不及格率
- 2010-2019年内蒙古自治区汉族大学生运动能力发展趋势研究
学生运动指标不及格率趋势变化（1）不同年度各项指标不及格率情况。2010年，除体现力量能力的指标外，其他4项指标均表现为女生不及格率高于男生，且随着年龄的增长，各项指标不及格率仍然持续增高。2014年，只有50m跑不及格率女生高于男生，其他4项指标均表现为男生高于女生。随着年龄的增长，坐位体前屈不及格率有所下降，其他指标持续增高。2019年，仍然表现为50m跑不及格率女生高于男生，其他4项指标均为男生高于女生。除立定跳远外，其他项目随着年龄的增长成绩依然下
文体用品与科技 2022年22期2022-12-09
- 湖北省恩施州乡镇小学儿童体质情况分析
8.89%；不及格率最高的是低段年级，为17.71%。学生肺活量不及格率随年龄呈递减趋势。见表2。表2 学生的肺活量情况[n(%)]2.3 学生身体素质情况通过对学生进行身体素质测试，显示各学段学生在各项基本运动能力项目测试中大部分仍处于及格水平，学生的基本运动能力有待提高。见表3。表3 学生身体素质测试的总体情况[n(%)]2.3.1 柔韧素质情况身体素质类测试项目中，直接反应学生柔韧素质的是坐位体前屈，高段年级学生的优良率达到25.38%。在项目不达标
健康教育与健康促进 2022年5期2022-11-16
- 大学生体质健康实测分析与提升对策研究
质健康水平的不及格率高达30%，而且其体质健康的各项指标呈下降趋势。《国家学生体质健康标准》对每个学龄段的学生身体形态、身体机能、身体素质等维度指标有明确的评分标准，在这个标准下，大学生体质健康问题最为突出，不及格率最高。与前几次的体质健康调研结果相比，大学生体质健康水平呈持续下滑趋势，超重与肥胖学生比例增加明显，视力不良率高居不下。此外，高校各类事故频繁发生，虽然高校不断加强学生管理工作，但大学生身心发展、生理发育逐渐成熟，在复杂、多元化环境下，其拥有更
当代体育科技 2022年21期2022-10-31
- 城中村小学生体质健康现状研究
——以深圳市沙头片区为例
4.38%的不及格率，这说明了深圳市沙头片区这5所学校学生体质整体情况良好，总体上不达标的学生的占比很低，这跟当地学校对体育及学生体质的重视有着密切的关系，此外学生热爱且积极参加体育运动。表1 总分等级情况表3.2、身体形态分析由表2可知，水平一至水平三正常体重的学生约占各组的70%，正常体重的男生比正常体重的女生占比要低，且随着年级增高，男女生正常体重占比的差距变得更大，男生的正常体重比例随着年龄的增长呈下降趋势。从另一些数据来看，超体重及肥胖的学生所占
文体用品与科技 2022年11期2022-06-07
- 大学生体质健康测试结果分析
率逐年降低，不及格率却有所增加；女生的肺活量成绩均超过及格线，但优秀率与良好率有所降低。总体来说，女生的肺活量成绩优于男生。表2 绥化学院大学生肺活量成绩分布情况2.3 50m跑测试结果与分析由于50m 跑的距离太短，还没有加速到全速就已经过终点，高水平运动员间的差距并不大，因此，在世界比赛中没有设该项目。但50m跑是大学生体质测试项目之一。徐威［11］研究指出，超重、肥胖的大学生50m跑的成绩要低于BMI等级为正常的大学生。亦有研究表明，50m 跑起跑加
当代体育科技 2022年36期2022-02-27
- 广州大学学生体质测试的大数据分析
于及格水平，不及格率在2.3%-4.5%之间，其中男生不及格率比女生不及格率低，女生良好率和优秀率较低，均在8%以下，男生总体成绩相对男生较好，究其原因可能是：女生腿部力量和爆发力欠缺，技术动作相对不规范等；表3 两学院短跑（50m）情况统计表（2）立定跳远：由表4可知，超过63%的学生成绩及格，良好率在7%-15%；优秀率在4%-6%，优秀率偏低，不及格率在11%-19%，其中，音乐舞蹈学院女生不及格率高达19.6%，根据总体情况，女生不及格率高于男生，
文体用品与科技 2022年1期2022-01-10
- 健康中国背景下高职学生体质健康测试结果的比较分析
——以北京劳动保障职业学院为例
好率远远高于不及格率，不及格人数占比也较少。2020年与2019年差异不大，肺活量测试成绩及格、优秀比例都有所提升，良好比例有所下降，整体及格率2020年要比2019年提高0.27%。其中男生和女生及格以上比例都有所提升，但提升比例不高。表2 学校2019年、2020年学生体质健康测试肺活量数据分析表三、学校学生身体素质测试结果的比较分析（一）学生立定跳远成绩的比较分析由表3可见，在学校立定跳远测试中，立定跳远成绩主要集中在及格一档，其次是不及格，良好和优
灌篮 2021年18期2021-12-09
- 2020年吉林省中小学体质现状调查结果与分析
6年级，男生不及格率由12%上升至17%，女生由8%上升至12%，双方不及格率都随年级增加而上升，且女生不及格率低于男生；男生及格率由68%下降至66%，女生及格率由54%上升至72%；在良好等级上，男生占比由17%下降至14%，女生由32%下降至14%；整体上，女生良好率高于男生，但双方良好率都随年级增加而下降。如表2所示，影响1～2年级男、女生测试成绩主要因素均为50m跑、坐位体前屈和1min跳绳；影响3～4年级女生测试成绩主要因素为1min仰卧起坐、
当代体育科技 2021年30期2021-12-06
- 理学院与人文学院学生的身体素质指标对比分析①
——以山东省某高校为例
率、良好率和不及格率都高于人文学院，人文学院学生的测试评价等级及格率占据很大比例。理学院女生优秀率高于人文学院4%，两学院的50m跑测试结果评价等级集中于及格，理学院及格率高于人文学院5%，理学院女生的速度素质比人文学院好一点。在2017—2018学年50m跑项目测试评价理学院男生优秀率和及格率高于人文学院男生。理学院女生不及格率高于人文学院6%，而优秀率和良好率为0%，都低于人文学院。由于女生在大学生活中，更主要的活动形式是在宿舍上网、追剧，因此，身体素
当代体育科技 2021年14期2021-11-21
- 2020-2021学年西安石油大学学生体质健康测试结果分析与对策研究
2435人，不及格率15.71%；其中男生一共9530人，及格的有7523人，及格率是78.94%，不及格的有2007人，不及格率是21.06%；女生共有5967人，及格有5539人，及格率是84.29%，不及格有428人，不及格率是7.16%。从以上表格可以清楚看出女生整体及格率比男生高，高出14个百分点。全校男生的测试不及格人数达到了2007人，人数和比例是比较高的。表1 男、女生总体及格率对比分析（2）各年级测试总成绩结果与分析。上表2是总体测试结果
文体用品与科技 2021年19期2021-10-21
- 地方高校工科大学生课程学习经历变化趋势及教学质量保障研究
学习成绩的“不及格率”作为因变量，作为学生课程学习成绩的群体反映指标。考试成绩只计算第一次正常考试成绩，不包含补考和重修成绩。统计该届所有学生、所有课程的每个学期的考试不及格率。3.统计方法。数据统计和分析使用SPSS 22.0软件，对大学生所有课程学习成绩总体不及格率变化趋势及城乡、性别的差异做方差分析、多重比较及卡方独立性检验。三、研究结果(一)工科大学生学习成绩总趋势本研究对某地方高校2019届工科专业全部统招本科生四年所有课程学习成绩进行大数据分析
山东理工大学学报（社会科学版） 2021年5期2021-09-22
- 2014－2019年浙江省普通高校大学生体质健康特征分析
——以浙江科技学院为例
014级男生不及格率到达了0.7%，2017级女生不及格率达到3.6%。说明爆发力素质好的男生人数多于爆发力素质好的女生。3.3.2 立定跳远测试结果显示，立定跳远男生均值为229.7cm，女生均值为172cm，说明浙江科技学院学生的爆发力较好。其中2015级男生、2019级女生成绩最好，达到239.8cm、175.5cm；2014级男生、2014女生成绩最低，分别是200.2cm、154.9cm。从评分分布来看，男女生多数在及格水平，高达70%左右。及格
体育科技文献通报 2021年8期2021-08-10
- 高职院校学生身体素质动态分析
——基于2014—2018年体质健康测试数据
超过20%，不及格率在5%上下浮动；女生的数据则集中在及格这一档，不及格率较高。可以看出，男生的50 米跑成绩要明显优于女生，体现在优秀率、及格率均高于女生，而不及格率显著低于女生。（二）爆发力素质在体质测试指标中立定跳远成绩用来评定学生的下肢爆发力。作为衡量肌肉在短时间内所发挥的最大力量。如表2所示，男、女生的立定跳远达标率主要分布在及格等级，学生立定跳远达标中不及格率占相当大比例，男、女生的立定跳远不及格率大致相同，良好率和优秀率也大致相同。通过访谈学
体育风尚 2021年8期2021-07-26
- 天水师范学院大学生身体素质现状分析
±0.50，不及格率为31.21%，及格率为61.76%，良好率为4.84%，优秀率为2.18%，达标率为68.78%。女生800 米的M±SD（秒）为4'03±0.42，不及格率为9.04%，及格率为75.88%，良好率为12.36%，优秀率为2.71%，达标率为90.95%。从以上数据可以看出：对比表1和表2的数据可以看出2018年到2019年男生1000 米的达标率没有大幅度的变化，不及格率占达标率的将近一半，男生的有氧运动能力让人堪忧。对比表1和表
体育风尚 2021年6期2021-06-11
- 健康中国背景下大学生体质健康与促进研究
例在大四。“不及格率”逐年递增，最低是大一和大二，最高是。在这四年期间，女生50米跑单项成绩的“优秀”比例均很低，前三年比例0.35%，大四优秀比例为0；“不及格”比例在大三和大四这两年也出现线性增长。从该单项女生成绩均值来看，大二比大一有所提高，但从大二到大四这三年呈现出逐年降低的趋势。图二 各专业四年来不同性别肺活量成绩表5 学生连续四年的50m跑成绩（N＝481）从各专业的50米单项成绩均值来看，新闻专业的成绩最好。男生中成绩均值最低的是经管专业，女
体育科技文献通报 2021年4期2021-04-16
- 现代中职生体质健康水平现状及分析
来看，高一的不及格率最低，为10.46%，高二为14.37%，高三为20.33%，不及格率呈逐年递增的状态；从性别上来看，男生的不及格率高于女生。由表2可以看出，该校标准体重的学生占约7成，大部分学生的身材是符合标准的。低体重学生为9.08%，而超重和肥胖的比例分别为11.20%和9.88%，可以看出体重过重的学生超过低体重的学生约10%。从性别上来看，男生标准体重的比例低于女生，也就是说女生标准体重的比例比男生高，同时可以看出，各年级中男生体重过重的比例
当代体育科技 2020年29期2020-12-11
- 高职学生体质健康数据分析及对策探究
——以珠海某高职院校为例
学生体质健康不及格率为30%。为客观反映高职院校学生在校三年的体质健康变化情况，本文以珠海某高职院校为例，对其2018-2020年共三年三个年级学生体质测试结果作对比分析，为促进高职院校体育教学改革、提高学生体质健康水平、有效实施《国家学生体质健康标准》等提供一定的参考依据。一、现状分析（一）总体评价由表1可以看出，该院2018年体测总合格率为82.1%，2019年为83.24%，2020年为78.2%，近两年下降趋势较为明显，其中2020年总体不及格高于
灌篮 2020年22期2020-11-22
- 涉农高校艺术类新生学业成绩影响因素分析
——以S大学数字媒体艺术专业为例
及格人数以及不及格率情况。(三)统计分析采用Microsoft Office 2003对基本数据进行处理并做表。采用SPSS16.0软件的Mann-Whitney U 检验方法，分析各因素(性别、居民类型、考生类型、贫困程度以及职务背景等)对学生一年级学业平均成绩的影响，检验在P二、学业成绩基本情况(一)不同班级学生成绩的基本情况由表1可知，数媒专业这4个班级的学生在入学时，各班高考成绩的平均分差异不显著，年级平均为367.1分。因此，在本文中认定学生入学
山西高等学校社会科学学报 2020年8期2020-09-01
- 从全国大学英语等级考试成绩看大学生学习现状
试 旷考率 不及格率中图分类号：H319 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2020）11-0149-02随着我国经济的发展，中国在线高等教育的录取率已经达到了75%。大学教育已经从精英教育转变成大众教育。一方面，作为非义务教育，作为省属学校的地方性大学得到所在地市的支持更少，而因为综合实力较弱在省里得到的资源配置也就较少，资金不足导致师资、硬件等方面的落后。另一方面，随着改革开放的深入，越来越多的高水平学生走出国门不再就读国内的大学，地方
现代交际 2020年11期2020-08-06
- 春招学生的学习成效分析研究
——上海海洋大学为例
；二是学生的不及格率。绩点高、不及格率低说明学生对专业的认同度高。一个基本前提是上海生源学生比外地生源学生学习成绩稍好，但没有明显差异。上海的春招学生成绩要明显好于非春招学生，绩点高出0.11。生物科学类和食品科学与工程类专业内部，春招录取学生的绩点比非春招学生的绩点略高，但不明显。表4 2016-2018 年春招学生和上海非春招学生绩点统计表表5 2016-2018 年春招学生和该专业非春招学生绩点统计表（二）不及格率2016-2018年，春招学生的不及
山西青年 2020年7期2020-04-27
- 高职学生体质健康比较研究
、良、及格、不及格率为3.42%、29.13%、44.88%、22.57%，第二年为 3.10%、27.33%、42.63%、26.94%， 第三年为 3%、25.90%、34.48%、36.62%； 女生第一年为8.23%、18.83%、59.76%、13.18%，第二年为 8.12%、17.92%、54.72%、19.24%，第三年为 7.65%、16.71%、44.76%、30.88%。 从数据分布来看，男女生肺活量不高，优良率较低，而且下降趋势明显
文体用品与科技 2019年16期2019-12-25
- 《国家学生体质健康标准（2014年修订）测试现状的研究》
——以北京理工大学珠海学院为例
m短跑项目的不及格率都是各项目中最低的，相。男生不及格率最高的项目是引体向上，女生的不及格率最高的项目是一分钟仰卧起坐。下面对每一个项目进行详细的分析。图1 2017级男生体质测试 各单项成绩 图2 2017级女生体质测试 各单项成绩图3 2018级男生体质测试各单项成绩图4 2018级女生体质测试 各单项成绩（2）BMI指数（BMI=kg/m2）分析。BMI指数是身高与体重的关系能反映人体的身体形态，从测试结果中可以看出，两个年级的男生体重相差较大，其中
文体用品与科技 2019年16期2019-09-04
- 我校实施《国家学生体质健康标准》近四年测试成绩评价结果分析
平。总评成绩不及格率稍高，平均为8.21%；总评成绩优秀率偏低，平均为1.74%。(二)我校2015—2018年学生体质测评成绩单项成绩等级分布分析1.2015—2018年身高标准体重成绩分析经统计我校2015—2018年学生标准体重平均占80.87%，超体重平均占5.62%，低体重平均占9.58%，肥胖平均占3.93%，总体来说，近四年标准体重总体变化不大。2.肺活量体重指数分析通过对我校2015—2018年学生肺活量体重指数成绩统计发现处在及格范围内的
灌篮 2019年12期2019-07-31
- 安徽省高职院校学生体质健康现状分析和研究
——以安徽城市管理职业学院为例
在优秀率低，不及格率较高，男女生在不同项目上的差异等问题。通过对测试数据的分析，了解安徽城市管理职业学院学生体质健康的现状，为体育课程的开展和教学改革提供依据。二、研究对象安徽城市管理职业学院2017级、2018级学生的2018年体质测试成绩。三、研究方法1.采用文献资料法，搜集整理安徽省学生体质健康测试标准以及各地方学生体质健康现状及存在的问题。2.采用数理统计法，对2018年安徽城市管理职业学院的体质测试数据进行统计分析。四、结果与分析(一)得分总体情
灌篮 2019年12期2019-07-31
- 大学数学考试不及格率估计及其影响因素统计分析
本科数学考试不及格率有一定影响，但不是影响的主要因素。此外，针对高考成绩与本科考试是否有显著关系问题，文献[4-7]也做了研究。例如文献[5]运用Pearson相关系数统计研究高考数学成绩与大学数学专业课成绩相关性，发现高考数学成绩与大学专业课成绩关系无显著相关性。文献[6]发现高考成绩与大学阶段学习成绩相关度很低。什么因素显著地影响学生的本科考试？如何改进教学管理和教学方式和方法，文献[8-10]做了调查研究与分析。 例如文献[8]对大学数学教学现状进行
广西大学学报（自然科学版） 2019年6期2019-06-09
- 大学生体质健康测试数据分析及对策研究
——以2018年抽测数据为例
以看出。男生不及格率(9.4%)低于全校不及格率(13%)，女生不及格率(16.8%)高于全校不及格率(13%)，可以说在新测试标准下，男生及格比率比女生高。同时，男生在良好以上的比率为18.8%，女生良好以上比率为7.9%，高出10.9%点，可以看出抽测成绩良好以上的男生比女生比率要高。男生优秀的比率也比女生高出0.4%点。就总体抽测成绩来看，男生稍微比女生优秀些。但根据《标准》对大学的要求目前这样的成绩是不理想的，学校的加强学生的体育锻炼、同时培养终身
文体用品与科技 2019年7期2019-04-09
- 对泰山学院附属中学初一超重男生的运动处方研究
学生肺活量的不及格率约为8.33%，超重和肥胖学生肺活量的不及格率约为8.11%，两者的不及格率相差不大；正常学生肺活量的优秀率约为17.92%，超重和肥胖学生肺活量的优秀率约为19.82%，后者的优秀率略高于前者。由对称度量表得出，按区间Pearson的R值等于-0.012，按顺序Spearman相关性的值为-0.005，数据反映了体重指数与肺活量之间存在极弱负相关或无负相关的关系，即随着体重指数的增加，肺活量反而愈好或者兩者无相关关系。3.身体素质指标
课程教育研究·学法教法研究 2019年1期2019-04-08
- 对北京京北职业技术学院学生体质健康现状的研究与分析
以上；（4）不及格率呈下降、上升再下降的不稳定状态。综上可以得出，学生的体质较差并且总体呈下降趋势，其中2016年下降幅度较大，不及格率较高。表1 2015-2017年学生综合测试成绩表3.2、不同性别学生的测试结果与分析表2 2015-2017年不同性别测试成绩表由表2可看出：（1）优秀率表现为：2015年男生优秀比率高于女生，2016年无优秀学生，2017年女生优秀率为近三年最高，但男生无优秀；男生优秀比例成逐年下降趋势，女生三优秀率趋势为先上升后下降
文体用品与科技 2019年5期2019-03-14
- 太极拳选修课对新疆师范大学生体质的影响研究
,男生6人、不及格率占16%；女生13人、不及格率占35%,总体不及格率高达51%。由调查的数据结果可以看出，2班同学在没有参加武术太极选修课前的素质测试时间和成绩,其中25人成绩不达标,男生4人、不及格率占9%；女生21人、不及格率占48%；总体不及格率高达57%。大一新生,18、19岁的年纪,身体素质都不要说良好,连达标都如登天,这种现状让我们体育人如何应对,如何解决？4.1 造成大学生身体素质下降的原因分析2017年《中国学生体质监测发展历程》显示,
武术研究 2019年2期2019-03-04
- 长治市中学生体质健康调查研究
女生好，女生不及格率高于男生，女生为19.4%，男生为3.9%。2. 坐位体前屈坐位体前屈是反应一个人的柔韧性的重要指标。坐位体前屈是反映青少年体质状况的重要指标。表3 男生坐位体前屈成绩等级情况统计表（%）表4 女生坐位体前屈成绩等级情况统计表（%）由表3、4可知，女生优秀率为30.3%,良好率为45.1%，不及格率为9.4%。男生优秀率为17.6%，良好率为35.3%，不及格率为22.0%。女生的优秀率、良好率都比男生高，不及格率比男生低，这说明女生的
卫星电视与宽带多媒体 2018年16期2019-01-30
- 基于高职院校学生体质健康测试的分析及对策研究
——以宁夏司法警官职业学院为例
一男生体测的不及格率(12.33%)低于大二男生(20.37%)8.04个百分点；大一男女体测总体的不及格率(8.55%)低于大二男女总体的不及格率(10.51%)1.96个百分点；大一和大二体测总体不及格率为9.24%。2012年该院大一和大二女生体测的平均分都要高于大一和大二男生的平均分；女生体测总体平均分(78.64分)高出男生总体平均分(68.01分)10.63分；大一体测总体平均分(73.76分)高出大二总体平均分(72.61分)1.15分；大一
长江丛刊 2018年30期2018-10-31
- 体育教育专业大一新生身体素质状况分析
——以郑州大学西亚斯国际学院为例
格率12%，不及格率48%；2016级：优秀率7%，良好率6%，及格率31%，不及格率56%；2017级：优秀率12%，良好率5%，及格率24%，不及格率59%。由图1可以看出，近三年大一新生上肢力量素质较弱，每年达到优秀及良好的学生屈指可数，不及格的人数近半，及格率也呈现逐年下降的趋势。仰卧起坐在高校的体质测试中，多用于对女性的肌肉力量及耐力的测验。按照国家体质标准，女生仰卧起坐测试结果评定如下：根据图2可以看出，仰卧起坐对于体育教育专业的女生并没有什么
体育世界(学术版) 2018年7期2018-10-08
- 基于大数据的高校学情研究
专业总的课程不及格率发生较大的变化，与第一学期的不及格率相比出现波动较大，第三、第四、第五学期的不及格情况与第二学期走势基本一致，考虑到第六个学期大部分是专业课程。课程开课情况不具备可比性，未做比较。针对这一现象可以分析得出，大学第一学期，同学们还是适应或者说来自于高中阶段的学习基础和学习习惯，各专业的课程学习结果差别不是太大。从第二学期开始，由于学习方式、专业学风、教师指导的差异，从而导致专业课程学习效果的差异，大部分专业从第二学期开始基本定型，也就是说
安徽工业大学学报（社会科学版） 2018年2期2018-09-22
- 孕前优生健康检查人群出生缺陷与优生知识现状分析
情况统计中，不及格率为53.56%，且女性不及格率为48.37%低于男性的60.24%，差异有统计学意义（P【关键字】健康检查；优生优育；优生知识【中图分类号】R1691 【文献标识码】B 【文章编号】ISSN.2095-6681.2018.24..01出生缺陷是常见疾病，其主要其出生时的人类胚胎结构及功能异常，在临床主要表现为畸形、智力缺陷等，对患儿及家庭带来严重影响。近两年，国家在大力推广孕前优生健康检查，为备孕产妇免费实施孕前检查，在一定程度上预防并
中西医结合心血管病电子杂志 2018年24期2018-09-12
- 以课程不及格率为切入点，提高教育教学质量的探索
象，分析课程不及格率分布情况及高课程不及格率的形成原因，着力从师资队伍建设、课程改革、实训基地建设、学生管理等方面入手探索提高教育教学质量的举措。[关 键 词] 课程不及格率;教学质量;教育质量[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）35-0234-02課程成绩是反映学生对知识掌握程度的重要指标，也是评价学校教育
现代职业教育·中职中专 2018年12期2018-06-11
- 长治市中学生体质健康调查研究
女生好，女生不及格率高于男生，女生为19.4%，男生为3.9%。2.坐位体前屈坐位体前屈是反应一个人的柔韧性的重要指标。坐位体前屈是反映青少年体质状况的重要指标。由表3、4可知，女生优秀率为30.3%，良好率为45.1%，不及格率为9.4%。男生优秀率为17.6%，良好率为35.3%，不及格率为22.0%。女生的优秀率、良好率都比男生高，不及格率比男生低，这说明女生的柔韧素质水平高于男生。（三）中学生参与体育锻炼的情况1.体育课的落实情况从表5可知，每个学
学校教育研究 2018年22期2018-05-14
- 体育教育专业大一新生身体素质状况分析
——以郑州大学西亚斯国际学院为例
格率12%，不及格率 48%；2016 级：优秀率 7%，良好率 6%，及格率 31%，不及格率 56%；2017级：优秀率 12%，良好率5%，及格率 24%，不及格率59%。由图1可以看出，近三年大一新生上肢力量素质较弱，每年达到优秀及良好的学生屈指可数，不及格的人数近半，及格率也呈现逐年下降的趋势。图1 男生引体向上测试结果仰卧起坐在高校的体质测试中，多用于对女性的肌肉力量及耐力的测验。按照国家体质标准，女生仰卧起坐测试结果评定如下。根据图2可以看出
文体用品与科技 2018年6期2018-04-20
- 南宁市3-6 岁幼儿体质综合评价与分析
8.86%。不及格率占据了较大，及格率和优秀率仅有小部分，说明小班的幼儿身体素质状况处在较低水平，呈现结果原因如下，小班幼儿新入学不久，得到的体育锻炼少，在测试时由于胆小的心理因素影响了成绩。中班男幼儿130 人，结果显示其中及格率3.85%，不及格率27.69%；女幼儿115 人中及格率7.83%，不及格率27.82%。由此数据得出中班的幼儿成绩较小班好，但不及格还占据较大，说明幼儿运动量少且没有得到有效的锻炼，或体育锻炼不科学。大班男幼儿138 人，其
运动精品 2018年11期2018-04-20
- 城厢区高中学生体质健康突出问题及运动干预
——以莆田五中为例
1.62%，不及格率5.48%；在高二时及格率为83.29%，不及格率为2.82%，在高三时及格率为68.32%，不及格率为7.07%。以上数据分析得出，2014年入学的高一学生在2015年读高二时的心肺功能最好，但到了高三年级，由于高考的压力，参加课外体育锻炼的时间变少了，导致该项测试不及格率是这三年中最多的。表1 男生1000米跑测试项目评价等级的人数比例统计表2.800米跑。表2数据全部来源于教育部《学生体质健康网》，从表2可以看出，2014、201
长春教育学院学报 2018年1期2018-03-19
- 大学生体质健康测试成绩分析
——以东莞职院为例
以看出。男生不及格率(8.8%)高于全校不及格率(6.8%)，女生不及格率(4.4%)低于全校不及格率(6.8%)，认为在新测试标准下，女生及格比率比男生高。同时，男生在良好以上的比率为20.6%，女生良好以上比率为9.8%，高出10.8%点，可以看出体测成绩良好以上的男生比女生比率要高。女生85.5%处于及格水平，成绩突出学生不多。2.2 BMI成绩表3 BMI 成绩根据《标准》，BMI成绩100分为正常体重，80分为低体重或超重，60分为肥胖。从统计表
体育世界(学术版) 2018年2期2018-02-26
- 天祝县农村中小学学生体质状况调查
约为59%，不及格率约为1%。不过，从细节看去，还是能发现一些问题：（1）低年级学生的低体重率远高于中、高年级体重等级分为五级，即：体重不足、低体重、正常、超重、肥胖。体重等级是一个范围化的概念，它是基于人们的标准体重来确定的，即一个人的实际体重如果在标准体重的正负10%之间则为正常体重；如果一个人的实际体重在正负10%至20%之间则为超重或低体重；如果一个人的实际体重在正负20%以上则为肥胖或体重不足。就各年级的体重等级来看，中、高年级学生的正常率还不错
新课程(下) 2018年6期2018-02-26
- 重庆旅游职业学院三个年级女生体质健康水平比较研究
及格率偏低；不及格率，一年级、二年级、三年级分别为10.82%、5.01%、12.04%，二年级较一年级下降5.81个百分点，三年级较二年级上升7.03个百分点，二年级不及格率较低，三个年级变化显著。结果显示，2016年重庆旅游职业学院三个年级女生体质健康状况总的及格率二、三年级好于大一学生，但优秀、良好率一年级好于二、三年级。3.2 三个年级女生身高体重指数等级情况女生身高体重等级中，正常体重率，一年级、二年级、三年级分别为84.90%、87.60%、8
体育科技文献通报 2017年12期2017-11-27
- 高职学校学生体质健康数据统计分析研究
”247人，不及格率为5.1%。1.1.2 各项目测评等级统计从统计来看，大一、大二男生几乎每一项测试的成绩结果“不及格率”都比女生都高。如大一年级耐力跑：男生1000米的“不及格率”占25.08%，女生800米跑“不及格率”仅占11.9%；立定跳远“不及格率”男生占6.73%，女生占3.73%；肺活量“不及格率”男生占22.73%，女生仅有7.61%。只有50米的“不及格率”男生比女生低。而“及格率”、“良好”、“优秀”的所占比率来看，男生在灵敏、力量方
科技资讯 2017年28期2017-11-25
- 基于高校辅导员“学生教育管理”视角下的“创优学风”影响因素初探
有难度的科目不及格率甚至高达50%。文章通过天津师范大学数学科学学院近年来一年级核心课程挂科情况的数据，从辅导员“教育管理”视角着眼，联结学生角度，教学角度及社会环境角度，分析其对学生学习的影响，进而去探讨影响一年级学生挂科的因素。旨在发现问题，对症下药，解决出现的各种不良现象，尽量降低不及格率。关键词：一年级核心课程 影响因素 不及格率 学风建设中图分类号：G645 文献标识码：A文章编号：1004-4914（2017）02-222-03大学承担着科学研
经济师 2017年2期2017-04-10
- 南京理工大学泰州科技学院《国家学生体质健康标准》测试结果分析与研究
.90%，而不及格率达到惊人的19.64%。大一女生体质健康测试的优秀率仅为0.33%，良好率7.87%，及格率88.63%，不合格率为3.14% 。综上合计优秀率0.26%，良好率7.01%，及格率80.81%，不及格率11.91%。大二男生体质健康测试的优、良、及格以及不及格率依次为0.21%，8.87%，71.08%，19.82%。大二女生体质健康测试的优、良、及格以及不及格率依次为0.20%，9.81%，84.09%，5.88%；优、良、及格以及不
体育科技文献通报 2016年11期2016-11-30
- 大学生体质健康测试数据分析研究
947人），不及格率为14.33%（1830人），合格率为85.67%（10938人）。从不同年级学生的总分评价等级分布看，大二学生优秀率最高为1.59%，大四学生优秀率最低为0.31%；大二学生良好率最高为21.31%，大四学生良好率最低为9.28%；大一学生及格率最高为74.26%，大二学生及格率最低为67.93%；大四学生不及格率最高为20.99%，大二学生不及格率最低为9.17%；大二学生合格率最高为90.83%，大四学生合格率最低为79.01%。
少年体育训练 2016年1期2016-11-28
- 医学生体质健康现状调查分析
78.5%，不及格率为5.1%，整体体质健康状况较良好；肺活量等级优秀率随着年级增长先升高后降低，在2012级最高为19.8%，2014级最低为8.8%；男生在速度及灵巧性方面优于女生，在50 m跑测试项目中，男生优秀和良好的学生共占52.6%，女生仅有15.2%；多分类Logistic回归分析结果显示，吸烟、经常吃夜宵或零食及锻炼时间较短是影响学生体质健康水平的主要因素(P＜0.05)。结论海南医学院学生体质现状较好，建议学校培养学生终身体育锻炼的意识，
海南医学 2016年12期2016-03-10
- 南昌市中学生身体素质现况调查研究
良好、及格、不及格率计算，进行数据的统计，最后从这些数据中发现问题，并进行产生这些问题的分析。3.1.1 南昌市八一中学体质检测评定结果男生和女生的中长跑项目优秀率极低分别为1%和4%，引体向上的及格率甚至不到1%，男生和女生50m项目平均良好率分别为40%、37%，男生和女生立定跳远项目平均分良好率别为35.5%、25.5%。男生1000m项目平均不及格率为71.1%，男生50m项目平均不及格率为3.9%，男生立定跳远项目平均不及格率为18.8%，男生引
西部皮革 2016年22期2016-02-22
- 浅谈学习习惯对人体解剖生理学学习的影响
该选项学生的不及格率进行统计，从最直观的角度展现学习习惯与人体解剖生理学学习效果之间的客观联系。调查结果显示，答卷中的上课出席次数、课后复习时间、自习频率和习题册使用频率对期末考试成绩影响较大。一、上课出席情况近年来，大学课堂上出勤率低是一个十分普遍的现象，人体解剖生理学课堂上同样存在类似的现象，大部分学生都有一次或多次缺席的经历，甚至有学生从不出席。长此以往，缺勤造成的知识缺失会大大降低学生对生理学的学习兴趣，形成恶性循环，直接影响学习效果。我们发现，上
高等药学教育研究 2015年1期2015-07-07
- 监考力度对大学化学考试成绩的影响研究
组的平均分和不及格率进行分析。1.监考质量分析。监考质量是以组平均分和不及格率高低来判断，选择监考负责的某教师所监班为实验组。分析监考教师的不同带来平均分和不及格率的差别。2.对照分析。对照是以剩下班总和的平均分和不及格率来判断。这些与实验组相关的剩下的8班，考试与实验组相同，以班为单位分别在不同教室进行，不同年级的学生间隔安排在一个教室考不同的课程，共4位教师监考，同年级学生之间前后间隔1排，左右间隔2个位置，并且按学号入座。临床的5个班为同一专业、同一
中国高等医学教育 2015年11期2015-04-13
- 高中学生体质健康状况分析——以滁州市第二中学高一学生为例
以看出：男生不及格率为30.12%，及格率为35.42%，良好率25.78%，优秀率8.68%；女生不及格率为24.6%，及格率35.4%，良好率28.112%，优秀率11.08%。男女生的不及格率占到总比率的三分之一与二分之一，男生平均成绩为68.75，女生平均成绩为71.4，总体处于60-76分及格分数线上。可见男生的不及格率比女生高出5-6个百分点，女生的优秀率比男生高出2-3个百分点，可知女生的总体体质情况要好于男生。2.2 高一学生体质测试各单项
武术研究 2015年8期2015-03-30
- 高校学生考试不及格原因及对策研究——以宿迁学院部分专业为例
试成绩下降，不及格率偏高的现象，针对这一现状，高校需要采取相应措施，解决学生教育的基本问题。作者对宿迁学院具有代表性的专业学生大学四年、八个学期的期末考试成绩进行了抽样调查，并做相关数据分析，希望能够对学校的管理和人才培养起到积极作用。一、调查的对象与方法作者以宿迁学院汉语言文学（简称中文）、信息与计算科学（简称信科）、园林和园艺四个专业的学生为调查对象，共6个班级，297名同学，这几个专业分别属于文科、理科和农科。对他们八个学期的期末考试成绩进行了统计分
太原城市职业技术学院学报 2014年11期2014-10-28
- 大学生考试成绩“扎堆”现象的统计分析
数的比率）和不及格率（即成绩（1）优良率的统计分析。如前所述，这是一个双因素的方差分析问题。以寝室为单位分别算出两门课程的优良率，具体结果见表1。表1中的G1、G2分别为《钢结构设计原理》和《混凝土结构设计原理》课程的成绩优良率，D1~D13为寝室的序号，其中D1~D8为男生寝室、D9~D13为女生寝室。每个寝室的成绩优良率Xij可以表达为其中，μG为成绩优良率的总平均值；αi、βj分别表示水平 Gi和 Dj的效应；εij为随机误差， 服从 N（0，σ2）
河南广播电视大学学报 2014年2期2014-10-18
- 机械原理课程考试不及格率居高不下的原因探析
原理课程考试不及格率居高不下的原因探析陆宁（上海工程技术大学，上海 201620）学生考试不及格率居高不下已经成为高校教学主管部门无法回避的现实问题。本文通过分析目前机械原理课程考试不及格率居高不下的原因，对加强高校学生管理、提高教学质量、降低不及格率提出一些建议。机械原理；不及格率；教学质量每当学期的开始和结束阶段，看着校园中某些学生仍无心学习，还在迷恋于网吧和出没于娱乐场所的身影，作为一个教师，心中总会非常的担忧：“这学期又会有多少学生补考，考试通过率
教育教学论坛 2014年35期2014-08-30
- 大学生体质健康测试结果与体育教学的关联性研究*
测试项目进行不及格率、及格率、良好率、优秀率统计研究。2.研究方法文献资料法:查阅知网电子期刊中学生、大学生体质测试与教学的相关资料，掌握了该课题目前的研究现状和动态，为本研究提供了理论依据。比较研究法:我院的课程设置与女子学院有所不同，但规模与师资相当，进行对比研究具有很好的可比性。数理统计法:调集我院和女子学院三年的学生体测实验数据，运用数理统计方法，分析了学生近三年体质变化，获得了准确科学数据。三、研究结果与分析1.我院2009级学生连续三年体质测试
中国劳动关系学院学报 2014年1期2014-07-03
- 福建省地方高校男生体质状况及影响因素探析
——以三明学院为例
6.61%，不及格率为4.04%.可以看出我校男生体质健康状况虽然总体合格率较高，但是有2/3的男生体质健康处于及格水平，优秀率和良好率偏低.从优良率（优秀率加良好率，下同）来看，四个年级基本呈先升后降再升的趋势，即大二的好于大一，大三的差于大二，大四的好于大三，而不及格率基本呈逐年下降趋势.大一年级男生的优良率较其他三个年级偏低，而不及格率也是四个年级中最高的.通过问卷调查和访谈了解到，部分学生在高中时不重视体育锻炼或没有时间进行体育锻炼，造成自身的体质
赤峰学院学报·自然科学版 2014年3期2014-03-27
- 鄞州区农村学校学生《国家体质健康标准》测试数据的分析与思考
2.39%，不及格率为21.77%；一年级女生优秀率为22.37%，不及格率为15.06%。二年级男生优秀率为38.61%，不及格率为11.89%；二年级女生优秀率为65.75%，不及格率为8.22%。低年级学生跳绳的成绩，女生高于男生。原因是男生的协调性、灵敏性差于女生，由于对跳绳项目的兴趣较低，缺少锻炼。因此，体育老师要以游戏或多样式的跳绳方法提高学生兴趣。表1 栎社小学学生身高、标准体重评价等级表表2 跳绳评定等级人数比例统计表表3 实心球评定等级人
运动 2010年7期2010-10-25
- 人为规定不及格率作法分析
剖析了“规定不及格率”的作法的负面效应及其产生的原因,并提出了相应的配套措施。关键词:不及格率;不及格比例;考试成绩中图分类号:G424.7文献标识码:A文章编号:16723198(2009)150213011强制规定考试成绩不及格比例的负面效应(1)人为规定考试成绩的不及格控制比例违反客观实际严格控制不及格率的规定在实际运作中,不便于操作,给老师们出了许多难题,而且老师们对此意见很大。面对众多学生的众多门课不及格的潜在局面,如何使之适应不及格率控制的要求
现代商贸工业 2009年15期2009-10-16