课程教育

  • 基于电子信息化的物流仓储管理课程教育研究
    物流仓储管理课程教育研究是目前学校进行专业课程教学改革的重要方向之一,针对学校实际情况对专业课程体系、教学内容等进行改革创新,有利于提高学生的学习兴趣和学习效率,深化学生对所学知识的理解和掌握。基于此,文章以高職院校物流专业的学生为对象,首先分析了当前高职物流仓储管理课程体系存在的问题,然后以电子信息技术为基础,研究了物流仓储管理的课程改革策略。关键词:电子信息化;物流仓储;课程教育中图分类号:F259.27文献标志码:ADOI:10.13714/j.cn

    物流科技 2023年10期2023-07-27

  • 浸润红色文化 传承红色基因
    、红色教育、课程教育一、营造红色氛围,发挥环境育人作用1.打造校园红色宣传阵地校园环境是校园内在精神的外化,我们学校是威海市爱国主义教育基地,在原有校舍的基础上,建设红色校园环境、打造红色校史馆,学校成为一个能释放爱国情怀的文化场。校史馆、办公楼、教室内外分区域进行红色文化宣传,引领师生了解家国文化,增强文化自信。2.开展形式多样的红色教育丰富生动的课内外文化活动是红色教育最直观的教材,传统文化课、红色晨会教育、序列班会活动、走进红色研学基地,以鲜明正确的

    民族文汇 2022年44期2022-07-09

  • “课程思政”背景下的日语专业课程教学改革探讨
    ;日语专业;课程教育;改革策略中图分类号:H36     文献标识码:A     文章编号:1673-7164(2022)12-0172-04高校思想政治工作需要贯穿整个教育过程,实现全方位育人;各专业课程要与思政课有机结合,形成协同效应。高校作为重要的人才培养基地,不仅要帮助学生形成正确的价值观,而且还要提高学生的综合素质水平,将学生培养成国家需要的高素质人才。因此,高校教育要坚持立德树人这一根本任务,充分利用课堂教学活动开展思政教育,将专业课程的育人功

    大学·课外阅读 2022年4期2022-05-27

  • 零部件设计中公差原则课程教育研究
    计中公差原则课程教育中几个需要特别注意的地方。关键词:零部件 公差原则 课程教育 策略Research on Tolerance Principle Course Education in Component DesignWu HongAbstract:In the design of parts, the reasonable use of tolerance principle can greatly improve the interchangeab

    时代汽车 2022年5期2022-03-24

  • 大学计算机基础课程思政教育的路径探索
    计算机基础;课程教育;课程思政教育中图分类号:G642        文献标识码:A文章编号:1009-3044(2021)32-0244-021引言习近平在全国高校思想政治工作会议上指出,“要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人[1],努力开创我国高等教育事业发展新局面。”这为新时代“计算机基础”课程教学融入思政教育,指明了方向,提供了遵循。如何将宣传与引领社会主义核心价值观的思政教育与传授计算机应用技能

    电脑知识与技术 2021年32期2021-12-19

  • 高中班主任思想政治教育工作研究
    ;思想政治;课程教育;工作研究高中新课程改革后,思想政治教育课程已经成为高中阶段的重要课程,无论是从课程安排还是教育意识中,对于学生的思想政治教育已经成为高中教育必不可缺的教学任务。处于青春期的高中生受到外界干扰,思想方面容易产生松懈惰性意识,这非常不利于学生的成长。高中时期是培养学生形成健全良好的品格、坚毅的性格和积极向上的心态,能否对高中生建立正确的人生价值观,就要求班主任在班级日常管理工作和教学活动中实施有效的教育手段,规范学生的日常行为,从思想层面

    现代科教论丛 2021年7期2021-11-28

  • 浅谈基于新媒体环境的小学美术课程教育新趋向
    ;小学美术;课程教育;新趋向引言作为美育中的重要学科,小学美术对学生的成长发展以及综合素养的提升有重要的影响。美术教师需要以学生为中心,了解基础教育改革的现实条件,着眼于学生的身心成长规律,积极实现新媒体与小学美术课程之间的完美融合。构建科学完善的学科教学体系,激发学生的学习兴趣及动机,充分促进美术学科的稳步建设及发展,保障学生有所收获及成长。一、基于新媒体环境的小学美术课程教育要求(一)注重课堂教学的多样化发展在新媒体的大环境下网络技术实现了快速应用以及

    中学生学习报 2021年22期2021-11-17

  • 计算机技术与小学数学课程教育的整合发展研究
    ;小学数学;课程教育;融合发展引言:信息化时代的到来,计算机信息教学技术被广泛应用于日常生活和教育行业中,推动着教育行业的新一轮发展。以现如今的小学数学课程教育发展工作为例,作为小学数学课程教师,在日常教育教学期间,如何通过合理方式,将现代化时代下的计算机教学技术与课程教学工作进行有效融合便成为了教学过程中所需重点关注的问题。本文正是基于以上描述背景,针对小学数学教育活动中,如何将计算机技术有效应用其中,并同时将其信息化教学作用进行充分发挥展开综合论述,仅

    学习与科普 2021年33期2021-11-13

  • 对新形势下高中思想政治课堂教学的几点思考
    ;思想政治;课程教育中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-33-225高中思想政治课在深度和广度上都不同于初中思想政治课。在学习过程中,需要学生进行更深入的思考和探索。随着素质教育理念的深入发展,当前高中思想政治课程教学,不能一味的沿用传统教学模式,或者是直接完全复制别人的课堂活动,而是需要结合自己本班级学生的学习基础,进行创新教学,培养学生的学科素养。为了有效达成这一教学目标,要求教师创新教学活动设计,最终培养出有高度责任感和國家认同感

    小作家报·教研博览 2021年33期2021-10-16

  • 新媒体环境下小学美术课程教育新趋向
    在小学美术的课程教育中加入新媒体辅助教学的形式,将能够有效地促进学生的审美和创新能力增长。本文将对新媒体环境下小学美术课程教育的新趋向以及教学措施进行分析。关键词:新媒体环境;小学美术;课程教育;意义;优化策略引言随着科学技术的不断发展,信息技术水平逐渐提高,社会中的各行各业都加强自身与新型信息技术的结合,从而实现壮大与发展。作为基础教育中的小学美术学科也不例外,应积极加强自身与多媒体信息技术的融合,不断完善小学美术课程教育体系,培养学生的学习兴趣,使美术

    现代科教论丛 2021年2期2021-09-29

  • 基于核心素养教育下的小学数学计算教学活动
    :核心素养;课程教育;小学数学;计算教学一、以教学目标为核心,深入明确小学数学课程计算教学活动内容与要求计算教学环节在整个小学数学课程学习过程中占据核心地位,对提升学生综合学习素养、强化数学知识运用与逻辑演算能力起着至关重要的作用。因此,为了有效落实并提升计算教学活动在整个小学课程教学中的地位,对计算课程内容的内涵与目标发展需求进行明确便显得格外重要。与此同时,数学课程中的计算学习从小学低年级开始便贯穿于整个学科学习过程的始终,不仅是小学阶段学生需要学习并

    新课程·上旬 2021年20期2021-08-27

  • 基于能力达成情况评价的大学课程教育改革探索
    续改进的大学课程教育改革探索。根据工科类专业大学生培养目标和毕业要求,明确基于能力获得的课程目标,分析不同评价方式的特点,评价学生能力获得达成情况,通过分析学生能力获得达成情况评价结果,开展教学过程的持续改进。【关键词】课程教育  达成度评价  能力培养  持续改进【基金项目】西南石油大学研究生教研教改项目(18YJYB14);四川省高等教育人才培养质量和教学改革项目(创新创业专项:JG2018-424)。【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编

    课程教育研究 2021年3期2021-04-22

  • “课程思政”视域下《消费者行为学》双语课程教学改革与创新
    课程思政  课程教育【基金项目】本文系西南石油大学2021年一流本科课程培育建设项目“消费者行为学(双语)”线下一流课程阶段性研究成果;西南石油大学2021年“课程思政”专项建设项目“消费者行为学(双语)”。【中图分类号】G642    【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2021)29-0059-022016年12月,习总书记在全国高校思想政治工作会议上提出,把思想政治工作贯穿教育教学全过程;要用好课堂教学这个主渠道,使各类课程与思想政治理

    课程教育研究 2021年29期2021-04-14

  • 小学语文五步教学法应用探讨
    】小学语文;课程教育;五步法教学核心素养培育为五步教学法提供依据和实践目标。核心素养是指一个学科教学中,必须要着重培养学生掌握的一系列关键素质与能力,核心素养培育水平直接关系到学生培养的质量和效果。在小学语文教学中,有效培育学生核心素养,往往也是教学开展的出发点和目标,在教学方法的选择和应用上,也要充分考虑语文核心素养培育的要求。小学语文核心素养培育不仅要求学生掌握一定的语文知识、语言技能,有一定的语言积累量,还要求培养学生良好的学习习惯、文化素养以及言谈

    启迪与智慧·上旬刊 2021年1期2021-03-24

  • 马克思关于人的全面发展观对我国课程教育的作用和影响
    ;教育方针;课程教育;核心素养[作者简介]吕中楠(1984—),男,河北邢台人,硕士,北方工业大学人事处,主要从事高等教育管理研究。[中图分类号] G642[文献标识码] A[文章编号] 1674-9324(2020)45-00-04[收稿日期] 2020-06-16一、马克思关于人的全面发展理论内涵马克思一生致力于追求人的全面发展,将其作为共产主义建设的理想目标,在《德意志意识形态》中,他明确提出人的全面发展的思想。马克思在《共产党宣言》中进一步解释道:

    教育教学论坛 2020年45期2020-12-23

  • 浅谈在高中语文教学中如何融入生命教育
    :高中语文 课程教育 生命教育 教学实践近年来,青少年犯罪率越来越高,引起社会各界高度关注,同时也让人再次思考教育的真正意义。青少年犯罪的主要原因是生命意识淡薄,对自己的生命不够爱惜、对他人的生命也不够尊重,在生活和学习当中他们没有强大的意志力面对困难和挫折。因此在教学中融入生命教育十分必要,语文教材囊括了众多关于生命教育的素材,为生命教育提供了可能性。一、高中语文教学中融入生命教育的可能性1.语文教材为生命教育的融入提供了条件语文教材经过多次调整和修订,

    中华活页文选·教师版 2020年14期2020-11-17

  • 论德育教育与初中历史教学的有效结合
    对初中生开展课程教育时需要关注素质教育提出的能力培养需求,思考怎样可以提升学科教育的有效性,促使學生能对课程知识进行全面的探索和分析,实现学科能力的培养。德育教育是历史教师实施课堂教学时应该做好的一项教学工作,通过对班级学生开展德育教育,教师能让他们对所学的课程知识进行全面的理解与分析,也能透过教材知识培养学生的德育认知和情感态度,有着很高的教育价值。所以,本文主要分析历史教师对初中生实施德育教育的价值,思考教师开展德育教育的现状,最后提出在课堂教育中有效

    读与写·教师版 2020年11期2020-09-14

  • 信息技术与数学课堂教学的整合研究
    开展高水准的课程教育,从而让他们对学科教育进行正确的认知,也可以通过课堂教学得到学科能力的充分培养。信息技术可丰富课堂教学的资源,拓展课堂教学的空间,体现出较高的教学运用价值。基于这样的教学优势,数学教师可以将课程教育和信息技术进行充分的整合,以此给学生们开展高水准的知识教育和能力培养。关键词:数学教师;信息技术;课堂教学;课程教育;信息素养前言:研究指出随着科学技术的深度发展,教师将课程教育和信息技术进行充分的整合更符合未来教育的趋势,所以数学教师对中学

    高考·中 2020年3期2020-09-10

  • 小学数学教学中学生学习兴趣培养
    】小学数学;课程教育;兴趣学习随着教育改革的深入,人们越来越重视素质教育。在加强小学基础数学教育的前提下,提高学生学习数学的兴趣,成为广大教育工作者关注的重点。在实践教育中,教师应注重培养学生对数学的兴趣,通过鼓励学生积极学习,使其可以具有更好的逻辑思维。小学阶段是学生数学学习打基础的重要时期,此时培养起学生良好的学习习惯,激发学生对数学探究的兴趣,有助于培养学生对科学世界的认知能力,从而为学习数学提供良好的基础,为小学生提供健康全面的发展。一、设置趣味情

    科学导报·学术 2020年79期2020-09-06

  • 让信息化教学走进电工电子课程教育
    ,在电工电子课程教育中融入信息化技术有助于促进教学改革发展。本文对电工电子课程基本特征以及相关教学问题进行分析,之后对信息化教学策略合理探究,旨在推动电工电子课程教育发展,提高教学成效。关键词:信息化教学;电工电子;课程教育中图分类号:G712;TN0-4;TM1-4 文献标识码:A 文章编号:1672-9129(2020)05-0098-01Abstract:In recent years,the deepening of China's teachin

    数码设计 2020年5期2020-08-23

  • 谈生活化教学模式在初中道德与法治教学中的运用
    以及科学化的课程教育思维,这样可以引导学生们对学科知识进行深度的认知。生活化教学能引导初中生对课程知识进行多个角度的思考,围绕生活实际开展课堂教学增加学生们对这些内容的理解程度,从而强化学生们对这些内容的运用能力。所以本文认为道德与法治教师应该运用生活化教学提高课堂教学的创新性。关键词:道德与法治  生活化教学  初中生  课程教育  情感认知道德与法治教师对初中生开展课程教育的过程中应该思考给学生们开展怎样的知识讲解,如何提高他们对学科知识进行实践运用意

    新教育时代·学生版 2020年4期2020-07-31

  • 基层党校党史教育的重要性分析
    系当中,党史课程教育属于一项重要的教学内容,该项教学的主要目的就是为了能够有效的提升党员对于党的发展史认知度,使其能够树立起爱党精神以及爱国主义意识。而此次研究主要内容就是党校党史教育的重要性,目的在于有效的凸显出党校党史教育的总要作用,提升该项教育的质量。关键词:基层党校;课程教育;党史;重要性;策略纵观我国的发展史,我国是一个具有五千年文明的古国,在历史的长河当中出现了多次重大的发展危机,最近的就是抗日战争以及解放战争,在这两项战争当中是中国共产党领导

    新一代 2020年13期2020-06-28

  • 基于“互联网+”背景下小学美术课程教学发展探究
    ;小学美术;课程教育一、“互联網+”概念解析什么是“互联网+”? 人们会自然想到云计算、大数据、云存储、物联网和网络安全等等数字化行业。“互联网+”这一概念是由李克强总理于2015年3月在第十二届全国人民代表大会第三次会议所作的《政府工作报告》中首次提出[1]。根据国务院常务会议通过的国家教育事业发展“十三五”规划提出:大力推进教育信息化,推动“互联网+教育”新业态发展[2]。“互联网+”不同于“+互联网”,两者具有前后的衍生关系,“+互联网”是互联网影响

    锦绣·中旬刊 2020年3期2020-06-24

  • 高校思想政治教育与课程教育的精准融合研究
    想政治教育与课程教育的精准融合,是优化语言作为文化交流载体功能的迫切需要,更是落实立德树人根本任务的必然要求。重视思想政治教育工作队伍和英语教师队伍的整合,强化英语教师队伍在立德树人方面的重大责任,是开展大学生思想政治教育精准育人的又一着力点。关键词:思想政治教育;课程教育;“双语”;精准融合中图分类号:G641       文献标志码:A         文章编号:2096-000X(2020)18-0174-03Abstract: Carrying o

    高教学刊 2020年18期2020-06-15

  • 电子专业教学中信息化教学的应用分析
    电子专业  课程教育  信息化教学  过程运用【中图分类号】G642   【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2020)01-0251-01前言电子技术是一门专业性很强的学科,主要研究电气器件识别、选型、电路搭建、电能转换,是一门集电子技术、控制技术为一体的交叉型学科。要想体现自动化专业的核心地位,要加强对电子专业人才的培养,利用电路原理图、波形变换图等开展专业教学。提前设计多媒体课件,利用文字、图像等多媒体信息展示课程内容,增强学生学习专业

    课程教育研究 2020年1期2020-04-22

  • 《大学生就业与创业指导》课程研究
    ;职业发展;课程教育一、调查问卷基本情况为了保证调研结果的合理性和科学性,样本容量、样本专业和年级分布的代表性,结合西藏大学的办学特色,本次调研抽取了西藏大学在校本科生大一到大四、共500名学生作为调研对象。本次调研采取问卷调查法,问卷结合学校《大学生就业与创业指导》课程开设程度,共设计25个问题,其中单选题16题,不定向选择题9题,面向全校在校大一到大四、共现场发放调查问卷500份,回收问卷492份,有效问卷492份,回收率98.4%,有效率100%。具

    新西部下半月 2020年1期2020-03-31

  • 信息技术与小学识字教学深度融合的研究
    ;小学识字;课程教育一、 引言信息时代中的每个人都在经历着一场巨大的变革,这种变革起源于信息技术的出现和发展。每个人的生活都离不开网络,网络已经成了人们表达自己的想法的平台,教师可以抓住这个机遇,利用信息技术将课堂的效率提升起来,将学生的注意力和关注点拉回课堂。如何在小学识字教学的教学中充分将识字教学的特点与现代信息技术结合在一起,将二者的作用发挥到最大是值得全体教师思考的事。二、 小学语文识字教学现状分析(一)部分教师对识字教学的重视度不够一门课堂的教学

    考试周刊 2020年105期2020-01-11

  • 网络传播时代下医学创业人才的课程教育探究
    学创业人才的课程教育模式所存在的问题,如教学模式有待优化,创业实训平台较少,教师专业水平有待提升,资金筹集教育弱化,探索完善医学创业人才的课程教育策略,需要从探索医学人才培养模式、建立“双师型”教师队伍、搭建实训平台、强化创业资金筹集等方面入手,有效改善医学创业人才的课程教育,以此才能保证创业教育的质量和效果。关键词:医学创业人才 资金筹集教育 网络传播 课程教育中图分类号:G712  文献标识码:A  文章编号:1009—5349(2019)21—006

    现代交际 2019年21期2019-12-25

  • 多媒体时代中国高校艺术教育中艺术设计教育教学多元化的探究
    ;艺术设计;课程教育。随着科学技术的发展,高校教学中越来越多应用到多媒体,意味着多媒体时代正式到来。长久以来,高校艺术设计教学因传统保守教育与现实生活艺术教学理念的制约,很多高校教育理念相对落后,因此要求教师在艺术教学过程中需学习先进理念、不断革新。同时,学生应正确认识艺术设计与实际操作的关系,教师不再只单纯教授给学生基本的艺术设计知识,而应该意识到艺术教学的独特性,注重多元化发展,在艺术设计教学中培养高校学生的综合素质,为学生进入社会打下坚实的基础。1.

    卫星电视与宽带多媒体 2019年13期2019-12-04

  • 高中语文课程视域下的“整本书阅读”
    整本书阅读;课程教育【中图分类号】G633 【文献标识码】A所谓整本书就是相对选文而言的,整本书是一本完整的书,从形式上来讲,就是以“本”为单位的,具有完整结构体系的书籍,例如《镜花缘》《福尔摩斯探案》《史记》等。而整本书阅读早在1949年的《中学语文科课程标准》中提出“中学语文教材除单篇的文字外兼采书本的一章一节,高中阶段兼采现代文的整本的书”,受当时的条件所限,整本书教学并没有得到过多的重视,到最后放任自流。随着教育的不断改革,新课程改革又重新关注整本

    课外语文·上 2019年10期2019-11-29

  • 大学生生命健康教育三维模型构建研究
    :生命健康;课程教育;主题班会;寝室帮扶蒙台梭利指出:“教育的目的在于帮助生命力的正常发展,教育就是主张生命力发展的一切作为。”近年来,大学生自杀事件屡屡见诸报端,15-25岁之间的青少年自杀率呈现上升趋势。大学生作为一个特殊群体,自杀率相对较高。据南京危机干预中心对南京部分大学的调查发现,南京大学生的自杀率约为20/100 000,比全国的平均水平高出将近1倍。我国心理健康教育体系还不够健全,在理论创新、方法创新方面明显不足。学业不顺、发展期望受阻、情感

    黑龙江教育·理论与实践 2019年9期2019-10-18

  • 高中数学教学中学生自主学习能力培养策略
    学生可以通过课程教育实现学科能力的培养.数学教师对高中生开展知识教学的过程中,应该思考如何积极培养学生的思维逻辑和解决问题的能力.自主学习能改变学生参与课堂学习的状态,引导学生对数学知识进行深度的思考,有效提升课堂教学的有效性,让学生得到学科能力的充分培养.为此,数学教师要思考怎样培养学生的自主学习能力,让他们对课堂知识进行多角度的思考.【关键词】数学教师;课程教育;自主学习;高中生;学科素养数学教师在向高中生讲解课程知识的过程中,不应该单单思考如何向学生

    数学学习与研究 2019年17期2019-10-18

  • 浅析游戏的起源及其在幼儿园课程教育中的困境与对策
    游戏在幼儿园课程教育中的困境。提出了破解对策:主张将游戏和幼儿教育相结合,选择游戏时应严格把关,开展家园合作与教学方法创新,实现真正的寓教于乐,快乐学习。【关键词】 游戏;起源;幼儿园;课程教育;困境;对策一、游戏的起源及其本质游戏从起源到现在,经历了漫长且复杂的发展和变化,但究其根本,游戏始终和人们的生活关系密切,可以说,游戏是伴随着人类生产生活而产生,又伴随着人们生活生产方式的不断变化而发展的。1、游戏的起源在我国关于游戏起源的研究中,李屏(2012)

    新西部·中旬刊 2019年7期2019-09-27

  • 口腔医学专业课程教育体系的改革研究
    口腔医学专业课程教育体系改革应从教学内容、教学方法、教学手段以及课程管理等方面出发,具体而言可通过整合教学内容、优化课程体系、改革教学方式、创新教学考核方式等路径进行改革,以此不断提升高等学校口腔医学专业课程教育质量。【关键词】口腔医学专业;课程教育;体系改革;策略【中图分类号】G642       【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2019)16-0029-01一、口腔医学专业概述与现状分析口腔医学专业属于医学专业的分支之一,口腔医学专业学

    课程教育研究·学法教法研究 2019年16期2019-09-17

  • 基于翻转课堂教学模式在初中数学教学中的应用研究
    对学生们开展课程教育的过程中应该革新之前的教学模式和学科能力培养思维,分析可以借助哪些方式对学生们开展高效率的知识讲解,从而符合素质教育所提出的教学要求。传统的教学方式不能吸引初中生的关注力,而翻转课堂可以更好体现出班级学生的主体性,培养他们的合作意识和综合探究能力,体现出较强的教学运用价值。所以本文分析数学教师如何在课堂教学中应用翻转课堂对初中生开展高效率的知识教育和能力培養。 【关键词】  数学教师 初中生 教学模式 教学质量 课程教育 【中图分类号】

    中学课程辅导·教育科研 2019年21期2019-09-10

  • 高中地理培养学生核心素养教学例说
    打造更优质的课程教育平台。高中地理教师需要思考高中生的课程知识进行探索时所呈现的各项需求,分析学生对学科知识进行运用中所呈现的基础差异,根据这些内容设计科学的教学方案。这样才能够引导高中生对所学的知识进行深度的思考,也有助于学生实现学科素养的培养。文章主要分析地理教师如何对高中生进行核心素养的培养,以此强化整体知识教育的成效性。关键词:高中地理;核心素养;课程教育;授课理念]随着教育改革的深入发展,地理课堂教学面临着严峻的挑战,培养学生的地理核心素养的呼声

    读书文摘(下半月) 2019年4期2019-09-10

  • 浅谈如何在高中物理教学中渗透核心素养培养
    :高中物理;课程教育;核心素养一、引言物理学科作为一门研究物质、能量的本质与性质,以及它们彼此之间相互作用的自然科学,是高中学生所必须学习的重要学科之一。学生对这一学科知识的充分掌握能够帮助学生更好地了解身边存在的某些奇怪现象的原理,甚至可以在此基础上通过创新应用创造出对人类有益的新发明。因此,高中物理教师在开展物理学科教学时,必须将提高学生的物理学科学习能力及探索创新意识等核心素养作为重要目标,努力提升学生所学物理知识的质量及实用性。二、在高中物理教学中

    学习周报·教与学 2019年13期2019-09-10

  • 在小学语文教学中渗透心理健康教育方法初探
    学语文教育;课程教育;心理健康教育方法引言:在适应当今社会发展的情况下,学校应该针对学生的心理健康教育进行重点教育,在小学语文课程中通过教材和活动潜移默化地影响学生的品质,引导学生走向正确的道路。一、师生合作,共同设定心理健康教育目标通过大量的实验探究,可以发现合作式教育课程设计渗透入心理健康教育的目标,可以通过三种方式来呈现:一是教师和全班同学进行合作设计,二是教师和一组学生进行合作设计,三是教师和全班同学进行合作设计。三种方法中,教师与单个学生进行合作

    学习周报·教与学 2019年50期2019-09-10

  • 探究式教学在高中化学课堂中的实践应用与探索
    生开展探究式课程教育所呈现的优势,思考教师如何在课程教育中运用该种教学方法。关键词 化学教师;高中生;探究教学;课程教育;应用途径中图分类号:G632 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2019)04-0126-01高中化学具有教学难度比较大的特征,学生需要对诸多化学知识进行系统性的分析,也要在具体化学实践中对所学的原理知识进行认知。传统的教学模式很难让学生对化学知识产生主动探索的兴趣,也不能有效引导学生对教材内容进行深度的思考,这样就制约整体

    读写算 2019年4期2019-09-01

  • 高中心理健康教育课程开设的问题与策略
    ;心理健康;课程教育1引言在现阶段高中心理健康教育课程开设的过程当中,当前还存在一定的问题和不足。我们应该给予心理健康教育课程的开设给予足够的重视,同时在具体课程设置上合理的进行安排优化,这样才能最大限度的提升高中阶段心理健康教育工作的开展水平,为学生的人格和心理健康的发展提供一个良好的引导和保障。2当前高中心理健康教育课程开设的问题分析在现阶段高中心理健康教育课程开展的过程当中,其课程设置如何能够得到更加科学的保障和优化,这是我们所必须思考的一方面内容。

    速读·中旬 2019年8期2019-08-27

  • 核心素养下的小学语文教学的分析
    景下小学语文课程教育的要点。关键词:小学语文   课程教育   核心素养   分析小学语文课堂上,老师要将培育孩子的核心素养视为教学核心,单调的教学方式已不能满足教学需要,为此需要通过设置科学的教学目标、实施语文教学活动等途径,挖掘出小学语文课程的价值及作用,促进小朋友的整合发展,为孩子今后的发展奠定良好的基础。一、核心素养背景下小学语文的现状(一)教师教学观念落后基于核心素养视角开展教学工作属于一种新型的教学观念。原来的小学语文教学中更注重孩子知识性获取

    祖国 2019年13期2019-07-23

  • “课程”之思
    小学教育  课程教育【中图分类号】G62   【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2019)21-0025-02但是,尽管“做不到”,却不放弃、不抛弃。观今日课程的“繁华盛世”,总有些许的不安,直到最近看到了一些专家、名家的言论,才想起做点梳理。 课程的热点,我总结有以下三方面。一、课程整合大行其道今天,无论哪所学校,但凡是个被关注的典型,其课程一定是进行了一番脱胎换骨的变化:重组、整合。课程走向综合,我以为这一定是一种方向。但是“综合”的本

    课程教育研究 2019年21期2019-07-02

  • 现代素质教育背景下做好初中数学课堂教学的方法
    :初中数学;课程教育;具体方法;思考分析中图分类号:G633.6   文献标识码:A   文章编号:1992-7711(2019)01-0028在现阶段的初中数学课程教学中,对于学生而言,最重要的就是提升学生的数学素养。在掌握基础知识的前提下,教师应该多帮助学生进行相关知识点的分析和理解,构建学生的知识体系,这就需要教师有比较好的教学方法。一、合理组建合作小组为了使合作学习能够更有效地促进初中数学教学,教师在推行合作学习模式时首先应当重视合理组建小组。在组

    中学课程辅导·教学研究 2019年1期2019-06-25

  • 药学(本科)相关专业课程教育、素质测试的现状研究
    对药学类专业课程教育、素质测试的现状进行调研分析,提出主要存在的问题及解决对策,探讨怎样对“同公共、类基础、别专基,异专业”的药学类专业教育体系进行学生素质测试,促进药学类专业学生综合素质的提高,形成鲜明的药学类专业人才培养体系。【关键词】药学类专业  课程教育  素质测试  人才素质【基金项目】湖南省教学改革研究项目(2017197,2017198);湖南省药学重点学科(1007)。【中图分类号】R9  【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(

    课程教育研究 2019年17期2019-06-17

  • 大学生创新创业课程教育现状分析
    创业    课程教育    教育现状1989年联合国教科文组织召开的“面向21世纪教育国际研讨会”提出,创新创业教育是以培养创新创业精神和能力为核心的一种教育模式,首次把创新创业教育成为“第三本教育护照”,把创新创业提高到与学术性和职业性教育同等重要的地位。大学生创新创业教育是时代、经济和社会发展的需要,也是大学生自身发展和就业的需要。开展大学生创新创业教育对于促进大学生创新创业意识的培养、创新创业能力的提高及大学生自主创新创业和就业有着重要意义,对于带动

    文教资料 2019年5期2019-04-26

  • 因“材”施教,事半功倍
    ;语文课堂;课程教育首先在此说明:这里所说的“材”,指的是语文教材中的具体课文,而并非人们常说的因材施教中的教学对象。语文教学中的课堂教学(阅读)与作文教学(写作)是语文学科中不能割裂、不可偏废、缺一不可的两大模块。如何在教学中将两者整合起来,使之相互促进,相得益彰,让学生在两方面都得到有效的、科学的训练呢?这就要求教师充分了解学情,深入钻研教材,科学选择教法。现就以《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》(以下简称《信》见人教版《义务教育远程标准实验教科书

    新课程·中旬 2019年2期2019-04-19

  • 浅析音乐游戏化在幼儿园课程教育中的地位和作用
    词:幼儿园;课程教育;音乐游戏在幼儿园教学音乐课程教学中,合理引用游戏化开展教学,既符合孩子爱玩的性格,并且带给孩子快乐的学习体验与情感满足。由此观之,音乐游戏化一方面遵循了幼儿生长规律与学习特征;另一方面引入了自由化的活动,极大地满足了幼儿的情感需求,因此增加了幼儿的快乐体验。然而,当前一些幼儿园音乐教学中,仍然采用传统型音乐教学方法,不仅限制了幼儿创造力的激发,并且不利于促进幼儿的全面发展。故此,幼儿园音乐教学应该高度重视游戏的重要作用,认识到游戏化的

    读天下 2019年8期2019-04-03

  • 悠悠吴文化,滋润幼儿心
    吴文化的幼儿课程教育,以期为相关教学活动提供可借鉴之处。【关键词】吴文化 幼儿 课程教育【中图分类号】G61 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2019)07-0010-01《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用有效促进幼儿发展。”由此可知,良好教育环境的创设和利用是促使幼儿更好健康成长的重要条件,它不仅能对幼儿行为认知起到潜移默化暗示作用,还能开阔幼儿对周围世界认识的视野。所以说,其教育功能是其

    课程教育研究 2019年7期2019-03-26

  • 互联网时代翻转课堂在英语口语教学中实践课程教育研究
    教学 实践 课程教育【中图分类号】G642;H31 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2019)01-0093-01随着互联网的发展,越来越多的课程发展更加依赖于互联网,并在互联网中获得了极大的认可。而翻转课堂作为英语口语教学创新的重要形式之一,体现了互联网时代英语口语教学的重要价值。让英语口语教学地位发生了变化,受到了足够的重视,并为大学生提供更多的英语学习模式,激发学生学习的兴趣和自信心。突出了互联网时代翻转课堂学生的主体地位,并进一步

    课程教育研究 2019年1期2019-03-18

  • 浅谈如何利用视频资源提高高中历史教学效率
    ;视频资源;课程教育;价值一、 利用视频资源进行教学的价值。高中历史的教学有很多内容都有一定的画面感,利用视频资源进行教学,可以把这些历史的题材利用视频播放的方式,更好地达到教育的目的,因为视频资源本身就有声音和画面结合的特点,这对同学们的历史学习会有很大的帮助。而且这种教学方法能够有效地丰富课堂教学的内容,让课堂教学氛围变得更加活跃,让学生在课堂上达到长时间的注意力集中,而在这样的环境和氛围之下,同学们能更好地融入到课堂中,跟着教师一起完成对历史知识的探

    考试周刊 2019年102期2019-02-10

  • “互联网+泰语阅读”课程教育研究
    下的泰语阅读课程教育进行探究。关键词:互联网+ 泰语阅读 课程教育一、泰语阅读的基本概述对于泰语学习者来说,通常是先学习泰语的语音和基础的语法习惯之后才能进行阅读和听力方面的深入联系。但是在经历了基础的泰语学习之后,要想进一步提高泰语的学习水平就必须要进行大量的阅读训练,这对于学习者综合能力的提高具有重要的作用。在学习英语的时候我们要学习课文,在文章的阅读当中学会单词的基本用法和基本的语法。同时,大量的阅读还可以使我们形成对该语言学习的语感,从而使语言学习

    新教育时代·教师版 2019年40期2019-02-04

  • 文本细读 催生教学智慧
    读教育与语文课程教育是相辅相成的,语文阅读不但是语文课程教育的主要内容之一,而且还对小学生在语言的理解能力方面起着一定促进作用。而在我国当下的一部分小学中,在语文阅读教学的过程中,却存在着教学效果不佳的问题。基于以上实际背景,本文先分析了我国小学语文阅读教学文本细读的现状,又从多个角度对小学语文阅读教学文本细读方面进行了探究。关键词:语文阅读;文本细读;课程教育;小学生;教学思考一、 引言随着九年义务教育在我国的普及,小学对语文课程的重视程度加深和国家对语

    考试周刊 2019年8期2019-01-31

  • 音乐文化在小学音乐课程教育中的有效渗入
    ;小学音乐;课程教育;有效渗入一、音乐文化在小学音乐课程教学中渗入的必要性(一)小学音乐课堂教学的现状当前小学音乐课堂中仍然存在很多问题。因此教师要寻求更有效的方式来解决这些问题,提高课堂教学水平,提高音乐课堂教学质量。音乐课堂作为培养学生音乐情操的主阵地,能帮助学生更好地接受音乐教学,受到良好音乐文化的熏陶,这也是教育的初心。但是,目前小学音乐课堂当中的问题阻碍教学目标的实现,导致音乐课堂无法顺利进行。大多数的小学音乐课堂都是以学习一些歌曲为主要教育目的

    新课程·小学 2019年10期2019-01-03

  • 探究对初中学生的数学思维培养策略
    初中数学  课程教育  创新思维  能力数学作为九年制义务教育的三大基础科目之一,是培养学生解题能力和创新能力的最好方式,开发创新能力的关键在于创新思维的形成和发展。一、培养学生问题意识,激发思维创造力初中数学是教学的重点和难点学科,教师为了有效培养学生对数学的学习兴趣,提升课堂教学效率可谓是绞尽脑汁,但是效果甚微。因此,很多学生的数学成绩在初中阶段开始直线下降,对数学开始出现厌学、恶学现象,究其原因,关键是在数学课堂上,学生的思想得不到解放,思维受到禁锢

    中学课程辅导·教师通讯 2018年17期2018-12-23

  • 体育游戏在小学体育教学中的运用研究
    学生多数是在课程教育中依照教师的指导进行热身训练,然后在教师组织下开展运动,并未深层理解体育运动的内涵,也没有养成较高的学习能力。体育教师需改变授课理念,整合多种教学资源以此实施高质量的知识教育。体育游戏是教师实施教育的资源,也可以改变学生参与知识学习的途径,有助于学生领悟体育运动的精髓。为此,分析体育游戏呈现的特点,教师实施课堂教学时应发挥体育游戏的作用,之后提出体育教师科学运用体育游戏的途径。关键词:小学生;体育学科;课程教育;体育游戏;学科素养体育教

    新课程·小学 2018年10期2018-12-13

  • 试论家庭教育在小学语文教学中的地位
    庭教育在当前课程教育中所呈现的影响,合理提升家庭教育在整体知识教育中所占据的地位,给小学生提供全方位的知识教育和情感引导。关键词:家庭教育;语文教师;课程教育;小学生;学科能力中图分类号:G623.2 文献标识码:B 文章编号:1672-1578(2018)33-0071-01学术界对家庭教育的研究已经是十分丰富的,通过借助教育学以及心理学等方面的知识对家庭教育进行思考,可以看出家庭教育对当前的小学阶段教育起到积极的作用。通过开展高水准的家庭教育,能强化语

    读与写·下旬刊 2018年11期2018-12-01

  • 浅析小学语文教学中的问题及相关建议
    文教师在开展课程教育时存在方式单一以及情感教育较少等问题,影响最终知识教育取得的成效性。为此,本文主要分析语文教师对小学生实施课堂教学时存在的问题,之后提出一些强化对小学生实施课程教育效果的措施。希望本次研究能解决传统教学的不足,让学生获得更优质的学科教育。关键词:小学语文;课程教育;学科能力;教学问题;解决策略语文知识不单是字词或者是作文知识,而是传统文化的一项载体,对小学生实施语文教育则是具有意义的。通过课堂教学能让小学生了解汉字文化,也能帮助小学生对

    速读·中旬 2018年9期2018-11-13

  • 探究对初中学生的数学思维培养的策略
    】初中数学;课程教育;创新思维;能力数学作为九年制义务教育的三大基础学科之一,是培养学生解题能力和创新能力的最好方式,开发创新能力的关键在于创新思维的形成和发展.一、培养学生问题意识,激发思维创造力初中数学是教学的重点和难点学科,教师为了有效培养学生对数学的学习兴趣,提升课堂教学效率可谓是绞尽脑汁,但是效果甚微.因此,很多学生的数学成绩在初中阶段开始直线下降,对数学开始出现厌学、恶学现象,究其原因,关键是在数学课堂上,学生的思想得不到解放,思维受到禁锢,再

    数学学习与研究 2018年15期2018-11-12

  • 基于教育生态学视角下的中职数学课程教学研究
    ;中职数学;课程教育一、教育生态学的基本概括1.1教育生态学的概念教育生态学所表现出来的生态规律主要指的是:通过生态学这样一种特殊的观点,进而对教育进行研究,并对外部生态环境之间以及整个教育内部的不同环节、不同层次之间所表现出来的一种本质的、必然联系的基本规律。由于教育生态的研究起步较晚,还有若干教育生态的规律尚未被人们认识或充分认识,尚有待大力开发。对于教育生态学来说,是存在于整个教育边缘的一门特殊学科。在这时候,通过运用生态学这样一种特殊的方法对人的发

    世界家苑 2018年10期2018-11-10

  • 促进信息技术与课程教育整合策略
    和解决,加强课程教育,信息技术的有效整合,才能够促进教育工作可持续延展。本文在此背景下,简要分析如何促进信息技术与课程教育整合,并提出具体的整合策略,希冀提高课程,整合工作教学质量,促进学生全方位发展,切实提高课堂教学水平。关键词:信息技术;课程教育;整合;学习兴趣;创新教学当前我国教育信息化进程逐渐加快,教育教学工作面临着更多的挑战与机遇,在信息化时代下,如何进行信息教育,也成为了学校关注的重点问题。在教育教学工作中,有效融入信息技术,能够提高学生的学习

    速读·下旬 2018年11期2018-11-08