知识窗·教师版
论文展台
- 职业人格教育在中职历史教学中的渗透策略
- 沙湾飘色动漫IP孵化探索
- 特殊教育学校语文寓言故事教学探究
- 微信公众平台在移动学习中的运用
- 德育过程视域下高职“互联网+” 大学英语课程思政教学模式分析
- 课程思政理论指导下的苗族文学教学质量研究
- 积石山县农村留守儿童家庭教育现状与改进策略
- 趣聊音乐与数学思维
- 有效开展幼儿早期阅读的策略
- 过程教学法在高中英语写作教学中的运用
- 高中教师的教育观念构建
- 统编版小学略读课文教学改进策略
- 刍议青少年体育人文精神的重塑
- 马克思主义基本原理课课堂教学研究与思考
- 心绣未来
- 微课在电大成人英语教学中的应用探索
- 前置作业在思想政治课中的应用策略
- 职业学院校企共建“企业学校”教学模式的研究
- 创新创业教育在中职院校的实践思路
- 高校辅导员应对大学生突发事件“三部曲”
- 运用影视资源优化初中历史教学
- 试论基于终身体育理念下高校体育教学改革方略
- 基于科学探究的“制作米酒”概念教学探索
- 人工智能在小学信息技术课堂教学中的运用
- 高年级大学生生活事件与抑郁的相关性分析
学科空间
- 激励策略在初中物理教学中的运用
- 绘本在小学低段英语教学中的应用
- 微课在小学数学教学中的开展策略
- 节奏训练在小学音乐教学中的实践
- 刍议初中英语线上教学的策略
- 网络信息技术环境下的小学语文教学策略
- 生物教学中探究性学习的应用分析
- 在初中物理教学中有效创设问题情境的方法
- 生本教育下小学数学小组合作教学分析
- 高中英语听力教学存在的问题与解决策略
- 故事结构教学法在小学低年级语文阅读教学中的应用
- 互动教学在初中英语课堂的应用探究
- 小学数学教材主题单元备课和深度教学
- 多媒体教学在初中英语教学中的运用原则和策略
- 探究性学习助力初中物理实验教学
- 趣味实验在初中化学教学中的应用
- 小学美术人物画的创新教学探析
- 初中道德与法治教学中核心素养的有效落实
- 核心素养下的小学语文教学策略探讨
- 让语文融入生活
- 小学英语词汇教学设计与优化路径思考
- 小学语文课堂教学中生成性资源的开发与运用
- 刍议高中数学“体验式”教学模式的实践路径
- 在初中体育教学中渗透德育
- 提升小学音乐课堂教学实效性的举措
- 信息技术环境下的小学德育新模式分析
- 初中物理教学中“实践与研究”的实施
- 基于核心素养的高中物理教学策略
- 自学导案在高中生物教学中的应用实践
教海拾贝
- 以学掌舵,驶向思维纵深处
- 小学数学高效课堂环境构建方法
- 在小学语文教学中渗透学生的思想教育
- 想象力在小学语文作文教学中的培养
- 长文短教,还课堂简约之美
- 高中数学教学方法与技巧探析
- 创设问题情境,促进学生探究
- 聚焦核心素养,优化课堂教学
- “提”出课堂质量,“问”出课堂精彩
- 核心素养下小学数学学困生转化策略探究
- 游戏对小学数学教学效果的影响
- 小学英语阅读教学中学生批注能力的培养
- 做中学:彰显自主魅力,构建高效课堂
- 班主任在小学语文教学中渗透品德教育
- 在高中议论文写作教学中培养学生的说理能力
- 初中英语教学中的师生互动
- 语文教学的“四把利剑”
- 亲近数据,感悟数据
- 提升初中生物课堂活跃度的策略
- 聚焦人文积淀,提升人文素养
- 学生观察力对小学美术教学的作用
- 多元化拓展,培养数学解题能力
- 初中地理教学中培养学生读图能力的策略
- 小学生解决数学问题能力的培养策略
- 经历活动过程,积累活动经验
- 小学低段语文的有效教学措施探究
- 生活化教学,让初中数学教学焕发生命的活力
- 打造高水平的小学信息课堂