2020年101期
广东教学报·教育综合
- 广东省教育厅领导到珠海市博爱幼儿园调研
- 广东教育学会“十三五”教育科研重点课题结题现场会如期举行
- 梅州市举行首届名教师、名校（园）长工作室启动暨授牌仪式
- 指向思维品质发展的小学英语绘本阅读问题设计
- 克服畏难心理，让学生爱上写作
- 注重衣着仪表，为学生率先垂范
- 为小学生创设“新课堂”
- 为儿童的思维插上想象的翅膀
- 基于客家山歌文化传承的小学生客家山歌教学研究文献综述
- 信息技术在《道德与法治》教学中的有效运用
- 构建高效语文阅读课堂
- 疫无情·教有法·巧学之
- 在真实情境下开展深度学习、发展学生语文核心素养
- 以礼仪微班会为抓手，培育小学生的责任担当品质
- 预则立
- 追寻教育之“道”，成就“有意义”的教育人生
- 小学语文教学如何营造积极的课堂氛围
- 抓住关键，灵活解题
- 浅谈《道德与法治》学案启发式教学
- 试论初中数学易错题的成因及教学策略
- 巧用思维导图有效开展小学数学复习课的实践探究
- 初中《道德与法治》课实施生命教育的再反思与探索
- 给学生一个生机盎然的语文课堂
- 浅谈“3+证书”高职高考数学选择题常见的几种解法
- 小学低年级看图写话的教学方法浅谈
- 提升六年级学生在 “画图”中解题能力的探索
- “艾”心战疫记
- 有效交流，搭建农村小学数学“综合与实践”高效课堂
- 浅谈中学体育教学如何发挥学生的主体地位
- 妙用绘本读物，提高写作能力
- 指导学生情感朗读是激发学生自主阅读的重要环节
- 关注养成教育，培育阳光儿童
- “中小学生排舞”的创作与应用
- 让德育之花绽放在学科教学上
- “五招”培养小学生数学语言能力
- 上好小学音乐公开课的秘诀
- 小学教育“走心”德育管理的策略研究
- 幼儿自主性建构游戏的内容设计和表现形式研究
- 依法治校背景下如何提升学生法治素养
- 学习迁移在户外建构游戏中的现象分析和运用策略
- 让后进生的“自信之树”茁壮成长
- 攻克阅读理解，收获高考硕果
- 素质拓展训练在中学足球课教学中应用的效果分析
- 校园文化对小学生德育渗透作用的探讨
- 让孩子的成长散发着良好教养的芬芳
- “英语绘本阅读圈”在小学中年段阅读教学中的实践研究
- 深挖石楼本地资源，构建特色校本课程
- 核心素养下少数民族特色校园文化与育人环境的构建
- 主题活动系列化，深度推进小学生养成教育
- 城乡小学音乐教育现状分析及对策
- 让物理课堂“动”起来的实践研究
- 在数学课堂教学中渗透数学思想探究
- 刍议小学数学课堂教学教师常用课堂问题类型
- 小学一年级数学语言表达能力的培养策略初探
- 小学美术课堂教学中微课的应用分析
- 初中起始年级音标有效教学的尝试与实践
- 农村地区小学德育效果提升的有效路径探析
- 关于小学语文线上教学实施与补学措施的思考
- 合理使用微课，助力学困生语文学习
- 小学语文教学中如何营造良好的课堂氛围
- 浅谈如何提高中学语文早读课效率
- 挖掘教材资源，提升学生自读能力
- 建构伙伴式课堂，提升小学古诗教学质量
- 浅谈体育中考一分钟跳绳的训练方法
- 议题式教学：内涵与旨趣
- 小学德育工作中渗透感恩教育初探
- 取“生活”之活水，“润”语文之课堂
- 守家尽责，“宅”出爱英语
- 乡村小学语文高效课堂构建策略探索
- 基于STEAM教育理念的小学数学综合与实践活动
- 开展“植入式”训练，提高中学生身体素质
- 如何建构幼儿自主性建构游戏课程的操作体系之浅谈
- 浅谈赏识教育中后进生的转化
- 玩中学，学中玩，提高信息技术教学效率
- 多模态视域下的初中英语词汇游戏教学应用研究
- 例谈表格法在初中数学应用题中的应用
- 班主任促进初中生学习的德育策略探究
- 浅谈新课改下小学班主任管理方向的转变
- 小学数学“本原性”教学策略及其实践
- 英语课堂因句型教学而散发魅力
- 基于培养学生核心素养的中学语文作文教学研究
- 拓宽思政课程资源，培育学科核心素养
- 浅谈合作阅读在小学语文教学中的实践研究
- 基于“和合”视角，有效转化农村英语学困生
- 探索主题班会课的“守正创新”
- 以“趣”牵“学”，以“学”形“能”
- 整合情境，指导读好长句子
- 幼儿园一日生活过渡环节的组织和策略探究
- 微课环境下中学生自主学习能力的培养
- 粤方言中的“V下”“VV下”与“V下V下”
- 提升七年级英语教学效率的策略
- 基于小学生核心素养下农村小学班级管理策略与实践
- 古诗新唱，为小学古诗词教学插上音乐的翅膀
- 构建有效线上课堂师生互动的策略
- 传统文化融入小学低年级识字教学的策略
- 让主题图“动”起来
- 小学语文高年级高效课堂教学模式初探
- 回归本体，培养古诗词真实阅读能力
- 浅谈中学语文课中的人性教育
- 刍论小学高年级自我意识的培养
- 心理健康教育在小学班主任教育中的应用分析
- 浅析小学课堂师德师风
- 小组合作学习在小学数学课堂上的有效运用策略探究
- 基于核心素养下的小学生英语学习能力培养策略
- 寄宿制小学生进行心理健康教育的重要性
- 新时代的教师情怀
- 浅谈小学美术教学中色彩的运用
- 数学教学中培养小学生学习兴趣的有效策略
- 让想象在课堂中驰骋
- 美术教育和德育教育的交融
- 乐学
- 基于“大语文”背景下小学课内外阅读一体化的探索
- 初中英语教学过程性评价研究
- 刍议“导”之教学法
- 爱是最美的初心
- 在生活中体验数学
- 基于生活的初中《道德与法治》教学
- 紧扣语文教材，渗透爱国教育
- 巧乘习作之舟，喜扬思维之帆
- 音乐教育转变学习落后生的教学策略探究
- 兴趣是最好的老师