中学课程辅导·教师通讯
观点
- 基于化学核心素养培养的框架式备课模式
- 新课改下中学英语教学中的问题与对策探讨
- 高中地理教学中关于核心素养教学的渗透
- 初中数学教学中培养学生的数学思维
- 初中化学教学运用合作学习模式的探究
- 新课标下高中语文小说阅读教学研究
- 新课改下的高中语文创新教学方法
- 音乐教学中如何有效开展欣赏课教学的思考
- 问题导向法在初中数学教学中的实施初探
- 初中科学实验教学中以学生为主体的实现路径
- 高中语文教学中学生创新思维的培养
- 项目教学法在初中数学教学中的应用研究
- 数学“信息化”教学的实践与反思
- 浅谈适合西部贫困地区中职学校的英语教学策略
- 浅析提高高中美术教学有效性的方法
- 浅析初中语文作文教学困境分析与策略研究
- 浅谈新课改下的高中历史之史料教学
- 浅析如何在初中语文教学中提升学生的表达能力
- 试论如何在高中历史教学中培养学生的创新能力
- 回归学科本位 提升“六种”能力
- 基于核心素养的高中思想政治课堂议题式教学探究
- 基于核心素养的初中英语课堂教学策略
- 高中政治教学渗透立德树人理念的实践探索
- 初中学生英语阅读理解能力提升之我见
- 抓准学习思维定位 助力临界生备考
- 高中体育教学中学生创新意识的培养策略探究
- 浅谈农村中学物理实验教学的现状和对策
- 论初中历史教学中的有效自主学习
课堂
- 情景教学在初中语文阅读课堂中的创设
- 问题导学法在初中数学教学中的应用
- 微课在初中地理教学中的应用探讨
- 基于核心素养的初中英语阅读教学策略探讨
- 探究如何提高初中数学教学课堂效率
- 语文课堂教学中的“大隐智慧”
- 问题驱动下的高中数学课堂教学评价研究
- 试论初中美术课堂如何激发学生的学习兴趣
- 谈在初中数学中开展探究式学习的方法
- 如何应用问题式教学法进行高效性生物课堂教学
- 初中语文情感教育的策略与思考
- 浅析提高初中音乐课堂教学有效性的策略
- 高中地理课堂教学中学生核心素养的培养策略分析
- 探析高中体育教学中学生学习兴趣的提升策略
- 初中生物课堂生活化教学的实践探索
- 聚焦新课程改革 演绎精彩地理课堂
- 大道至简 学无止境
- 以生为本理念下的初中语文高效课堂的构建
- 探究如何在初中语文教学中渗透传统文化教育
- 浅谈初中道德与法治课程中核心素养培养
- 提高初中语文课堂阅读效果的策略
- 提高初中化学课堂教学效率的具体策略分析
- 当代高中数学课堂教学改革策略研究
- 地理细节在初中地理教学中的作用探讨
- 利用交互式电子白板 打造高效历史课堂
- 趣味课堂乐在物理
- 浅谈数学课堂中的小组合作
- 试论初中语文教学中如何渗透传统文化
- 互动教学在高中数学课堂教学中的应用研究
- 浅谈高中数学教学中创造性思维能力的培养
- 合作学习在初中英语教学中的应用探讨
- 立足核心素养,优化初中历史课堂教学
- 翻转课堂在初中信息技术教学中的应用
- 巧用“一题多解”渗透数学核心素养
设计
争鸣
点滴
- 初探初中班主任运用心理疏导法的有效策略
- 初中物理教学情境创设的问题及对策研究
- 初中体育课中渗入心理健康教育的研究思路构架实践
- 信息技术与初中英语教学的深度融合策略探析
- 体验式学习模式在初中地理教学中的应用
- 氧化还原的配平方法
- 农村初中数学“学材再建构”实践与思考
- 初中英语教学中输入输出理论的应用探析
- 新课改背景下初中语文写作教学的优化探讨
- 走班制下中学德育管理存在的问题及对策分析
- 初中英语阅读教学过程中分层教学策略的运用
- 浅谈初中美术教学的有效开展
- 浅谈高中生语文阅读品质的培养
- 从近年全国高考试卷看历史学科能力的培养
- 逻辑推理培养下的初中数学教学方案分析
- 抓好高中德育教育工作经验浅谈
- 论问题教学法在物理核心素养教育中的作用及运用策略
- 取流行之精华,搭心灵之桥梁
- 中学语文教育中德育问题思考
- 如何确立文章的中心思想
- 初中思想品德课生活化教学的探讨
- 中职计算机C语言教学探讨
- 初中数学教学中学生反思能力的培养方法浅谈
- 初中历史教学中学生自主学习的有效指导分析
- 职业高中汽车维修专业顶岗实习稳定率低的原因及对策
- 谈图书管理工作中的服务意识
- 对初中计算机课堂教学方法整合及实践的探析
- 体育游戏在初中体育教学中的应用研究
- 小组协作方法在高中生物实验教学中的应用及对策分析