2018年9期
速读·中旬
文艺范
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创新舟
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- 初中数学学生创新能力的培养
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- 从批改作业方式中培养学生的学习积极性
- 从实践的角度谈小学数学应用题教学创新
- 电子商务运营技能竞赛带给专业课程改革的几点思考
- 改革作文评价方式提高作文教学质量
- 关于构建小学数学自主学习课堂的探究
- 简探新课改下的初中历史教育
- 论提高小学语文背诵能力有效策略
- 略论新课程背景下语文课的讲授法教学
- 农村教育如何走进新课程
- 浅谈课外阅读在小学语文作文教学中的重要性
- 浅谈小学数学计算能力的培养策略
- 浅谈小学数学情境教学
- 浅谈在初中政治课教学中如何渗透德育教育
- 浅析高中体育教学创新与探索
- 浅析小学语文课堂上的师生互动
- 浅议新形势下普通高校图书馆信息化建设
- 情境创设与提高语文课堂效率
- 让对话使课堂更精彩
- 如何把游戏应用在初中体育教学中
- 试述新课标下学生探究能力的培养
- 试析小学语文写作课堂如何“寓教于乐”
- 探究适合小学数学的教育方法
- 探究小学语文如何开展个性化教学
- “力的合成”教学设计
- 抓好书写端正态度 养成习惯提高成绩
- 初中生数学解题能力培养探究
- 初中物理教学探讨
- 多媒体教学在高中音乐课堂上的应用
- 高中任务驱动型作文学生互改的实践反思
- 高中生物教学有效性策略探究
- 高中政治教学中对学生文化自觉和文化自信的培养
- 浅谈教学中如何培养学生的创新意识
- 交互式电子白板在化学习题课中的应用
- 浅谈初中英语如何做好单词教学工作
- 浅谈怎样进行职高英语教学
- 浅析高校校园英语文化建设
- 谈新课改下微课对高中英语教学的辅助作用
- 现代教育工具“微课”在高中英语教学中的实践与运用
- 新课程背景下如何优化高中数学教学
- 优化高中数学课堂提问的策略探析
- 新课程下初中英语教学中的问题及对策
- 通过合作学习，打造“提效、减负”新式语文课堂
- 浅谈技工学校一体化课程改革下“双导师制”的构建
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- 新课程改革下初中政治课堂教学的探究
- 新课程理念下小学数学应用题教学的关注重点
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- 新课改下中学物理情境教学的创设研究
- 关于小学生数学核心素养培养的一些思考
- 在小学数学教学法中的几点体会
- 《江畔独步寻花》教学设计
- 发现教师的力量
学术场
- 初中数学发展性作业设计研究
- 初中数学教学中信息化教学策略的应用
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- 和谐课堂，师生共建
- 基于以人为本理念的小学音乐教学新途径
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- 论高职高专化学实验教学中的环保教育渗透
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- 浅谈初中数学《反比例函数》教学
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- 让发展性评价在数学课堂中熠熠生辉
- 试析小学语文经典诵读教学“三不足”与“三要”
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- 浅谈新课程背景下小学音乐高效课堂的构建
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- 启发式教学法在高中英语教学中的应用初探
- 浅谈高中生物理学习中解决困难的方法
- 浅谈职高英语课堂的导入方法
- 浅议小学英语有效课堂教学
- 谈谈中学化学课中的探究活动
- 问题引领式教学在高中政治教学中的运用
- 小学英语课"情景"创设教学方法探索策略
- 云智慧平台下高中政治课堂的建构
- 职业高中数学教育中开展通识教育的思考
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- 凸显“比较”的本质，感受“标准”的价值
- 浅谈中学生核心素养的关键
- 物理教学中学生质疑能力培养的思考
- 小学数学计算易错题的成因分析与对策研究
- 小学数学教学中如何进行小组合作学习
- 小学数学教学中如何培养学生的数学思维
- 小学数学教学中学生主动学习意识和能力的培养探讨
- 小学数学作业设计“四法”
- 小学音乐教学不能忽视“四要”任务
- 小学音乐课堂合唱教学的有效性初探
- 小学音乐识谱教学有效方法探究
- 小学语文教学活动中巧用多媒体教学
- 小学语文阅读能力的提升方法
- 在初中历史教学中如何构建高效课堂
- 浅谈课堂教学中如何正确运用信息技术
- 巧借绘本，提高低年段学生的听、说能力
- 浅谈有效的课外阅读在语文教学中的作用
- 浅析小学语文教学中的问题及相关建议
- 浅议如何提高初中语文教学的趣味性
- 情境教学在初中历史教学中的创设与运用
教研室
- 初中语文多媒体教学策略探究
- 初中语文教学中人文素养的培育探讨
- 初中语文写作教学中情景教学的运用分析
- 刍议板块教学在高中语文课堂中的应用
- 刍议提高小学数学课堂教学的实效性的研究
- 创客教育在《计算机应用基础》课程教学中的应用
- 对小学语文课堂有效提问的思考
- 发挥想象，让作文教学轻舞飞扬
- 高中体育教学中培养学生终身体育意识的对策
- 基于翻转课堂教学模式的应用研究
- 利用绘本开展小学美术教学
- 论小学语文教学中对语言应用能力的培养
- 论小学语文阅读教学的有效策略
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- 浅谈人教版小学数学中积累学生活动经验的策略与方法
- 浅谈如何优化小学数学课堂教学
- 浅谈如何在课堂教学中培养小学生数学核心素养
- 浅谈如何指导中职学生学习诗歌鉴赏
- 浅谈体操训练的教学方法
- 体育学困生转化策略浅析
- 浅谈现代素质教育背景下小学数学的教学方法
- 浅谈小学生诚信教育
- 浅析小学高段学生数学思维能力的培养
- 浅议小学数学的细节教育
- 如何结合语文教学培养学生的审美能力
- 如何培养小学生的数学核心素养
- 如何提高小学体育教学效果
- 生活实例的游戏教学如何在中职数学课堂上发挥应用
- 试论如何打造小学语文自主学习课堂
- 试谈中学语文课堂的问题设计
- 试析小学美术教学与学生动手能力的培养
- 数学课堂教学如何设置“悬念”
- 谈谈高中语文教学中的宏观思维和提取关键词的重要性
- 在小学英语教学中对学生交际能力的培养
- 新课程理念下的高中地理教学创新
- 小学英语如何有效运用情境激发学生的学习兴趣
- 学海无涯“图”作舟
- 探究式教学在高中地理教学中的运用
- 思维导图在高中古诗文教学中的价值和应用
- 浅析初中生物实验教学
- 浅谈如何转化农村小学英语学困生
- 基于学生思考下的高职数学教学改革
- 关于政治经济教学创新的几点思考
- 高中物理力学教学生活化策略探讨
- 翻转课堂在高职英语教学中的应用与实施策略
- 初中思想政治教学中情感激活的教学研究
- 怎样帮学生通过英语阅读进行写作
- 有效对话，构建高效的小学语文课堂
- 浅谈对培养学生数学的思维能力的思考
- 注重培养小学生数学计算能力
- 中学“大三六”个性化教学实践
- 后进生，并非不可救药
- 以“轻负担”造就“高质量”的教育
- 抓住要害，打造生动有效政治课堂
- 小学语文阅读与写作教学的互相结合方法
- 小学语文研究性阅读探究
- 小学语文教学中的阅读训练反思
- 小学信息技术课堂中构建有效性教学的途径
- 小学数学教学中创设生活情境的几点思路
- 小学古诗词教学策略探究
- 提升学生生命质量 做有情怀的教育者
- 提高数学教师挖掘教材的能力
- 探析在小学数学教学中提高学生核心素养的三个路径
- 探讨小学数学德育教育的融合
管理学
- 成为富有人情味和生命感的陪伴者
- 初中班主任工作中的心理健康策略研究
- 大班幼儿区域活动自我管理能力培养初探
- 辅导员使用积极心理学对大学生思想政治教育的启示
- 关于“留守儿童”的教育初探
- 关于加强职校就业顶岗实习管理的思考
- 关于如何提升初中班主任思想教育工作实效性的研究
- 农村小学生现状与管理策略
- 浅谈核心素养的“立交桥”的构建
- 浅谈中学班主任管理艺术
- 浅议如何做一名合格的班主任
- 如何提高公共体育场馆服务管理绩效的对策研究
- 渗透精细化管理，提高初中德育工作有效性
- 试论我国高校学生管理专业化及其制度保障
- 谈因材施教在体育教学中的应用
- 如何培养学生的创造性个性品质
- 新时期中职院校班主任工作发展模式分析
- 图书管理系统软件在图书管理方面的移植与应用
- 帮助学生形成正确的自尊自爱观
百家苑
- “三位一体”，“合”乐不为
- 不然经济
- 地理教学中的环境教育
- 对高职图书馆读者服务质量的探讨
- 高职院校不同专业类别学生课程满意度差异性研究
- 高职院校体育信息化教学不足分析及对策
- 体育在发展学生个性方面的地位和作用
- 基层群众文化工作在构建和谐社会中的作用研究
- 健康教育及幼儿健康生活习惯的科学培养
- 利用乡土文化中的美术资源指导小学六年级学生美术学习
- 农村单亲家庭学生行为调控的教育对策
- 拼音教学所存在的问题及其建议
- 家园吹响集结号，共同破解新生“入园难”
- 浅谈中学音乐合唱教学
- 浅析3D陶瓷打印的工艺与艺术特征在日用瓷领域的应用研究
- 浅析满城汉墓中错金装饰纹样
- 浅析幼儿园古诗教学活动策略
- 少数民族舞蹈艺术的发展探讨
- 浅谈如何培养单亲家庭孩子的良好行为习惯
- 实证探讨国际服务贸易和经济增长相关性
- 试论学生情绪在体育课中的正能量
- 体育技术学习与体能发展问题的研究
- 北方东胡族青铜马面饰造型研究
- 挖掘优秀传统文化，丰富小学数学课堂
- 系统化口腔护理对牙周病患者口腔保健知识知晓情况与满意度的影响
- 体育高考田径训练策略探析
- 现场模拟法识读平法施工图
- 校园网的建设与维护
- 信息技术在初中智慧校园建设方面的研究
- 公共图书馆助力文化精准扶贫浅论
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- 中职酒店英语教学中情景教学法的应用分析
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- 体育教育对学生体育能力培养的研究
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