网络学习平台
- 安全工程课程群资源共享网络学习平台建设
基于共享网络学习平台提出一种交叉融合课程知识的教学资源共享手段，通过“课程教学”“在线实践”等网络资源推送板块，突破传统课程知识孤岛、实现各部分知识有机衔接与融合，为全方位提升学生自主学习能力、增强专业课程群教学效果提供可能的实现手段。关键词：资源共享；安全工程；网络学习平台；资源推送板块；专业课程群中图分类号：G640 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2023）26-0063-05Abstract： The
高教学刊 2023年26期2023-09-16
- 基于网络学习平台的在线学习评价研究
断学习，网络学习平台受到越来越多人的关注和青睐。网络学习平台具有自主性、开放性、平等性等特征，这在很大程度上解除了学习者原本的学习限制。网络学习平台的学习内容、学习类型多样化，整体表现出个性化、协作化和非结构化的特征。文章从网络学习平台及学习者的特征切入，基于网络学习平台的在线学习评价原则，提出使用网络学习平台进行在线学习的评价过程、评价结果、评价时间等方面存在的问题，并根据以往在线学习过程中得出的宝贵经验及在线学习的现状，对基于网络学习平台的在线学习评价
艺术科技 2023年15期2023-07-30
- 基于网络学习平台的高中信息技术教学策略
的发展，网络学习平台逐渐成为学生学习信息技术的重要载体。在实施高中信息技术教学时，教师应把握住教育信息化的时机，借助网络学习平台，引导学生在课前进行在线自学，在课中进行线下探究，在课后进行线上复习，以帮助学生更扎实地掌握信息技术知识，发展信息素养。文章以希沃易课堂这一网络学习平台为例，详细阐述了教师在课前、课中、课后三个阶段开展基于网络学习平台的高中信息技术教学的策略。【关键词】高中信息技术；网络学习平台；教学策略【基金项目】本文系2021年度漳州市教育信
教育界·A 2023年17期2023-07-21
- 基于网络学习平台的药理学实验教学研究
情况，以网络学习平台为切入点，通过线上线下相融合的教学手段探讨具体的应用策略与路径，希望能够为大大提高药理学实验教学效率带来支持与帮助。关键词：网络学习平台;药理学;实验教学基于互联网教学模式的作用下，網络教学平台的应用愈加广泛与深入，它已成为当前医学院校的一个重要教学手段。药理学是学习医学知识的一门重要基础学科，其覆盖的知识面较广，是一门专业的实验性学科。下面以药理学实验课堂为切入点，探讨网络教学平台的具体应用，希望能够为培养学生的专业技能、增强药理学实
中国新通信 2022年9期2022-06-10
- 基于移动视觉搜索的网络学习平台资源融合研究
合理念是网络学习平台结构创新和迎合市场的重要内容。在大数据环境下，资源融合理念能更好地发挥出移动视觉搜索的优越性，能够高效率、低成本地为用户提供合适的资源，弥补语义鸿沟，该研究可为网络学习平台未来发展侧重点提供参考。关键词：移动视觉搜索;资源融合;网络学习平台中图分类号：TP399 文献标志码：A 文章编号：1003-5168（2022）1-0006-05DOI：10.19968/j.cnki.hnkj.1003-5168.2022.01.
河南科技 2022年1期2022-03-11
- 基于网络学习平台的教学模式改革实践与分析
云班课为网络学习平台，以13个“网页设计”课程教学班的学习过程数据为分析样本，结合某一教学单元说明基于网络学习平台的教学模式改革思路，有效解决了传统课堂中该课程长期存在的忽略网页制作实践能力、忽略完整知识体系搭建以及难以差异化、个性化培养的问题。通过教学实践证明，基于网络学习平台的教学改革，更有利于因材施教，挖掘学生学习潜力，进而提升其职业技能。[关键词] 网络学习平台;教学改革;网頁设计[作者简介] 陈森玲（1986—），女，福建泉州人，管理学硕士，广东
教育教学论坛 2022年1期2022-02-26
- 网络学习平台的智能分析与推荐
：本文从网络学习平台发展的趋势入手，对大学生网络学习情况进行问卷调查，分析目前大学生使用网络学习平台学习的现状，针对网络学习平台和网络学习资源众多难以寻找适合自我需求的、学习问题难以解答、无法交流、课程质量良莠不齐等问题，课题组对当前大学生常用的学习网站和软件进行分析，建立推送模式为学生个体推荐更为适用的教育平台和学习软件。关键词：网络学习平台;网络课程;智能分析推荐;自主学习情况;学习网站1引言网络学习空间的持续建设与普及应用是“十三五”期间我国教育信息
江苏广播电视报·新教育 2021年28期2021-12-08
- 翼课网在初中英语阅读教学中的应用研究
生变化。网络学习平台的出现为老师的教学，学生的学习都提供了不少的便利。2019年疫情防控期间各个网络学习平台更是迅速崛起，翼课网就是这样的学习平台之一，本文从翼课网在初中英语阅读教学中的推动作用，目前初中英语阅读学习的现状以及所需要的能力几个方面简单地阐述了翼课网在初中英语阅读教学中的应用。关键词：翼课网;网络学习平台;英语阅读理解;应用引言：英语阅读能力是学好英语必不可少的因素，阅读能力对学生英语的学习有着不可替代的作用，但是目前我国的初中英语阅读教学还
科教创新与实践 2021年38期2021-11-14
- 基于人工智能应用的操作系统课程改革分析
作系统;网络学习平台;任务驱动教学法;翻转课堂中图分类号：G642.0 文献标识码：B文章编号：1671-489X（2021）15-0095-020 前言网络工程专业是进入新世纪后，随着信息技术的快速发展，经教育部批准后建立的系别，其发展仅有10多年的时间，属于高校中较为年轻的专业。但这一专业具有极强的工程实践性，教学内容涉及计算机、电子信息等方面的知识，同时与IT产业的发展息息相关。操作系统是该专业一门十分重要的专业必修课。随着网络设备的智能化和
中国教育技术装备 2021年15期2021-09-19
- 基于“学习空间”的个别化指导实施路径探究
习空间;网络学习平台;个别化指导对“学习空间”的研究兴起于20世纪90年代，它颠覆了传统教室作为学习场所的封闭性和物化特征。尤其人工智能时代，智能技术的赋权使学习空间超越了时间和空间的束缚，延伸和拓展了学习的内涵和广度，使学习既可以发生在物理场景中，也可以发生在虚拟场景中;既可以发生在校园内，也可以发生在校园外;既可以发生在课中，也可以发生在课前和课后。“学习空间”强调以学习者为中心，支持学习者自主、协作和个性化学习。智能技术赋权将正式学习空间和非正式学习
广东教学报·教育综合 2021年102期2021-09-13
- 基于提升学生学习力的高职院校网络学习平台构建设计
，对建立网络学习平台的作用，高职学生学习力和对网络资源使用的现状进行了分析，并设计建立了以提升学生学习力为目的的网络学习平台，以供参考。关键词：网络学习平台;学习力;高职院校;设计;提升中图分类号：TP311 文献标识码：A文章编号：1009-3044（2021）14-0052-02随着网络信息技术的快速发展，高职院校要想更好地提高教学质量和效率，就需要借助网络突破教学活动的空间、时间约束。网络学习资源的出现给高职院校的教学改革提供了新的渠道，在
电脑知识与技术 2021年14期2021-07-19
- R语言的数据可视化学习平台建设
语言与网络学习平台相结合的优点三个方面来论述R 语言的数据可视化学习平台建设的必要性和迫切性。【关键词】 R语言 大数据 网络学习平台 数据可视化引言：互联网背景下，教育与新媒体技术结合使得学习资源共享智能化和多元化、学习方式多样化，从各虚拟平台获取信息、数据分析、发现问题、解决问题成为青少年中潮流的学习方式。调查发现国内R 语言的学习仅仅限于课堂老师讲解和代码演示[5]，缺少网络资源共享学习平台，R 语言的学习热与其单一的教学方
中国新通信 2021年4期2021-05-11
- 基于网络学习平台的中职数学信息化教学模式
研究基于网络学习平台的中职数学信息化教学模式的改革.【关键词】网络学习平台;中职数学;信息化教学引 言随着信息化时代的来临，固守传统教学方法将很难适应学生日益突出的学习和培训要求，我们要建立互联网教育平台，开发有关中等职业数学课程内容的信息.信息技术的应用有利于学生对课程内容的理解.一、整合资源，重视信息技术的应用在传统的课堂教学中，在学习“立体几何”这部分内容时，一般而言，教师会在教室的黑板上通过手动绘图向学生展示，以便学生进一步理解课程内容.但是中职数
数学学习与研究 2021年4期2021-05-07
- 基于方案排队法的网络学习平台评价研究
所需要的网络学习平台，作为实施网络教学和开展網络学习的有力支撑的网络学习平台，它的好坏直接影响着网络教学的实施，以及网络学习的开展是否有效.目前国内的在线学习教学平台种类繁多，质量参差不齐，现有的对网络学习平台建设质量的评价方法也较少.因此，本文主要运用多属性决策方法，对国内高等教育网络学习平台进行评定研究，并举例对5个样本平台进行综合排名.【关键词】多属性决策;网络学习平台;质量评价一、研究的实际背景和意义随着网络的不断发展，传统的学习方式越来越满足不了
数学学习与研究 2021年5期2021-04-06
- 基于.NET的网络学习平台设计与应用
摘 要]网络学习平台主要是满足不同时间和区域的学生完成在线选课、在线学习、在线考试、在线评价等过程。文章针对目前已有的各类网络学习平台在应用过程中需要适应本地业务发展需求的问题，利用.NET 4.5、Ajax及Html5等相关工具，结合广西开放大学远程教育及培训业务需求，采用三层模式的B/S架构，设计了能部署运行在云服务器上，自适应不同终端的网络学习平台，能满足广西偏远地区的远程教育学生和培训学员利用碎片化时间进行学习，并为广西中小学教师信息技术应用能力提
广西广播电视大学学报 2021年4期2021-01-18
- 基于网络学习平台的混合式信息化课堂教学探索
式教学;网络学习平台国家教育部大力推进职业院校信息化教学，以连续8年主办全国职业院校信息化教学大赛。目前在教育教学中不断涌现出各种新的信息技术。本文基于网络学习平台探索信息化课堂教学模式，实现教学资源共享，学习地点可移动，学习内容可选择，学习进度可控制，真正实现“泛在学习”，培养学生自主学习能力。1 设计依据课程遵循“工学结合、行动导向”及“教、学、做”一体化模式，通过基于工作过程一体化的教学模式，“以项目为主线、以任务为引领，以情境为依托，以学生为主体、
科技风 2020年35期2020-12-28
- 基于网络学习平台的多媒体制作软件类课程教学设计研究
类课程;网络学习平台;电子商务;网店美工;翻转课堂;混合式教学模式;机房中图分类号：G712 文献标识码：B文章编号：1671-489X（2020）11-0049-031 课程简介本文提到的多媒体制作软件类课程是指以计算机为工具基础，安装在计算机上的系列软件类学习课程。此类课程注重培养学生的实践操作能力，学习目的是让学生掌握软件的理论知识与基本操作，以及今后能够利用该类软件进行作品设计与制作[1]。此类课程有如下共同点。1）教与学全过程依赖软件作为平
中国教育技术装备 2020年11期2020-12-23
- 网络学习平台的大学英语教学评价分析
分，通过网络学习平台，使得智能手机可以变成为英语的重要的教学手段，为学生提供新的学习方式，为教师提供英语教学新的思路和模式，不断地丰富教学资源，结合信息技术促进英语教学效果的提升，对于学生的学习兴趣也是非常大的改进。通过网络学习平台，还可以开展教学评价，使得学生的学习可以被更好的监督和指导，促进学生逐渐转变为主动学习。本文主要以蓝墨云班课为例，分析了网络学习平台在大学英语教学中的评价，分析了具体课堂评价实施的过程以及在大学英语教学评价过程中应该注意的问题。
校园英语·下旬 2020年9期2020-12-23
- 关于职业学校个性化学习研究的文献综述
层教学;网络学习平台;个性化学习空间近年来，教育領域关于教学的改革越来越意识到个性化学习的重要性，“个性化学习”的研究与我国教育改革发展息息相关。如今大数据分析、学习分析、自适应技术、计算科学等先进技术的发展与成熟，个性化学习进入到技术与教育深度融合的高级阶段。总体来看，关于职业学校学生个性化学习研究可以分为两条主线，一是促进学生个性化学习过程的网络学习平台建设与应用，二是促进职业学校学生个性发展的课程教学模式创新。除此之外，关于“个性化学习”的内涵、与现
科技风 2020年30期2020-11-30
- 浅析高中英语现代化学习方式的可行性
主学习;网络学习平台;可行性现代化学习的方式是随着时代发展进而演化的产物，是将传统课堂教育与现代化网络教学平台相结合背景下，学生作为主体进行自主学习的方式。高中英语学习是充满活力的过程，同样教学的重心在于学生自身能力的发展。由于高中英语知识量多、系统性完整、综合性完善，对学生在综合学习能力上有一定的考验。所以，教师在教学过程中应积极的给学生创造探究环境，激发学生内在的知识系统，引导学生在语言的运用能力、技能、知识等方面快速掌握一些正确的学习方法和技巧，以此
文理导航·教育研究与实践 2020年11期2020-11-28
- 互联网＋背景下体育院校大学英语网络学习平台的创建
大学英语网络学习平台的必要性及创建过程中的重点及难点。【关键词】大学英语;网络学习平台;体育院校【作者简介】王小璐（1986-），女，湖南湘潭人，武汉体育学院体育科技学院，讲师，硕士，研究方向：英语教学与ESP研究。随着科学技术的发展和进步，英语学习平台越来越多，其中网络学习平台的普及程度越来越高，其功能也越来越完善。武汉体育学院体育科技学院（以下简称武体科院）学生的英语基础比较薄弱，对英语学习缺乏兴趣，甚至一小部分学生的英语几乎是零基础。结合学生的英语学
校园英语·月末 2020年7期2020-11-02
- 网络学习平台在小学低年级写作教学中的应用
摘 要：网络学习平台的教学方式在小学教育中的应用，是对传统教学方式的一个创新，为传统教育提供了新的教学手段与教学模式。本文就网络学习平台在小学低年级写作教学中的应用进行探讨。关键词：网络学习平台;低年级;写作教学;应用引言：随着信息化的发展与普及，网络学习平台作为一种新的学习渠道与学习形式，逐渐普及于小学的教学中。在小学低年级的写作教学中，将网络学习平台资源库与写作教学结合，能够帮助学生积累写作素材，激发写作兴趣，同时也尊重学生的个性化需求，帮助学生写作技
学习周报·教与学 2020年19期2020-10-21
- 基于“互联网+”的大学英语混合式教学模式改革探讨
式教学、网络学习平台、互动1、前言“互联网+”时代的来临，改变了人们生活水平和生活方式，各种智能设备层出不穷，应用到不同的领域就是对以往现存的模式的一种冲击。例如，QQ和支付宝的出现就颠覆了以往的观念。而大学课堂教育对“互联网+”的应用程度并不深，现在仍然是以传统课堂为主，网络课堂为辅的方式，而英语这种语言教育需要更多的是转化成一种技能，但大学英语仍然是重视语法，而忽略口语的交流，这就需要对大学英语混合式教学进行改革，以便改变现有的状态。2、对基于“互联网
好日子（中旬） 2020年2期2020-10-21
- 社会网络分析
线学习;网络学习平台;Moodle中图分类号：G652 文献标识码：B文章编号：1671-489X（2020）08-0005-051 引言国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告《教育：财富蕴藏其中》明确指出：面向未来社会的发展，教育必须围绕四种基本学习加以安排，即“学会认知、学会做事、学会合作、学会生存”。学会合作成为21世纪人才所必备的基本素质。协作学习对于培养学生的合作能力、创造能力、自主学习能力、求异思维、批判性思维以及探索发现精神
中国教育技术装备 2020年8期2020-10-09
- 基于混合式学习的高职“经济法”课程案例教学探讨
例教学;网络学习平台[基金项目] 2018年度青岛职业技术学院教改课题“基于混合式学习的《经济法》课程案例教学设计与实施”（JG201804）[作者简介] 郑红玲（1979—），女，河南济源人，硕士，青岛职业技术学院商学院讲师，主要从事经济法研究。[中图分类号] G712 [文献标识码] A [文章编号] 1674-9324（2020）40-0308-02 [收稿日期] 2020-04-22一、传统的案例教学法在高职“经济法”课程应用中存
教育教学论坛 2020年40期2020-10-09
- 浅谈STEM课程网络学习平台的构建与应用
通过构建网络学习平台，为学生构建网络学习环境，运用现代化、信息化的手段辅助教师更高效地开展STEM课程。【关键词】STEM;网络学习平台;Python;JupyterHub; Moodle【中图分类号】G632.4 【文献标识码】A【文章编号】1992-7711（2020）24-043-02一、平台应用的背景2019年，我校承担的十三五广州市教育科学规划课题《基于OpenMV的AI特色STEM课程开发与实施研究》顺利开题，并马上投入到课题的研究工作中。课题
中学课程辅导·教育科研 2020年24期2020-08-21
- 可持续设计课程教学研究与实践
持续设计网络学习平台）上的各种国内外可持续设计相关课程、项目、讲座、工具、案例等资源，探讨可持续设计相关教学与实践的可行性途径。总结一些高校时于可持续设计相关课程教学手段和方法，实现资源共享的模式，通过具体的课程项目实践，探求有效的实践方法与教学模式。关键词：可持续设计;实践教学;网络学习平台;共享中图分类号：TU986-4;G642 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2020）17-0193-02一、可持续设计课程开设的必要性可持续设计源于1
文艺生活·中旬刊 2020年6期2020-08-12
- 浅析高中英语现代化学习方式的可行性
堂教学和网络学习平台开展学习的自我管理，以丰富英语知识，提高英语学习效率。文章旨在探索高中英语现代化学习方式，即自主学习模式的可行性，旨在培养具备英语学科核心素养的人。关键词：现代化;自主学习;课堂教学;网络学习平台;可行性传统的学习方式是以教师为主导的课堂教学，学生在课堂里被动地接受知识，学生获取知识的主要来源就是教师的口授，这完全是一种应试教育。《普通高中英语课程标准（2017年版）》（教育部，2018;以下简称《课标》）指出，重视现代信息技术应用，丰
考试周刊 2020年68期2020-08-06
- 网络学习平台在中职英语教学中的应用
趣配音等网络学习平台的操作步骤、应用效果和遇到的问题，论述改进网络学习平台应用的措施：教师要加强自身学习，提升信息化教学技能;教师引导学生树立网络学习平台的学习价值导向，促使学生积极、正确地参与网络学习;教师要丰富教学素材，耐心答疑解惑。【关键词】中职 英语教学 网络学习平台 学习通 腾讯课堂 英语趣配音中职学生大多文化基础较薄弱，英语基础差，缺乏英语学习的自信心。英语教师要顺利开展教学，就必须优化教学，采取灵活多变的教学手段，以吸引学生的兴趣，完成教学任
广西教育·B版 2020年3期2020-07-14
- 高校计算机实验与多媒体教学相关问题探讨
慧教室;网络学习平台中图分类号：G642 文献标识码：A文章编号：1009-3044（2020）15-0214-021引言隨着时代的进步与发展，在传统的黑板加粉笔的教学模式下，如今，高校的教学手段与方式也更加丰富和多样化，计算机实验教学与多媒体教学就在其中扮演着举足轻重的作用。下面结合学校的实际情况和笔者多年从事多媒体及计算机实验教学管理工作的经验，较为全面和详细地论述了高校多媒体及计算机实验教学所面临的一些问题、相应的解决方案以及学校多媒体和计算机实验教
电脑知识与技术 2020年15期2020-07-04
- 网络学习平台的发展研究
教育; 网络学习平台我国网络发展也己有多年的历史，从CNNIC所做的普通用户调查中认识到，我国网民对网络教育己有一定的心理准备，并且有相当大比例的人群认为这一行业将成为我国网络发展的一个优势行业。这对于从事网络教育的学校和企业而言是一个重要信息，由于普通网民的认可，可以预见网络教育在我国未来互联网事业发展中具有不可低估的投资价值。一、网络学习平台的概念网络学习平台是通过计算机进行的学习，这里的计算机网络通常是指Internet，网络学习平台又称网络教学支持
科学与财富 2020年7期2020-05-19
- 基于网络学习平台的初中物理教学探索
发现基于网络学习平台的初中物理教学可以提升学生的学习兴趣，进一步提升初中物理教学的教学质量。下面就以网络学习平台的初中物理教学探索为基础进行研究和分析。[关键词]网络学习平台;初中物理教学;研究如今时代是一个信息极其丰富且多元化的时代，各种网络技术开始普遍兴起。因此在初中物理教学的过程中，教师也可以基于网络学习平台进行教学。并且也可以利用各种先进的技术进行辅助教学，使初中物理教学内容更加生动、有趣。随着教育研究者对教学方式的不断探讨，发现网络技术对教学具有
天津教育·下 2020年3期2020-05-15
- O2O教学模式在高中地理教学中的应用
学模式;网络学习平台;高中地理;分析土壤形成的原因;微课中图分类号：G633.55 文献标识码：B文章编号：1671-489X（2020）17-0108-031 引言O2O教学模式即将传统线下课堂与在线网络课堂结合在一起的教学模式。“线上”教学通常指基于互联网技术进行的教学，如通过MOOC与Spoc在线课程平台、直播课堂、QQ、微信、微博等实现;“线下”教学通常指传统课堂中的师生面对面教学[1]。具体实施过程如下。课前，教师将搜集整理的资料、录制的微课
中国教育技术装备 2020年17期2020-04-02
- 习近平总书记五四讲话精神融入思想道德修养与法律基础 课程教学的策略
用，构建网络学习平台，注重组织实践活动，提高教学技能，引导学生利用碎片化时间学习，创新改革考核评价方式，从而将习近平总书记五四讲话精神更好地融入“思想道德修养与法律基础”课程教学，丰富课程教学内容，促进课程教学质量提升，指导学生日常行动。关键词 思想道德修养与法律基础;专题教学法;情境教学法;网络学习平台中图分类号：G711 文献标识码：B文章编号：1671-489X（2019）13-0090-031 前言习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上发
中国教育技术装备 2019年13期2019-12-30
- 浅谈网络学习平台下中职PS课堂教学有效性提升
。而利用网络学习平台可以克服上述不足，实现有效教学的目的。文章探讨了利用网络学习平台，最大限度地提升中职PS课堂教学的有效性。关键词：网络学习平台;PS课程;网络教学;教学有效性作者简介：于玲玲，江苏省贾汪中等专业学校讲师，研究方向为中职计算机教学与研究。（江苏 徐州 22100）中图分类号：G718.3 文献标识码：A 文章编号：1671-0568（2019）24-0092-02网络学习平台是现代网络教学的产物，是一个包括网上教学、教学辅导、网
新课程研究·教师教育 2019年8期2019-11-19
- 移动式学习模式在中职信息化教学中应用
式，利用网络学习平台展开信息化教学，以智能手机为载体，将教学资源整合，培养学生学习兴趣、求知欲，激发学习动力。【关键词】 移动式学习模式;信息化教学;网络学习平台2018年国务院政府工作报告中提到“互联网+”正广泛地融入各行各业。传统教育的学校、老师、教室、黑板已经在悄然改变为互联网、移动终端，学生根据需求选择学校、选择老师。在这样的背景下，不久的将来一切教与学活动都围绕互联网进行，教师在互联网上教，学生在互联网上学，信息在互联网上传播，知识在互联网上成
启迪与智慧·教育版 2019年9期2019-11-14
- 社区教育网络学习环境现状调查研究
0个社区网络学习平台的调研，将其平台功能和网络课程的质量进行比较分析，发现北京市目前的社区网络学习环境中的平台资源建设已达到一定规模，能够为社区居民的网络学习提供一定支持，可实现多终端的学习方式。但不难发现，社区网络学习资源的质量较低，网络学习平台使用频率不高，缺乏良好的学分认证机制，区域间未建立良好的共建共享机制。基于比较结果，提出四点建议，以期为我国社区教育网络学习环境的建设提供理论指导：加快社区教育平台及资源标准建设，提高平台交互性和利用率，运用学分
中国教育技术装备 2019年8期2019-11-12
- 基于网络学习平台的翻转课堂教学设计与实践
进，基于网络学习平台的翻转课堂教学模式成为当下主流的教学模式，对于一些需要强化记忆或是思维理解性较强的课程来说，翻转课堂的教学设计与实践能够有效提升教学质量水平。通过加强学生课前自主预习与课后复习巩固、强化练习，帮助学生规划学习任务与目标，综合评价等内容，能够有效提升学生学习的自主性和独立性，尤其是高校思想政治教育课程中，提升学生的主观能动性是提高教学效率和学生学习效率的重要部分，而翻转课堂的形式能够让学生最大程度地自主调配学习时间，提升参与度。【关键词】
课程教育研究·学法教法研究 2019年19期2019-11-11
- 基于网络学习平台的大学英语形成性评价指标体系构建
分析基于网络学习平台及大数据的大学英语形成性评价与传统评价相比所凸显的优势，阐述大数据驱动的形成性评价应遵循数据化、多元化、激励性、发展性等原则，提出基于网络学习平台的大学英语形成性评价包括平台自动生成评价、线上师评和线上学生自评及他评，并在日常教学经验的基础上，通过专家评议法确立了基于网络学习平台的大学英语形成性评价内容中质性评价部分的评价指标。【关键词】网络学习平台 大学英语形成性评价 评价指标体系 线上师评 学生自评【中图分类号】G 【文献
广西教育·C版 2019年7期2019-11-11
- “互联网+”背景下小学英语微课程开发和网络学习平台应用的研究
程开发和网络学习平台应用可以有效解决这一问题，让学生随时随地参与学习，提高学习效率。教学的改革要结合现有的网络技术，深化教育方式和方法，从而提高教学质量。而英语微课程开发和网络学习平台应用正可以帮助教师实现高效教学，提高学生英语素养。本文通过分析现有“互联网+”背景下小学英语微课程开发和网络学习平台应用存在的问题并探究了原因，最后对“互联网+”背景下小学英语微课程开发和网络学习平台应用的研究提出几点合理化建议。【关键词】英语课;教学改革;课堂教学;互联网+
校园英语·上旬 2019年10期2019-11-06
- 大学英语混合式教学模式研究及思考
充分利用网络学习平台和资源，以学生为主体，改善评价方式，能够充分发挥混合式教学的优势，提高教学效果。【关键词】混合式教学;英语教学;网络学习平台【作者简介】孙瑞媛（1986.11.08-），女，汉族，河北邢台人，邢台学院，讲师，硕士研究生，研究方向：话语分析，英语教学;张宇（1989.12.05-），女，汉族，河北邢台南和人，邢台市育红小学，中小学二级，学士，本科，研究方向：音乐学。【基金项目】2018年河北省人力资源和社会保障课题（课题编号：JRS-20
校园英语·月末 2019年7期2019-10-21
- 基于课堂派网络学习平台的大学计算机基础课程教学研究
索课堂派网络学习平台在教学中的应用，并尝试通过课堂派平台在大学计算机基础课程课堂教学领域中的应用研究，更好更高效地开展教育教学的实践活动。关键词：课堂派;网络学习平台;大学计算机基础中图分类号：TP3-4;G642 文献标识码：A 文章编号：2096-4706（2019）05-0074-03Abstract：This paper starts from the actual situation of the teaching of basic co
现代信息科技 2019年5期2019-10-21
- 现代外语教育技术在初中英语教学中的应用研究
体技术;网络学习平台一、研究背景随着全球化地不断深入发展，同时伴随着习近平主席提出“一带一路”的战略思想，外语教育已经形成了客观的规模和对国内教育产生巨大的影响。英语这门作为国际上应用最广用途最大的语言，在现代化进程快速发展的中国，已经出现了全民性英语普及教育的现状。而根据相关研究表明，在18岁之前是孩子大脑是最具有可塑性的时期，吸收语言信息又快又容易。因此，初中阶段的外语教学过程需要我们深入研究，从而挖掘最佳的外语教学模式。与此同时，随着科学技术的不断创
广告大观 2019年5期2019-09-10
- 基于监管视角的大学生网络学习平台应用研究
，大学生网络学习平台的监管力度的提高有效地保障学生的学习，提高学习效率，实现学有所获。学习平台存在形式单一、过程记录无连续性、最终反饋不及时等问题，并且大学生群体使用平台的兴趣不高，仅出于完成学校学分的要求，刷课现象严重。因此，增加学习平台的监管措施，能够使得课前、课中、课后的每一个教学环节都有效地发挥其学习辅助的效用，真正成为学习的另一种补充形式。关键词：监管措施；网络学习平台；应用研究一、前言（一）问题的提出如何做到有效学习、实时动态了解学习者的学习情
科学导报·学术 2019年13期2019-09-10
- 基于微视频等教学资源的《个人理财》课程网络学习平台构建
学资源的网络学习平台构建有助于激发学生的学习兴趣、丰富课堂教学素材和提升学生的自主学习能力。《个人理财》课程作为财商培养课程，理论和实践应用的结合尤为重要。《个人理财》课程网络学习平台的开发要结合学生认知特点和课程的难点、重点，精选小知识模块，进行微视频的制作，同时要注重校企合作共同开发课程。【关键词】微视频；网络学习平台；教学素材【中图分类号】G434 【文献标识码】A 【文章编号】1674-0688（2019）01-0140-02《个人理财》课程作为大
企业科技与发展 2019年1期2019-09-10
- 基于网络学习平台的混合式信息化课堂教学探索
式教学;网络学习平台DOI：10.16640/j.cnki.37-1222/t.2019.20.188国家教育部大力推进职业院校信息化教学，以连续7年主办全国职业院校信息化教学大赛。目前在教育教学中不断涌现出各种新的信息技术。本文基于网络学习平台探索信息化课堂教学模式，实现教学资源共享，学习地点可移动，学习内容可选择，学习进度可控制，真正实现“泛在学习”，培养学生自主学习能力。1 教学分析本课选自《数控铣削编程与加工》（“十二五”江苏省高等学校重点教材，机
山东工业技术 2019年20期2019-07-23
- “ONE单词本”微信网络服务平台设计与实现
关键词】网络学习平台;微信公众号;互联网技术;信息化建设;英语学习【作者简介】陈月，傅瑜，谭萌，李阿双，长春工业大学。随着无线通信技术和互联网技术的不断发展，利用新兴媒介提高学生学习热情已经成为一种趋势。笔者基于微信公众平台的高覆盖率展开了“ONE单词本”微信网络服务平台的研究和建设。该课题通过广泛调研，挖掘高校学生学习英语的难点和盲点，并对这些问题进行针对性研究，提出可行性解决方案。平台注重学生学习兴趣和学习习惯的培养，帮助学生明确学习重点、提高学习效率
校园英语·上旬 2019年5期2019-07-16
- 融合网络平台和移动终端的大学英语智慧教学模式构建
能训练的网络学习平台、侧重自主学习能力发展的移动学习终端，三者融合构成的线上线下教学闭环的大学英语智慧教学模式的构想将给广大师生带来一定的实践经验和启迪。【关键词】智慧教学;网络学习平台;移动应用程序【作者简介】张琦（1980.04-），女，浙江树人大学基础学院讲师，硕士，研究方向：应用语言学。【基金项目】浙江树人大学校立教学方法改革项目，项目编号：2018JG2008。现今大学英语教育已非单纯依赖多媒体、制作PPT课件进行课堂教学就可以满足学生的学习需求
校园英语·中旬 2019年5期2019-07-16
- 基于网络学习平台的商务英语视听说课堂探析与实践
如何利用网络学习平台来弥补传统教学的不足，训练学生的听说能力，提高教学效率。关键词 网络学习平台 以学生為中心 商务英语视听说中图分类号：G642文献标识码：A随着我国对外贸易的深入发展，中小微企业发展迅速，对中职商务英语应用型人才的需求逐渐增大。在教学过程中笔者发现学生普遍存在听说能力薄弱，在实际工作中应用困难等问题。网络学习平台的出现，一定程度上弥补了传统课堂的不足，让学生的听说能力得到更好的训练。1中职商务英语视听说课程教学现状1.1学生主体地位不明
科教导刊·电子版 2019年13期2019-07-15
- 借助网络学习平台，构建信息技术高效课堂
中，借助网络学习平台授课成为一种新型的学习方法，以视频教学方式将文字、图片等素材结合起来，将知识点进行浓缩，把知识重点、难点逐个进行剖析并且做详细透彻的解答，不仅将学生在课堂中的学习氛围充分提升，同样也对教学效果起到了重要作用，构建出一个饱含信息技术的高效课堂。基于此，将重点分析当前课堂教学的现状，并对网络学习平台在教学中的应用提出合理建议。关键词：网络学习平台;信息技术;高效课堂在信息技术发展迅猛的时代，教学模式也随之信息化、数字化，利用网络环境下的新型
新课程·中学 2019年5期2019-07-11
- 汉语网络互动学习平台在新时代教学背景下的应用
但是汉语网络学习平台现存的一些劣势也逐渐凸显，这就要求汉语网络教师和相关技术人员多多互动，为共同开发优质的网络教学资源，推动汉语教学事业的发展而努力。关键词：汉语热 互联网+ 网络学习平台 汉语教学中图分类号：H193 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2019）09-0233-02在国际大背景下，中国越来越受到世界的瞩目，“汉语热”持续发酵。因此，汉语教学的需求量越来越大，为了适应汉语学习者的不同汉语学习需求，不同的网络学习平台针对不同的
现代交际 2019年9期2019-07-01
- “互联网+”背景下小学信息技术课后作业设计研究
，本文将网络学习平台引入到信息技术课后作业中来，提出在网络学习平台中设计课后作业的具体策略。【关键词】小学信息技术；课后作业；网络学习平台【中图分类号】G623.58 【文献标识码】A 【文章编号】1671-8437（2019）10-0210-021 现状分析在信息技术学习过程中，学生在本节课上所学的知识到下一节课时几乎忘光，没有课后作业的巩固延伸，并不能满足学生的学习需求，课后时间没有充分利用，不利于学生对信息技术知识与技能的掌握，更不利于学生探究精神和
理科爱好者(教育教学版) 2019年2期2019-06-18
- 巧用网络学习平台，优化初中英语教学
。本文就网络学习平台在初中英语教学中的应用展开论述，旨在通过网络学习平台的科学应用，更好地优化初中英语教学，进而全面提升初中英语教学质量，并提升学生的英语水平。关键词：网络学习平台 初中英语 课堂教学互联网的迅速发展和广泛应用给初中英语教学带来了新的挑战和机遇，网络环境为英语教学方式展示了一个新的空间，在很大程度上改变了教师的教和学生的学。网络学习平台能够给学生带来新鲜感，能够给学生提供一个很好的英语听说读写平台，能够对学生的听觉和视觉造成双重感官刺激。那
新教育时代·教师版 2019年9期2019-06-12
- 运用翻转课堂进行中职平面设计课程教学的研究
如何利用网络学习平台进行平面设计课程翻转课堂模式教学的研究。主要通过分析其特点和在教学中具体应用的研究得出利用网络学习平台进行翻转课堂模式教学已是大势所趋，更有利于学生的学和教师的教。关键词：翻转课堂;网络学习平台;平面设计平面设计课程是中职计算机应用专业的必修课程，而且要求学生学习结束之际参加统一考试。近几年来虽然平面设计课程的教学水平已有所提升，但是由于生源质量低、生源数量少，导致学习能力差、学习习惯差的学生占据相当高的比例。但是平面设计作为一门操作性
青年与社会 2019年3期2019-04-17
- 关于中等职业学校现代学徒制“1+1+X”人才培养模式的探究与思考
业规划;网络学习平台;室内设计专业;课程体系中图分类号：G712 文献标识码：B文章编号：1671-489X（2019）17-0132-031 前言国家大力推进职业教育改革，2014年，国务院印发《关于加快发展现代职业教育的决定》，将现代学徒制试点列为推进人才培养模式的国家教育战略。2015年8月，青岛城市管理职业学校室内设计专业有幸成为青岛市第一批试点现代学徒制人才培养模式的学校之一，展开中等职业学校现代学徒制“1+1+X”人才培养模式研究，并立项
中国教育技术装备 2019年17期2019-01-19
- 应用现代信息技术辅助小学德育工作探索
学德育;网络学习平台中图分类号：G621 文献标识码：B文章编号：1671-489X（2019）15-0027-031 前言随着时代的快速发展，信息技术已经深刻影响到每一个人，成为人们生活必不可少的工具，直接改变了人们的生活、生产方法。正因为信息技术有着众多突出的优势，所以信息技术才成为当代小学教育包括德育教育的重要辅助手段。信息技术介入后，为小学德育教育注入更多的生机与活力。本文以信息技术在小學德育教育中的优势为着眼点，提出信息技术在德育教育中的应
中国教育技术装备 2019年15期2019-01-07
- 网络课程运营模式与学生自主学习效果对策研究
主学习；网络学习平台；考虫运营模式中图分类号：G4文献标识码：Adoi：10.19311/j.cnki.16723198.2018.25.0801引言随着时间的推移，在线教育的形式、内容呈现出较大的丰富性。本文选取了以在线直播教学为主的考虫教育平台作为分析对象。考虫教育平台通过直播+录播的授课模式，是一个比较好入门的在线学习平台，有简单的技巧学習，有入门的语法学习，有特定板块的单项学习，由浅入深，满足绝大多数人的学习要求。同时能够和学生有一定程度的互动，也
现代商贸工业 2018年25期2018-11-06
- “互联网+”背景下的大学生英语自主学习策略研究
网+” 网络学习平台 大学英语 自主学习中图分类号：G434 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2018）15-0027-02一、“互联网+”背景下的大学生英语自主学习基本内涵及特征（一）自主学习的基本含义自本世纪50年代开始，自主学习就一直是教育学研究的一个范畴。自主学习，即自我指导学习，是以人本主义理论和认知理论为基础的现代学习概念。也就是指学习者在教学目标的指导下，根据教学目的的需要，自主选择学习学习内容，完成学习目标的一种学习模式，是在
现代交际 2018年15期2018-10-09
- 新疆高校教师岗前培训构建网络学习平台的设想
程中建设网络学习平台的构想，希望能够充分利用网络学习平台的优势，解决高校教师岗前培训工作面临的问题，促进新疆高校教师素质的全面提升，保证新疆地区高等教育的健康发展。【关键词】高校教师 岗前培训 网络学习平台【基金项目】新疆师范大学管理服务工作科研项目，项目名称：《新疆高校教师岗前培训构建网络学习平台的设想》，项目批准号：XJNUGF201727。【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）23-0233-02高校教师岗
课程教育研究 2018年23期2018-07-17