范例教学

  • “让学导思”理念下的初中数学教学策略探析
    :让学导思;范例教学;情境教学;观察教学;教学策略中图分类号:G632文献标识码:A文章编号:1008-0333(2022)17-0008-03收稿日期:2022-03-15作者简介:赵夏梅(1980.12-),女,江苏省南通人,本科,中学二级教师,从事初中数学教学研究.在初中数学课堂教学中,教师为完成既定教学任务总习惯于将知识强行灌注于给学生,殊不知讲得越多他们的“胃”涨得越厉害,学生并不能真正掌握并用之解决实际问题.其实,教师应结合新时期对学生综合素质

    数理化解题研究·初中版 2022年6期2022-07-13

  • 分析范例教学在当前初中化学教学中的应用
    处理。其中,范例教学能改变学生的学习思路,是相对适合初中化学的教学方法。本文首先分析了初中化学教学中应用范例教学的侧重点,其次列举了几点初中化学教学中范例教学的应用策略,从而为关注这一话题的人们提供参考。关键词:范例教学;初中化学教学;应用【中图分类号】G633.8            【文献标识码】A             【文章编号】1005-8877(2022)21-0086-03The application of analytical exa

    当代家庭教育 2022年21期2022-05-30

  • 浅谈初中化学教学中实施范例教学的意义
    摘要:范例教学是教师通过精选范例进行教学,学生通过典型范例的学习自主地实现举一反三、触类旁通,从而达到对知识的掌握和能力的提升的一种教学方法。在初中化学教学中适当地运用范例教学,可以促使学生更加深入地掌握知识,可以有效地激发学生学习化学的兴趣,可以显著地提高学生学习的自主性。关键词:范例教学;初中化学;意义所谓范例教学是借助精选教材中的示范性的材料使学生从特殊到一般,掌握规律性的知识,并发展其能力的一种教学模式。从范例教学发展的缘起来看,范例教学模式是为了

    考试周刊 2021年85期2021-12-04

  • 范例教学在小学数学教学中的应用探讨
    的促进作用。范例教学也就是示范性教学,主要通过借助于教材中的示范材料引导学生掌握相关知识,同时掌握其中的规律,以达到事半功倍的效果,从而保证课堂教学的有效性。本文通过对范例教学在小学数学教学中的应用进行分析,以期优化课堂教学方式方法,为学生提供更具针对性的教学措施,从而提高学生的学习积极性,也为学生的后续进步与发展奠定基础。【关键词】 小学数学  范例教学  应用策略对于小学生来说,其正处于模仿学习的阶段,通过小学数学课上教师的举例示范可以让问题讲解更清楚

    考试与评价 2021年10期2021-11-22

  • 通过范例教学培养学生的物理科学思维能力
    作状态。通过范例教学可有效强化此思维方法,突破图像法求小灯泡电功率的教学难点,最终培养学生“以不变应万变,图像联系实际”的科学思维能力。关键词:范例教学;闭合电路的欧姆定律;图像法;小灯泡的电功率利用图像法求解小灯泡的电功率在电学中是比较常见的考点,但由于电路是可变的,换了一种电路往往对学生而言就像换了一道题型不知从何下手。使用范例教学能有效的帮助学生掌握小灯泡在不同电路中电功率的求解方法。所谓范例教学,亦称示范性教学,即通过对教材中示范性材料的教学,从特

    高考·中 2021年5期2021-09-30

  • 范例教学在STEM项目学习中的应用
    了几种常见的范例教学应用模式作为破解STEM项目学习中环境设计难点的实施路径。关键词 《产品概念设计》 范例教学 STEM项目中图分类号:G424文献标识码:ADOI:10.16400/j.cnki.kjdk.2021.05.041Application of Case Teaching in STEM Project Learning——Take "product concept design" project as an exampleSANG Yup

    科教导刊 2021年15期2021-01-10

  • 浅谈“范例教学”的策略
    吴钰荣“范例教学”是源于德国的一种影响较大的课改指导思想,是指教师借助精选出来的“范例”,启发引导学生主动探究学习,并能由此及彼、举一反三,从中获得具有普遍意义的知识、能力和态度,从而能解释同类现象、解决类似问题。“范例教学”的宗旨在于激发学生的学习兴趣,培养学生积极的学习态度,提高学生的自学能力、批判能力、决断能力。“范例教学”坚持“基本性、基础性和范例性”“掌握知识与培养能力相统一”等原则。“范例教学”经历“个”到“类”两个阶段,是从特殊到一般的学习方

    江西教育C 2020年11期2020-12-09

  • 中专计算机教学中如何有效运用范例教学
    机教学中运用范例教学法指导学生进行学习能够转变学生学习思维,使学生在生动、形象的讲解中掌握课堂知识。而教师在选择范例时要以基础性经典例题为主,使学生能够触类旁通,从而实现中专院校计算机教学的目標。关键词:中专院校;计算机课程;范例教学;有效措施中图分类号:G718     文献标识码:B    文章编号:1672-1578(2020)20-0012-01前言计算机教学中应用范例教学能够提高学生学习的主观能动性,使学生在学习中自主发现问题,并通过合理分析解决

    读与写·中旬刊 2020年7期2020-10-23

  • 范例教学在初中化学教学中的积极作用研究
    李晓英摘要:范例教学是教学中常用的教学方式,而初中化学学科与实际生活具有非常紧密地联系,加强初中化学教学能够帮助学生更好地认识世界和了解世界,培养学生科学素养与科学精神,提高学生综合素养,初中化学教学中应用范例教学具有非常积极的作用。本文主要研究初中化学教学中运用范例教学的优势、初中化学教学中运用范例教学的原则、初中化学教学中应用范例教学的对策等,具体对策包括运用范例教学激发学生学习兴趣、运用范例教学教授学生基础知识、运用范例教学引导学生自主探究等。教师应

    新教育时代·学生版 2020年1期2020-10-21

  • 范例教学在当前初中化学教学中的应用研究
    量。本文针对范例教学在当前初中教学当中的应用进行分析,希望促进初中化学教学得到进一步发展。关键词:范例教学;初中化学教学;应用研究初中化学是一门基础性的学习科目,授课教师在进行讲课时必须进行抛弃传统式的讲课模式,在让学生能够理解化学知识的前提下进行更深层次的化学教学模式创新。初中化学可以有效提高学生的动脑思考能力,并且通过范例教学能够大大提高学生的自主学习能力和思维能力。一、目前范例教学在初中化学教学当中的优点当前初中化学教学中运用范例教学的方式,主要是将

    家长·中 2020年4期2020-10-19

  • 电子系统设计实践范例教学模式探索
    ] 文章利用范例教学法,对电子系统设计实践的课程内容设置和教学方法改革进行探讨。基于开源的开发平台,与时俱进地设计出智能电子系统的范例;在教学方法上,以提供的范例为基础,引导学生独立完成不同功能智能电子系统的设计,提高学生学习的主动性。[关键词] 范例教学;开源平台;电子系统设计实践[基金项目] 福州大学第十批高等教育教学改革工程项目“基于范例教学法的《电子系统设计与实践》实践教学改革研究”(2017-67);福州大学一流本科教育教改项目《电路类专业课混合

    教育教学论坛 2020年37期2020-10-09

  • 范例教学法在高中化学教学中的应用
    扬的。其中,范例教学法就是一种十分重要的教学模式。因此,本文将以高中化学的教学为例,谈一谈应该怎样将这种教学模式应用于课堂教学当中。关键词:高中化学;范例教学;教学策略简单来说,范例教学法主要是指教师在教学过程中选择那些真正基础的本质知识作为教学内容,借助“范例”的内容进行讲解,从而使学生掌握知识规律的方法。毋庸置疑,这种教学方法十分适用于当前的社会发展趋势。从实际情况来看,知识量爆炸般增长,如果通过“填鸭式”的方法将庞杂的知识体系整个教给学生,很难使学生

    高考·中 2020年2期2020-09-10

  • 基于“课堂评价组织”视角下浅析范例评价
    】小学体育;范例教学;教学评价引言课堂转型实践活动已有多年时间,在课堂上教学活动也随之发生了变化,學生参与学习活动的积极性增加了,学生有充分的时间和空间,有深度的参与学习过程。教师要成为“学生学习的引导者和合作者”,要从“课堂教授”转向“组织学习”,以“导”的方式帮助学生学习,促进学生能动而有效的地学习。在课堂如何建立有效的评价方式对于小学的体育课堂来说是梦寐以求的,在二年级的篮球教学中,本人采取了小组合作学习的教学模式,但在实际操作的过程中,也走了一些歪

    理论与创新 2020年13期2020-09-03

  • 范例教学在当前初中化学教学中的应用探讨
    利的影响,而范例教学作为一种新的教学方法,能增强学生的自主学习能力,成为学习过程中的催化剂。本文就如何将范例教学应用于初中化学教学中进行了探讨。关键词 初中化学;范例教学;化学教学中图分类号:G632 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2020)06-0134-01越来越多的人认识到初中阶段科学类学科基础培养对学生核心素质的重要性,初中阶段是打基础和科普的阶段,为高中进行更加深入的学习做准备。在基础学科中,化学注重培养学生的分析问题、解决问题的

    读写算 2020年6期2020-05-29

  • 范例教学在当前初中科学教学中的应用
    教师需要将“范例教学”的方法应用到教学中。基于此,本文将分析范例教学在初中科学教学中的重要性,提出范例教学在初中科学教学中的应用策略,希望能够对广大初中科学教师有所助益。关键词:范例教学;科学教学;学习兴趣中图分类号:G632.0文献标识码:A文章编号:1992- 7711(2020)11-0106范例教学也称为“规范性教学”“范畴教学”,最早是在1949年由海姆佩尔在历史教学中提出。范例教学是指教师通过教材中带有示范性的材料进行教学,使学生从个别到一般将

    中学课程辅导·教学研究 2020年22期2020-04-18

  • 范例教学在当前初中化学教学中的应用探讨
    摘 要:范例教学是目前各学段教师在课堂授课中普遍应用的教学方式,利用范例教学能将教材中枯燥的知识变成直观、生动的教学案例,丰富了各个学段的课堂学习氛围。本文简要分析范例教学应用在当前初中化学课堂应注意的事项,具体阐述该如何应用的策略。关键词:范例教学;初中化学;应用“学好数理化、走遍全天下”的观念植根在中学教育中多年,足以证明化学知识的实用性和重要性。正因为如此,才要在初中化学课堂的教师授课过程中融入范例教学,将理论化的知识与具体的教学案例相结合,教学学生

    读天下 2019年32期2019-12-02

  • 范例教学在当前初中化学教学中的应用
    的教学中应用范例教学是创新教学方式,改变教学理念的必然选择。关键词:初中化学   范例教学   应用对策随着教育改革的深入,非主科类学科越来越受重视,因此,初中化学作为初中教育体系中的重要课程,提升其教学水平是非常有必要的。因此,在化学的教学中采用范例教学是教学进步的必然要求。范例教学,具体来讲就是从日常的生活中选择具有代表性的范例,来进行教学,避免了教材中与实际生活比较远的抽象性,极大的拉近了所学知识与学生的距离,从而实现了对学生学习积极性的提升,也在一

    祖国 2019年19期2019-11-18

  • 范例教学在当前初中化学教学中的应用
    中教育体系中范例教学法的有效应用可以摒弃传统教学模式的缺陷与不足,并提高学生的自主学习能力,培养学生的社会生存能力以及独立思考的能力,故此着重分析了范例教学在初中化学教学中的有效应用。关键词:范例教学;初中化学;应用在初中阶段化学是一门十分重要的学科,对提高学生的化学思维具有推动性,众所周知,在传统教学中教师主要采取了灌注式教学方式,导致学生被动学习,但是伴随着新课改的深入推动,需实现教学方式的创新与变革,范例教学法则是当前最值得研究的一种方式。一、范例教

    新课程·中旬 2019年7期2019-09-17

  • 范例教学在当前初中化学教学中的应用探讨
    效,积极应用范例教学法,通过一系列生动有趣的教学范例来切实提升初中化学教学的整体水平。关键词:范例教学;初中化学;应用探讨在初中化学教学实践中,教师应该积极改变传统的教学方法,注重初中化学内容与学生实际生活的关联性,通过范例教学法来切实引导学生开展化学实践,来全面优化和培养学生的化学实验精神,科学提升学生的化学探究意识。实践证明,在初中化学教学实践中,范例教学的运用,能够在很大程度上优化课堂教学质量,营造生动活泼的化学课堂氛围。一、 范例教学在初中化学教学

    考试周刊 2019年57期2019-09-12

  • 基于范例教学理论的教学设计实践探究
    之一,论文在范例教学理论的指导下,研究应用范例教学进行通用技术课程教学设计,以优化设计实例详细地介绍了范例教学的过程和模式,为通用枝术的课程教学设计提供了一定的参考。关键词:范例教学;通用技术;教学设计中图分类号:G633.6 文献标识码:A 文章编号:1672-1578(2019)06-0189-01范例教学是指教师在教学中选择真正基础的本质的知识作为教学内容,通过“范例”内容的讲授,使学生达到举一反三掌握同一类知识的规律的方法。它源于上世纪五十年代出现

    读与写·教师版 2019年6期2019-09-10

  • 中专计算机教学中范例教学的应用研究
    中专计算机;范例教学;应用前言:计算机教学是现有课程中最基础的一门科目,但是在计算机技术的行业中,随着信息化技术的不断更新进步,中专生必须学到计算机不同的层次,所以这就要求计算机教师首先要教会中专生最基本的计算机系统操作,其次就是要教会中专生学习的方向和正确学习的方法,让他们自身与计算机能够融会贯通,从而适应计算机行业的发展速度,计算机是一个全新的教学途径,可以应用与化学、数学等其他学科中,也为各个科目提供了一个学习的快捷方式。1 中专计算机教学中范例教学

    教育周报·教育论坛 2019年22期2019-09-10

  • 范例教学在当前初中化学教学中的应用探讨
    红摘  要:范例教学在当前初中化学教学中并不陌生,但相对于传统的初中化学教学方法,范例教学的使用并不广泛,但为了提高初中学生的整体素质,帮助学生更好地学习化学,培养科学精神,范例教学又是不可或缺的教学方法。本文从范例教学的概念切入,阐述范例教学在初中化学教学中的重要意义,再通过化学教学中范例教学的实例,从理论与实践出发,探讨范例教学在初中化学教学中的应用。关键词:范例教学;初中化学教学;应用探讨【中图分类号】G633.8      【文献标识码】A    

    当代家庭教育 2019年20期2019-09-10

  • 浅谈中考记叙文复习中的范例教学
    习阶段,运用范例教学,以教材为纲,立足教材,让学生透过这些典型范例,掌握学科知识和科学方法,从课内迁移到课外,从而提高学生的阅读能力。本文结合个人的教学实践经验,对中考记叙文的复习方法、四种记叙文的阅读能力——整体感知、提取信息、形成解释、作出评价进行了深入的探讨。【关键词】中考;记叙文复习;范例教学【中图分类号】G633 【文献标识码】A一、合理利用教材,理清记叙文要素与考点初中语文教材中有许多精美并且研究价值较大的记叙类的文章。尽管中考考查的重点并非以

    课外语文·上 2019年7期2019-08-19

  • 浅论小学习作范例教学策略
    【摘要】习作范例教学是一种解决习作教学中“怎么写”这个核心问题的有效教法。它要求学生对语言范例进行内在自发的模仿,因此学生必须回到语言范例中理解、品味、感悟之后再模仿学习。教师要本着少而精的原则,针对学生习作的重难点提供典型的语言范例。根据写作生长点进行细致分类提供范例也是一种具体有效的指导。在进行范例习作教学过程中,针对学生吸收情况进行教学调整也是必不可少的。【关键词】范例教学;语言范例;模仿学习【中图分类号】G623 【文献标识码】A从习作教学研究的走

    课外语文·上 2019年7期2019-08-19

  • 初中化学教学中范例的合理运用分析
    题,合理运用范例教学方法,不仅能充分调动学生学习化学的兴趣,还能有效提升初中化学教学质量。本文主要针对初中化学教学中范例的合理运用方法展开较为深入的分析,希望能为相关人士提供些许参考。关键词:初中化学;范例教学;运用一、 引言化学作为初中教育体系当中最为重要的一门学科,针对学生的思维能力有很高的要求,但是根据目前我国初中教育现状来看,大部分教师还在教学当中运用传统的灌输式教学方式开展教学,对于学生学习化学知识造成了严重影响,而范例教学作为新型教学方法,不仅

    读天下 2019年23期2019-08-15

  • 范例教学模式在高职角色动画教学中的应用探讨
    ,对如何应用范例教学模式进行了详细的说明,希望能够帮助有关教师认识到范例教学模式的积极作用,改善教学方法,逐步提升教学效果,帮助学生掌握角色动画设计的有关知识及技巧,进而促进其应用能力的提高。关键词:范例教学;高职;角色动画;动画教学中图分类号:G712;J218.7-4 文献标识码:A 文章编号:1005-5312(2019)11-0254-01一、前言当今社会,应用型人才的需求量逐渐增大,高职院校作为重要的人才培育场所在教育环境中占据重要位置。在高职角

    文艺生活·中旬刊 2019年4期2019-08-09

  • 初中数学教学中范例教学的应用分析
    的不断推进,范例教学法在初中数学教学中得到广泛应用,并取得了良好的教学效果。相对于小学数学来讲,初中数学的教学内容更为复杂,教学难度明显增加,现阶段如何有效提升课堂教学质量,强化学生的学习效率,已经成为当今社会广泛关注的首要课题,并受到了人们的高度重视。所以,本文主要就初中数学教学中范例教学的具体应用展开探讨,希望能够对日后的相关研究有所帮助。关键词:初中数学;教学质量;范例教学;应用分析现如今,随着我国信息技术的不断发展,越来越多先进的教育理念与教学技术

    新一代 2019年6期2019-06-25

  • 范例教学在高中英语写作教学中的应用策略
    ,提出并探索范例教学在高中英语写作教学中的应用策略,旨在激发学生的英语写作兴趣,调动学生学习的积极主动性,在此过程中培养学生的发现问题、分析问题、解决问题,进而提高他们的自主學习能力。【关键词】范例教学;高中英语;写作教学;策略【作者简介】何典(1994-),女,陕西咸阳人,天水师范学院学科教学(英语)专业在读教育硕士,研究方向:英语教学。一、前言范例教学理论作为20世纪五六十年代具有世界影响的三大教学理论流派之一,主张在有限的时间内,组织学生进行“教养性

    校园英语·上旬 2019年4期2019-05-15

  • 初中化学教学中范例教学的应用分析
    摘 要:范例教学作为一种常见的教学方式,可以加强学生对知识点的理解,提高初中化学教学效果。主要探讨了范例教学在当前初中化学教学中的应用,希望能够为相关工作者提供借鉴。关键词:范例教学;初中化学;应用化学是一门重要的学科,对学生的思维能力、探究能力以及分析问题能力都提出了较高的要求,因此传统的教学方法已经无法满足要求。在新课程改革下,教师应对教学方法进行创新,提高课堂教学的有效性。因此在初中化学教学过程中,教师应结合初中化學教学内容,科学、合理地实施范例教学

    新课程·中旬 2019年4期2019-05-10

  • 范例教学在当前初中化学教学中的应用探讨
    程当中,实施范例教学可以提升学习的效果,同时也更好地强化学生的知识应用意识。在初中化学教学的开展过程当中,教师应该注重范例在课堂教学中的融入,利用范例使得学生更为形象地去理解课本上的知识点,从而提升学生的学习效率和兴趣。本文主要探讨初中化学中范例教学的应用,主要从备课、导入和实施三个环节进行教学的探讨,以此来为一线教师的教学提供理论方面的参考。关键词:范例教学;初中化学;应用对于初中化学这门课程来说,学习的意义不仅在于掌握相关的化学知识,同时还要促进同学们

    考试周刊 2019年28期2019-03-23

  • 范例教学在当前初中化学教学中的应用分析
    用。而近年来范例教学在化学学科的广泛应用,也取得了明显的成效,改革了传统的教学方式,有效地提高整体的化学教学水平,提高学生的学习兴趣。由此可见,教师在初中化学学科应充分应用范例教学将教学内容生动形象的展示在学生眼前,这样帮助学生理解化学知识的同时又能帮助学生获得良好的思维迁移能力。 【关键词】  范例教学 初中化学 应用策略 【中图分类号】  G633.8            【文献标识码】  A     【文章编号】  1992-7711(2019)0

    中学课程辅导·教师教育(中) 2019年1期2019-03-18

  • 范例教学方式在初中化学教学中的运用探究
    学方式,引用范例教学这种创新的教学方法,提高学生的自主学习能力,提高课堂教学质量。笔者探究了范例教学在初中化学教学中的运用,以期为更多的教育工作者提供一些参考,从而促进我国教育事业的发展。关键词:范例教学;初中化学;教学中图分类号:G427                       文献标识码:A                   文章编号:2095-624X(2019)45-0083-02引 言使用范例教学方式,可以帮助学生更好地理解化学知识、探索学

    求知导刊 2019年45期2019-03-03

  • 范例教学在当前初中化学教学中的应用探讨
    体性发展。从范例教学出发,探讨范例教学在当前初中化学教学中的应用策略。关键词:范例教学;初中化学;应用策略随着新课程的改革,社会各界越来越注重除语、数、英之外学科的重要性,要求教育教学工作者注重非主科类的学科,以此培养学生的核心素养,特别是在初中阶段,学生处于知识积累时期,而且也刚刚接触化学,需要打好相应的基础以迎接高中的知识学习。初中化学是一门综合性的学科,既有实践性又有理论性,要求学生用发现、分析、解决问题的思维学习化学,树立一定的创新思维,培养综合能

    新课程·中学 2019年10期2019-02-26

  • 范例教学在当前初中化学教学中的应用探讨
    摘 要:范例教学是初中化学教学过程中必不可少的教学方式,在学生的整体学习效果中也产生着很大影响。因此,学校重视初中化学教学中的范例教学方式是完善初中化学教学结构的必要举措,不仅加强了教师对学生化学专业知识的讲授,使得学生对身边化学知识常识有了定性了解,也增强了学生的逻辑思维能力,提高了学生用化学知识解释生活中出现的各种现象的能力。关键词:范例教学;初中化学;应用性初中化学是学生在接受初中教育阶段,必须掌握的一门实践性理论课程,其不仅对学生应试考试成绩影响重

    考试周刊 2019年12期2019-02-15

  • 范例教学方式在初中化学教学中的作用
    摘 要:范例教学在初中化学的应用中,主要是通过合理性、理论内容结合性的教学方法等实施的。该方法在教学中的作用可从三个方面闡述,即学习参与度、思维及观念培养。此外,在应用过程中,教师还应结合教学目标及教学内容,进而在一定程度上改善教学质量。关键词:范例教学;初中化学;作用中图分类号:G427                      文献标识码:A                    文章编号:2095-624X(2019)40-0065-02引 言范例教

    求知导刊 2019年40期2019-01-30

  • 解析范例教学在初中化学教学中的应用
    中化学课堂上范例教学方法得到了较为广泛的应用,并取得了不俗的教学成果。为了进一步提升化学教学质量,帮助学生从更为多元化的视角看待化学问题,通過对范例教学在初中化学教学中的应用进行探究,希望可以起到一些积极的参考作用。关键词:范例教学;初中化学;教学应用;探究在初中化学课堂上引入范例教学方法的时候,教师应该遵循一些基础性的教学原则,比如素材的选择,需要紧贴教材内容进行,让学生在素材的辅助下,可以对化学知识间的结构进行准确的判别;还有,在选择时也应该针对学生的

    新课程·中学 2018年6期2018-12-28

  • 范例教学在当前初中化学教学中的应用探讨
    核心素养。而范例教学能够有效改善当前的化学教学窘状。为此,本文就如何在初中化学教学应用范例教学作探讨。【关键词】范例教学 初中化学 化学教学【中图分类号】G633.8 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)44-0158-02随着教育改革的不断深入,越来越多人意识到非主科类基础学科对培养学生核心素养的重要性,尤其是在向高中阶段过渡的初中阶段,初中阶段是夯实基础素养阶段,以备高中实行进一步的素养强化,以此形成适应个人终身发展的综合素养。

    课程教育研究 2018年44期2018-12-27

  • 初中化学课堂辅以范例教学的研究
    教学过程中,范例教学成为一种行之有效的教学方式。本文在深入分析初中化学教学特点的基础上,较为详细的阐述了化学课堂辅以范例教学的有效对策,希望能在一定程度上起到提升初中化学教学质量的实际作用。关键词:初中化学;范例教学;课堂;研究范例教学是一种独特的教学形式,通过这种教学形式,学生可以在学习范例的同时,理解和掌握范例之中蕴含的理论知识,掌握相应的规律,可以说,范例教学很好的符合了当前的素质教育发展趋势,是一种值得推广普及的教育模式。在初中化学教育实践中,范例

    科技信息·下旬刊 2018年9期2018-10-21

  • 善用范例让作文教学有“法”可依
    】作文教学 范例教学 课堂策略【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2018)04A-0069-02小学作文教学由于没有固定的教材,教师往往教得随意,而学生则存有畏难情绪,学不得法,导致作文教学成为老大难的问题。如何改变这一现状?笔者认为,教师要善用写作范例,选取在选材立意、谋篇布局、遣词造句等方面具有示范性和典范性的例子,为学生提供蓝本,将学生一步步引入写作的殿堂。这些写作范例的选取要有精当的数量,与此同时,教师要引导学生对范

    广西教育·A版 2018年4期2018-07-09

  • 范例教学法在化学教学中的应用刍探
    学教学中应用范例教学法,可以使枯燥乏味的课堂变得生动有趣,可以调动学生学习的积极性,提高学生的想象力和自主学习能力。要想使范例教学法的应用效果最优化,教师应从以下几方面做起:激发学生学习化学的兴趣,创设范例教学情境、培养学生自主学习能力,提高学生对化学的重视程度,遵从范例教学的基础性原则。关键词:化学教学;范例教学;应用;学习兴趣;教学情境;自主学习能力中图分类号:G633.8;G421 文献标志码:A 文章编号:1008-3561(2018)11-004

    成才之路 2018年11期2018-05-24

  • 中学数学教学中换元法思想的培养
    、和创造性的范例教学引导学生掌握换元法的基本步骤和规律,要始终把换元法与化归思想的作为一个整体进行教学。关键词:换元法;范例教学;化归思想新课标明确了数学教学的总目标是通过数学学习,学生应能够获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识、基本的思想方法以及一些必要的数学应用技能。在众多重要的数学方法中,换元法是其中重要的一种换元法是其中重要的一种,它在中学数学解题中应用普遍,不易掌握。在中高考中,考察换元法的考题也层出不穷。在中学数学教学中采取何种

    科技风 2018年29期2018-05-14

  • 范例教学在初中化学教学中的运用
    雪娜摘 要:范例教学是一种重视基础知识和“举一反三”的教学方式,其在初中化学中的运用,能有效促进初中学生知识与能力的统一发展,并将枯燥的课堂教学变得生动有趣,对促进学生的深入思考、培养学生的自主探究学习能力也有积极作用。结合范例教学在初中化学教学中的应用进行探讨,首先分析了范例教学的应用原则,并详细阐述了范例教学在初中化学教学中的应用策略。关键词:初中化学;范例教学;应用策略目前我国大部分学校的教学方法仍然很严格,仍以较为传统的教学方法为主,范例教学法在学

    新课程·中学 2018年2期2018-04-16

  • 以点带面,以篇盖全
    培养,并重视范例教学的开展,如此方能切实提升课堂教学效率,并保证良好的学习效果。通过具体分析范例教学在初中化学教学中的应用策略,能够为提升初中化学课程的教学效率提供丰富的理论基础。关键词:范例教学;初中化学;合理运用当前,由于范例教学于初中化学教学过程中应用取得了一定的成绩,因此也受到了大力推广与应用。初中化学作为众多初中基础课程的一种,其教学方式该如何选择是当前从事其教育工作的教师应充分注意的问题,将范例教学模式合理运用到日常教学活动中。在课堂上需要学生

    新课程·中学 2017年12期2018-03-07

  • 范例教学在当前初中化学教学中的应用
    初中化学;范例教学;思维;习惯《初中化学课程标准》指出教师要采用能够激发学生主观能动性的教学方式,来组织学生共同参与到学习过程中。为此,教师要改变传统的课堂教学模式,要鼓励学生冲破思维定势,用具体的学生可以感知的教学方式来引导学生探究。教师采用范例教学会使学生真实地感受到化学知识,进而产生学习兴趣,积极思考,形成自己的思维方式,感受到化学学习的乐趣。一、 范例在初中化学教学中的作用教师采用范例教学会使学生在范例中直观地看到或者是体会到化学知识,使教师枯燥

    考试周刊 2017年73期2018-01-31

  • 试论当前初中化学教学中范例教学的应用
    军��摘要:范例教学是新课标中能够有效促进学生自主探究学习、激发学生学习热情的方式。这种方式能够培养学生独自学习、理解和解决问题的能力,所以应该得到推广应用。本文对范例教学在初中化学教学中的应用进行了一些有意义的探讨,希望对初中化学的教学工作能够有所借鉴。关键词:初中化学;教学方法;范例教学一、 引言新课程改革后,初中化学教学更加强调对学生自主学习能力的培养,而作为才开始接触化学和学习化学的初中生而言,化学这门基础课将为他们开启探索科学世界的大门。其中,范

    考试周刊 2017年69期2018-01-30

  • 范例教学法在当前初中化学教学中的运用
    文华摘 要 范例教学法是一种新兴的课程教学方法,在运用这种方法进行化学教学时,能够将所要讲解的化学知识以更加清晰、具体的方式呈现在学生面前,信息的传达效率更高,且教学效果也更好。本文将以人教版初中化学教材为例,通过范例教学含义、使用原则以及开展策略三方面的介绍,对范例教学法在初中化学课堂中的运用开展全面的论述。关键词 基本性 化学 范例教学 教学反思中图分类号:G424 文献标识码:A DOI:10.16400/j.cnki.kjdks.2017.12.0

    科教导刊 2017年34期2018-01-25

  • 范例教学在当前初中化学教学中的应用探讨
    中,巧妙运用范例教学,改进教学过程,优化教学效果,是近年来我国初中化学教育中备受重视的一种教育方法。以范例教学在初中化学教学中应用的必要性和重要性作为切入点,试从明确教学目标,合理选择范例;注重范例探究,加强问题引导;密切联系生活,范例实践结合等层面分析如何加强和改进范例教学在当前初中化学教学中的应用。关键词:初中化学教学;范例教学;问题引导;联系生活初中化学是基础教育阶段重要的学科内容,为以后的终身化学学习奠定了基础,对培养初中生的整体化学素养至关重要。

    新课程·中学 2017年11期2018-01-20

  • 拓展课堂范例功效 培养学生数学素养
    ]数学教育;范例教学;数学素养[中图分类号] G633.6 [文献标识码] A [文章编号] 16746058(2017)32000104基本数学素养是现代社会每一个公民必须具备的基本素养之一.一个人长大后会忘记许多他之前所学习的数学知识,但是具备一定数学素养的人,会依据原先的“知识积累”解决新的问题.本文所说的培养学生的“数学素养”主要表现在观念、能力、语言、思维、心理等方面,其中包含数学意识、解决问题、数学推理、信息交流、数学心理素质等几个部分.下面结

    中学教学参考·理科版 2017年11期2018-01-03

  • 范例教学在当前初中化学教学中的应用探讨
    学打好基础。范例教学由于自身所具备的优势逐渐受到了重视,本文对范例教学所需遵循的原则进行了分析,并提出了在初中化学中应用范例教学的建议。【关键词】范例教学 初中化学教学 应用【中图分类号】G633.8 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)46-0177-01现如今,范例教学被广泛运用到了初中化学的课堂教学当中,并获得了良好的效果。作为初中课程中的重要组成部分,为了提高教学质量,教师可以将范例教学引入到初中化学的教学当中。在课堂教学活

    课程教育研究 2017年46期2017-12-27

  • 浅谈在初中化学教学中如何正确组织范例教学
    能力。本文以范例教学为轴心,分别从范例选择、组织范例教学及正确组织范例教学等方面,探讨范例教学在初中化学教学中的有效应用。【关键词】初中化学;范例教学;运用【中图分类号】G633.8 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2017)09-0163-01范例实际就是在众多繁杂的知识当中所选出的典型代表,通过这些范例的帮助、引导与启发,达到激发学生兴趣,引导学生深入了解知识本质,帮助其认知内在规律。在初中化学教学过程中,教师依据学生实际及教学内容,

    课程教育研究·新教师教学 2017年9期2017-12-19

  • 初探范例教学在当前初中化学教学中的应用
    的全面培养。范例教学就是在这种情况下被有效应用于初中化学教学当中的。鉴于此,本文首先对范例教学的优势和应用原则进行了简要概述,并详细探讨了范例教学在当前初中化学教学中的应用方法,以供参考。【关键词】范例教学 初中化学教学 应用中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2017.21.088初中化学知识具有较强的逻辑性和抽象性,传统以教师为主体的课堂教学模式,不利于提升学生的学习积极性,学生只能够被动的对知识

    南北桥 2017年21期2017-11-25

  • 探析范例教学在当前初中化学教学中的应用
    要:当前,范例教学在我国初中化学教学过程中的推广和应用已经取得了一些成果,范例教学不仅可以作为学习的催化剂,同时还可以在一定程度上培养学生的自主学习能力、社会生存能力以及独立思考能力。关键词:范例教学;初中化学教学;创新能力;学习意识当前,范例教学在我国初中化学教学过程中的推广和应用已经取得了一些成果,范例教学不仅可以作为学习的催化剂,同时还可以在一定程度上培养学生的自主学习能力、社会生存能力以及独立思考能力。一、范例教学的含义传统的教学思维是让学生完全

    新一代 2017年9期2017-10-09

  • 范例教学在初中化学教学中的应用研究
    蜀蓉摘 要:范例教学是一种重视基础知识和“举一反三”的教学方式,其在初中化学中的运用,能有效促进初中学生知识与能力的统一发展,并将枯燥的课堂教学变得生动有趣,对促进学生的深入思考、培养学生的自主探究学习能力,也有积极作用。本文就结合范例教学在初中化学教学中的应用进行探讨,首先分析了范例教学的应用原则,并详细阐述了范例教学在初中化学教学中的应用策略。关键词:初中化学;范例教学;应用策略一、前言所谓范例教学,就是通过在教学中选取基础性的知识作为教学内容,并以“

    速读·下旬 2017年9期2017-09-11

  • 范例教学在当前初中化学教学中的应用
    学教学中进行范例教学,可以让学生在实际操作中学习了解教学内容,产生浓厚的学习兴趣。从初中范例教学的实际应用出发,阐述了范例教学的优点,促进学生突破性思维的发展。关键词:初中化学;范例教学;范例分析;内容应用我国化学教学中依然是以传统的教学方式为主,面对社会对学校教学质量要求的不断提高,学校教学再也不能忽视对学生学习能力和突破性思维的培养。本文从实际的教学实践出发,分析了范例教学在初中化学教学中应用的优点,使范例教学的应用更加广泛。一、范例教学的优点范例教学

    新课程·下旬 2017年7期2017-08-14

  • 范例教学在当前初中化学教学中的应用思考
    模式的兴起,范例教学法在教育教学中也得到了广泛的应用。初中化学作为一门基础性学科,是学生学习化学的初级阶段,在初中化学教学中使用范例教学,能够提高学生学习化学的能力和初中化学的教学水平。就如何在初中化学教学中使用范例教学进行探讨分析,旨在提高初中化学的教学效率。关键词:范例教学;初中化学教学;应用思考初中化学是初中生刚刚接触的一门新的课程。因此,相对于其他学科来说,学生会认为初中化学的学习难度稍微有所提高。而在目前的初中化学教学中,大部分教师依然沿用传统的

    新课程·中旬 2017年6期2017-08-07

  • 范例教学在初中化学教学中的应用
    学)摘 要:范例教学,是指教师在教学中将知识点融入典型案例中的一种教学模式。通过范例教学法可以将枯燥的化学知识生动形象地展示出来,便于学生理解和记忆。初中化学教师必须在教学中选择合适的范例进行教学,用范例提升学生兴趣,帮助他们理解化学基础知识,开阔思维模式,最终达到提升化学教学质量的目的。关键词:范例教学;化学教学;应用新课程改革已经持续了一段时间,各学科的教师也在新课程改革中不断探索有效的教学方法。化学是初中教学中的一门基础学科,在过去传统教学中化学教学

    新课程·下旬 2017年6期2017-08-05

  • 高中化学教学中运用范例教学的探讨
    阐述高中化学范例教学的作用,并通过整合材料、设疑问难、依据范例构建小结构、总结评价四个方面着重论述在高中化学教学实践中范例教学的具体应用做法。【关键词】高中化学 范例教学 教学实践【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2017)03B-0087-02新课改实施以来,各高中学校为了更好地适应改革要求,在教育模式与理念方面都进行了创新,将范例教学运用到高中化学课堂上,就是非常重要的举措。范例教学是一种新型教学形式,其能够有效改变学生

    广西教育·B版 2017年3期2017-06-12

  • 范例教学在当前初中化学教学中的应用探讨
    本文立足于“范例教学”理论,就如何将理论应用进当前初中化学教学展开探讨,意在对“范例教学”进行进一步的理解与思考,指导并提高当前初中化学教学的质量,达到更为良好的学习教学效果。关键词:范例教学;应用;初中化学中图分类号:G632 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2017)01-270-01一、初中化学教学问题及范例教学应用必然当前初中化学内容因其知识点众多,逻辑概念较强,导致学生学习的热情不高,学习效率低下。而范例教学的应用,在一定程度上可以

    读写算·教研版 2017年1期2017-05-31

  • 范例教学在当前初中化学教学中的应用探讨
    的关键点,而范例教学运用到教学中,有助于解决此问题,能够尊重学生的主体地位,以学生为中心进行教学,对于学生的化学发展是非常有利的。本文笔者分析了范例教学运用到初中化学中的意义,也提出了具体的应用策略,期望对于化学教师的教学能有所帮助。关键词:范例教学;初中化学;原则;意义;应用中图分类号:G633.8 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2016)11-0065化学作为一门基础性科目,需要得到教育者的高度重视,针对当前教学中沿用传统模式的情况,教

    中学课程辅导·教学研究 2016年21期2017-05-31

  • 天气学基础知识课程中范例的选取与设计
    识课程中开展范例教学有重要意义,范例教学中范例的选取和设计是开展此类教学的重点内容之一。结合天气学基础知识课程的教学目的和学员实际情况,详细说明范例的选取和设计需要注意的事项,为气象部门在职人员天气学基础知识课程范例教学提供良好的建议。关键词:范例教学;天气学;在职培训Case selection and Design in Basic Synoptic Meteorology CourseMENG Lei SANG YouweiCMA Training

    科技风 2017年17期2017-05-30