优秀品质
- 破 窗
。主题语境：优秀品质 篇幅：314词 建议用时：6分钟1My teacher picked up a piece of broken glass and asked,“Who broke this window?”Thirty boys tried to think about not only what they had done,but also what their teacher may have found out.She seldom beca
疯狂英语·新悦读 2023年6期2023-07-21
- 优秀品质永不消逝
理想，去学习优秀品质，这一切都是值得我们去做的。 2021年10月16日0时23分，神舟十三号载人飞船成功发射。人们再次把视线聚焦到了翟志刚身上。生活的艰辛，磨砺了他坚强的意志和临危不惧的从容。每一次危险时刻，他都通过自己充分的准备和沉着冷静，给身边的同事以巨大的信心。他成为了第一个实现太空漫步的中国宇航员。从他的身上，我们也一样看到了许多非常优秀的品质。《史记·司马相如列传》说：“有非常之人，然后有非常之事，有非常之事，然后有非常之功。”人人都可以是他
杂文月刊(选刊版) 2022年5期2022-07-11
- 浅谈如何借助优秀品质和科技活动培养青少年的创新能力
有意识地借助优秀品质，逐步提高自身的创新能力。文章对利用少年科学院这一平台，结合相关课程来培养学生的创新能力的教学活动展开探究。关键词：创新能力;少年科学院;优秀品质作者简介：陈霞明（1983—），男，江苏省昆山市千灯中心小学校。一、创新能力与优秀品质的关系要了解创新能力与优秀品质的关系，首先要了解创新能力涵盖的内容。创新能力大致可分为以下四个方面。（一）创新式的思维能力创新式的思维能力指的是打破传统的思维方式，突破传统观念，以新的思维方式解决问题的能力[
求知导刊 2022年10期2022-07-01
- 细节德育：为培养学生优秀品质赋能
;道德内化;优秀品质陶行知先生说：“德是做人的根本，根本一坏，纵然你有一些学问，也无甚用处。”当前，中小学德育工作在形式和内容上都在不断地改进和创新，但往往在细节教育方面仍旧比较忽视，影响了整体育人效果。“细节的重要犹如测量，常常差之毫厘，谬以千里;恰似百里之行，损伤往往在于鞋内的一粒沙子。”没有完美的教育细节，就没有宏伟的教育大厦。因为人的行为在细节上最少雕琢，常常带有无意识性，是内心世界的真实流露，人正是在这些细节中接受教育，也是在细节中展示自己。小学
中小学班主任 2022年13期2022-05-30
- 如何在小学语文教学中落实“立德树人”
化自信 优秀品质 丰富积淀《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出，语文是工具性和人文性的和谐统一。语文课程除要从“工具性”的层面入手，关注学生对语言文字的理解和运用能力外，还需要从“人文性”的角度出发，关注课程的育人价值，积极落实“立德树人”的课程任务。针对这一教学要求，教师要适当规避机械知识的讲解与传授，积极融合传统文化，将语文教学从机械灌输的“泥潭”中拉出来，积极搭建语文实践性活动，更好地推动学生语文综合能力和核心素养的发展。下面，笔者结
江西教育C 2022年11期2022-05-30
- 核心素养视域下大学生优秀品质的培养策略
培养大学生的优秀品质，促使大学生的综合能力的可持续发展。大学生优秀品质的培养，核心在于教学环境的构建、教学方式的探索以及实践模式的改革。通过此种方式的深化落实，才能进一步加快教学模式的改革，引导学生在现有教学管理基础上，进一步提升心理品质和调整学习状态，转变原有就业态度、实践心理、岗位能力态度，从而实现个人综合能力和品质的全面提升。一、核心素养视域下大学生优秀品质的培养现状核心素养视域下大学生优秀品质包括善良、宽容、乐观和淡泊。首先善良是心理养生的营养素。
岭南师范学院学报 2022年2期2022-03-17
- 小学体育教学中学生优秀品质的培养
学，培养学生优秀品质，可以让学生在武装身体的同时，得到思想武装的机会，促进学生的综合延伸。教师了解优秀的体育品质扎根学生心间的意义，思考培养学生热爱体育、坚持不懈、 善于思考、开拓创新、竞争参与的方法，铺开了体育发展波澜壮阔的画卷，坚实了学生前进的步伐。 [关键词]小学体育;优秀品质;培养小学体育教师培养学生的优秀品质，重视学生体育素养的提升，让学生在运动技能提升的同时，发展自己的思想内涵，可以帮助学生避免因为短板问题陷入体育成长的泥淖，使学生在运动的同
教书育人·教师新概念 2021年12期2021-12-28
- 传统节日文化融入幼儿德育的教学思考
以及中国人的优秀品质。在幼儿教育中，德育教育是非常重要的一环。在这一阶段培养幼儿高尚的品格，以及优秀的素质，对于他们以后的成长发育是非常重要的，借助优秀传统节日，弘扬中华民族之根本，引导幼儿感受传统节日中的优良品德，进而促进德育教育的发展。【关键词】传统节日;优秀品质;幼儿;德育我国的传统节日，经过上千年的传承已经成为了民族的瑰宝。在日常生活和学习中，我们可以感受到很多传统文化的载体，比如说，现在大街小巷有很多身着汉服的人，这也是对中华民族文化的一种传承。
家庭教育报·教师论坛 2021年42期2021-12-23
- 民间游戏在幼儿园教学中的运用探究
;传统文化;优秀品质中图分类号：G612 文献标志码：A文章编号：1008-3561（2021）36-0114-03传统民间游戏具有浓厚的地方文化特色，是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，也是学前教育重要的教育资源。幼儿在民间游戏活动中可以自主创编活动内容，自主分配角色，自主准备游戏材料，自主安排游戏情节。可以说，民间游戏在幼儿园教学中的运用，为幼儿提供了自我展示的平台，发展了幼儿的综合能力，促进了幼儿身心健康发展。本文对民间游戏进行概述，对民间游戏在幼
成才之路 2021年36期2021-11-24
- 小学体育教学中学生优秀品质的培养
师培养学生的优秀品质，重视学生体育素养的提升，让学生在运动技能提升的同时，发展自己的思想内涵，可以帮助学生避免因为短板问题陷入体育成长的泥淖，使学生在运动的同时不忘体育的价值，不忘体育的意义，带着优秀的思想品质去攻克体育的难关，收获他人真挚的敬意，同时将体育技能牢牢地握在自己手中，实现自我突破。一、培养学生优秀体育品质的意义奥林匹克运动会自在雅典的发令枪响起之后，携手橄榄枝一路长跑，留下一个又一个感人的故事，突显了独具魅力的运动精神。倘若只有运动技能支撑，
教书育人 2021年34期2021-11-24
- 基于知行合一的初中道德与法治深度教学策略探究
，引导学生将优秀品质认知转化为具体行为指导和精神引领，给学生健康成长提供科学的教育支持，强化学生优秀情感的践行效果。关键词：知行合一;道德与法治;深度教学;初中生;优秀品质有研究指出，要想达到知行合一需要让学生从内心角度认同教师所讲解、传授的观点，教师不能通过直接提出知识点的方式让学生进行记忆，而应运用多种模式让学生感悟观点、实践体验，并以行为认知获得优秀情感。让初中生理解、认同理念是道德与法治教学的重要基础，教师应通过情景建构、故事案例等方式开展理论讲解
考试周刊 2021年75期2021-10-20
- 德育渗透在中职语文教学中的运用初探
中，培养学生优秀品质的同时锻炼其自强不息的精神。关键词：中职学校;语文教学;优秀品质;德育渗透目前我国新课程改革，已经不断深入到各个阶段的教学当中，新教学理念重点强调培养学生的综合能力和核心素养。中职学校教学具有独特的教学形式，主要以培养学生专业技能为主。因此，在日常教学活动中，对于学生良好品质的培养过于疏忽。随着社会需求的不断变化，中职学校教学重点开始有所转变，重视学生德育教育[1]。语文学科的教学是培养学生，德育能力的重点学科。因此，在语文日常教学中，
文学天地 2021年3期2021-09-10
- 小初衔接小学生优秀品质的研究、测评与运用
自信、勤奋等优秀品质很有必要。小学教育就是要培养学生良好习惯，提升学生的学习力则是根本任务。学习力是学习动力、学习能力和学习毅力的综合体现，优秀品质培养与提升学习力、良好习惯养成密不可分。一、小学生素质发展QSS评价模型综合诸多研究和实践，我们把影响青少年学生发展的要素概括为“成长三要素”，即“品格Quality”“学业Study”“特长Specialty”，简称小学生素质发展QSS评价模型。实践中，我们采取绩点/积分评价的办法，对三者的结果性表现或过程性
广东教学报·教育综合 2021年94期2021-09-05
- 家庭教育中儿童良好行为习惯的培养刍议
;行为习惯;优秀品质中图分类号：G611 文献标志码：A文章编号：1008-3561（2021）21-0143-02我国教育事业的快速发展，人们生活水平的不断提升，促进了学前教育事业的进一步发展。幼儿教育受到社会的广泛关注，其中幼儿良好行为习惯的培养属于重要的教育内容。实践表明，只是凭借幼儿园教育远远无法满足幼儿教育需求，需要重视与强化家庭教育，促进家长与幼儿的充分互动与交流，在潜移默化中培养幼儿良好的行为习惯。一、家庭教育對儿童行为习惯培养的重要意义幼儿
成才之路 2021年21期2021-07-25
- 浅析优秀矿山救护队员的培养
;队员素质;优秀品质;培养要点引言：矿山救护队员作为矿山救援体系当中的基础与支柱，无论是其自身所需具备的单兵作战能力，还是集体协同作战能力都应当得到充分的重視与培养。矿山救援工作有别于其他的救援工作，因为其受到了地质环境以及空间的限制与影响，在心理压力上，相较于其他救援工作也相对较大。所以如何让指战员在救援一线保持良好的心理素质，进一步的培养优秀矿山救护队员就成为了重要工作。一、基础知识与技能有关基础知识和技能培训方面，其主要包含应急救援的相关法律法规认知
科学导报·学术 2020年46期2020-10-30
- 德润心灵，法伴成长
促使学生养成优秀品质和守法习惯，最终实现德法一体化。关键词：道德;优秀品质;法治;守法习惯;一体化中图分类号：G623.15 文献标识码：A 收稿日期：2020-01-02 文章编号：1674-120X（2020）18-0083-02一、引言进入21世纪，在瞬息万变的社会中，每个人面对的竞争都是很激烈、很残酷的。社会的迅猛发展对每个公民的素养都提出了更高的要求。为了适应新时代的需要，教育部审定了义务教育《道德与法治》教科书，旨在以立德树人为宗旨，普及法律小
教师·下 2020年6期2020-08-24
- 中学语文教育中德育问题思考
惯、培养学生优秀品质三个方面讲述了中学语文教师在德育教育中的一些思考，以供广大同仁参考。【关键词】中学语文 环保意识 良好习惯 优秀品质中学语文的教学过程中，教师主要的教学方式还是对于课堂知识的讲解，教师对于这堂课为什么要选用这篇文章的原因却没有告诉学生。中学语文教育的最终目的是培养学生的正确的人生观，教材的选取是经过层层筛选的，这些课本上的文章都有一个非常明显的标签：传播正能量。但如何将课本深层次的内容与教学模式结合起来一直是初中语文教师所思考的问题。笔
中学课程辅导·教师通讯 2020年6期2020-06-30
- 揭榜挂帅
悬榜揭榜的“优秀品质”。也是在这种“优秀品质”的加持下，人才得以展露头脚。习近平总书记曾在网络安全和信息化工作座谈会上提出，可以探索搞揭榜挂帅，把需要的关键核心技术项目张出榜来，英雄不论出处，谁有本事谁就揭榜。今年，针对如何应对新冠肺炎疫情工作时，他再次重申这一观点。于有志之士、有才之人而言，“报国无门”是何等让人愤懑，“榜”又是何等讓人“柳暗花明又一村”。也正因此，悬榜和揭榜无疑是一种“拯救”，“救”的是问计于天下人的政府和企业，亦是心系天下的人才，更是
廉政瞭望·下半月 2020年3期2020-05-26
- “创情速写”在培养学生优秀品质中的作用探索
创情速写”;优秀品质《义务教育美术课程标准（2011年版）》在开篇指出：“美术课程应该在我国基础教育课程体系中发挥更积极的作用，为国家培养具有人文精神、创新能力、审美品位和美术素养的现代公民。”近些年，随着我国经济的发展与社会进步，全民综合素质不断提高，全社会更加关注除专业技能以外的其他综合能力的全面培养，比如音乐、艺术、体育等能够提高个人修养与素质的课程日益受到广泛关注。当前，部分地区中小学生参与课外美术课辅导班的比例达到50%以上，可见中小学生家长对于
大观·东京文学 2020年3期2020-05-25
- “撕”出来的快乐
;学习过程;优秀品质《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。”我们在课程游戏化项目实施过程中，对《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神进一步加强认识，从偶发事件中生成了此次体育活动，在活动开展的一系列过程中清晰地看到了幼儿的学习过程和能力发展情况。活动来源：晨间锻炼时，几个孩子丢开了体育器械，在“追逐打闹”，你拉我后背的衣服，我拉你后背的衣服，不停躲闪，不停追赶，
家长 2020年2期2020-05-15
- 担当：新乡先进群体的优秀品质
乡先进群体;优秀品质;担当;责任当前，我国改革已经进入攻坚阶段，在新的形势下，进行伟大斗争，实现伟大梦想迫切需要领导干部有直面矛盾的勇气和敢于担当的精神。在河南新乡，自建国以来，涌现出一大批以基层党组织书记为代表的先进人物，把使命放在心上，把责任扛在肩上，是优秀的农村党组织带头人带领人民群众探索乡村治理、加强基层党建、勇于担当尽责的生动教科书。一、新乡先进群体概述“全国农村党支部书记的榜样”史来贺、“全国乡镇党委书记的榜样”吴金印、“全国县委书记的模范代表
新西部·中旬刊 2019年8期2019-10-07
- 养班级卫生习惯，秀优秀品质班级
培养讲卫生的优秀品质，是学生成才的基础。培根曾经说过：习惯是一种顽强的巨大力量，可以主宰人生。有了好习惯，失败不容易;没有好习惯，成功不容易。好习惯一旦养成，将终生受益。要树立一种一言一行都是自我形象的标志。学校是学生接受启蒙教育的地方。学校卫生体现班级素质面貌。唯有整洁舒适的环境才能更吸引学子的到来。关键词：讲卫生;优秀品质;班级集体感一、优势品质的传播每个人的习惯都有所不同，每一种行为习惯都会产生对人影响一生的效果。众所周知，干净是校园印入家长们的第一
学习周报·教与学 2019年6期2019-09-10
- 试论桐城文化之四大优秀品格
天下”等诸多优秀品质，且与社会主义核心价值观一脉相承、对接互补。在培育和弘扬社会主义核心价值观的当下，深入挖掘和探索桐城文化的优秀品质，激发社会各界对安徽乃至中华民族优秀传统文化的重新认识和弘扬热情，进而推进桐城文化创造性转化、创新型发展。同时，为社会主义核心价值观从其中汲取丰富营养，在培育过程中实现嫁接生根，在弘扬过程中促进开花结果，均具有较大的理论和现实意义。 关键词：桐城文化;核心价值观;优秀品质;传承创新 习近平同志高度重视社会主义核心价值观的
湖北经济学院学报·人文社科版 2019年8期2019-09-10
- 在农村高中语文教学中培养学生的优秀品质
文教学中学生优秀品质的培养倍受广泛关注。教师如何引导学生感悟文本思想内容和情感寄托，培养优秀品质成为教学的重中之重。本文重点阐述通过创新语文教学观念、提倡多元解读文本、加强语文教育实践等教学手段拓宽学生视野，培养学生健康的个性和健全的人格，彰显农村高中语文课堂的时代性。关键词：农村;高中语文;优秀品质纵观当前世界各国的教育，均十分注重学生思维品质的培养和发展，注重道德品行的完善和人格的健全。语文学科作为人文性较强的学科，是塑造学生人文精神、培养学生优秀品质
学习与科普 2019年33期2019-09-10
- 德育入课堂科学筑乐园
;德育渗透;优秀品质一、探索科学课程的道德教育因素，培养学生的爱国情怀，增强民族自豪感科学课程总目标已明确说明“保持和发展孩子们对周围世界的好奇心，形成爱科学、爱家乡、爱祖国的情感。”在小学科学教科书中，就有许多蕴含爱国主义教育因素的内容。现行科学教材中有很多关于我国科技成就以及科学发展史的教学内容，我们正好结合这些教学内容，激发学生的民族自豪感，加强爱国主义教育。例如，我们在学习《指南针》这一课时，课本展示了司南图片，我就引导学生查阅资料，了解司南的发明
新课程·中旬 2019年6期2019-08-17
- 试论如何培养幼儿优秀品质
在活动中渗透优秀品质的效果。关键词：幼儿园;优秀品质;区角活动对幼儿实施优秀品质的教学指导，是幼儿园德育中的重要内容。基于此本文尝试结合区角游戏教学活动，来实施思维品质和行为习惯的教学指导，继而完成规定的育儿任务。一、幼儿优秀的行为品质中国从古至今都是礼仪之邦，国人以“礼”作为品评一个人教养和行为的标准，而“礼”的基础即为我们常说的道德品质。而在幼儿园阶段，对幼儿实施的优秀品质教学培养，其内容主要包括：信赖、友誼、诚信、勇敢、自由、公平、宽恕、谦虚、思考、
儿童大世界·教学研究 2019年12期2019-05-03
- 浅析竹意象在中国古典文学中的象征意义
作君子正直等优秀品质的象征，在一些神话中竹子是生殖崇拜的象征，除此之外，竹子还用作情感和吉祥的象征。关键词：竹意象；象征；情感；优秀品质作者简介：张红菊（1995.5-），女，汉族，山东烟台人，硕士研究生，现就读于北华大学文学院2018级中国语言文学专业，主要研究方向为文艺学。[中图分类号]：I206 [文献标识码]：A[文章编号]：1002-2139（2019）-06-0-02竹子外形笔直，色泽淡雅，外体有节而内里虚空，生長迅速，繁殖力强，而且经霜不凋，
青年文学家 2019年6期2019-04-16
- 小学弘扬儒家诚信理念，培养小学生诚实守信的优秀品质
生诚实守信的优秀品质，促进小学生更好的成长和发展，这也是未来小学教育的主要发展方向。关键词 诚信理念 小学生 诚实守信 优秀品质中图分类号：G621 文献标识码：A经过几千年的发展和完善，我国已经形成了诸多优秀的品质，诚实守信就是其中比较具有代表性的一个。在小学生教育培养过程中，传统教育形式对于诚实守信优秀品质的培养并不关注，或者仅仅在思想品德课之中有所体现，这显然难以满足当前教育形势的发展需要。因此在教育实践中，应该积极弘扬儒家诚信理念，积极采取有效方式
科教导刊·电子版 2019年6期2019-04-11
- 刘澜波优秀品质对加强共产党员党性修养的启示
、团结同志的优秀品质对新时代我们加强共产党员党性修养具有重要的意义。【关键词】刘澜波;优秀品质;党性修养【中图分类号】D23【文献标识码】A【文章编号】1001-0475（2019）02-0021-03一、刘澜波同志的生平事迹刘澜波（1904-1982），出生于辽宁省凤城县鸡冠山镇茨林子村。1920年就读于天津南开中学。1926年在安烈元同志的介绍下加入中国社会主义青年团，同年，他考入北京大学政治系。1928年转为中国共产党员。1931年春，刘澜波到山西省
世纪桥 2019年2期2019-04-01
- 马克思主义产生的主观因素探究
变”和独有的优秀品质。从唯心主义向唯物主义和从革命民主主义向共产主义是“两个转变”的核心要义，青年黑格尔派和费尔巴哈的思想对他们思想转变的完成起到重要作用;马克思和恩格斯与生俱来的优秀品质是指为人类服务的崇高理想和实事求是的品质。鉴于马克思主义创始人完成了“两个转变”和具备特有的优秀品质，为马克思主义的产生提供了完備的主观条件。【关键词】基本概念;思想转变;优秀品质【中图分类号】A81【文献标识码】A【文章编号】1001-0475（2019）02-0034
世纪桥 2019年2期2019-04-01
- 让政治绽放魅力光彩
;初中政治;优秀品质中图分类号：G633.2 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2019）12-0047思想政治教育学生的重点在于“育人”，培育学生作为“人”的基本素养。很长时间以来，受到应试教育的影响，很多初中、高中、大学基本上没有对学生履行“育人”的职责，只是一味地灌输知识，一层一层地进行考试，完成了“教书”的任务，忘却了对学生的心理管理和人格培养。其实 “育人”是一个优秀学生的必备因素，它包括了思维方式、价值观念、行为准则等多方面
中学课程辅导·教学研究 2019年24期2019-01-19
- 美术手工教学的作用与途径探微
的综合能力和优秀品质，促进学生思维的发展。教师要合理安排趣味性的教学内容，选择合适的制作材料，对学生的手工学习进行激励性评价，提高手工教学质量。关键词：小学美术；手工教学；综合能力；优秀品质；教学质量中图分类号：G623.75 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2018）26-0084-01在美术课程教学中，手工教学是一项重要的教学内容。通过手工教学，可以有效提高学生的动手能力、合作能力，培养学生的创新精神和优秀品质。教师要善于创设教学情境，激
成才之路 2018年26期2018-10-15
- 论如何通过学前儿童家庭国学教育使其养成良好品行
前家庭教育；优秀品质；方法策略[中图分类号]G611 [文献标识码]A中华传统文化是世界文化中最为璀璨的一颗明珠，它在世界的东方熠熠生辉，影响着中国以及世界文明的发展。在中华传统文化之中国学经典尤为重要，它是源远流长的中华文化的载体，是博大精深的中华文化的体现，它对于中华儿女品质的培养和形成有着巨大的影响作用。在儿童学前家庭教育中多引用国学经典的来教育孩子，可以让孩子潜移默化的学习到许多中华传统美德，培养和形成优秀的品质。1 国学的概述国学是中华传统文化的
农村经济与科技 2018年8期2018-05-14
- 也说赵五娘的孝
;封建孝道;优秀品质【中图分类号】I206【文献标识码】A赵五娘是《琵琶记》中最激动人心的艺术形象。家境的贫穷、公婆的不和、姑舅的埋怨、乡官的凌虐和连年的灾荒，这种种苦难都压在了她一个人身上。而她勇于承担苦难、跟苦难顽强斗争的品质，无私的自我牺牲精神和始终不渝的坚贞，证明了她是个不平凡的人。对于赵五娘，人们谈的最多的就是她的孝。一些剧评家认为，赵五娘是“孝妇贞女”的典型，她恪守了封建道德并成了封建道德的典范。另一些剧评家认为，赵五娘有两重性：作为值得赞扬的
课外语文·上 2018年12期2018-05-14
- 多种渠道培养学生的优秀品质
和培养学生的优秀品质。本文从：一、巧用舆论，防患未然；二、以身作则，言传身教；三、捕捉契机，及时教育；四、班会活动，适时点拨；五、循序渐进，润物无声这五个方面，用具体的事例，探讨了我在如何培养学生优秀品质方面的一些方法。【关键词】多种渠道 优秀品质 巧用舆论 以身作则 捕捉契机 循序渐进【中图分类号】G455 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）10-0194-02健全的人格和良好的个性品质，在个人成才的道路上，往往起着比智力因素更
课程教育研究 2018年10期2018-05-07
- 如何在劳技课上融入德育教育
；全面发展；优秀品质中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2017）02-146-01在现在这个社会中，网络、游戏、影视等娱乐项目充斥着我们的生活。对于学生来说，这样的生活环境很容易造成享乐注意的产生。从而减少或失去了对劳技的重视，而在追求个性的潮流中，学生会很容易忽视自己的到的培养以及与人为人处世的方法，这样对于人生的成长是极为不利的。在劳技课上有效的融入德育教育便是解决此类问题的有效手段之一。一、目前劳技课存在的问题我们不
读写算·教研版 2017年2期2017-07-10
- 浅析初中思想品德教育的重要性
养学生内在的优秀品质。第二部分主要说明思想政治教育在帮助学生顺利进行社会化中的重要作用。第三部分主要讨论思想政治教育对国家培养四有青年的重要意义。最后为结论部分，总结全文内容，并且提出几点个人见解。关键词：优秀品质；社会化；四有青年一、培养学生内在优秀品质正所谓“人之初，性本善”，这告诉我们人的本性都是美好的，都是向善的，初中生也是如此。尽管对于“性善论”与“性恶论”的争论从未得出过定论，但是作为将来的社会主义建设者和接班人，作为坚信共产主义理想的公民和遵
新课程·中旬 2017年3期2017-05-10
- 浅析如何对学生进行德育教育
；德育教育；优秀品质德育教育与传统教育学科不同，它不以向学生讲授专业学科知识为目的，而是对于学生优秀品德的一种培养和提升，是对青少年道德品质的一种心灵锻造。在现阶段的学校教育中，德育教育受到的关注相对较少，教师们往往将教学的注意力和重点放在对于学生学习任务的完成和学习成绩的提高等方面，而减少甚至忽略对于学生进行必要的德育教育，对学生进行思想和品质上的熏陶和塑造，因此，面对这种校园德育现状，学校和教师应该充分认识到德育教育对于学生的重要意义和重要影响，给予德
速读·下旬 2016年8期2017-05-09
- 施工企业管理中的道德力量
纪、向上五种优秀品质对于企业的重要意义。关键词：施工企业管理 道德力量 优秀品质现代企业更需要道德，因为所处市场经济激烈竞争和复杂险峻形势中，倘若没有道德的支撑，将成倍放大企业的风险。从企业长远发展的角度出发，不断提升企业的道德水平具有重要意义。企业所需要的道德，和一般人所认为的“私德”是有关系的，但是绝不等同。对于企业，所谓道德就是符合企业发展、符合广大职工利益的优秀品质。笔者认为发扬以下几种优秀品质，对于企业发展有着非常重要的作用：一、“公平、公正”的
祖国 2017年7期2017-05-08
- 幼儿优秀品质的培养
样培养幼儿的优秀品质是教育部门工作的重要任务。幼儿优秀思维品质的培养跟幼儿教师也有很大的关系。在教学中，教师需掌握幼儿思维品质发展规律，为幼儿创造良好、舒适的环境，丰富幼儿的生活，进行有计划的培养和训练，健康发展幼儿的创新思维。关键词：幼儿 教育 优秀品质 创新一、培养幼儿的创新思维思维品质能影响到幼儿思维能力和心理发展等各方面。所以，有必要对幼儿的思维品质加强训练，培养幼儿的思维能力可以作为首要发展的需求。培养幼儿创新能力的环境一定要愉快轻松的，在不受拘
新教育时代·教师版 2017年5期2017-04-09
- 浅谈游戏在幼儿园教育教学中的作用
创造性思维；优秀品质一、营造游戏氛围，激发学习兴趣活泼好动是每个孩子的天性，长时间坐或无所事事会让孩子感到疲劳和厌倦，而幼儿园教学中有些课程确实是枯燥无味的，如数学、社会、保健等，就需要教师运用各种教学手段来调节课堂气氛，其中在教学过程中适时地加入游戏活动，可以动静交替劳逸结合，以求达到最佳教育和教学效果。而这些課程中的部分内容只有在反复练习中才能熟能生巧，但多次反复练习会使幼儿感到枯燥无味，时间一长产生厌烦情绪，以至对课程产生逆反心理。针对这些情况，教师
新课程·上旬 2016年11期2017-02-28
- 语文教学中的思想道德教育探讨
；思想道德；优秀品质；道德情感中图分类号：G40文献标志码：A文章编号：2095-9214（2016）11-0022-01本人从事教育行业已近二十年的时间，进入小学教育以后，感受颇多。原苏联教育家苏霍姆斯基曾说：“小学阶段是道德、智力、情感、体力和美感发展的重要时期”。它关系到一个人能否健康成长发育、能否具有高尚的情操。无论哪个国家，对小学教育都是非常重视的。因为它是后期教育的基础，既是对学生进行知识、技能训练的基地，又是社会主义精神文明建设的前哨[1]。
亚太教育 2016年33期2016-12-19
- 依托艺术教育培育和践行社会主义核心价值观
核心价值观；优秀品质；道德情操中图分类号：G61 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2016）32-0232-02DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.32.147一、依托艺术教育，培育和践行社会主义核心价值观，形成师生优秀道德品质（一）有助于激发热爱祖国、热爱家乡的热情艺术学科特有的性质，让师生在欣赏、学习、表演的过程中潜移默化地领略了祖国优秀的传统文化，感受到了艺术的魅力，激发了他们热爱祖国、热爱家乡
学周刊·中旬刊 2016年11期2016-05-30
- 语文教学要注重学生合作品质的培养
学习积极性 优秀品质据一项最新研究表明，人类取得的成果越来越依赖于群体合作。当今时代，为了一些人类的共同利益，世界上各个国家和地区之间需要密切合作；当今社会，一项事业要想取得成功，也需要不同部门之间的合作。可以这样说，合作变得越来越普遍，合作变得越来越重要。因此，在教育教学中，培养学生的合作品质十分重要。新的课改理念要求课堂教学由教师为主、学生为辅的传统的课堂教学向教师为主导、学生为主体的现代课堂转变。我们需要重新审视自身角色，将课堂还给学生，真正发挥学生
考试周刊 2015年20期2015-09-10
- 浅析新课程标准下物理特长生的培养策略
理 特长生 优秀品质 自学能力 策略【中图分类号】G633.7 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）06-0163-011.问题的提出随着高中教育近几年的发展，各类学科竞赛、大学的自主招生考试等在重点中学中逐渐热门起来，由于在全国中学生学科奥林匹克竞赛省级赛区一等奖以及全国决赛一、二等奖者可以在大学自主招生中获得有利条件而顺利被录取，而2012年湖北、贵州、江西、黑龙江、安徽等很多省或直辖市的高考招生政策中还保留着在高考中可以加10
课程教育研究·中 2015年6期2015-06-29
- 浅谈新型师生关系的重构
学生意识 优秀品质在传统教学中，教师因“术业有专攻”、“闻道在先”，在很大程度上是一个优势群体，而学生则年幼无知，是一个弱势群体。于是在教学活动中我们经常可以见教师颐指气使，学生俯首贴耳。现代教学论认为教学的实质是师生的交往，教学过程不是单一的、线形的、由上而下的传递过程，而是师生交往、积极互动、共同发展的过程。美国学者波依尔认为，学校应当是教师和学生这两类主体“交互作用”形成的“学习共同体”，学生“交互主体性学习能力”的获得及“学习共同体”的形成依赖于
中国科技纵横 2015年4期2015-04-14
- 品绘本 育品质
既能培养学生优秀品质，又贴近学生的生活，易于学生理解和接受。[关键词]绘本 德育渗透 优秀品质 美[中图分类号] G41 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2015）36-087实施素质教育，非常重要的一个手段是对学生进行德育渗透，而传统的德育教育方式强调突出主题式教育，灌输说服的痕迹过于明显。如何发挥学校教育“处处有德育，时时有德育”的功能，成为广大教师研究的课题之一。事实上，德育是一个长期的教育过程，一个人能否拥有良好的行为习惯
小学教学参考(综合) 2015年12期2015-01-14
- 写给那些抄袭作业的孩子们
一个人的若干优秀品质。论述这些优秀品质的具体内容，告诫学生不要认为抄袭作业微不足道。关键词：作业；独立；抄袭；优秀品质作业是老师检查、学生检验自己学习状况的有效手段。独立完成作业不仅是对自己学习的一个交代，同时，通过独立完成作业，更能体现一个人若干优秀的品质：一、独立思考、刻苦钻研、努力进取的品质有这样一个故事，一个年轻人在超市门口等待在超市里上班的老婆，由于时间较长，有一个老太太就排在了小伙子的后面，紧接着就有第二个、第三个人排在了老太太的身后，到最后排
新课程·上旬 2014年6期2014-08-22
- 优秀的班集体是这样炼成的
理；精细化；优秀品质；家庭教育班主任每一学期都在努力地进行班级管理工作，如了解、研究学生，组织和培养班集体，进行个别教育，做好班级文化建设，营造良好的班级氛围，协调多方的教育力量等。在这些常规的管理工作中，把企业管理中的“精细化管理”运用于班级管理中，会让班级管理工作更科学、更具体、更明确、更细致。一、精细化班规1.班规制定精细化为了使班级管理有法可依，我以班规作为班级管理的标准：（1）信号明确，指向性强；（2）班规条款简单、易懂，让学生容易看懂，容易遵守
新校园·中旬刊 2014年1期2014-07-19
- 教育与美好生活（节选/上）
须具有对人类优秀品质的正确理解。猫教小猫捕捉老鼠并且玩弄它们；军国主义者对青年人做类似的事情。猫爱小猫，但不爱老鼠；军国主义者可能爱他自己的儿子，但不爱敌国人的儿子。甚至那些爱全人类的人，也可能由于对美好生活的错误理解而犯错误。所以，在我进一步论述以前，我将试图对我所认为的男子和女子的优秀品质提出一个看法，完全不考虑实际可行的问题，也不考虑用以培养这种优秀品质的教育方法。当我们以后来考虑教育的细节时，这样一个描述将对我们有帮助；我们将知道我们希望前进的方向
成才 2011年1期2011-04-02
- 美国积极心理学倡导的“优秀品质和美德”
据塞里格曼的优秀品质和美德理论编写的。〔关键词〕美国；真正幸福论；VIA Strengths Survey；优秀品质〔中图分类号〕G63〔文献标识码〕A〔文章编号〕1671-2684（2009）03-0018-04作为积极心理学的创始人之一,塞里格曼（Seligman)在2002年推出的真正幸福论(Authentic Happiness)在积极心理学界有着巨大的影响。真正幸福论认为“幸福”这个词很难有科学的定义，所以塞里格曼称它应囊括三个领域，即: 快乐生
中小学心理健康教育 2009年3期2009-04-14
- 知识青年与工农结合的关键
伟大，有许多优秀品质，可是到了农村以后，却又觉得农民自私、落后，没有什么值得学习的地方。这是为什么？最根本的原因是没有从本质上看农民。农民，主要是占农民大多数的贫下中农，他们在旧社会受苦最深，因此，在农村中，他们最革命，他们最听党的教导，他们热爱社会主义，走社会主义道路最坚决。为什么有些农村知识青年看不到这些最本质的东西呢？胡建良同志的亲身体会告诉我们，最主要的是个思想感情问题。在你还没有从思想感情上和农民真正打成一片以前，总是容易看到一些表面的、个别的现
中国青年 1966年6期1966-08-17