学习能力的培养对策分析
学中学生自主学习能力的培养对策分析为题开展论述，希望能够为业内同仁的工作提供一些参考，也为学生的数学核心素养提升提供帮助。关键词：初中数学教学 学生自主学习能力 培养策略在初中数学学习的过程中，作为教师借助课堂教学的治理能力进行培训不仅符合当前社会发展的要求，，要在师生平等对话的基础上创设教学，让每一名学生都能够参与其中。教师成为课堂的引导者，这样才能够促进学生全面发展。一、创设故事情境，激发学生兴趣数学是要培养学生的逻辑思维。如果我们能够将数学以故事的形
中小学老师培训 2020年12期2020-12-24
- 中小学语文教学中学生自主学习能力的培养策略
注重学生自主学习能力的培养，将其渗透到教学全过程中。在中小学语文教学过程中，教师必须树立现代化教学理念，为学生营造自主学习氛围，突出学生在课堂中的主体地位，引导学生自主探索知识，为学生终身学习、发展提供基础保障，文章主要针对中小学语文教学中学生自主学习能力的培养策略进行了分析。【关键词】中小学语文教学 学生自主学习能力 培养【中图分类号】G633.3【文献标识码】A【文章编号】1992-7711（2020）31-195-011.引言中小学时期是中小
中学课程辅导·教育科研 2020年31期2020-11-18
- 高中思想政治教学中学生自主学习能力的培养
到了学生自主学习能力的重要性，认识到了这种能力的培养对学生整个人生发展的积极意义，因此，对学生自主学习能力的培养就成为了教学的重要任务之一。高中思想政治教学也是这样，本文通过对学生自主能力的分析，找到了其主要的三个构成要素，也就是学习兴趣、思维能力和实践意识。并结合新型的教学方法提出了幾点具体可行的培养策略，希望能够给广大思想政治教师一点帮助。关键词：高中思想政治;学生自主学习能力;教学策略在高中阶段的思想政治教学中，学生已经具有了基本的独立思考的能力，这
学习周报·教与学 2020年7期2020-10-21
- 在高校体育教学中培养学生自主学习能力
学中学生自主学习能力的培养进行了简要的探讨分析，寻求相应的培养途径，希望能够为促进学生的综合全面发展起到有力的作用。关键词：高校;体育教学;学生自主学习能力中图分类号：M978 文献标识码：A引言在教育改革逐步深入的大背景下，高校不能再一味的只知道推进专业知识教学，而忽视了体育学科的重要性，因此越来越多的学校都开始鼓励学生学习体育，也投入了一定的精力来强化体育学科的教学水平，与此同时，也越来越注重培养学生的自主学习能力。高校继续教育为高等教育的
科学导报·学术 2020年8期2020-10-21
- 浅析高中化学教学中学生自主学习能力的培养
学中学生自主学习能力的发展现状入手，总结学生在自主学习过程中出现的一些问题，提出了一些解决对策，希望对高中化学教学中学生的自主学习的培养提供一些借鉴。关键词：高中化学;学生自主学习能力;发展现状;培养方式自主学习是与传统教学相对应的一种教学方法，强调以学生为主体，不受外界控制，不受时间地点限制，让学生能够通过自我探究，掌握课程知识。学生在自主学习中，一定要做好以下几个方面：制定详细的学习计划;制定明确的学习目标;创造良好的学习环境和学习氛围;定期进行检查和
高考·中 2020年2期2020-09-10
- 高中数学教学中学生自主学习能力的培养研究
强调学生自主学习能力的培养。本文在简要分析学生自主学习能力提升的重要意义的基础上，结合人教版高中数学具体教学案例，探讨了如何培养高中学生自主学习能力，以期为高中数学教师教学实践提供一些具有参考价值的建议。关键词：高中数学;学生自主学习能力;培养素质教育和新课改的深化实施，强调学生能力的培养，尤其是自主学习能力，直接与学生的未来发展密切相关，同时对高中数学教学质量具有较大的影响。因此，高中数学教师在具体的授课环节，要重视教学方法的革新，突出学生自主学习能力的
高考·中 2020年10期2020-09-10
- 小学中段语文教学中学生自主学习能力的培养
学中学生自主学习能力的培养。关键词：小学中段语文教学;学生自主学习能力;培养中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2020）-51-161小学阶段是学生学习和摸索的关键阶段，小学生的学习方法对学习方法不够了解，在接受相关知识中会比较迷茫，这就需要教师对其进行有效引导，充分利用这一时期，在开展语文教学活动中，既要引导学生掌握扎实的语文知识，又要引导小学生养成自主学习习惯。在科学技术的快速发展中，社会生活呈现出爆炸式的变化，学生单纯依靠学校学习的知识还不
小作家报·教研博览 2020年51期2020-09-10
- 初中生物教学中学生自主学习能力的有效培养
学;学生自主学习能力;有效培养自主学习主要让学生在学习过程中一定要充分运用手、脑和嘴。采用自主学习的方式去探究知识，教师在生物课堂上应该重视传授學生学习方法，让学生成为教学过程中真正的主体，改变传统教学中师生所扮演的角色，如果不考虑学生是否具有独立思考能力，强硬将知识传授给学生是不可取的。只有学生进行自主学习，才能激发学生的创造性和积极性，才能提高学生的逻辑思维能力，从而让学生养成良好的学习习惯。一、培养学生对生物的喜爱初中生物的研究内容是“人和生物圈”，
西部论丛 2020年5期2020-08-16
- 分层走班模式中如何实现学生英语学习效率提升
语;学生自主学习能力【作者简介】蔡淑丽，福建省泉州实验中学。【基金项目】本文系2019年泉州市基础教育课程教学研究立项课题《分层走班下培养学生英语自主学习能力的实践研究》（立项批准号：QJYKT2019-046）的阶段性成果。分层走班教学模式，顾名思义就是将分层制和走班制结合在一起的一种新型的教学模式。在不打破原有班级结构的前提下，根据学生的知识水平和学习能力进行划分，将能力相近的学生分到同一班级中。在进行课程的学习时按照已经划分好的班级开展教学，能够满足
校园英语·中旬 2020年5期2020-08-14
- 如何在小学数学教学中培养学生的自主学习能力
注意学生自主学习能力的培养，家长和老师应该多让学生独立完成任务，让学生主动去学习。在数学教学过程中，老师应当为学生的身心健康发展而努力，针对数学教学中的个别问题进行了简单总结。关键词：小学数学;教学有效性;学生自主学习能力;综合素养数学同宇宙一样拥有无穷的奥秘，作为一门基础学科，对学生日后的工作学习有巨大作用。语文教会学生感性思考，数学则让学生学会理性思考，让小学生爱上数学，提前为以后的课程学习做好铺垫。在课堂学习过程中，教师应当以高度的责任心，不断提醒学
新课程·上旬 2020年8期2020-08-07
- 初中历史教学中学生自主学习能力的培养
影响学生自主学习能力的培养，部分学校和教师思维模式固化，采用简单的授受式教学，使学生陷入被动学习的局面。所以，教师要针对学生的学习情况和心理特点，开张有效的指导工作，帮助学生形成自主学习意识，提高自主学习本领。关键词：初中历史教学;学生自主学习能力;培养引言历史课程承担着多元化的育人功能，要想实现历史课程育人功能的最大化，就必须转变传统的“应试教育”理念，更加注重学生自主学习能力的培养，这样学生才能实现从被动学习向主动学习的积极转变，更加高效地学习。1自主
大众科学·上旬 2020年3期2020-05-25
- 浅析初中数学教学中学生自主学习能力的培养
学;学生自主学习能力;培养策略引言：初中阶段的数学学习，教师需要从关注学生整体学习的角度，结合数学学习的学科特点，对于学习的内容进行关注。初中阶段学生的整体学习任务增多，难度增加，在数学的学习上也体现出同样的特点。因此，在教学的过程中，教师需要结合学生的学习需求，对于数学的内容进行难度分解，趣味化增加等方式，促进学生对于数学的知识的关注。一、应用不同的课堂教学模式，培养学生的自主学习能力1、应用微课的形式，培养学生的自主学习能力在初中阶段的数学学习中，由于
科学导报·学术 2020年16期2020-05-13
- 初中英语单元整合教学模式下学生自主学习能力提升研究
提高学生自主学习能力的有效教学模式。以学生自主学习理论视角，阐述初中英语单元整合类型，分析单元整合教学的现状和存在的问题，提出提升教师单元整合能力、培养学生自主学习的核心素养以及加强学生自主学习策略的引导等建議。关键词：初中英语;单元整合;学生自主学习能力中图分类号：G633.41文献标志码：A文章编号：1001-7836（2020）01-0078-03《基础教育课程改革纲要》指出，“教材改革应有利于引导学生利用已有的知识与经验，主动探索知识的发生与发展，
黑龙江教育学院学报 2020年1期2020-05-11
- 初中信息技术教学中学生自主学习能力的培养
学生自主学习能力【中图分类号】G633.67 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2020）06-0116-01對于计算机的运用，在当前这个信息时代已经是新时代青年必须掌握的一项技能了。在初中的教学中开展信息技术课程不仅是为学生培养对于计算机的兴趣，教授学生基础的计算机操作和对计算机的基本认识，同时也是为大学学习计算机基础打下坚实的基础。作为一门对学生未来的发展十分有用的学科，我们有进行不断的探索和研究，旨在引导学生学习计算机的同时也能培
课程教育研究 2020年6期2020-05-06
- 高中英语校本作业对学生自主学习能力培养的研究
重对学生自主学习能力的培养，培养学生们课前预习、课中学习和课后复习的良好习惯，科学、合理地设置课堂作业，以校本作业为载体，创建高效课堂，激发学生们的主观能动性，提高学生们对英语的学习兴趣，积极地引导学生自主学习，进而提高高中英语教学质量。【关键词】高中英语;校本作业;学生自主学习能力;培养【作者简介】杨庆辉，莆田市城厢区华亭镇第十二中学。一、高中英语校本作业的相关概述高中英语教师要根据班级学生的学习特点，在教学大纲的基础性，进行有针对性的修改和完善，合理地
校园英语·下旬 2020年1期2020-05-06
- 高中历史教学中学生自主学习能力的培养研究
对于学生自主学习能力的培养，当学生具备了自主学习能力以后，他们的学习积极性会大大增强，这是提高历史课堂教学效率的关键。基于此，本文针对高中历史教师如何培养学生自主学习能力进行了深入研究。关键词：高中历史教学，学生自主学习能力，培养策略一、 前言在高中新课改背景下，学生自主学习的重要性已经成为大部分教师的共识。但在实际教学过程中，如何从学情出发，运用科学合理的教学方法，构建行之有效的历史课堂自主学习模式，成了教学课程改革的一大难点。二、 自主学习的基本特征（
读天下 2020年5期2020-04-13
- 新课改下基于培养学生自主学习能力的小学数学教学探究
改;学生自主学习能力;小学数学引 言当前，小学生更多是通过教师在课堂上“灌溉式”的知识输出，被动地进行数学学习，这极大程度上压抑了学生对数学的兴趣，甚至让学生产生逆反心理.且数学本身就是一个比较抽象的学科，在数学学习中学生容易感到枯燥，而从培养学生自主学习能力的角度出发，更强的自主学习能力使学生能够更加主动、高效地参与到数学学习中.一、小学生数学课堂自主学习能力现状（一）学生课堂表现不积极新课程改革虽然在如火如荼地进行中，但大多数的小学课堂还是呈现出传统课
数学学习与研究 2020年20期2020-01-04
- 小学语文教学中教师如何培养学生自主学习能力
要：学生自主学习能力要求让学生成为课堂的主体。在小学语文教学中，随着新课程改革的发展，教师要利用语文多样化的教学模式和内容来调动学生的学习积极性，培养学生的自主学习能力，从而提高学生语文融合能力的发展，促进语文成绩的提高。为此，本文根据小学语文教学中教师如何培养学生自主学习能力进行探究。关键词：小学语文教学;学生自主学习能力;教师;培养措施小学生由于年龄比较小，其自主意识还处于形成阶段，无法摆脱对家长和老师的依赖。这种未能拥有良好的自主学习能力的情况虽然短
散文百家·下旬刊 2019年12期2019-12-12
- 高中化学教学中如何培养学生自主学习能力
学;学生自主学习能力;培养在新课程改革的大背景下，现代教育理念逐步树立。在高中化学教学中，培养学生的自主学习能力就体现了现代的教育理念。从字面上来看，自主学习就是要发挥学生的主观能动性，在自制力的约束下，主动参加到学习当中。因此，在实践教学中，教师要将学生作为教学的主体，做好教学活动的设计工作，有效的激发学生的学习热情和积极性，并引领学生参与教学、思考问题、探究解决问题之法，此教学过程也就是培养学生自主学习能力的过程。与此同时，教师还要注重培养学生的自主学
科技风 2019年30期2019-11-10
- 浅析初中生物教学中学生自主学习能力的培养
学中学生自主学习能力的培养重要性与可行性策略。关键词：初中生物教学 学生自主学习能力 培养【中图分类号】G633.91 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2019）10-0094-011.在初中生物教学中培养学生自主学习能力主要价值和作用当前自主学习已成为非常关键的教学手段，受到教师们和家长们的一致好评。这种教学手段能够显著提升学生的学习兴趣与自主思考能力，有利于学生的个人发展。这与学校让学生深入掌握知识、明确方向与树立目标的初衷一致，凸显
当代家庭教育 2019年10期2019-10-21
- 浅谈初中英语教学中学生自主学习能力的培养措施
学 学生自主学习能力 培养措施作为一门国际型语言，英语是人们进行沟通交流的重要工具。同时英语学科还具有独立的语音系统、词汇系统以及语法系统。近年来，随着教学改革的不断推进，在英语教学中对于培养学生自主学习能力，凸显学生主体地位的呼吁越来越大。作为一名英语教师，我们要深刻的意识到学生是教学活动的参与者和创造者，要积极发挥他们的主观能动性，让学生真正成为英语课堂的主人。培养学生自主学习能力不仅有利于学生英语水平的提升，同时还能够优化初中英语课堂教学，提高教学效
新教育时代·学生版 2019年4期2019-10-21
- 初中英语教学中学生自主学习能力的培养研究
学;学生自主学习能力;培养【作者简介】冯媛，西安铁一中分校。自主学习能力主要指学生独立学习与获取知识的能力，对其学习与发展发挥着至关重要的作用。然而，大量英语教学实践表明，大多数初中生均不具备较强的自主学习能力，而且自我控制能力也较差，主动学习已经无法符合学生的学习需求。为此，在实际开展初中英语教学的过程中，教师应该积极探究培养学生自主学习能力的有效方法，以此来提高学生的自主学习能力。基于此，文中重点分析了初中英语教学中学生自主学习能力的培养策略。一、丰富
校园英语·中旬 2019年6期2019-10-08
- 初中英语教学中学生自主学习能力的培养研究
对于学生自主学习能力的培养有了更多的要求，特别在对于初中英语教学的部分，自主学习能力的培养更是十分重要和关键的，那么就要求教师在进行初中英语的教学的过程中，在课程设计以及准备阶段就要充分考虑到对于学生自主学习能力的锻炼，安排合适的内容以供学生使用。本文讨论了初中英语教学中学生自主学习能力的培养方面的问题，以期能够为广大教师提供有益参考。【关键词】初中英语教学;学生自主学习能力;学生培养【作者简介】张吉宝，山东省东营市河口区新户镇太平中学。在新课标的大力推行
校园英语·上旬 2019年7期2019-09-16
- 运用微课提升中学生学习化学的能力
提高学生自主学习能力的对策，以为广大同仁提供参考。 【关键词】 高中化学 微课 学生自主学习能力 提升对策 【中图分类号】 G633.8 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2019）21-175-01科技与网络的快速发展使微课进入教学领域，并成为提高教学效率的重要辅助手段。微课时间短，主题突出，符合学生的认知，也利于学生接受。在高中化学教学中利用微课进行教学，能对课堂
中学课程辅导·教育科研 2019年21期2019-09-10
- 混合式心理健康教育教学视野下学生自主学习能力的培养
提高学生自主学习能力、增强教师的教学质量，提出以学生为主体，教师为辅助的混合式心理健康教育模式。随着实行素质化课堂，学生的自主学习能力显得至关重要，其影响学生的各项能力的发展，同时也是目前学校教育教学的目的。而混合式心理健康教育教學的宗旨就是提高学生自主学习能力的培养，与学生的自主学习能力存在理论基础上的高度一致性、应用价值的共同性以及促进中学生自主学习能力的培养和提升。不过，目前混合式心理健康教育还不够完善，可以通过科学更新教学理念、不断优化教学方法以及
读书文摘（下半月） 2019年11期2019-09-10
- 初中英语教学中学生自主学习能力的培养
培养学生自主学习能力的角度去出发，不断地去提高学生英语的水平，从而去提高初中英语课堂的教学效率。关键词：初中英语教学;学生自主学习能力;培养引言：在英语学习的过程中，自主学习是十分重要的，所以在日常的学习过程中，英语老师也一定要注重去培养学生自主学习的能力，让学生能够主动地对英语课本的内容以及相关的教学知识进行学习以及探究，从而能够建立属于自己的学习计划，不断地完善自己的知识体系，再根据自己学习的情况，不断地去调整学习的方案，能够尽最大的可能去提高学习素养
学习与科普 2019年36期2019-09-10
- 浅析初中数学课堂培养学生自主学习能力的策略
培养学生自主学习能力是非常必要的，这在很大程度上是教学的进步，更是培养学生逻辑思维能力的关健所在，因而在教学中教师更应该侧重培养学生自主学习能力，引导学生能够不断提开自我学习意识，深化学生对知识内涵的掌控，全面落实教学中培养学生自我学习的教学方案。文章将针对于此展开全面的论述和分析，并且提出更恰当的改进方案，提升初中数学课堂教学的整体质量。关键词：初中数学;学生自主学习能力;培养策略中图分类号：G633.6 文献标识码：A 文章编号：1672-1578（2
读与写·教师版 2019年9期2019-09-10
- 高职英语教学中培养学生自主学习能力的探讨
养和学生自主学习能力的培养，培养学生终生学习的意识。关键词：高职英语教学;学生自主学习能力;学习策略英语教学是所有学校的教学工作中的一个重要的组成部分，随着全国高职院校的课改的深入，英语教学的方向逐渐向着学生能力养成开始转变。面对多年的教学模式残留，如何将新的教学模式和体验融入到课堂中，让学生在教学中不仅能吸收和掌握知识，同时能提升学生的学习能力和应用能力。一、自主学习自主学习是一种能够自己对自己负责的学习方法。这种学习能够实现对学习目标、学习内容、学习进
大东方 2019年1期2019-09-10
- 试论中学数学教学中学生自学能力的培养策略
学;学生自主学习能力;培养策略自主学习能力是学生系统学习和独立学习的基础，它不仅关系到学生学习素养的形成，更关系到学生全面发展的成长。中学数学教师在学生的学习过程中定要不遗余力的去帮助学生建立良好的学习习惯。一、培养学生自主学习能力的重要意义学生自主学习能力意识的强烈与否关系到学生整体的学习生涯之路，强烈的自主学习意识可以让学生在学习中占据态度的优势，从而在具体的知识学习和理论理解中做到主动探究;而淡薄的学习意识和观念则会将学生在学习知识时处在一个被动地位
高考·中 2019年6期2019-09-10
- 探究高中英语教学对学生自主学习能力的培养途径
培养学生自主学习能力，不仅能够提升高中英语教学效果和质量，同时又有利于激发学生学习英语的兴趣，培养学生英语思维习惯，进而使学生在学习英语过程中不断提高自我探究能力。本文简单分析了当前高中英语教学中培养学生自主学习能力存在的问题，并且提出了高中英语教学中学生自主学习能力的培养策略。【关键词】：高中英语教学 学生自主学习能力 培养策略引言：在目前高中英语教学当中，由于教学模式缺乏弹性造成很多学生对学习英语知识缺乏兴趣，在一定程度上阻碍了学生自主学习能力的培养。
新生代·上半月 2019年4期2019-09-10
- 高中化学教学中学生自主学习能力的培养
学；学生自主学习能力；培养引言：在新课改下，教师要紧跟改革的步伐，接受新的教学理念与方法，在重视知识传授的同时，关注到对学生自主学习能力的培养，调动起学生的自主能动性，让其主动去联系生活实际，去探知与学习。教师要争当学生的良师益友，从课堂教学改革入手，努力探索新型自主学习的教学模式和方法，全面锻炼学生的综合能力。一、自主学习理念自主学习理念作为一种积极的态度，也是一种自主的行为，学生通过教师的引领与习惯的养成，进入自主学习中，能动地管理自己，深入探究知识，
学习周报·教与学 2019年5期2019-09-10
- 浅谈初中生物教学中学生自主学习能力培养
下，学生自主学习能力的培养受到了学校、教师和家长的极大关注。自主学习需要教师在传授基本知识的同时，要教会学生自我学习的方法，只有这样学生才能成为符合社会需要的人才。本文就初中生物教学中学生自主学习能力的培养展开探讨。关键词：初中生物教学;学生自主学习能力;培养自主学习作为当下比较流行的教学方式，学校和家长都对之给予了极大的重视，并且已经成为我国教育改革的方向。自主学习主要强调学生必须在学习时充分运用手、脑、口的结合，要自主去探索学习的方法。而在初中生物课堂
学习与科普 2019年18期2019-09-10
- 如何在小学数学教学中培养学生自主学习的能力
培养学生自主学习能力提出相关建议。关键词：小学数学教学；学生自主学习能力；培养策略数学课本知识的学习对于数学思维尚未成熟的小学生来讲还是比较困难的，他们对于知识的理解和应用还缺乏一定的方式，这就导致他们无法对知识进行进一步梳理，学习思路也较为混乱，只有增强其自主学习能力，才能使其逐步锻炼知识学习、分析、总结能力，从而进一步提升数学学习能力。一、小学数学学生自主学习低效的成因（一）教学过程不完善就目前小学数学教学了课堂的实际情况分析，我们会发现，数学教学过程
学习与科普 2019年7期2019-09-10