新课堂
- 创设高中语文作文教学新课堂策略研究
本文从作文教学新课堂发展的角度出发，提出一些解决策略来改善这一现状，并提升其教学水平。关键词：新课堂；高中教学；语文；作文教学随着我国教育的不断改革，高中语文教学也有了新的突破，作文作为一门语文教学的重要内容，不仅仅是对学生进行知识技能学习和语言运用能力的培养，同时它还是一种语言文化的传承。在作文教学过程中教师需要将中华优秀传统文化与写作相结合发扬光大。然而现在很多高中生把写作当成负担来，写一篇文章只是完成一份任务。此外，语文作文教学课堂往往使用较枯燥的教
高考·上 2023年4期2023-07-26
- 构建小学道德与法治学科“活力”新课堂
治学科“活力”新课堂进行了探究。【关键词】道德与法治学科 教学模式 “活力”新课堂在小学道德与法治学科教学实践中，如何进行教与学方式的转变，构建自主有效，追求教师乐教、学生乐学的愉悦高效课堂，让道法与法治课堂“活”起来，是学科教师一直探索的议题。一、构建道德与法治课堂教学新模式在实践探索中，为促进高效学习，学校建构了道德与法治课堂教学新模式，分为课前预学、课堂互动和课后反思三部分，其中课堂互动分为明确学习任务、小组合作探究、分組展示交流、总结反馈等环节。通
小学教学研究·理论版 2023年4期2023-06-19
- 运用情境教学法构建道德与法治“新课堂”
与法治；构建；新课堂［中图分类号］ G623.15［文献标识码］ A［文章编号］ 1007-9068（2023）12-0017-03小学道德与法治是学生接受品德教育、提升思想道德素养的重要学科。情境教学法是指在教学过程中，教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景，以引起学生一定的态度体验，从而帮助学生理解教材，使学生的心理机能能得到发展的教学方法。在道德与法治课堂中，教师适时运用情境教学法，不仅能激发学生的学习兴趣，有利于学生
小学教学参考(综合) 2023年4期2023-06-15
- “新课堂”的发展逻辑与实践探索
念，推出了 “新课堂”改革三年行动规划方案以及配套的“新课堂改革31问” “一案” “三单” “620观察表”等系列文件。一所新办学校，为什么要把课堂作为首批战略改进的重点？又有哪些实践探索呢？一、 “新课堂”的滥觞近代以来，学校课堂教学的结构主要经历了从工业化时代 “以知识为中心”的课堂向信息化时代“以学习者为中心”的课堂结构转型，并有了传统课堂、现代课堂、智慧课堂、未来课堂的四个发展阶段。传统课堂的教学结构是在工业化背景下建立起来的，以班级授课制为主要
师道(人文) 2022年11期2022-11-30
- 儿童视角下的小学数学“新课堂”的开发
角对小学数学“新课堂”开发，让数学教学走近儿童身边，以儿童视角出发，让课堂主体真正变成学生，真正做到有效教学。关键词：儿童视角;小学数学“新课堂”的开发一、注重课前导入，活跃学生学习活力以儿童视角进行教学设计时，首先课堂教学需要调动学生的积极性。由于小学生思维比较跳跃，容易分心，注意力不易集中。因此，教师在开展教学前，关注课前导入环节是非常必要的。例如：教師在上数学计算课之前，可以准备好一些趣味性的题目，将其写在黑板上或导入在电脑多媒体上。例如，在学习“同
民族文汇 2022年37期2022-07-01
- 领会新课程理念，创设高中语文新课堂
，创设高中语文新课堂。关键词：高中语文;新课程理念;新课堂新课程理念其实就是适应现代社会发展的一种新型的教育理念，其中要求老师在教授学生语文知识的同时，关注学生的个人素养，帮助学生提高学科素养能力。高中语文新课堂顺应了时代发展的需要，老师可以着重创新语文课堂教学方式，思考新型的教育模式。学生对于新事物往往会感到比较好奇，这种好奇心会推动学生进行学习。一、老师可以设立开放性的课堂，培养学生的思维语文老师可以采用开放式的课堂教学方式，这也是新型教学方式中的一种
民族文汇 2022年35期2022-07-01
- 巧用“思维导图”，架建小学语文教学新课堂
词：小学语文;新课堂;思维导图;构建策略思维导图作为一种能以直观、可视化图形展现人类思考过程、引发人类思维风暴的思维工具，自提出以后被广泛的运用到了强化记忆、激发创造、优化学习等多个教学领域，在具体的课堂教学实践中发挥着重要的教学功能与作用。因此，在新课程改革背景构建新型小学语文课堂的教学需求下，教师就应结合语文课堂教学的过程与特点，对思维导图进行巧妙、灵活、多元化的运用，使教师能更加良好地进行语文课堂教学的设计，使学生能更加深刻地进行语文课堂教学内容的理
速读·中旬 2022年4期2022-06-06
- “新课堂”的发展逻辑与实践探索
理念，推出了“新课堂”改革三年行动规划方案以及配套的“新课堂改革31问”“一案”“三单”“620观察表”等系列文件。一所新办学校，为什么要把课堂作为首批战略改进的重点？又有哪些实践探索呢？一、“新课堂”的滥觞近代以来，学校课堂教学的结构主要经历了从工业化时代“以知识为中心”的课堂向信息化时代“以学习者为中心”的课堂结构转型，并有了传统课堂、现代课堂、智慧课堂、未来课堂的四个发展阶段。传统课堂的教学结构是在工业化背景下建立起来的，以班级授课制为主要形式，形成
师道 2022年11期2022-05-30
- 低年段班级评价中小组合作对学生行为影响的研究
深化，小学语文新课堂构建称为当前小学语文教学研究的重要课题。创新教学方法，更新教学形式是构建小学语文新课堂的题中应有之意。本文将围绕小组合作学习方法的运用，来分析小组合作对学生行为的影响。同时结合评价机制的建立和完善，探索在当前评价体系之下，低学段班级小组合作的优化方式与策略。关键词：科学互动; 小组合作; 小学语文; 新课堂新课程理念下的课堂教学活动的改革要充分尊重学科自身的特殊性，不能一刀切。由于语文教学本身就十分强调学生在学习中的自我感悟和体验，注重
民族文汇 2022年4期2022-04-28
- 新课堂“增”与“减”
：减负;增质;新课堂一、减负增质的含义减负形势下，结合本校的品牌教育我校提出要打造新课堂，增强学生学科核心素养。双减政策推行的最初，有许多家长发出了质疑和不信任的声音。其实可以这样来理解，“减”的是孩子们的学习负担，“增”的是孩子们的综合素养。并不是说学习负担越重，学生们的学习就越努力，就越有效果。家长们要改变这一个错误的观念，真正的体会“减负”对学生们带来的益处。对于学生们来说，负担越重，他们的学习兴趣就会越低，同时效率也会随着精力的流逝而降低。这样来看
中学生学习报 2022年16期2022-04-16
- 高中音乐新课堂改革形势下的教育创新
在的问题，结合新课堂改革要求以及音乐的美育作用，给出了高中音乐新课堂改革形式下的教育创新的具体措施。关键词：高中音乐;改革创新;新课堂引言：在国家大力推进素质教育的背景下，各学科推进改革、创新的步伐逐渐加快，音乐作为德、智、体、美、劳中美育的组成部分，对学生的情操、审美的提高具有重要的作用，因此，音乐学科的改革也势在必行，如何在新课改的背景下推动高中音乐教育的创新、升级考验着音乐教育领域的教师。一、新课堂改革形势下高中音乐教学中存在的问题音乐作为美育在教育
中学生学习报 2022年10期2022-04-02
- 浅谈信息技术在历史课堂教学中的运用
技术;新理念;新课堂新高考，新考查，这就要求我们的历史课堂必须平等体验、求实、求新、求效。独立思考、自主判断，能够运用新技术、新思维，引入新理念，利用微课等形式把不同素材转化为有效信息，找到新发现、得出新规律、提出新结论，使课堂变成思考的课堂、民主的课堂、生成的课堂、智慧的课堂。由此可见，信息技术在今天的历史课堂教学中不可或缺且日益重要。那么，信息技术从哪些角度助推我们的历史课堂变革呢？一、渗透学科素养历史学科核心素养：是指学生在学习历史过程中逐步形成的具
科学与生活 2021年22期2021-12-27
- 小学美术以信息技术打造新课堂的必要性与策略
以信息技术打造新课堂的必要性与策略进行研究，以供参考。关键词：小学美术;信息技术;新课堂;必要性与策略引言在新一轮的课程改革中，美术在小学阶段课程中的地位明显提高，构建美术高效课堂是新课改背景下小学美术课程的主要目标。但是，以往的美术教学主要以讲授知识和仿写练习为主，很难展现出趣味性、直观性与形象性，很难集中学生的注意力，并不能满足新课改下小学美术课程的需求。因此，创新美术课堂是大势所趋。一、小学美术以信息技术打造新课堂的必要性（一）可以使美术教学资源丰富
现代科教论丛 2021年9期2021-12-13
- 磨蹭小学美术课堂的评价方法
问题。关键词：新课堂、美术教学、评价新课程的精神实质是强调真实、自由、个性、合作和自我，学生在课堂活动中应享受学习的乐趣。美术这一艺术学科更是新课改的先行者。“如何在评价上进行改革和创新呢？”我通过近几年的实践和探索，试着从以下几方面来研究和实践，在此想和同行们一起进行探讨。一、 评价主体多元化。 新课程的评价理念要求“打破教师评价的霸权主义”，使评价主体多元化。在以往，评价主体一直是单一的教师，学生处于被动的地位，因此根本实现不了以人为本的教学理念
启迪·中 2021年8期2021-11-29
- 高中语文新课堂之基于生活体验的“写作交流课”教学模式研究
出了“高中语文新课堂之基于生活体验的‘写作交流课教学模式”，即以基于生活体验为切入点，遵循客观的认知规律，以实现主体发展为宗旨，把写作交流课设为“写作”和“交流”两大重点，以《写作交流评分表》等引导学生进行互改交流评价，结合理论和实践总结出教学流程，创设课堂教学宽松、民主、乐学、动静结合的氛围，改变了传统机械的“灌输式”教学模式，实现了主体性发展的有效探索。同时，激发了教师的创造力。【关键词】高中语文;新课堂;核心素养;基于生活体验;教学模式;写作交流课一
广东教学报·教育综合 2021年125期2021-10-31
- 如何构建以学生为主体的小学语文新课堂
以学生为主体;新课堂就当前的教育发展背景下，“以生为本”的教育理念受到一线教师的热烈欢迎。生本教育就是要求教师在课堂学习中，意识到学生为教学本体，让学生在自主、合作、探究的学习方式下，能够对知识进行深刻记忆和有效理解，以凸显学生课堂主要地位的一种先进教育理念。为了能够全方位地了解学生在语文课堂的学习成果，教师要开展生本课堂，充分体现学生为主体的课堂教学，让学生在轻松、愉快的学习中，实现学生综合实力的提升。在生本理念下，需要教师创新教学方式，充分了解学生课堂
学习周报·教与学 2021年16期2021-10-30
- 构建语言实践取向的高中语文新课堂
来创建高中语文新课堂，并将语言实践取向进行有效的确立，以语言实践导向作为主要教学目标，以此激发学生的内在潜能。本文将对构建语言实践取向的高中语文新课堂进行梳理与解析。关键词：语言实践;高中语文;新课堂一、引言教师想要在高中语文教学中创建全新的课堂教学新样态，首先就需要将语言实践取向进行有效的确立。除此之外，对于国家推行新课标与新高考改革有效落实，而新高考改革的主旨提到了实践的重要性，特别是学科素养指标体系的三个一级指标，基本都属于实践问题，学习掌握、实践探
快乐学习报·教育周刊 2021年38期2021-10-14
- 让幼儿运动线上直播成为新课堂
的教学理念成为新课堂。◆关键词：直播;幼儿运动;新课堂众所周知，无论是幼儿体育还是幼儿游戏都是一种实践能力提升活动，人的身体生长发育在幼儿阶段表现得最为旺盛，幼儿体育使幼儿在园中进行人体基本动作训练，是对幼儿运动有着重要的启蒙作用，是一项重要的发展环节。当前，由于新冠疫情的复杂形势，加上幼儿场所是一个人员活动比较密集的场所，不适宜开展园内亲子活动，为了增加孩子们的户外活动时间，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长，以线上直播形式向家长们展现幼儿运动中的风采，
速读·上旬 2021年11期2021-10-12
- 以学为中心，点亮初中数学新课堂
词：初中数学;新课堂;新课程;主体性前言在课堂教学中培养学生自主学习的自主性，这一点是目前我国新课改的一个基本核心，也是课堂教学实践活动的基本理念，不仅是要改变传统的以培养全体学生教师的课堂教学活动。作为课堂教学中心的基础知识灌输式自主课堂教学活动的一个非常根本性的技术挑战，更是一种在课堂教学中真正发挥主体作用的自主性的学习方式，它不仅是对正在改变传统教学方式的学生自主学习方式，而且也是课堂教学实践活动中真正意义上的自主学习。1教学合一，主体探究教学关系并
天府数学 2021年4期2021-10-11
- 用生活理念构建语文教学新课堂
建小学语文教学新课堂，使语文知识的呈现能更加地生动有趣，更符合学生的认知发展规律，这样学生对于知识的接受程度也会更高。小学语文教师在教学的过程中，就需要思考如何在小学语文课堂教学过程中进行生活化教学以及如何引导学生把学到的知识运用在实际生活当中。【关键词】小学语文教学;生活化;新课堂中图分类号：G623.2 文献标识码：A 文章编号：1006-7485（2021）27-0082-02Constructing a New Classro
家长·下 2021年9期2021-09-30
- 乔布斯之问引发的高中信息技术新设计研究
课标;新设计;新课堂;项目教学一、乔布斯之问引发的教育研究人类进入信息时代以来，多媒体技术、因特网技术、大数据以及人工智能技术在众多国家的各个领域显著提高了生产力。但令人汗颜的是，对于国家未来的教育人才培养方面，生产力成效不明显。著名的乔布斯之问，正是提出了这样的问题——“为什么计算机改变了几乎所有领域，却唯独对学校教育的影响小得令人吃惊！”（一）NationalEducationalTechnology Plan 2010我有幸在2011年参与了这个计划
高考·下 2021年6期2021-09-30
- 浅谈英语课堂教学中的情境创设
词： 新课程;新课堂;情境创设;兴趣英语教学的目的就是教学生使用英语这个语言工具进行实际交际，而不只是让学生掌握英语语言形势。我们要让学生掌握语言知识的同时，进行语言实践活动 。语言实践活动是培养学生使用英语实行交际的主要途径，任何语言实践都是和语言环境分不开的。作为英语教师，我们在教学过程中应积极地为学生创设学习和使用英语的语言环境，为学生提供听觉、视觉以及动觉等对语言实行感性理解的机会，充分发挥学生的感官作用，激发学生学习英语的兴趣和学习热情，培养和发
学习与科普 2021年21期2021-09-23
- 新课堂，给学生“五个一”
：统编教材; 新课堂 ;“五个一”学习方式中图分类号：G622.4文献标识码：A文章编号：2095-624X（2021）29-0012-02随着统编教材在义务教育学校的全面覆盖，新课程改革也为基础语文教育带来了无限的生机。课堂是落实统编教材的主阵地，新课程理念下的语文课堂应该给学生“五个一”，立足学生学习方式的转变，关注学生各种综合能力的培养。这样，课堂才能充满生机。一、给学生一个靶向，让他们树立正确的价值观统编教材特别重视品德教育，把德育看作是教育的灵魂
求知导刊 2021年29期2021-09-12
- 全新课堂的构筑，灵性教学的激发
】新课程 新课堂 靈性【正文】现在，全国上下都在实施新课程改革。要“构建自主、开放、探究的学习方式”，“语文是最主要的交际工具，是人类文化的重要组成部分”，“工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点”，“要珍视学生独特的感受，体验和理解”。这些富有时代特征、与时俱进的教学理念深入人心，学生在教师引导下自主学习、探究学习、合作学习的氛围已经形成，使人耳目一新。虽然课程改革是一个实验的过程，但它却关系着千千万万个孩子一生的命运！记得美国教育家杜威曾说
教学博览 2021年2期2021-09-10
- 巧用情境教学搭建小学道德与法治“新课堂”
学道德与法治，新课堂正文：在小学的教学过程中，学生与老师之间的关系是引导与被引导的关系，小学阶段学生的思想不是很深刻，他们在思考问题的时候也缺乏抽象性，那么老师就应该用更好的方式去活跃学生的思维，让他们的思维能与课堂教学同步发展，让学生在接受知识的时候可以是高思维、高效率地接受。而且道德与法治教学可以让学生的素养得到提升，让学生的道德素质可以得到更好的发展，那么老师更应该用好的教学方式去推动学生思想方面的发展。一、以学生为主，设置情境在进行情境教学的过程当
文学天地 2021年2期2021-09-10
- 小学数学如何提高课堂新教学有效性
度。【关键词】新课堂;教学;创新;学生;能力前言：小学数学，对于学生数学能力的形成具有奠基作用。在小学阶段的数学教学中，教师要关注新知识的引出和新旧知识的结合。通过知识和经验的组合，让小学生的数学知识具有应用性，促进数学知识融入生活。新课程改革也提出了全新的数学教育观念和教育要求，改革教学方法，提升学生的数学学习效率，才能跟上教育改革的步伐。一、创新生活情境，提高课堂新教学有效性构建生活情境，对于课堂氛围的优化有积极意义。在新教学背景下，教师要关注学生数学
红豆教育 2021年12期2021-09-10
- 利用互联网+技术打造小学数学新课堂
术打造小学数学新课堂成为广大教育工作者需要思考的问题，深入思考这个问题能够帮助相关教育工作者更好地开展他们的教育工作。新课堂的打造一定不能违反学生的主体地位的原则，而且要更好地将信息技术与小学数学相结合，以此来提高学生的学习效率与数学水平。关键词：互联网;小学数学;新课堂;教学策略当今世界是一个飞速发展的世界，新兴的互联网技术与教育工作的有机结合已经成为了深化教育改革的重要途径。根据已有的信息技术，并且在此基础上大力开发可以为学生提供更为丰富的学习资源，同
科教创新与实践 2021年21期2021-09-10
- 构建语言实践取向的高中语文新课堂
践;高中语文;新课堂【中图分类号】G633.3 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2021）54-0024-04【作者简介】秦晓华，江苏省徐州高级中学（江苏徐州，221009）党委书记、校长，正高级教师，江苏省特级教师。新课标的落实、新教材的使用、新高考的应对，都离不开新课堂的建构。高中语文课堂教学呼唤新的样态。高中语文新课标的制定者对语文课程有清晰的定位：“语文课程是一门学习祖国语言文字运用的综合性、实践性课程。”[1]笔者粗略地统计
江苏教育·中学教学版 2021年8期2021-09-08
- 新课堂的灵魂——培养小学生的创新意识
助力。关键词：新课堂;小学生;创新意识;培养策略21世纪是一个多元化发展的新时代，知识就是财富，知识就是力量，教师要在增强小学生知识储备的同时，帮助学生形成创新意识，从而提高知识的应用价值和意义，培养学生良好的知识素养和创新思维，让学生在“变”的过程中，感受知识带来的力量，从而科学形成自主学习意识、有效拓展学习能力，全面增强学生的学科核心竞争力。另外，教师要引导学生認识到：只有创新才能逆袭，只有变革才能拓展，进而促使学生从小培养创新意识，锻炼创新能力，进而
新课程·上旬 2021年28期2021-09-05
- 如何利用互联网+技术打造小学数学新课堂
术;小学数学;新课堂随着互联网技术的快速发展，多媒体、计算机等现代化设备也进入了小学数学课堂，让传统的教学课堂焕然一新。传统数学课堂由于教学资源、教学工具及教学模式等原因，导致学生积极性不足，知识的汲取存在较大障碍，其整体教学质量不高，想解决这一难题，就需要教师积极应用互联网+技术，创新教学模式，多元化教学内容，丰富教学组织形式，让学生感受到互联网的新鲜感，激发其学习积极性，全面提升小学数学课堂的教学质量。一、互联网+技术对小学数学课堂的意义互联网+技术是
速读·下旬 2021年8期2021-08-05
- 高校智慧教育打造思政教育新课堂的策略探讨
国高校思政教育新课堂的形成。本文围绕“背景分析”“智慧教育内涵概述”“高校思政教育采用智慧教育的意义”“当前高校思政教育存在的问题”“高校智慧教育打造思政教育新课堂的策略探讨”这几个方面展开论述，希望借助新时代“智慧教育”的优势，进一步促进我国高校思政教育改革，实现全方面育人的美好格局。关键词：智慧教育;思政教育;新课堂;策略探讨中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1673-2596（2021）03-0093-05“思政教育”是高校各学科教
赤峰学院学报·哲学社会科学版 2021年3期2021-07-06
- 部编版教材新理念下高中语文教学的思考
；部编版教材；新课堂；文本部编版高中语文教材关注“个人与社会”“人生成长与民族未来”等关系，而有着更高的立意和更广阔的视野。它不仅在选文编排上更强调了对学生语言能力的培养和建构，也在学习活动中更凸显了对学生思维能力、探索创新能力以及道德素养和审美情趣的培养。因此，一线教师要能敏锐地察觉到变化，并在教学实践中，积极主动紧跟这些变化，以文本为载体，合理设计教学内容，有效安排教学活动，让课堂教学变得更高效，让学生真正获得全面发展。一、重视教材变化，转变教学思维很
学语文 2021年5期2021-05-30
- 新教材背景下的新课堂“新”在哪里
：部编版教材；新课堂；教材处理；教学方式；训练方式2016年9月部编版语文教材开始在全国使用，迄今已五年了。新教材必须有与之适应的新课堂。要落实新课标理念，要让部编版语文教材的编写思想变成师生的课堂行动，要改变“少慢差费”的语文教学现状，一定要努力探索与新教材相适应的课堂行动，提高课堂教学效率，展示新教材的科学性。新教材背景下的新课堂至少有三个“新”，需要语文老师引起重视。第一，新的教材处理方式。部编版教材在编写体例上与以前不同，在单元结构、阅读课型、活动
学语文 2021年4期2021-05-30
- 我校音乐音乐教学有效性初探
中的作用。由于新课堂的构建而让学生在音乐学习过程中可以积极自主地学习、表演、欣赏、审美等，各方面因素让他们的音乐素质得到全面提高。本文就如何构建新型音乐课堂以为提高音乐教学效果做好铺垫谈谈一些看法。关键词：新课堂 情感 活动 效果中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2021）-7-364小学音乐教学的有效性需要教师构建充满活力的课堂为基础。因此，在教学中我们要改变音乐课堂以教师为中心，把学生从座位上解放出来，让他们的情感在我们的诱导下爆发出来，从
小作家报·教研博览 2021年7期2021-05-25
- 研读新课标 展望新课堂
高效。关键词：新课堂 思维能力 问题情境 情感教育中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2021）-7-289新学期，新开始，新目标，新面貌，在学校的组织下，我学习了教学常规月的文件，通过学习，使我对教学工作中有了更加深刻的认识，谈几点自己的感受。听课过程中，你是否也经常听到：“你会了吗？”“你记住了吗？”等话语，我感觉这样的教师关注的仍然是学生的知识技能的掌握与发展，却忽视了学生的内在的情感体验。我们的数学课堂应有讨论、有合作、有交流。《数学课程
小作家报·教研博览 2021年7期2021-05-25
- 成都高新区：依托廉政教育基地打造“新课堂”
黄毅“成都高新区经过30年高速發展，已经成为西部地区经济社会最活跃、高端产业最聚集、改革开放最前沿、人民生活最幸福的首善之区，而高质量发展离不开风清气正的政治生态和干事创业环境……”2020年12月30日，成都高新区廉政教育基地迎来第一批参观学员，在解说员的讲解下，展开了一场别开生面的廉政教育课堂。近年来，成都高新区纪工委监察工委聚焦党风廉政建设警示教育内容供给、方式创新、长效机制三个重点，综合运用多样化警示教育活动，深化以案为鉴、以案促改，努力达到“惩治
廉政瞭望·下半月 2021年1期2021-05-17
- 以学为中心，点亮初中数学新课堂
词：初中数学;新课堂;新课程;主体性前言在课堂教学中培养学生自主学习的自主性，这一点是目前我国新课改的一个基本核心，也是课堂教学实践活动的基本理念，不仅是要改变传统的以培养全体学生教师的课堂教学活动。作为课堂教学中心的基础知识灌输式自主课堂教学活动的一个非常根本性的技术挑战，更是一种在课堂教学中真正发挥主体作用的自主性的学习方式，它不仅是对正在改变传统教学方式的学生自主学习方式，而且也是课堂教学实践活动中真正意义上的自主学习。1教学合一，主体探究教学关系并
天府数学 2021年11期2021-03-11
- 浅谈新课程下的高中英语课堂教学
讨。【关键词】新课堂;高中英语;课堂教学;策略随着国家对教育的重视，新课堂的改革也不断在进行，所以相对于高中英语的教学来说，新课堂的改革更适宜高中英语教学。所以对于教师来说，教师就应该提升自身的能力，首先就是应该更加注重教学之中学生的主要地位可以使用不同的教学方法以及类型，从而调动起学生们学习的积极性与热情，这样才能够提升课堂教学的效率，从而使教学取得很高的成果。一、充分的课前准备对于高中英语的授课教师来说，充分的课前准备会使教师可以更好的规划与设计教学内
青年文献·理论研究 2021年2期2021-01-11
- 浅谈核心素养下如何构建小学道德与法治新课堂
小学道德与法治新课堂，全面推动学生核心素养的形成和发展，从而实现理想的教学目标。关键词：核心素养;构建;小学;道德与法治;新课堂中图分类号：G62 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2021）02-0079-02DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.02.039随着我国新课标教学改革工作的开展和深入，教师在小学道德与法治教学中也努力为学生制订创新的教学计划。核心素养是素
学周刊 2021年2期2020-12-28
- 利用“互联网+”构建初中音乐新课堂的策略与思考
建;初中音乐;新课堂我国近些年的发展有目共睹，尤其在互联网行业更是走到了世界的前列，同时由于网络以及相关产业的快速发展，在其推动下的新业态也在不断涌现，“互联网+”就是“互联网+传统行业”的一种新型产业，融合、利用互联网以及信息交流平台，使得传统行业提高工作效能，依托于网络发挥传统优势，并创造更多的新型发展机会，既是对于传统行业的升级，也是对于互联网产业的调整和优化。面对时代发展大潮，教育领域也需要紧跟时代的步伐，不断地革新与创新，将传统教学方式与网络信息
考试周刊 2020年95期2020-12-23
- 巧用情境教学搭建小学道德与法治“新课堂”
福建省龙岩市武平县实验小学 刘伟峰一、情境教学在小学道德与法治课中应用的意义（一）有利于激发学生学习道德与法治课的兴趣随着新课改的深化，小学道德与法治教材有了新的变化，教材内容将原有枯燥的理论知识融入到了实践性较强的探究活动中，让小学道德与法治教学趣味性更强、实践价值更高。因此，教师应该充分认识到素质教育的创新教学理论，从学生的主体实际出发，创设生动形象的教学情境，引导学生围绕教材内容开展探究活动，一方面可以提升小学道德与法治课程的参与性，另一方面可以改善
华夏教师 2020年3期2020-12-03
- 用探究新理念助力数学新课堂
方法助力的一种新课堂。并且在教育体制改革中，教学的主体由传统的以老师为核心逐渐转向以学生为课堂的核心，通过充实教学内容，让学生以善于探究的态度投入课堂知识的学习。采取措施让学生想探究、会探究、能探究，让学生在新理念的引领下，真正开始探究知识。关键词：小学教学;新理念;新课堂;探究伴随着教育体制改革的深入，新理念助推新课堂的教学模式逐渐被大多数老师所认可和接受，创新理念不断融入课堂教学，让教学方式多样化、教育模式体制化。近年来，新理念助推下的新课堂逐渐被学生
新课程·上旬 2020年16期2020-11-16
- 巧用情境教学搭建小学音乐“新课堂”
搭建小学音乐“新课堂”提出了建议。关键词：情境教学;小学;音乐教学众所周知，小学阶段设置音乐课程，其目的就是为了有效培养学生音乐素养，让学生音乐鉴赏能力得到有效提升，帮助学生从小养成良好的情操以及音乐素养的提升。可是，就目前小学音乐教学现状来分析的话，我们能够明显发现，小学音乐教学效果并不够理想，尚未能实现其教学价值，不管是教学理念亦或是教学内容都明显无法与时代接轨。为此，如何构建出一个全新的音乐课堂也就显得十分的重要，而情境教学作为一种常用的教学手段，将
黄河之声 2020年6期2020-10-21
- 浅谈新课程背景下初中体育与健康课堂教学
。本文简述了在新课堂的背景下初中体育与健康应该怎么去做。【关键词】新课堂 背景 初中体育 健康 课堂引言随着科技的飞速发展，以及我们全民脱贫，全民小康的实现，我们的生活物质问题得到了很大的提高，但是伴随着全球经济化，我们的身体亚健康以及一些心理问题，变得越来越普遍，纵观全球来看，我们国民的身体素质以及心理健康问题出现了很显著的下滑状态，并且国人对于社会的适应能力在原本并不高的基础上也呈现了领人堪忧的下降趋势。所以，国家注意体育课显得格外的必要。在体
中学课程辅导·教师通讯 2020年11期2020-10-09
- 多元智能理论在高中化学教学中的应用探讨
探讨。关键词：新课堂;多元智能理论;高中化学教学;应用引言：如今的高中学生普遍面临着巨大的高考压力，即使平时学习状态良好，学习成绩优秀，也可能会因为在高考中面临巨大压力导致发挥失常。化学科目作为理科学生高考重要科目之一，高中化学教师应当根据学生的基本状况进行课堂教学模式的改革，更新自身的教学理念，重视学生的综合能力和心理素养的培养与提升工作，帮助学生能够以平常心来面对高考，考到理想的成绩。在化学教学课堂中引进与融入多元智能理论就是一种创新的改革尝试，通过为
高考·上 2020年2期2020-09-10
- 为小学生创设“新课堂”
学生开辟一个“新课堂”，满足学生的求知，更好地促使学生发展。一、创设情境，让学生“说”语文课本具有丰富的人文内涵，经常给学生留下了思考的“空白”，让学生有机会表达自己的思想感情，锻炼口才，提高表达能力。像教学《落花生》一课时，笔者让学生讨论：学了这课，你喜欢什么样的人？有的学生说喜欢做像落花生的人，不只讲体面，但对别人有好处。有的学生说喜欢做像落花生的人，它不炫耀自己，但实用，对人有好处。有的学生认为喜欢做像桃子、石榴、苹果的人，不但外表好看，而且实用，现
广东教学报·教育综合 2020年101期2020-09-06
- 新课程下中职体育教学优化策略
已开始重视基于新课堂理念下进行教学方法的优化。尤其是体育教学，传统教学理念使人们极易忽视体育教学的重要性。在新课程背景下，体育教学已经成为当今教育体系中不可或缺的重要部分，由此可见，优化体育教学策略的必要性。本文主要对新课程下中职体育教学优化对策进行分析探讨，为提升中职体育教学效果奠定坚实基础。关键词：新课堂;中职体育;教学优化;策略1.前言新课程背景下，中职院校开始重视素质教育，明确以促进学生素质以及身心健康发展作为体育教学的主要目标。中职院校明确指出进
神州·上旬刊 2020年8期2020-08-13
- 用新理念构建小学信息技术的“新课堂”
学信息技术的“新课堂”，如此也能让学生掌握先进的信息技术知识。基于此，本文就建设信息技术“新课堂”的必要性进行分析，提出应用新理念构建“新课堂”的策略。关键词：新理念;小学信息技术;构建策略中图分类号：G424 文献标识码：A 文章编号：2095-624X（2020）22-0055-02引 言由于教材更新的速度比较慢，我国信息技术教材从整体上来看仍然属于老旧版本。同时，由于缺
求知导刊 2020年22期2020-08-12
- 利用互联网+技术打造小学数学新课堂
网;小学数学;新课堂正文：数学课堂有很多需要学生去掌握的比较难的知识点，那么老师在打造高效课堂的时候，就需要掌握学生思维的特点，学生在小学阶段属于具体思维，他们的抽象思维还没有得到更充分、全面的发展，所以这个时候老师就应该迎合学生的具体思维，能够利用互联网来更清晰的展现出教学的内容，能够运用一些智慧的方式，使整堂课程变得更加清晰，让学生在接收知识的时候更加便利。一、互联网+，促进小学数学高效预习互联网在生活当中的应用也非常的广泛，老师可以良好的结合生活中的
科学导报·学术 2020年73期2020-07-14
- 用新理念构建幼儿园信息技术的“新课堂”
多样化教学的“新课堂”要求已经刻不容缓。在此背景下，本文从构建“新课堂”的必要性入手，进而对构建新课堂的可行性路径进行深入的分析。关键词：新理念;信息技术;幼儿园;“新课堂”幼儿园教学作为我国基础教育中的重中之重，应该紧贴新课改要求和时代发展潮流，积极运用新的教学理念进行幼儿园信息技术“新课堂”的构建，为幼儿未来的发展打下坚实的基础。一、构建“新课堂”的必要性（一）时代发展的要求信息时代知识更新换代的速度非常快，幼儿园为了顺应这一变化，必须依照课程改革和时
家长·下 2020年4期2020-06-27
- 落实小组自主合作，打造生本高效课堂
下，“自主学习新课堂”理念逐渐深入人心并得以不断推广实施、丰富发展。小学道德与法治教学也要贯彻基于小组自主合作的生态高效课堂的构建理念，探讨“自主学习新课堂”模式在本学科教学中的具体落实策略，从而不断提升学科教学效率与学生综合素养。文章对“自主学习新课堂”的基本内涵予以阐述，分析其与小组自主合作教学的内在关联，重点探讨在该模式下如何贯彻实施小组自主合作的小学道德与法治教学策略。关键词：小组自主合作;自主学习;新课堂;道德与法治中图分类号：G623.15 文
教师·下 2020年3期2020-05-11
- 创建新课堂，赏析数学美
识等方面对创建新课堂，赏析数学美进行了详细阐述.【关键词】初中数学，新课堂，数学美，赏析数学是通过数学思维展现出的人的一种本质力量，数学之美在于它是理性与感性的双重显现.然而为什么在一些调查研究的数据中，数学却被很多学生列为最不喜欢的学科之一？为什么有的学生甚至将数学形容为成年人给中学生制造的“陷阱”？数学对人生如此重要，它的美无时无刻都能够在现实中得到印证与折射，为什么却遭到学生如此强烈的抵触？这正是每一位数学教育者应认真思考的课题.如朱光潜所说：“美在
数学学习与研究 2020年6期2020-04-10
- “新课堂”倾听学生拔节的声音
10月“史老师新课堂研究小组”正式成立，我们有幸成为第一批参与实践者。在个人实践中我们遇到过困难，有过茫然和困惑;在团队交流分享中我们畅所欲言，尝试找寻问题解决的策略，我们有惊喜更有收获。如今，我们的研究队伍不断壮大，我们前进的步伐也更加坚定。借以此文，就小学数学新课堂研究中的想法和做法与同仁们分享。这些想法和做法还在探索之中，愿与同仁们共切磋。新课堂实例——“减法的简便运算”课堂实录：一、口算比赛师：同学们，学习新课之前我们先做两组口算练习。请两组学生上
学校教育研究 2020年1期2020-02-14
- 基于田径教学视域下高中体育课堂创设研究
田径教学 新课堂 创新田径运动具有强身健体的积极价值，但却是一种较为单一枯燥的教学课题，往往会造成学生积极性不高、教学质量得不到提升等问题。为了有效改变这种教学现状，教师就要深入研究在田径视域下的高中体育教学模式，要遵循新课标教学的标准，认真剖析体育课程的标准内容，创新教学理念，有效推动田径教学质量的提升，解决教学活动中存在的各种问题，确保高中体育教学落到实处，推动学生身心健康的全面发展。一、田径教学视域下高中体育教学活动中存在的问题1.教学设备严重
中学课程辅导·教师通讯 2020年21期2020-01-20
- 浅谈药剂学实验新课堂教学模式
验教学二合一的新课堂教学模式，通过组织学习小组，进行组内取名，角色分配，组间比拼，成果互评，教师指导，突显学生学与练的主体地位，培养学生创新思维和实验探究能力。关键词：药剂学实验 新课堂 小组合作一、当前药剂学实验课教学的困境药物制剂作为中高职院校药学系的重要专业，近年来备受重视。虽然中高职院校致力于提高学生的学习兴趣和实验能力，但在现有条件下，药剂学实验仍存在如下不足之处。（一）理论知识层面对于中高职院校来说，学生生源有自己的特点。一方面，在义务教育阶段
职业 2020年12期2020-01-15
- 初探小学英语绘本阅读新课堂
;绘本;阅读;新课堂【中图分类号】G623.3 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2020）32-0175-02【Absrtact】Picture book reading is the threshold for primary school students to step into the hall of English reading. In addition to the English picture book reading
当代家庭教育 2020年32期2020-01-07
- 以学生为本
校园文化建设，新课堂“以学生为本”的教育理念扩展到了固原市回民中学的校园文化建设中。“一切为了学生，为了一切的学生”成为固原市回民中学在校园文化建设上的重要追求。关键词：新课堂;以学生为本;校园文化建设课堂教学改革的关键一定是在课堂，深耕于课堂，向课堂要质量，通过坚持不懈的课堂实践不断把课堂教学改革推向新高度，这一直是固原市回民中学在教学改革中追求的目标。新课堂，即导、学、展、点、测教学模式，这是课堂教学改革努力的结晶。一、对当下校园文化建设的反思广义的校
基础教育论坛·上旬 2020年12期2020-01-07
- 新课堂背景下初中物理评课策略和方法
经验，就如何在新课堂背景下物理教师评课策略进行阐述。关键词：新课堂;初中物理;评课策略目前，随着新课改不断深入，许多新颖教学方法如雨后春笋一样出现在各学科课堂中，广大教育工作者争相将新课改中提出的新策略和方法落实到课堂教学中，提高学生学科素养和综合能力。初中物理是一门以实验为主的基础学科，教师在教学中通常采用多种教学手段完成教学，但是教学质量和学生参与度不高，导致教学效率较低，因此学校会定期组织教师开展评课活动，在相互评审过程中改进教学方法，提高教学质量。
读天下 2019年34期2019-12-02
- 用新理念构建小学信息技术的“新课堂”
新课题。1.“新课堂”是充满活力的“生命课堂”学生是充满生命活力的，教师是充满生命活力的。但是，我们如果把信息技术教育的课堂看作是“知识课堂”，如教学画图软件，仅仅讲授画图程序怎么用，然后让学生像书上画一棵树、一个房子什么的，那将是单调、枯燥、无味的一节课。我们如果把美术教师的美术课请进来，先由自己介绍画图程序怎么用，再请美术教师讲解调色的简单原理，从而让学生学会自己调色；给学生讲授如何着色、用色才使图画协调；讲授简笔画的画法、构图和比例等，从而用画图程序
读与写 2019年21期2019-11-26