2019年9期
黑龙江教育·理论与实践
专题
理论·研究
- 高校“学习型团支部”的创建路径与管理方略
- 新时代视野下高校基层教职工党建面临的问题和对策分析
- 回归本真：高校发展性教师评价改革研究
- 基于“职教20条”对“1+X”证书制度的思考
- 大学生生命健康教育三维模型构建研究
- 省属高校研究生生源质量现状与对策分析
- 大学生生活园区思想政治工作创新模式研究
- 新时代大学生意识形态教育路径探析
- 高校思政教师课堂话轮分配的“搭建脚手架”实践
- 浅议增强高校思政课教学实效的策略
- 基于新媒体环境的高校思想政治理论课实效性的研究
- 俄罗斯高校对外俄语教学特点及启示
- 新形势下微电子工艺实验教学改革研究
- MOOC融入“大学计算机”教学的探讨
- 应用型金属材料工程专业工程实践能力培养探索
- “府校合作”视域下黑龙江大学MPA实践教学改革探究
- 基于文献计量学的项目驱动教学改革发展研究
- 移动学习背景下高等数学的教学改革研究
- 中药化学课程中的一般方法教学设计探讨
- “雨课堂”模式下《运营管理》课程的教学实践
- 基于慕课的高校艺术类通识课程探究
- 慕课背景下军事理论在线课程质量提升路径研究
- 教师多模态课堂话语与外语学习动机相关性的行动研究
- 线上线下融合式的大学英语教学实践
- 慕课时代下的大学英语“翻转课堂”教学实证研究
- 建构主义理论视角下英语作文同伴共评的协同效应
- 日语翻译中的母语负迁移现象和教学对应策略
- 从精神生态视角解读《在路上》中萨尔的精神之旅
- 王昌龄诗歌中的时空描写与人物刻画